【精華】奮斗作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膴^斗作文9篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
已是初三,已經(jīng)不像初一初二般懵懂無知了,有了自己的青春,就常是喜歡回憶,喜歡回頭看看自己的青春,喜歡看看自己青春犯過的傻,喜歡在學(xué)弟學(xué)妹的路上觀望,卻逐漸在他們的路上發(fā)現(xiàn)了自己青春的痕跡,也在青澀的痕跡發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為所謂的真實(shí),已被車水馬龍,陰霾水泥和著微信的自己和那虛偽的假面具所覆蓋,我逐漸發(fā)現(xiàn)孤單的身影迷散在眼前的云煙中,所謂可以休息的驛站已在遠(yuǎn)方丟失不見,帶著滿身的疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉(zhuǎn)。
慢慢發(fā)現(xiàn),社會一點(diǎn)都不像我想的那般,原來以為,在社會上,總會苦中帶甜,可真正的,卻是一次次的糖衣炮彈,有無數(shù)的人,帶著那虛偽的皮緊緊的禁錮自己,可是,我漸漸也融入了這個(gè)社會,這種成長窒息自己的無法剝奪的皮層,甚至習(xí)慣了這種偽裝,在這條充滿面具的虛偽路上走到了自己期待的驛站。
青春,有人說它像咖啡,苦中帶甜,可是我出入社會,才明白它甚至沒有社會半分苦,半分甜,有人說青春像奶茶,可是初三的我可以告訴你,真正走出去,你會發(fā)現(xiàn)你自己掙錢買奶茶的時(shí)候,自己都會心疼,有人也說它像花瓣,可是花瓣會在成長的澆灌下,悄然無息中凋敗,有人說青春無怨無悔,而我的青春,卻滿載對未來的迷茫,就像,擦肩而過的列車,青春,這兩個(gè)字,很不簡單,可我們只是它的過客。
其實(shí)我最怕的不是青春走了,而是三年一別終身難遇,輕笑著,清風(fēng)叩門,你……走了,再見了……
染指書香百味交雜,燈輝曳夢行云筆下罷。
奮斗作文 篇2
格登少年時(shí)對蟲子很感興趣,很想成為研究它們的科學(xué)家,可是,他實(shí)在太“笨”。
那天,從伊頓公學(xué)加德姆老師手中,格登接過自己的成績單,看了看,頓時(shí)滿臉通紅,羞愧不已。是的,這的確是一份令人尷尬的成績單,分?jǐn)?shù)慘不忍睹,各科成績的總和不及人家的零頭,尤其是理科,門門功課倒數(shù),而生物學(xué)甚至在全年級250名學(xué)生中排在倒數(shù)第一。加德姆老師給的評語更加令他難堪:“我相信你想成為科學(xué)家,但以你目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn),這個(gè)想法非;闹嚒D氵B簡單的生物知識都學(xué)不會,根本不可能成為專家,對于你個(gè)人以及想教導(dǎo)你的人來說,這根本是浪費(fèi)時(shí)間!薄@等于是宣判:格登是“科學(xué)蠢材”,在理科方面根本沒有任何希望。
拿著成績單,格登郁悶極了,含著眼淚跑到了自己的“實(shí)驗(yàn)室”——那是學(xué)校一間閑置的小倉庫,他課余時(shí)在那里飼養(yǎng)了很多毛毛蟲。他再次攤開成績單,恨不得揉皺、撕碎。他一直有個(gè)夢想,將來做一名生物學(xué)家,然而,現(xiàn)在老師給出了這樣完全否定的評語,實(shí)在令人沮喪。
忽然,一只蝴蝶在他眼前飛舞了幾圈,撲落在成績單上。格登不禁眼前一亮,這才注意到,原來他所飼養(yǎng)的毛毛蟲好多已經(jīng)化成蝴蝶,在倉房里蹁躚起舞。他甚至注意到,一只蝴蝶正在從蛹?xì)ぶ袙昝摮鰜,那柔軟皺縮的翅片,就在空中盡力地伸展著,雖然艱難,卻很執(zhí)著。格登深受感染,滿心的郁悶煙消云散。他想,我這只笨笨的毛毛蟲,難道真如加德姆所說,不能羽化成蝶嗎?再說,加德姆又不是上帝,他怎么可能確定我的未來呢?
這樣一想,他那種想把成績單揉皺撕碎的沖動完全沒有了,他覺得如果那樣做,只是宣泄一下而已,并不能從根本上推翻老師的評定;而正確的做法應(yīng)該是保留它,時(shí)常與它對話,告訴它:“你所說的不是事實(shí)!”就這樣,心情敞亮很多的格登回到家中,把差評成績單放在自己房間的書桌上,用玻璃板壓著。此后,每隔一段時(shí)間,他都會盯著它看上一會兒,明顯是在與之較勁。
這樣的舉動,不止一次,也不止兩次,是無數(shù)次;堅(jiān)持了不止一年,也不止兩年,而是64年……在歲月的流逝中,憑著一股倔強(qiáng)勁兒,格登笨鳥先飛,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,一次又一次用實(shí)際成就向那份差評成績單宣告:“你所說的不是事實(shí)!”高中畢業(yè)后,他考入牛津大學(xué),攻讀動物學(xué);25歲那年,他成功克隆出一只青蛙,一舉成名,被稱為“克隆之父”;29歲那年,他提出細(xì)胞的特化機(jī)能可以逆轉(zhuǎn),這項(xiàng)震驚生物界的理論,因?yàn)榇饲暗睦碚撜J(rèn)為特化細(xì)胞發(fā)育過程不可逆;38歲時(shí),他開始在劍橋大學(xué)任職,先后擔(dān)任多個(gè)生物學(xué)、遺傳學(xué)研究機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人;79歲時(shí),因?yàn)榫薮蟮膶I(yè)成就,他榮獲20xx年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。一條曾經(jīng)笨笨的毛毛蟲,最終化蛹成蝶。
他就是約翰·格登,一個(gè)與差評成績單較勁64年的“笨”小孩。至今,在劍橋大學(xué)格登研究所中,當(dāng)年那張成績單仍然擺在格登的辦公桌上。當(dāng)人們問格登為何對一份令人難堪的成績單情有獨(dú)鐘時(shí),他這樣說:“每當(dāng)遇到什么麻煩,比如實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去等情況時(shí),我都會看看這份評價(jià),來提醒自己要努力堅(jiān)持,不然真的就被以前的老師說中了。”是的,能夠把罵聲聽成鼓聲,把拍磚視為墊磚,把對手看作推手,這也許不算人生大智慧,然而,卻是羽化成蝶成就未來的真功夫。
奮斗作文 篇3
現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的!}記
月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時(shí)也灑向了朵朵微小的苔花。
苔花沒有牡丹花雍容華貴,沒有牡丹花絢爛奪目,沒有牡丹花清香四溢。她渺小,渺小到幾乎看不見;她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到無力與任何花朵爭奇斗艷。但當(dāng)月上柳梢頭,牡丹花攏蕊酣睡時(shí),她卻在積蓄力量,努力地向花苞匯集能量,因?yàn)樗难b志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠,只為明朝陽光下盛放心中華彩。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。
看到牡丹的驚艷,小小苔花徹夜未眠,她要付諸行動來實(shí)現(xiàn)心愿。作為觀者,我們是不是也深受感染和觸動?
當(dāng)你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時(shí),你是否想過那是她經(jīng)當(dāng)你看到他人金榜題名、功成名就時(shí),內(nèi)心會不會也有一種向他們學(xué)習(xí)的沖動,決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。過一夜無眠積蓄力量的結(jié)果?
當(dāng)你看到他人取得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí),你是否想到那是他們刻苦努力無數(shù)個(gè)日日夜夜而換來的成果?
親,像苔花一樣有了想法便行動吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。
當(dāng)你在奮斗中失去毅力,失去信心時(shí),不妨看看面前含苞待放的花兒,要知道,午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的`綻放,她也從未停止過奮斗。只要絢麗地開過,奮斗過努力過,就會有收獲和結(jié)果。
凌晨四點(diǎn)海棠花仍未眠,而你起床開始奮斗了嗎?
為了圓我的大學(xué)夢,再次回到熟悉校園,感覺自己就是渺小的苔花?粗(jīng)的同學(xué),拿著理想大學(xué)的通知書,如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯(cuò)失最美的綻放機(jī)會。即使“學(xué)”了“開”過后,苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿,但對于她而言已經(jīng)是最美的綻放,生命如此,足矣。即使復(fù)讀一年,仍舊未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但嘗試過拼搏過的人生便了無遺憾。
日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學(xué)至深夜,只為我的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊想要放棄時(shí),總會想起那嬌小的苔花,激勵(lì)自己,埋頭苦讀。
小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:生命不已,理想不息,奮斗不止!
奮斗作文 篇4
“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏”,凝望著黑板上方這方橫幅,心中不禁感慨萬千,曾經(jīng)的記憶猶如電影般在我眼前閃現(xiàn),將我?guī)Щ亓四瞧床臍q月。
窗外的夜寂靜無聲,燈下唯我一人在奮筆疾書,午夜的鐘聲早已響過,那山高的作業(yè)卻未減幾分,周公早已喚我多時(shí),我卻只能強(qiáng)撐意志,奮戰(zhàn)到底。初三的歲月是艱苦的,我們整天都在學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線上拼搏著,無論窗外是寒冬飛雪還是烈日炎炎。時(shí)間在流逝,而我們拼搏的精神卻未削減,我們彼此都在為自己心中的理想奮斗。那時(shí)的我們對高中充滿了幻想,雖然我的成績并不好,但是在這“拼搏”的氛圍下我深受感染,也希望通過自己的努力獲得一份較大的收獲,雖然身心俱疲,但卻依舊向前。最后我并未考出一個(gè)理想的成績,但我雖敗猶榮,因?yàn)槲腋冻鲞^,我拼搏過,我在拼搏中得到了成長!
經(jīng)歷了中考的失敗,我?guī)е皳裥I钡拿饺肓藣湫碌母咧猩,望著成績單上與本科線的差距,心中不免有些絕望,整天只能抱著讀四批的心態(tài)去學(xué)習(xí),當(dāng)初的那股拼勁兒再也無處尋找。就這樣沉淪了一年多,直到有一天,我看見一個(gè)個(gè)身手敏捷的體專生訓(xùn)練時(shí)的情景,腦海里突然萌發(fā)出當(dāng)一名體專生的想法,想通過訓(xùn)練找尋當(dāng)初那種拼搏的感覺,同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢想。我義無反顧地加入了體專生訓(xùn)練的行列,每天我都與藍(lán)天白云為伴,體驗(yàn)著速度與激情。我喜歡加速時(shí)風(fēng)從臉旁掠過時(shí)的清涼,也喜歡雙腳快速運(yùn)動時(shí)倒退的風(fēng)景,更喜歡在操場上忘我的奮斗。我對未來充滿了希望,我用打破自己紀(jì)錄的興奮融入到學(xué)習(xí)中去,用對待運(yùn)動的熱情去對待學(xué)習(xí)。在夕陽的斜輝下,我將汗水在此揮灑,一步一個(gè)腳印奔向前方不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),無論步伐的大小,拼搏了終點(diǎn)總會到達(dá)自己的腳下,忍受住那些痛苦,堅(jiān)持拼搏的精神,我想我的明天一定會更好。
現(xiàn)在,我將要面對的高三會有更多挑戰(zhàn)等待著我,我將一如既往,不斷拼搏,堅(jiān)持我的夢想,勝利就在眼前,我用飽含激情的文字為我高三生活作序,我將充滿希望,在奮斗中快樂成長!
奮斗作文 篇5
我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來。青春奮斗的作文
古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏唷
孟子說過:“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是責(zé)任大,而在他們看來青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會,使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個(gè)話題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出,而是我們認(rèn)真的體會人生道路的這劑調(diào)味品,細(xì)心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話,我們長大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。
同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無悔!
奮斗作文 篇6
看到墻上的倒計(jì)時(shí),從開始是一百八十到現(xiàn)在的九十二,在一張張?jiān)嚲碇,在一次又一次考試中,時(shí)間驟縮一半,而我除了感嘆、無奈時(shí)間“無聲”“匆匆”,就只剩下惶恐。每一天都在悔恨前一日浪費(fèi)了多少時(shí)間,每一秒都在埋怨上一秒未實(shí)現(xiàn)這一秒的期待,在自我唾棄中,時(shí)光依舊匆匆。
不知從何時(shí)起,習(xí)慣從下往上尋找自己的名字,不知從何時(shí)起,對于名字在右邊下角無動于衷,不知從何時(shí)起,對自己的定位也成了“噢,我在這里啊”。理所當(dāng)然,毫無奮起之意?粗隁v次考試中的排名,唇角扯出一絲自嘲:呵,看這勢頭買股估計(jì)要虧死。真是一路下跌,毫無回天之力,一次比一次跌得慘,最后,干脆就連得爬起來都懶得理會,反正下次依舊會摔倒,何必要起身。這一“懶”就“懶”成了習(xí)慣,“懶”成了理所當(dāng)然,“懶”成了死皮賴臉。其實(shí)早已知道自己是悲觀主義者,卻總喜歡將自己偽裝得很樂觀。
在高二時(shí),在還未麻木時(shí),我也竭盡全力拼搏過,想要從低谷中爬出。那段時(shí)間,真的是一個(gè)不一樣的自己,是一個(gè)純粹為自己以后拼命的少女,是一個(gè)朝著目標(biāo)玩命奔路的逐夢者。甩掉一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,桌面的墻上貼著各種奮斗語、各種禁止事項(xiàng),每天給自己打上充足的雞血。但并不是每一個(gè)努力了的過程都會有一個(gè)美好如童話故事般的結(jié)局,不是每滴被辛苦浸染過的汗水都會被上帝賞識。那一剎那玩命奔跑的勁頭在月考結(jié)果公布后,枯竭,怠惰,消散。依舊是在低谷,仍然是熟悉的后腦勺撞擊地面的尖銳的疼痛,于是,開始學(xué)會接受現(xiàn)實(shí)。
如今,時(shí)間早已將我甩至身后,忘記了該如何奔跑的我,也是時(shí)候重新學(xué)習(xí)雙腳同時(shí)離地埋頭邁步的姿態(tài)了。
不想十年后的自己,為今日的退縮感到無力而又無可奈何的沮喪與埋怨,不想畢業(yè)后的聚會躑躅不前不敢參加,不想辜負(fù)兩年前16歲的自己許下的心愿,不想父母早以疲憊的眼神再次染上滄桑,不想承擔(dān)時(shí)光流逝帶給我的只有青春的辛酸,不想忘記十八歲中還未開放的甜香……
在還剩下九十幾天的日子,不再讓自己有機(jī)會埋怨上一秒的自己是多么的不努力,不再每一日都活在自怨自艾的日子里,不再渾渾噩噩地賴在摔倒的地上,因?yàn)槊恳淮嗡さ苟际怯性虻,不再為今天愁為明天憂,讓偽裝成為習(xí)慣,要用樂觀面對那將到來的日子,調(diào)整好心態(tài),不要給自己過大的壓力,每一天找出一點(diǎn)錯(cuò),每一天都為自己加一分。
記得那段玩命奮斗的時(shí)間,是由周記本上的一句話引燃的,現(xiàn)在我再次將這句話拾起,希望點(diǎn)燃這高考前拼命奔跑的激情。
“不要沮喪,不要迷惑,李三明珠,你的名字叫優(yōu)秀!”
奮斗作文 篇7
他問我說有沒有自己的書架,我說有的,他說有沒有沒有放到書的書架,自己笑了笑說有的,那些都被自己放了照片。
他說可以,那書架上還有書沒有看完的嗎?我發(fā)了個(gè)笑哭說有的啊,還有五十多本差不多吧,他說看完了。額,感覺就是一種沒有任何可以商量的口吻。我說恩恩好的?赐炅耍凑@本來也是我一八年的計(jì)劃。
他說知道我不喜歡歷史書,但是還是要買幾本歷史書回顧一下歷史是怎樣的,我笑著說不太可能。感覺真的有難度,很多高要求,感覺自己都是不能做到的。我說那么就買一本可以嗎?他說再加一本?我在心里默認(rèn)了兩本歷史書,是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買一本地理圖冊,叫什么來著自己已經(jīng)忘了,但是他說那個(gè)今早買,畢竟不會吃虧,早晚都得買的文科生。那本書之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說過,他說那本很重要,高三的文科生都用那一本,但是到了高三再買就太遲了,沒有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩,大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲粝牒退畈欢,所以主動找了個(gè)追夢路上的陪伴者吧,其實(shí)感覺挺好的啊。我們都在為夢想奮斗,還可以有個(gè)伴,對吧。
奮斗作文 篇8
我一直以來都堅(jiān)信一句話——你奮斗了不一定會成功,但你不奮斗一定不會成功。
樹苗不奮斗哪有參天大樹的偉岸;小溪不奮斗哪會有大海般磅礴;小鷹不奮斗哪會有日后成為鷹王的一天。人生也一樣,不奮斗哪會遇到隆重的慶典!
小學(xué)六年以來我都是在跌爬滾摔中度過。酸甜苦辣我都嘗了一遍。我很贊成老祖宗說的有苦才有甜。
就舉我小學(xué)科學(xué)成績作為例子。幾次考試以后我成績可謂牛市一路高升。當(dāng)然這離不開挫折。
在第一次考試給我開了紅燈之后,我可謂是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不得不承認(rèn)這次冷門分?jǐn)?shù),是對我嚴(yán)峻的考驗(yàn),必須奮斗了!
從那以后每次期末考試我都跟懸梁刺股差不多,別說月光進(jìn)入夢鄉(xiāng),別說猩猩眼皮耷拉,別說老爸睡得比豬還死,外面黑燈瞎火,可我房間燈火通明。
蝴蝶翅膀上的鱗片,動物分有脊椎和……朗朗讀書聲打破了夏夜里的死寂。
桌上咖啡杯已數(shù)不清,可人卻睡意朦朧。
什么定理、定律、公式,早背得滾瓜爛熟。但會不會又記不清誰也不知道。只有先苦后甜才有好成績!我安慰自己,為科學(xué)成績奮斗一夜,值得!
外面,可能螢火蟲太困了也回了小窩,蟬在陣陣少女般的夜風(fēng)中不知不覺睡在夜色染黑的樹中。偶爾只有幾只夜貓子的麻雀,在安靜、以黑夜為背景的世界中遨游。
……
在不知不覺次次奮斗中,皇天不負(fù)有心人,考試牛市,突破95分。
在挫折中學(xué)會奮斗!成功往往在你最狼狽但勇敢面對時(shí),悄悄來臨。
奮斗作文 篇9
“Its childrens Day,we are wering our clothes……”一口流利的英語在我嘴中脫口而出。不必說我的英語如何,單說我學(xué)英語的過程。這過程可真所謂“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。”
從三年級我就開始學(xué)英語,起初我對英語并沒有多大興趣,只是草草了事,認(rèn)為英語不太重要。但是出乎意料的是,我第一次英語竟考出來了九十五分,我激動極了,認(rèn)為英語真是太簡單了,對我而言,簡直就是張飛吃豆芽—小菜一碟。于是,我驕傲了,每次都只聽十分鐘的課。四、五年級開始,英語越來越難了,根本就是在聽無字天書,覺得反正聽不懂,索性就不聽了。老師好幾次找我談話,我也是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,對老師的批評不以為然,對老師的辛勤教導(dǎo)不但是不接受,還對老師產(chǎn)生一種厭惡甚至一種恨,直到那件事的發(fā)生,才改變我輕視英語的想法,知道英語的重要性和不會英語的可怕,使我對英語的厭倦變成了一種情不自禁的嗜好。
那天,媽媽從街上買來一瓶農(nóng)藥,準(zhǔn)備讓田里的害蟲搬家。可這瓶農(nóng)藥時(shí)外國進(jìn)口,上面全是英文。媽媽看的很認(rèn)真,試圖知道其中的意思,卻只看懂幾個(gè)沒用的單詞,看不出一個(gè)所以然來,要知道,如果不知道它的分配比例,農(nóng)藥是沒效果的。媽媽便讓我來看看,我仔細(xì)看了遍,英文字母弄得我眼花繚亂。為了顧及面子,我說∶“這些單詞沒教過,我不知道,你問別人去吧!眿寢屄犃,好像察覺出什么,說道,“哈哈哈……平時(shí)不好好看書,現(xiàn)在傻了吧,以后可要好好充實(shí)自己”我聽了之后,心想:是啊,以后可真的得好好努力了,不然太對不起自己了。
那天以后,我每天堅(jiān)持聽錄音三十分鐘,遇到不認(rèn)識的單詞就查英漢詞典,上課時(shí)總少不了我的發(fā)言聲……我知道了,英語和其他學(xué)科一樣,都要好好學(xué),不能偏科,每門學(xué)科都是很重要的。
“Its childrens Day,we are wering our clothes……”朗朗的讀書聲又從我的窗口傳出,鳥兒也在旁邊駐足癡望……
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