實用的幸福奮斗作文八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的幸福奮斗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福奮斗作文 篇1
“干杯！”清脆的玻璃碰撞聲與甜蜜的祝福交織成一道亮線，與煙花一起劃破了新年的夜空。一年又一年，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！笨粗鞘辛鞴庖绮�，萬家燈火通明，各家各戶都正享受著天倫之樂，我不禁感慨：這些不都是奮斗出來的嗎？
“新年號余慶，佳節(jié)納長春�！睊鞜艋\、貼春聯(lián)等傳統(tǒng)習俗自是年味之本，與此同時我們也不能停下奮斗的腳步，用奮斗抒中國年味。沒有邊防軍隊的奮斗，我們何來安穩(wěn)的幸福年又何能感受年味？即使到了除夕，仍有一大批守歲人堅守著自己的崗位，雖無親人陪伴，但他們并不孤獨，國家和人民給他們帶來溫暖，奮斗讓他們遇見幸福。我們所有人都應向這些無私奉獻不懈奮斗的“守護者”學習和致敬！
年味是一種文化，更是一種精神。是對以往奮斗的延續(xù)，也是對新年美好的期望。有人說如今人忙了，錢多了，手機普及了，年味就淡了，甚至有“奮斗惹的禍”之論。然而這只是對于那些掉錢眼里的人罷了。現(xiàn)在奮斗讓年味變得有科技起來，網上搶紅包、拜年這些新方式讓年味多樣化起來，但我們始終不能忘記傳統(tǒng)習俗的根，不能讓網上紅包代替親情。近幾年來，國家圖書館和博物館過年時的人數大幅提升，這正是一個民族對知識的渴望，對奮斗的落實，這又何嘗不是一種年味呢？
新年愿望便是一個立志的起點。王安石在《游褒禪山記》中寫道：“世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！背墒轮荆w現(xiàn)為“叩石啃壤，挖山不止”的堅強意志，也包含著“咬定青山不放松”的強大定力，而非閑庭信步，坐等理想實現(xiàn)，這也是年意義之所在。留得住青山綠水，留得住漠漠農田，留得住雞鴨牛羊的和鳴，留得住裊裊炊煙的繚繞，才留得住濃濃的鄉(xiāng)愁，才留得住濃濃的年味。而這一切，都需要通過奮斗來實現(xiàn)。
脫貧的號角在新年仍在吹響著，難道那些連過年都不能吃飽穿暖的孩子就沒有年味嗎？恰恰相反，他們的年比我們的更充實、更傳統(tǒng)，也更充滿著致富奮斗的幸福。反觀我們某些人只知埋頭看手機，消遣、娛樂，連陪家人嘮嘮嗑也不愿意，極大偏移了年味的本來面目，久而久之就會淡忘佳節(jié)傳統(tǒng)文化，而奮斗之人才更懂珍惜年味和親情。
奮斗是幸福的，幸福年是奮斗出來的，愿我們能共同奮斗創(chuàng)造出幸福年，也愿年味愈來愈濃，飄香中華！
幸福奮斗作文 篇2
那天，我獨自走在街上艱難地向家里走去，沒有平時的笑臉，沒有平時的嬉戲，也沒有平時的歡樂。有的只是一張哭喪的.臉和同伴們的無盡嘲笑......
在考試前的一周，大家都在認真地復習，背知識點，就連天天上課睡覺的小胖同學都在翻著書本。只有我自己看著漫畫書還大言不慚地說：“這么簡單的知識，隨便考考就能上優(yōu)秀，復習干什么？”時間就這樣一天天過去了，當考試成績單發(fā)下來時我十分地震驚，沒有往日耀眼的成績，同學們都嘲笑我。我瘋了似的跑出校門，抬起頭來，不讓眼淚掉下來。我不甘心，我不喜歡他們的嘲笑，我在心中默默地發(fā)起誓來：“我要奮斗，我要考好，我要奮斗，我要考好”。
第二學期，我開始奮斗了起來，為了當時的不甘，為了當時的誓言。寫作業(yè)從字跡雜亂到書寫工整；作業(yè)內容從缺三少四到認真完成；上課從說話嬉戲到認真聽講；每次有不會的問題我都及時詢問老師。我就這么一天天的堅持，一天天的奮斗。日子一天天過去了，慢慢地考試離我們越來越近。還是在考試的前一周，這次我并沒有像上次看漫畫書和大言不慚地夸口，我認真地復習著每一個知識點。功夫不負有心人，這次我考得異常地好，同學們也紛紛向我祝賀，我也終于完成了誓言。
經過半年的奮斗，半年的拼搏，我最終收獲了好的成績也得到了同學們的祝賀。從此我明白了一分耕耘一分收獲的道理，我以后都要認真學習，我還要努力奮斗，一直到中考結束。其實，奮斗有時也是一種幸福。
幸福奮斗作文 篇3
今天老師給了我們一個題材——-幸福是奮斗出來的。那什么是幸福?
一時間，我想不出來�；蛟S對于老人來說，幸福是兒女的一聲問候;對于母親來說，幸福是孩子開心的笑容;對于還是學生的我來說，幸福是一次次優(yōu)異的成績，不同的人有不同的體會。但對于我的奶奶來說，奮斗也是一種幸福。
她的幸福是那么的來之不易，內含著許多的艱辛與汗水。我的爺爺很早就因病離開了奶奶和四個年幼的孩子，奶奶為了讓四個孩子能過上幸福的生活不分晝夜的奮斗著，直到孩子們都長大成人后，她才真正開始過上她的幸福生活。
一天清晨太陽剛探出頭，陽光照射在奶奶斑白的鬢角上，我向窗臺望去奶奶直身坐在長椅上，一手拿著把剪刀，另一只手捧著一張紅紙，長滿老繭的雙手顯得不那么靈活，奶奶的動作是那么的緩慢與細膩，眼看奶奶越趴越近我連忙拿來了老花鏡，奶奶一抬頭，眼中那歲月留下的痕跡清晰可見，我莫名的有些心酸，覺得奶奶真的老了，讓我不明白的是這么大年紀的奶奶竟然為了一張剪紙達人的獎狀，不分晝夜的奮斗著。
我在奶奶身邊坐了下來，與奶奶聊了起來，奶奶的一番話深深的打動了我，她說年輕時候的她因為生活所迫放下了她最喜歡的剪紙，現(xiàn)在好不容易有時間了她得為她自己的幸福努力地奮斗，奮斗從什么時候開始都不算晚。
新年剪紙大賽上，當奶奶驕傲的站在領獎臺上時她的臉上充滿著幸福的笑容，心中定如蜜糖流過，這時的我才明白原來奶奶的幸福不止是通過她的努力奮斗，讓她家人過上幸福生活，更是她手里的那張獎狀，因為獎狀里包含著她夢想，這是一張多么來自不易的獎狀，是奶奶用多少個日日月月無數次的練習換來的啊!
我的奶奶讓我明白努力奮斗不分年齡大小也不分時間早晚，沒有奮斗的幸福不是踏實的幸福，幸福就是一種奮斗的精神，幸福本身就源于奮斗。
幸福奮斗作文 篇4
俗話說得好：“幸福都是奮斗出來的”這大周我們進行了期末考試，課上我們老是不好好表現(xiàn)，田老師就用“幸福都是奮斗出來的”
考試前我們一個個特別浮躁，狀態(tài)也不好，沒有一副要面臨考試的樣子。老師用緊張的復習時間，花了好幾節(jié)課來給我們講：“幸福都是奮斗出來的”。說完之后，只有幾個人聽進去了，大部分同學多是左耳朵進右耳朵出。我么一個個特別浮躁，甚至上數學課我還被老師叫到辦公室，而且有時英語聽寫單詞我一個也不對，有時我們搗亂老師把嗓子喊啞了也沒有一個人聽。
三科考完后還沒出成績，我就和同學對了一下我在紙上抄的答案，��！我錯了這么多，真不知道三科的成績出來了都考什么樣。
考完之后。田老師問了幾句幾乎錯倒一片；我們又找數學老師問了幾個題，只有一半人全對，我已經扣了十幾分了。
幸福不會自己來早你，只有你去找幸福才行。
幸福奮斗作文 篇5
“幸福都是奮斗出來的�！边@是20xx年新年賀詞中的一句話，它不勝其理。
當秋天落葉歸根，繁花凋零的景象映入我的眼簾。心中不免有些悲涼，不管是再嫩綠的枝葉，再鮮艷的花朵，一到秋天樹葉總會飄落在樹旁，最后融入那柔軟的泥土中，為樹在春天抽枝發(fā)芽，獲得新生貯蓄能量。這固然是種無私的奉獻，值得人們稱贊，但我更希望它們敢與風雪爭斗。難道就真的沒有這樣的花和樹了嗎？
不！你看那墻角數枝梅，不也照樣凌寒凌寒獨自開嗎！
還記得第一棵梅花樹來我家是在落葉紛飛的秋天。梅花樹上還懸掛著稀稀疏疏的樹葉，我好奇的問媽媽：“在冬天來臨之前它的樹葉也會凋落，最終只讓那樹枝孤零零地面對冬天的洗禮嗎？”媽媽并沒有回答我的問題，只是笑著說：“它也許會發(fā)生你想要的奇跡�！�
就沖媽媽這句話，我每天都會為它澆水，精心地呵護它，認真觀察并如實記錄它的變化，期待著奇跡的來臨。果然上天不會辜負每一個認真付出過的人，它僅有的樹葉不但沒有飄落于地，樹枝間還長出一個個飽滿的花骨朵，它們也就“榮幸”的成為了我的重點觀察對象。我只要一有時間就會搬一把椅子，坐在那靜靜地看著它們，經受了風吹雨淋，依然頑強地屹立在那不起眼的墻角。
一轉眼，冬天的嚴寒就替代了秋天的涼爽。人們也紛紛穿上了大衣，唯有那墻角的梅花還在與風雨搏斗。昨天還是含苞含待放的花骨朵。今天就已成為那皚皚白雪中的一抹紅，還不時傳來陣陣令人心曠神怡的幽香。天愈是寒冷，愈是風欺雪壓，這梅就開的愈精神，愈秀氣，這也許就是遇強則強的最好詮釋。
它們不管經歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都無所畏懼，用自己的一身傲氣來抵擋風雨的侵蝕。雨雪過后它們在冬日的暖陽中幸福成長！人也不亦如此，就好比我們的父母。辛辛苦苦的工作，只為家庭能夠更加的幸福美滿，他們一直都在默默地守護著我們健康成長，他們奮斗的幸福就來自于我們�，F(xiàn)在我們長大了，也要懂得為自己的理想奮斗，為家庭和諧出一份力，我堅信幸福一定在某個角落等待著我們！
讓我們也如梅花一樣，在20xx用自己的頑強與堅毅努力奮斗吧！
幸福奮斗作文 篇6
馬克思說“奮斗就是幸福”，看到這句話，我在學習中、生活中，努力奮斗的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前：考試中，我把不會做的空在那兒，等考卷上的其它題目都做完了再返上去思考，因為我要學習雪松那能屈能伸的品質；我看到地上有紙屑，就立刻撿起來扔進垃圾桶，因為我要學習梅花那默默奉獻的品質；有時為老師批一些默寫本時，錯就是錯，對就是對，我從不偏袒哪一個人，因為我要學習石灰那清清白白的品質……這不都是在奮斗嗎？同樣，我也得到了幸福。
學習中，我奮斗。每天我放學做完作業(yè)，不是做老師布置的作業(yè)，就是看課外書，因此，每天的時間都是滿滿的�？吹竭@充實的生活，我笑了。
印象最深的一次考試，我一下降了好幾名，一看，能不降嗎？才考了“90”分，最高分“93”分。翻開卷子一看，啊？粗心大意的我竟然把一題加標點忘做了，一下就失了3分。懊悔、自責一下貫注我的全身，可轉念一想，這樣我的分數就能一下子提高嗎？回答當然是肯定的：不�；氐搅思抑�，我把那錯題抄了五遍，讓自己把這次的教訓烙在心頭。這不，這么多星期了，當時的情景還記得如此深刻。在第二次考試中，我仔細審題，生怕一道忘寫，果然，我得了高分。
我奮斗，我幸福。生活中，我也奮斗。
看到媽媽下班回家還拖著每天一定會臟的地板，我搶下拖把，說：“老媽，休息會兒吧，累壞了您，我上哪兒找這么好的老媽去！”媽媽刮了下我的鼻子說：“貧嘴！”我笑了。有一次，我?guī)椭鴭寢屜床�、切菜，最后還嘗試著做了一道麻辣豆腐。誰知，這道菜竟然深受“ 觀眾們”的歡迎，咱還一口沒嘗呢，三下五除二被他們吃光了，老爸還回味似的說：“想不到咱們女兒心靈手更巧��！”我那時明白，我不僅成績挺有優(yōu)勢，生活上還是個能者。
我奮斗，我幸福。是的，我相信我能一直這么奮斗下去，也能一直這么幸福下去！
幸福奮斗作文 篇7
一個人在街上走著，突然，天空中掉下了“幸福”；一個人在家里睡覺，快遞員說：“您訂的‘幸福’到了。”；一個人在飯店里吃餅，突然吃到了“幸�！保灰粋�人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的幸福，是奮斗出來的。
這大周，我們進行了期末考試。
考試前，我們一個個心浮氣躁，狀態(tài)一點都不好，上課沒精打采，下課談天說地，絲毫沒有前考試的樣子。為此，老師犧牲了緊張的復習時間，花了好幾節(jié)課來給我們講考試前狀態(tài)的重要性。雖然有同學聽進去了，但還是有大部分同學當作耳邊風。
考試那天，語文老師反復強調“讀題，讀題”，可是，我們并沒有放在心上；數學老師反復說“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學不認真做題；英語老師反復說“聽力一定要認真聽，不要聽聽力的時候還想著筆試題”，可還是用同學“有速沒質”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒有拿考試當回事。
考試結束了。語文老師簡單問了幾個題，錯倒一片；我們找數學老師問了幾個題，僅有一半人全對，我已經扣了6分；英語老師說了幾個題的答案，錯了好幾個人。
幸福不會從天而降，不能購買，不會在你沒有努力就出現(xiàn)。
“你沒有努力，考試就不會回報你一個好成績；你不把考試當回事，考試也不會把你當回事。”老師一直這么說。
現(xiàn)在，我終于懂了：幸福，是要靠你自己奮斗出來的。
幸福奮斗作文 篇8
"幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福"。這句話是主席在20xx年新年賀詞中講的。我對這句話的理解是：要創(chuàng)造美好生活，得到幸福，必須不懈奮斗。
幸福不會從天而降，坐而論道不行，坐享其成更不可能。奮斗是煉成幸福的真諦，只要用心去感知生活、敢于堅持、勇于拼搏，所有奮斗都會點燃希望，煉成幸福。幸福是人們的共同愿景，幸福是人們的心之所向。正是因為有了心之所向，我們的行動才有了航向，不會無目的的奔走匆忙。世界是多彩的，每個人的向往是不同的，但幸福是我們大家的共同向往。
珍惜擁有，煉成幸福。幸福需要有感知快樂的能力，創(chuàng)造快樂的勇氣和經營快樂的韌勁。"吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪"而辭官，陶淵明從此歸隱田園。在田園生活中，他感知到了遠離世俗的快樂，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，吟唱出"種豆南山下，草盛豆苗稀"的田園愜意，他對舒適安逸的田園隱居生活的向往，煉成了幸福。正如芬蘭諺語所說："幸福是擁有自己的夏日小屋和一片馬鈴薯地"。珍惜現(xiàn)在所擁有的，在奮斗中煉成幸福。
笑對人生，煉成幸福。梅花要經受幾番寒徹透骨才能雪中獨放，雄鷹要忍受多少斷翅痛苦才能翱翔長空。高士其，我國科普作家。因為一次實驗意外，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。但他直面人生困境，忍受著病毒的折磨進行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說："不苦！因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的"。高士其他坦然接受人生道路上的苦難，以樂觀積極的態(tài)度笑對人生、奮斗與堅持。他把寫作當做興趣，品味著人生的幸福。就像泰戈爾說的："世界以痛吻我，我要報之以歌"。
心之所向，煉成幸福。魯迅深感中國人精神的缺陷，為改變當時中國積貧積弱的面貌，于是棄醫(yī)從文，成為文壇中的一名斗士，為黑暗的中國帶來一絲睿智和光明。他對振興中華有著向往和憧憬，為此努力著、奮斗著、拼搏著。他以寫作來喚醒中國人的意識感到高興和幸福。幸福的內涵是堅守理想的家園，勇敢追求心之所向是煉成幸福的航標。
幸福是奮斗出來的，需要我們珍惜現(xiàn)在擁有的事物，以笑對人生的態(tài)度去追求心之所向。何為"煉成幸福"？這便是"煉成幸福"。
青春是用來奮斗的，奮斗本身就是一種幸福。一代人有一代人的青春，沒有哪一代人的青春之路是一帆風順的，青春的底色永遠離不開"奮斗"二字。同學們，讓我們用奮斗煉就幸福，答好幸福的考卷，以夢為馬，不負韶華，不負青春！
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