關(guān)于家風(fēng)作文(精選20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于家風(fēng)作文(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承......”每當(dāng)耳邊想起稚童誦讀的《弟子規(guī)》,自豪之感,油然而生;厥字腥A五千年,長江黃河不絕流,炎黃血液于水濃。
古人云:家—國—天下。不論是原始的母系社會,還是后來至今的父系社會,無不是以家庭為單位。周朝禮儀萬古傳,宗法情緣,讓家人間情感相通。一代,一代,父教子學(xué),家訓(xùn)家風(fēng)就這樣傳承了下來。社會的穩(wěn)定依賴于家庭的和諧,而家庭的和諧,正是良好家風(fēng)的傳承。
細(xì)品古昔,諸賢家風(fēng)名揚(yáng)萬戶。
范仲淹在《嚴(yán)先生祠堂記》中云:云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長。仔細(xì)想來,這也是他的生平寫照。少時家貧,劃粥分食,刻苦攻讀。蒼天不負(fù),終成名相。成功之后的他卻依舊嚴(yán)于律己;簡約樸素,不忘初心—先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。以致生前不曾豪奢,入殮竟無新衣。一日,看到為朝廷之女的兒媳用從娘家拿來的絲綢做帳幔,心里不高興,道:這樣好的絲綢,怎么能用來做帳幔呢?我們家一貫講究清素節(jié)儉,你們?nèi)绻堰@些奢華的壞習(xí)慣帶到我家里,亂了我的家規(guī),我就要燒了你的綢緞!正是這樣嚴(yán)格的范氏家風(fēng),影響了一代又一代后人。
“不望代代得富貴,但愿代代有秀才!痹虾笠峤(jīng)歷的余年而不衰:中國近代外交家曾紀(jì)澤,著名數(shù)學(xué)家曾紀(jì)鴻,國敏黨國防部長俞大維,翰林院最年輕的進(jìn)士曾廣鈞等等,而這些卻是一代名臣曾國藩的兒孫。成功的背后,離不開家風(fēng)的熏陶,而曾國藩家訓(xùn)更是眾多著名家訓(xùn)中的代表。曾家門風(fēng),以“八本”“三致詳”為精髓,為今人提供了堪為典范的藍(lán)本。曾國藩曾留下了十六字箴言家風(fēng):家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。家訓(xùn)如此,而曾國藩自己的言行更是“苛刻”。家里不得雇傭仆役,男人必須下田耕地,女人需要親自紡織。據(jù)說,他穿的鞋都是夫人做的。他對祖訓(xùn)的恪守,不得不讓人們肅然起敬。也正是這樣的家風(fēng)和這樣的模范作用,讓曾氏家風(fēng)傳承數(shù)代而不衰。
縱觀古今,戶戶家風(fēng)平凡而又偉大。
央視“家風(fēng)走進(jìn)基層”專訪欄目,獲得了不少觀眾的好評。不論是問鼎諾獎的作家還是各行各業(yè)的普通市民,都道出了他們的心聲。
莫言說:“重視文化,與人為善。”
面攤老板說:“天上不會掉餡餅砸到我頭上的,做人要實(shí)在一點(diǎn),樸實(shí)一點(diǎn),厚道一點(diǎn)!
臺灣企業(yè)家黃梅頓說:“父親崇信儒家思想,常說一句話,我們不要做不要孩子做的事!
撫今追昔,不難發(fā)現(xiàn),中華兒女的成長道路上,都有各自獨(dú)特的家風(fēng),或大如朝廷大員,或平凡如市井居民,家風(fēng)都沐浴著我們。
云往哪兒,取決于風(fēng)的方向,風(fēng)不定,運(yùn)會迷茫。人如云,行走在人世的天空里,家風(fēng)尤為重要。良好的家風(fēng)有如春風(fēng)化物,雖默無聲息,卻指引人生,凈化心靈。
家風(fēng)作文 篇2
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是一個家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),我家的家風(fēng)就倆字:嚴(yán)謹(jǐn)。它是我成長的搖籃,是我賴以生存的血液。
先說說“謹(jǐn)”,乃謹(jǐn)慎也。老媽做事總是一絲不茍,追求完美的她簡直就是個模范,“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。每當(dāng)我出門,總會聽到幾句囑咐:“帶上傘吧,萬一下雨呢?”“帶上水吧,萬一渴了呢?”架子鼓比賽前她一句:“帶上兩副備用鼓棒吧,萬一掉了呢?”諸如此類的話數(shù)不勝數(shù),每次跟她去買衣服,逛了半天她還是說:“現(xiàn)在假貨那么多,萬一上當(dāng)了呢?”搞得我哭笑不得,而我卻沒有繼承媽媽的謹(jǐn)慎,考試時簡單的題目總是錯,老是與一百分無緣。
再說說“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也。老爸對自己要求嚴(yán)苛,對我亦是如此,他經(jīng)常說嚴(yán)格是成功的前提,十年磨一劍,這就意味著要承受更多的困難和挫折,要向成百上千的人亮劍,因此他經(jīng)常在我的作業(yè)里挑骨頭,只要是一丁點(diǎn)的錯誤,他就會滔滔不絕地展示口才,唾沫星子都快把我淹死了,特?zé)┧?/p>
“兒子,明天起老爸出差一個星期,準(zhǔn)備期中考試了,你要認(rèn)真復(fù)習(xí)!
“耶!爸,你別嘮叨了,知道了!蔽覛g呼雀躍,笑容滿面地打斷爸爸的話,心想:“我終于解放了,像我這種天才,臨時抱佛腳就行,不用復(fù)習(xí),不用刷題,照樣能拿高分!庇谑呛酰娔X游戲、手機(jī)象棋占據(jù)我全部的時間,每天都在玩的海洋里遨游。
當(dāng)拿著“90分”的語文卷子站在爸爸的跟前時,我的神氣沒了。老爸不露聲色地說“兒子,你讀書真認(rèn)真,是個名副其實(shí)的才子呢?能分享一下你考試時的場景嗎?”看著爸爸憤怒的眼神,我神游到了考場……
一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍,立刻傻了眼,和陌生的題目來個“大眼瞪小眼”:“巍峨的近義詞是什么?”“文章用了幾種說明方法?”“猜測的反義詞是什么?”……唉,這些題目我似曾相識,挖空腦袋就是記不起來。時間過得飛快,老師說還有20分鐘的時候,這幾處空白刺傷了我的心臟:“考不好,老爸肯定不會放過我”,心一橫:抄同桌的。
想到這,我像是向老虎借了一個膽,轉(zhuǎn)過腦袋眼睛射向同桌試卷上,哈,看到答案了,同時我也聽到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時緊張又忘了答案,反復(fù)幾次之后,我“虛脫”了,時間也到了,作弊不成,又失去了思考的機(jī)會,我完了……
“你就是這么考試的?多少次要求你嚴(yán)格對待學(xué)習(xí),誠實(shí)做人,你都忘了嗎?”爸爸的一聲嚎,我焉了,從那時起,我便嚴(yán)格要求自己,做事謹(jǐn)慎,不知不覺“嚴(yán)謹(jǐn)”這種家風(fēng)已深深烙在我心里了。
如今的我,正沐浴著“嚴(yán)謹(jǐn)”的家風(fēng)氣,在茁壯成長呢!
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)是什么?家風(fēng)可以展現(xiàn)一個家庭的素養(yǎng);可以培養(yǎng)一個家庭成員的興趣愛好;也可以感染一個人,改邪歸正。家風(fēng)就像一條條垂線,隨時讓你知道你是否偏離正軌。
我的父母都是公務(wù)人員,他們都很愛讀書。我在八歲時就讓我媽媽買了一套書,在家里慢慢讀著,這從此開啟了我的讀書之旅。我很快就要上初二了,于是向表姐借了書,開始預(yù)習(xí)。我在讀語文書中得知下學(xué)期要《紅星照耀中國》,于是向家長要了錢,直奔書店。書店中人山人海,不是在挑書,就是在閱讀,這么多人在一家書店里,除了前臺的交談之外,竟沒有一絲噪聲傳入我的耳中。
“不愧是書店”。我心中嘀咕著,像內(nèi)部走去。我走遍了整家書店,竟沒有找到一本《紅星照耀中國》,難道是我沒看到,還是不在這個專欄?我又轉(zhuǎn)了一圈,卻依然沒有找到。我不得不走向前臺,向收銀打聽!啊都t星照耀中國》啊,五分鐘前賣完了。”我聽完后,心中懊悔不已:要是早來五分鐘就好了。
我悶悶不樂地回了家。之后我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽完后反而說道:“沒關(guān)系,我可以在淘寶上幫你買啊!睂Π。以趺礇]有想到呢。我臉上又有了一絲笑容。除了書,我還有一大愛好就是設(shè)計(jì)房子。但我缺乏想象力,所以設(shè)計(jì)出的房子總是平淡無奇,毫無特色,一天我在網(wǎng)上看到一位建筑大師發(fā)表了新作品:一個樹屋。我瞬間有了靈感:為什么一定要把房子建在陸地上呢?我立刻設(shè)計(jì)了一個水上房子。這個房子得到了父母的贊賞與肯定,鼓勵我,讓我努力。
這就是我的家風(fēng):遇到困難不氣餒;獲得成功不驕傲;碰到問題想辦法。
家風(fēng)作文 篇5
“家風(fēng)”正,則能安居樂業(yè),“國風(fēng)”正,則能興國安邦,一個國家要揚(yáng)正氣、促和諧,積極發(fā)揮正能量。要依法治國。社會才能穩(wěn)定繁榮。否則,就要落后挨打。新加坡第一任行政首長李光耀,以嚴(yán)格的法律,開明的政策。使新加坡在短短的數(shù)十年里迅速的走在世界的前列。
因此,只有每個家庭都要樹立良好的家風(fēng)。才能有良好的國風(fēng)。這樣,我們的國家才能繁榮富強(qiáng),早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國夢!
如果說,一棵樹以樹干為中心,那么一個家就以家風(fēng)為根本。
自強(qiáng),就像樹一樣地生長。
每當(dāng)去家里的葡萄園里,看到地里的雜草,總愛拔去。陽光下,雜草的根纖細(xì),柔軟,我詫異的是,為什么我總能輕而易舉拔除他們?我邊思考邊撥弄著翠綠的草葉,姥爺過來坐下說:“想出來了么?”我抬頭,看見姥爺眼里有種莫名的光彩在流動,恍若夜空中的星芒。我無奈搖頭,姥爺拿過一根草,輕輕一拉,根就斷了。姥爺說:“這就是草,他們的根太細(xì),太短,它們只靠奪取別人的養(yǎng)分活著,卻從不靠自己去扎根。但樹不一樣,他們延伸自己到幾十米之外的地方,為自己汲取養(yǎng)分,自強(qiáng)自立地生長。記著,孩子,別靠別人,一切靠自己。咱家的人不靠別人過日子!”說完,姥爺又開始打理葡萄。
我仿佛看見了年少時的他獨(dú)自跑二十幾里路上學(xué);青年時,獨(dú)自販貨物去天津;中年時回家務(wù)農(nóng),獨(dú)自學(xué)習(xí)種植葡萄。這一生,他都不靠別人活著,我流著淚笑了。我為自己家有這樣一個榜樣,這樣一種家風(fēng)/而自豪。活著,靠我自己活著。
勇敢,像帆船一樣在浪里航行。
幼兒園時,懦弱而內(nèi)向,同班一個同學(xué),每天欺負(fù)我,我不敢告訴老師,只能回家偷偷哭,持續(xù)了三個月。媽媽有一次偶然發(fā)現(xiàn)了,她輕輕抱著臉上掛著淚珠的我,說:“別害怕,為什么不敢跟他理論?為什么不敢大聲呵斥他?勇敢一點(diǎn),咱們不欺負(fù)別人,但也不能被人欺負(fù)。他即使比你強(qiáng),你也要勇敢面對,懂么?”聽完了,忽然覺得,小小的、柔軟的心里有了一個骨架,即使再怎么收縮,它也不會變小,因?yàn)樗怯赂摇?/p>
長大了,最愛看帆船比賽?捶诤@锉煌粕侠思,被海水淹沒又重新出現(xiàn),被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲,是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽光,激勵著向日葵種子,沖破黑暗,尋找光明;勇敢是翅膀,幫助雄鷹翱翔天際,稱霸藍(lán)天。勇敢是很多很多,勇敢是我家的家風(fēng)!
家風(fēng)是根,助我們深扎大地,屹立不倒。在中華民族的大地上,我要伴我家風(fēng)世世代代走過風(fēng)雨兼程,迎來彩虹滿天!
家風(fēng)作文 篇6
俗話說:國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。當(dāng)然了,我家也有家風(fēng)家規(guī)。爸爸媽媽從小就教育我要遵守時間,誠實(shí)守信,不許頂撞大人……這就是我家的家風(fēng)家規(guī)。
樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng)家規(guī)是必須有的。如果沒有家風(fēng)家規(guī),這個家就會亂套。也正是因?yàn)槊總家都有家規(guī),我們的社會才有了規(guī)矩,所以同學(xué)們要謹(jǐn)記家里的家風(fēng)家規(guī),并把它們發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)作文 篇7
我們家的家風(fēng)最重要的一條就是拾金不昧,我的媽媽就是典范。
記得那天,媽媽回到家就告訴我:“哎,我今天在路上見到了一個手機(jī)!苯又銖陌锾统隽艘话褝湫碌氖謾C(jī)。
“現(xiàn)在怎么辦?”我問道。媽媽看了我一眼,“當(dāng)然是等那個人打電話過來咯!
晚上,那把手機(jī)便“叮咚咚”的響起來了。媽媽連忙拿起來接:“喂?你好。沒錯是我撿到的手機(jī)……您在哪里。我給您送去?好的好的……”媽媽把電話掛了后,就去洗地板了。我好奇地問道:“那個人說什么了?”媽媽漫不經(jīng)心地說道:“他說他現(xiàn)在不在市內(nèi),過幾天就來拿!
兩天過去了,卻也不見那人來拿。媽媽用自己的手機(jī)打了個電話過去,卻只聽到:“您好,您撥打的電話已關(guān)機(jī),請稍后再撥……”連續(xù)打了十幾個電話,聽到的都是這個!皶粫球_子?”我懷疑道。媽媽沉默了。
又過了幾天,那位失主的電話才打了過來!安缓靡馑,前幾天那個188……是您的號碼吧?我朋友手機(jī)拿去修了。請問你現(xiàn)在在哪?我過去拿!眿寢屓玑屩刎(fù)一般,連忙報了個地址,然后抓起書包就沖了出去。
事后我問媽媽,為什么那時候會松一口氣。媽媽思考了一忽兒說道:“因?yàn)槟弥鴦e人的東西心里總會不舒服。”
我的媽媽用自己的行為告訴了我:拾金不昧是一種美德,也是做人的道理,是我們家最重要的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇8
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是山重水復(fù)時的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時;家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風(fēng)的陪伴,所以生命這場孤獨(dú)的旅行你我將注定不再孤單。
滄桑歲月,家風(fēng)從我的生活中悄然拂過,卻在不經(jīng)意間留下那芳華絕代的一筆。我于歲月山河中,再回味家風(fēng)的韻味,尋覓那份屬于人生的美好。
那些年,那些事,還有那個夜晚,雖然已隨落花在那個悲涼的秋天埋葬,可思緒總愛懷念,懷念的不是那些事,而是那些回憶中蘊(yùn)含的品德和沉重的責(zé)任。
家風(fēng)作文 篇9
正所謂:“沒有規(guī)矩,不成方圓”、“家家有本難念的經(jīng)”每個家庭都有不同的背景,不同的故事,當(dāng)然,也有不同的家風(fēng)。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。在我的心中,家是菜園,我是菜苗,一棵茁壯成長的苗。而陪伴了我十四年的家風(fēng)則是甘露、雨滴。沒有家風(fēng)的滋潤,我就不能茁壯成長。此刻,陽光正好,斜照進(jìn)家門口。
家風(fēng)·品德
媽媽自幼教我做人要學(xué)會感恩。要做到“寧天下人負(fù)我,毋我負(fù)天下人。”,于是,從小我便“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報!狈彩菐椭^我的人,我便感激不盡,心里總有一個念頭:會不會太麻煩別人了?于是我便經(jīng)常幫助別人,以埋沒自己的這種愧疚感。記得有一次,當(dāng)時天氣很熱,剛好我有事出去了,于是我便拜托一位同學(xué)幫我掛蚊帳。因?yàn)槲脦け容^難弄,所以那位同學(xué)滿頭大汗,衣服都濕了。我感激不盡,并且拿了自己的衣服給她換上。
媽媽也從小教育我,要“百行孝為先!保鹄蠍塾。我總記得經(jīng)典上的一句話:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”于是孔子的一句話便印烙在我心:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼!睆男。诟改傅慕逃,便知道了要“父母呼,應(yīng)勿緩。”當(dāng)一家人吃飯時,媽媽總會讓外公外婆先上座,最后才到我們。每盤菜都要先夾給長輩,做到“長者先,幼者后”所以一家人其樂融融。
家風(fēng)·學(xué)習(xí)
無論有多忙,媽媽都會讓我讀誦經(jīng)典,她總是希望我能成為一個品德高尚的人。于是媽媽開始經(jīng)常與我書信交流。每次放學(xué),我都會看到書桌上的勵志話。而我自己,就為做到
“不出戶,知天下;不窺牖,見天道!倍χ
然而每個星期五的晚上,媽媽總會和我聊學(xué)校的情況,幫我分析事件。媽媽說希望我可以做到每天晚上能“吾日三省吾身”,這樣我便收獲了一些日常生活中所得不到的`東西。
記得年幼時,我心情經(jīng)常很煩躁,所以在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)做不好,我都會很急,完全靜不下心來,經(jīng)?拗覌寢。最后,媽媽認(rèn)為這樣也無濟(jì)于事,于是便置之不理。有一次我考試考砸了,心情不好,做什么事都失敗。我實(shí)在忍耐不了,便對媽媽發(fā)脾氣,此時,媽媽便對我說,學(xué)習(xí)是需要靜下心來的。如果一急躁了,便什么事兒都做不成。發(fā)脾氣對肝臟不好,容易積累成病;如果對別人發(fā)脾氣,那么別人便會討厭你。所以一定要少發(fā)脾氣,多微笑。
于是我便努力遵守《大學(xué)》中的那一段:
“定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”任何事物都有它的對立面,要以平靜心、平常心去對待。
家風(fēng)·性格
從小,每一件事只要很難,我都會很容易的放棄,不相信自己,而且我也很容易掉眼淚。憶起在那條跑道上,是小學(xué)的運(yùn)動會,我要參加長跑比賽,爸爸來學(xué)校為我加油。
跑了第一圈,就不想跑了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是最后了!我覺得我不可能追上去的!喘著粗氣,我停了下來。此時爸爸走了過來,說:“你還沒有跑完,為什么不堅(jiān)持?”“我……我已經(jīng)失敗了,看,已經(jīng)追不上了……”我哭著說。爸爸蹲了下來,說“:孩子,你不試試怎么知道呢?孩子,人生需要的是奮斗和拼搏,而不是逃避和畏縮!”
因?yàn)槟暧,我不懂后面的幾句,不過我知道,凡是做每一件事都要堅(jiān)持到底!不要輕言不可以,而要重拾我可以!正因?yàn)槿绱耍慨?dāng)我想放棄的時候,爸爸的這句話一直縈繞在我的耳邊,隨之化為我前進(jìn)的動力。
周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于家風(fēng)。而我,我成長中的一點(diǎn)一滴,我成長中的璀璨微光,都得助于家風(fēng)。如果說,家是避風(fēng)的港灣,那么家風(fēng)就是護(hù)送我安全到家的那盞燈!
家風(fēng)作文 篇10
在校園中有校風(fēng),在班級中有班風(fēng),那在家呢?當(dāng)然是家風(fēng)。我的家風(fēng)分為這分類分別是勤、善、樂、敬。
勤的意思是做什么事都不要懶,一定要勤快,這樣才會有新的收獲。在我們家中,大家都很勤快。在周六、周日時,我們會有一個全方面的大掃除。當(dāng)然還會有許許多多的小事,如做飯、買菜這些。
我們都要有一顆善良的心,這樣世界才會變美好,這就是善。在我們家中像這些助人為樂的事有很多,如別人有困難的時幫助別人,有時也會收養(yǎng)貓貓狗狗,有時我們也會把這給親朋好友,他們也都很喜歡一些貓貓狗狗。
不管今天是悲劇還是喜劇,但都已成為過去。不要以一件不快樂的小事而每天傷心難過,要用樂觀的心情過好每一天。
敬就是要尊敬父母,尊敬師長,同時也要尊敬別人,不能說傷人心的話,不能做太傷人心的事,做錯事要主動說對不起。
這就是我的家風(fēng),讓我們能夠相親相愛的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇11
國有國法,校有校紀(jì),家有家風(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細(xì)無聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風(fēng)教誨中慢慢長大!
我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當(dāng)我還很小的時候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨(dú)自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)模依镉泻贸院煤鹊目偸窍葐枲敔斒欠癯。媽媽?jīng)常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬事興。
小的時候不是太懂,只覺得說得蠻好聽,蠻順口,也會經(jīng)常同媽媽一起說這些話。小的時候我還有一句專屬于我對姐姐稱呼,媽媽問我張昕是誰啊?我就回答是我的親親姐姐,這時媽媽就會露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無時不刻告誡我,尊敬長輩,關(guān)愛家人。
爸爸媽媽平時生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費(fèi)。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對不允許浪費(fèi)!讓我知道了作為學(xué)生,我應(yīng)該做到不挑食,不浪費(fèi)食物,無論在哪里節(jié)約用水用電,要愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
我家的家風(fēng)給我傳達(dá)的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風(fēng)影響下茁壯的成長,讓我成長為一個對社會有用的棟梁之材!
家風(fēng)作文 篇12
家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)一頭連著黨風(fēng)政風(fēng)、一頭連著社風(fēng)民風(fēng)。在總結(jié)以往廉政教育成效、分析本地腐敗案件發(fā)生原因的基礎(chǔ)上,我們緊密結(jié)合莒南縣實(shí)際,以“清廉家風(fēng)建設(shè)”為主題開展廉政教育系列活動,在“不偏、不虛、不空”上下功夫,有效促進(jìn)了黨員干部廉潔從政的自覺性,并在社會上引發(fā)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)大討論,在全縣范圍內(nèi)營造起知廉、守廉、助廉的濃厚氛圍。
針對不同人群采取不同工作方法,確保“不偏”。在干部廉政教育中,我們針對不同人群采取不同工作方法,使教育更有針對性。我們主要采取了以下措施。第一,突出重點(diǎn)。召集縣副科級以上干部及家庭成員參加縣里統(tǒng)一組織的清廉家風(fēng)建設(shè)活動。這些干部在單位是骨干,在社會上容易成為關(guān)注焦點(diǎn),通過廉政講座、警示教育等一系列教育活動的開展,促使他們充分發(fā)揮示范帶動作用。第二,兼顧全局。普通干部由其所在單位按照縣里統(tǒng)一要求,抓節(jié)點(diǎn)、分批次,整體推進(jìn)全縣活動的深入開展。根據(jù)實(shí)際情況,縣清廉家風(fēng)建設(shè)活動辦公室建立了副科級以上干部及其家屬信息臺賬,不僅方便了與家屬及時溝通、聯(lián)系,聽取干部及家屬意見建議,同時為今后推進(jìn)干部監(jiān)督工作、規(guī)范干部管理提供了重要參考依據(jù)。
以“八個一”為活動載體有序推進(jìn),確保“不虛”。為切實(shí)把活動做實(shí),我們確定了發(fā)放一份倡議書、召開一次培訓(xùn)會、召集一次簽名活動、開展一次廉政書畫比賽、開設(shè)一次廉政教育課、舉辦一次清廉家風(fēng)演講比賽、發(fā)動一次廉潔文化進(jìn)校園活動、組織一次廉內(nèi)助評選活動的“八個一”活動載體。我們將這些活動載體貫穿于全年的廉政宣傳教育工作中,按照“抓節(jié)點(diǎn)、壓茬進(jìn)行”的方式來開展,即每月保證開展一個活動,活動的準(zhǔn)備工作在上月進(jìn)行,活動的總結(jié)工作在下月跟進(jìn),對參加范圍一致的活動盡量合并,限度減少活動成本。縣清廉家風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及時跟進(jìn)指導(dǎo),針對活動中發(fā)現(xiàn)的不足、問題,邊開展、邊糾正、邊解決,保證每一個活動都能有序進(jìn)行,每一項(xiàng)措施都能有效落實(shí)。
與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動緊密結(jié)合,確!安豢铡。當(dāng)前,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動正在全面開展。我們以廉政教育為著力點(diǎn),縣紀(jì)律監(jiān)察局組成廉政教育宣講團(tuán),結(jié)合教育實(shí)踐活動要求,深入鎮(zhèn)街、縣直各部門進(jìn)行以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的專題授課,通過擺事實(shí)、講案例、看影片等方式,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部的宗旨意識和群眾觀念,筑牢家庭廉政建設(shè)防線。截至目前,縣廉政宣講團(tuán)先后對4000余人次進(jìn)行宣講授課。此外,運(yùn)用廉政短信平臺,每周一對全縣副科級以上干部進(jìn)行教育提醒。今年以來,共發(fā)送廉政短信18000余條。同時,在全縣重要路口、公共休閑場所電子顯示屏以及縣電視臺、廣播電臺播放廉政公益廣告、清廉家風(fēng)建設(shè)標(biāo)語等,使清廉家風(fēng)建設(shè)家喻戶曉、人人皆知。
家風(fēng)作文 篇13
在每個幸福的家庭里,肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但是影響卻是巨大的,它對每個人的成長是一種耳濡目染、潛移默化的教育,而我就生活在這樣一個幸福的家庭中。
我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德;孝,是道德之本,是家庭美滿和睦、社會進(jìn)步發(fā)展的基石。
百善孝為先!在我的印象中,父母教育我們要孝順的話似乎不曾說過幾句,然而,他們卻是用自己的實(shí)際行動在“身教”。
從去年起,爺爺?shù)纳眢w一直不大好,每隔一個月都去醫(yī)院輸液療養(yǎng),在爺爺住院的這幾天里,爸爸總是一天24個小時在醫(yī)院陪護(hù),在病床前忙個不停,生怕對爺爺照顧不周,媽媽也是天天變著法給爺爺做營養(yǎng)粥,不管刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時去醫(yī)院送飯。受爸爸媽媽孝心的感染,我也特別孝敬關(guān)心家里的每一位長輩,堅(jiān)持每周給爺爺奶奶,姥姥姥爺打電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,告訴他們多保重身體。
其次是節(jié)儉,小時候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@個淺顯的道理深深的印在我的心里,影響著我的言行:每次去超市買
東西,我會在腦子里事先造個購物清單,買生活中的必需品,買性價比最高的物品,食品類的東西不能買太多,吃多少,買多少。在穿衣服方面,我也從來不攀比,只要干凈舒服就行。學(xué)習(xí)用品,我也會非常愛惜,文具包臟了洗過繼續(xù)用,本子直到一頁不剩的用完為止。
最后是勤!扒凇笔乔趭^,“世上無難事,只要肯攀登,”勤奮的重要性不難理解,在我家不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中,每天媽媽下班后,從來沒有坐在沙發(fā)上看過電視,到家馬上開始洗手做飯,打掃衛(wèi)生,吃過晚飯后,媽媽還是沒有休息,會接著給我改作業(yè),洗衣服。我看到媽媽這么辛苦,也會主動幫媽媽做些家務(wù),鄰居見了都夸我是個勤快懂事的小姑娘呢!其實(shí)都是受媽媽影響的,也是我家的家風(fēng)在我身上的體現(xiàn)。
我要時刻牢記“孝、儉、勤”的家風(fēng)家訓(xùn),把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
家風(fēng)作文 篇14
我有一個溫暖的家。我生活在這個家里學(xué)到了許多的道理。
從小,奶奶就告訴我,做人要時時刻刻為別人著想,通情達(dá)理,不能為了一己私欲而傷害他人。我深深地記住了這句話。
記得那是二年級暑假的時候,我的右胳膊骨折了,在家休養(yǎng),不能按時開學(xué)。媽媽為了不讓我落下三年級的新知識,就買了許多輔導(dǎo)資料,讓我在家自學(xué)。媽媽每天還要布置第二天的學(xué)習(xí)任務(wù),晚上下班回家檢查學(xué)習(xí)情況。本來以為可以痛痛快快在家玩的我,當(dāng)時很生氣,心想:我都快是個“半殘疾”的人了,還布置這么多作業(yè),真煩!媽媽卻說:“你右手寫不了字,不是還有左手嘛!媽媽不要求你字寫得多漂亮,只是想通過作業(yè)來看看你一天的學(xué)習(xí)情況!蔽乙贿吅懿涣(xí)慣的用左手寫著作業(yè),一邊心里犯著嘀咕:哼!媽媽才不是奶奶說的那種無私奉獻(xiàn)的人呢!
可是接下來發(fā)生的事情,卻讓我改變了對媽媽的看法。
有一年的冬天,我放學(xué)早,就去了媽媽單位,當(dāng)時媽媽和她的同事正在忙工作,我就安安靜靜的做作業(yè)。我無意間打開媽媽的抽屜,發(fā)現(xiàn)一張紅色的卡片。原來是媽媽參加慈善活動,義務(wù)幫助了一個和我年齡相仿的貧困學(xué)生,給他購置了書籍和過冬的衣物。這張紅色的卡片就是那個學(xué)生回給媽媽的感謝信?粗诿β刀鵁o暇顧及我的媽媽,我心里頓時感到很溫暖,覺得媽媽是這個世界上最溫柔最可愛的人。
而我的爸爸也是奶奶說的那種處處為別人著想的人。爸爸經(jīng)常在公交車上給老人讓座,經(jīng)常幫助一些有困難的人,有時候我很不理解他,就會問:“爸爸,我們家也不是很富裕,你怎么總是很喜歡幫助那些人呢?”爸爸總是語重心長的對我說:“咱們再不富裕,也比在街邊頂著大太陽賣菜的老奶奶老爺爺強(qiáng)吧?咱們家里也有老人,要是你奶奶這樣在路邊,你幫不幫?”“我?guī)!我肯定幫!”我搶著回答。爸爸摸摸我的頭,笑了。
我的父母不僅給了我生命,更教會了我做人的道理。
在父母的盼望中出生,在長輩的教導(dǎo)中成長,在生活的經(jīng)歷中成熟,我要帶著這些,走好以后的每一步。
家風(fēng)作文 篇15
中國是一個文明古國,至今已經(jīng)有五千年的文化歷史,傳承至今。它的文化深深地銘刻在每一個中國人的心中。從大家到小家,每一個家都有自己的文化,自己的修養(yǎng),他們看似無形卻深深的滋潤著我們,使我們幼小心靈茁壯的成長,健康的成長。
“父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶。父母教需敬聽。父母責(zé)需順承!睆挠變簣@開始時,我就開始背誦弟子規(guī),它承載了五千年的傳統(tǒng)文化,是中國最傳統(tǒng)的作風(fēng),從中我感到“孝”的重要性。孝敬父母,孝敬長輩!靶ⅰ本褪俏宜裱募绎L(fēng)。
父母是把我?guī)胧澜绲牡谝蝗,首先我感恩他們讓我真切的感受世間萬物,他們是成長的第一任老師,我愛他們,更要孝敬他們。我記得,我的第一次發(fā)燒,晚上半夜,感覺全身無力滾燙,我起床去客廳的時候,媽媽聽到了,就起來問我,我滿臉通紅,媽媽直接帶我去醫(yī)院,在我旁邊待了一夜未睡覺,物理降溫,隔一段時間就測量體溫。一整夜的守護(hù),一整夜的操勞,我至今還記得他們疲勞的臉和滿眼的血絲。孩子的事就是天大的事,孩子的一切似乎都是他們的生命,
我記得有一次我玩心大發(fā),嚷嚷著要出去玩。爸爸媽媽看著很無奈,因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞑辉试S他們的停留和停歇。我記得爸爸給他們的老板打電話的語氣,聽著有一絲的哀求,有一絲的請求。那時的自己真不懂事。后來還是成功的出去了,好開心,好像忘記了老師的批評,忘記了作業(yè)的煩惱。一路上他們陪我笑,陪我鬧,看山,看水,看風(fēng)景,我忘記了所有的壓力,所有的煩惱。父母是我學(xué)習(xí)的調(diào)味品,是我壓力的釋放氣包。
我記得,父母帶我去看爺爺奶奶的情景,老人臉上的舒心的笑容,讓我感覺他們年輕了很多歲。父母當(dāng)時告訴我,他們是我的父母,一定要常回家看看。頓時我讓我熱淚盈眶,“我的父母”,多么沉重的詞語,我也要用我所有的后半生去護(hù)他們,愛他們,孝他們。
“孝”,只是一種,還有很多的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)良的作風(fēng),我需要一一的學(xué)習(xí),一一的體會,一一的實(shí)踐。中國五千年的文化傳統(tǒng),我要傳承,永記,以身作則,把他們當(dāng)成今后道路的另一種除了知識以外的文化信仰。
家風(fēng)作文 篇16
一個家庭,有良好的家風(fēng),才能夠和諧的融洽發(fā)展;有良好的家教,才會讓子孫后代守德尊規(guī),持續(xù)繁榮。我的家庭在家風(fēng)和家教方面就非常重視這,尤其是我的父親,對我們的要求,尤其用心嚴(yán)格。
感恩,是一種傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。很小很小的時候,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類的,他常說:人要學(xué)會感恩,感謝身邊的每個人,別人在你有困難時施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時,要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話,并努力的完成著。
孝順,百善孝為先。小時候,我常見父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時候,他總說:先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴?墒俏颐髅髦浪芸,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問過父親,他說:我的父母養(yǎng)育我長大不容易,小時候的我不懂孝順,現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。
睦鄰,鄰居與我們抬頭不見低頭見,如果能做到相互關(guān)心,相互諒解,那就給自己和他人都創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。記得小時候找父親,那時他們單位住的是一幢瓦樓房,父親住樓上,上下是木樓梯,如不小心走得重或者水弄在樓板上,父親一定要批評,因會影響鄰居。幾年來,我們互相尊重、互相關(guān)心,只要有機(jī)會在一塊都有講不完的話,說不完的家事,十分開心。鄒家在房頂上種了蔬菜,不同季節(jié)有不同的菜,總是熱情的送上門或讓我去采摘。有時我從兩家之間約一米高的隔墻上爬過去,把需要的菜采過來,綠色環(huán)保的菜味道就是不一般,吃著放心,然而更多的是暖心。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,讓我對父親與家庭充滿了深深的敬意和感恩,我愛我家。然而,沒有國哪有家,“家是最小國,國是千萬家”。家庭是構(gòu)成社會的細(xì)胞,千萬個家庭有好的家風(fēng),國家就和諧穩(wěn)定、蓬勃向上、國富民強(qiáng)。讓我們重視家風(fēng)、端正家風(fēng)、涵養(yǎng)家風(fēng),共同創(chuàng)建社會文明新風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇17
對于幼兒的成長來說,家風(fēng)是最重要的生態(tài)環(huán)境。所有的成長其實(shí)都一樣,最需要的不是某種單一的給予和關(guān)注,而是對整個環(huán)境的構(gòu)建和良好生態(tài)的呵護(hù)。
在教育幼兒中,有意識的部分其實(shí)往往不被受教育者所接受;而無意識的教育才更容易被孩子接受,更有效。所謂的教育無痕,道理正在于此。
家風(fēng)的生態(tài)環(huán)境會讓孩子學(xué)會自我教育,這種教育才是真正有益的教育,是主動性成長,是一個人一生中都很重要的一種素質(zhì)。一個孩子的未來,是需要看自我發(fā)展的能力的,俗話就是說看后勁。而自我發(fā)展是和自我教育分不開的,家風(fēng)就可以做到讓孩子自我教育、自我發(fā)展,有后勁!
所謂家風(fēng)不是能馬上立竿見影的事,也不是一朝能夠?qū)崿F(xiàn)的。而且,家風(fēng)建設(shè)不是從孩子開始,而是從父母開始,有時候甚至從祖父母開始。
想把孩子教育好,第一個條件就是父母需要足夠優(yōu)秀足夠好。想讓孩子優(yōu)秀,父母得優(yōu)秀。要以身作則,所以在教育中,當(dāng)然必須也得以身作則,父母先把自己做好。所以一個家庭家風(fēng)如何,當(dāng)然是父母決定的。甚至,家里輩分最高的人,是決定家風(fēng)的人,F(xiàn)在很多祖父母會參與到小家庭中,和年輕父母一起育兒,這對老人也提出了更高的要求,切不可倚老賣老,要給全家做好榜樣。
一個家庭在養(yǎng)育幼兒時不要單打獨(dú)斗,應(yīng)該形成一個教育者整體。當(dāng)然這不是說教育方式要保持完全一樣,只要能互相配合好,方式不重要,重要的是養(yǎng)育目標(biāo)是否一致。而想有效形成目標(biāo)一致,家風(fēng)建設(shè)是非常好的紐帶。它能讓家庭形成一致的人生觀、價值觀和世界觀。
家庭是幼兒走向社會的演習(xí)場,家庭教育的目的是最大限度地減少孩子從家庭進(jìn)入社會的坡度,讓孩子能很快融入社會。
幼兒什么樣就是好?不是父母自己看著好就好或老師看著好就好的事,最終、最有權(quán)威的評判者是社會,是世界。從這個角度上說,幼兒只有知識和學(xué)歷是不能立足于社會的,也不能擔(dān)起民族復(fù)興的重任,他身上的那些從家風(fēng)中生長出來的做人最根本的素養(yǎng),包括對自己國家和民族的認(rèn)同感和責(zé)任感,那種勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新的精神等,才是最重要的哦。
家風(fēng)作文 篇18
家,就像一顆蘋果樹,樹上的蘋果是好是壞、是酸是甜,與家庭的家風(fēng)家訓(xùn)密切相關(guān)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)有些特別,它們并不是條例守則,也不是掛在墻上的醒世箴言,但它們卻隱藏在家人的一言一行中。
奶奶經(jīng)常教導(dǎo)我:做人要有愛心。她跟我講了這樣一個神話故事:在一個臨海的小村莊里,住著一位善良、有愛心的小女孩。有一天,小女孩在海邊的淺灘上發(fā)現(xiàn)了一只小海豚,小海豚的鰭受傷了,小女孩因?yàn)椴簧釋⑿『k嗔粼谀牵阌貌AТ蛟炝艘粋大魚缸,然后把小海豚放到大魚缸里養(yǎng)傷。一個月后,小海豚的傷好了,小女孩便把它放回了大海。小海豚歡快的游入海中,突然之間,大海驚濤駭浪起來,小海豚擔(dān)心小女孩,便游了回去。昔日寧靜的小村莊已面目全非,小海豚在廢墟中找到了已經(jīng)遇難的小女孩。傷心的小海豚把女孩拖入海中,誰知小女孩忽然也變成了一只海豚!于是小海豚和小女孩一起歡快的游向了大海深處。是啊,好心有好報,奶奶教會了我善良。
爸爸不善言辭,但他對爺爺奶奶的"孝"卻是我能看見的。爸爸心疼爺爺大把年紀(jì)還在外奔波,總是定期給爺爺奶奶買各種營養(yǎng)品。爸爸還怕爺爺奶奶不愿亂花錢,總是在網(wǎng)上親自給他們買好衣服。從爸爸身上我明白了百善孝為先。
媽媽教會我了溫柔和善的對待他人,尊重他人的感受。雖然說母女情深,但有時我也難免對媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣,每當(dāng)這個時候,媽媽總會耐心聽著,然后和顏悅色的跟我談心,排解我的小煩惱,最后再說幾句有趣的話,讓我“多云轉(zhuǎn)晴”。當(dāng)我和朋友鬧矛盾時,我也會用這個辦法,果然百試百靈。溫柔的對待他人,他人也會回報以溫柔。
而爺爺教會我的是學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合。我的爺爺已經(jīng)60多歲了,但他仍然像個孩子,記得那次爺爺陪我在小區(qū)里打籃球,玩的可開心了,我馬上就把上學(xué)的疲倦丟掉了。平時喜歡運(yùn)動和養(yǎng)生的爺爺,身體也倍兒棒。爺爺常說,人就像一根小棒,不管后面積攢了多少"0",只要小棒一倒下,后面有再多"0"也沒用了。
雖然我說不出我的家風(fēng)家訓(xùn),但它們卻使我記憶深刻,這些東西烙印在我的心上,讓我在成長的路上走的更穩(wěn)更快。
家風(fēng)作文 篇19
每每在工作勞累的時候,就會想家,就會想父母。而每想到父母,就會想到我們家的家風(fēng)。
生于典型的嚴(yán)父慈母的四口之家,可能稍微特殊一點(diǎn)的就是父母有兩個暖心的小棉襖。因此,在父母獨(dú)特的“育女”理念下,形成了我們家的良好家風(fēng)。
在傳統(tǒng)的觀念影響下,父母對我們姐妹二人的要求非常嚴(yán)格,第一個生存之道就是自立自強(qiáng)。還記得小的時候,父母工作很忙,常常加班至深夜,但是即使是如此忙的工作也從來不會耽誤給我們做飯。那是一個晚上,玩了一下午的小伙伴各自散去,只留我和妹妹兩人在家焦急等待父母回家做飯,時間在流逝,而父母的加班似乎并未停止。這時候我想嘗試一下自己做飯,那時家里還是用煤球爐,只見過母親怎樣淘米、放水,卻不知煤球爐要把通氣蓋打開,也不知要放多少米和多少水。就這樣父母回來看到的是滿滿半鍋米,哭笑不得。但我依舊記得父親驕傲的對著鄰居說:“我女兒長大了,知道自己做飯了!币簿褪菑倪@開始,每次在我外出求學(xué)還是遠(yuǎn)行,老爸總是告訴我,女孩子要自立自強(qiáng),鼻子下面就是路,大膽的走下去。也是帶著父母的信任和鼓勵,我們姐妹兩才能獨(dú)自在外求學(xué)多年并留在鄭州打拼。
誠實(shí)守信是父母處事做人的一貫作風(fēng),這應(yīng)該也算是我們家的家風(fēng)吧。父親近年來做些工程上的小生意,去年過年的時候,資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)問題,一時間臨近過年,工人工資遲遲無法到賬。父親周圍的朋友均采用“以物抵錢”的方式來給工人工資,也就是用廉價的酒發(fā)給工人來抵大部分工資,有朋友建議父親這樣做,但是父親毅然決然的拒絕,他說,我不會做這種對不起自己良心的事情,工人辛苦一年最缺的是錢,而不是酒,如果缺的是酒,他們可以用工資去買自己需要的酒,做人要講誠信!最后,父親臨近大年二十八還在借錢,終于在年前把所有工人工資結(jié)算清楚,看著父親忙綠的身影和工人們開心的笑臉,我熱淚盈眶,感動于父親的誠實(shí)守信,為我有這樣一個用自己的行動告知我何為善良的父親而驕傲和自豪。
和氣寬容是父母做人的又一準(zhǔn)則。父親家中兄妹6人,作為家中老五,理應(yīng)受到哥哥姐姐的照顧,但父親確是整個家里的“調(diào)和劑”。無論是家里房子的劃分還是爺爺?shù)馁狆B(yǎng)問題,都是父親主動站出來出方案并征求大家的意見,父親考慮到我們家只有兩個女兒的情況,會主動舍棄一些東西。也正是父母的和氣寬容才使得我們整個大家族團(tuán)結(jié)一心,幸福和諧。
在父母的言傳身教之下,這些品質(zhì)或多或少的體現(xiàn)在我們姐妹二人身上。兩個人在鄭州互幫互助,多少不會感到孤單,雖然沒有大起大落的經(jīng)歷,沒有大紅大紫的光耀,都如父母一樣,從從容容,平平淡淡地生活在這個世界上。
家風(fēng)作文 篇20
家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印?梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
古今中外有太多優(yōu)良家風(fēng)值得我們學(xué)習(xí),家風(fēng)是儒家文化中的“修身、齊家、治國、平天下”,“家風(fēng)”是我們耳熟能詳?shù)摹霸滥复套帧、“孟母三遷”、“孔融讓梨”的故事。
北宋政治家、史學(xué)家司馬光官高權(quán)重,歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》,告誡其子:儉以立名,侈以自敗。
曾任過美國總統(tǒng)的里根,名揚(yáng)天下,家財(cái)萬貫。但他對自己子女的要求很高,絕不讓他們依賴自己。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。你們要做自立、誠實(shí)和正直的人,絕不能指望從我這拿走一個子。
前幾天在學(xué)習(xí)強(qiáng)國里看到了一個節(jié)目《謝謝了,我的家》,在第一集就介紹了一個人――周恩來的侄女周秉宜女士,她在節(jié)目中就介紹了周家的家風(fēng),她的姐姐周秉德也曾說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當(dāng)大官,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子、大宅子。踏踏實(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。
對于我們每個家庭而言,良好的家風(fēng)便是規(guī)樹人格,彰顯德性的規(guī)矩,便是劃定我們?yōu)槿颂幨,待人接物的方圓。父母祖輩德行的代代相傳,子女晚輩從中耳濡目染,甄純家風(fēng)蔚然興起,久傳不衰。如果用一個字來總結(jié)我家的家風(fēng),那個字便是孝。我從初二開始給父母洗腳,到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年了,從父母40左右歲洗到了50多歲,這十幾年只要我在家,總會端來一盆水,認(rèn)認(rèn)真真的給他們洗腳。你所做的任何一件事,哪怕這件事多么值得稱贊,可能都會有聽令人不悅的聲音在耳邊。在開始給父母洗腳的第二年,我聽到村里一個人說父母慣于享受,明明年輕力壯,卻要孩子幫著洗腳。聽到就聽到,我不在乎,我在努力著我的努力,我在堅(jiān)持著我的堅(jiān)持,這就夠了。當(dāng)我給父母洗腳時,四歲的小侄女都要來幫忙,有時都是在幫倒忙,弄得大家手忙腳亂,但是我知道她現(xiàn)在認(rèn)為給家人洗腳是很正常的一件事,我影響不了大“家”,但我可以影響這個小“家”。當(dāng)村里的老人在抱怨自己邋遢的時候,奶奶總會驕傲的告訴他們,孫女回來了,給她洗頭洗腳,臟衣服也都洗了?吹剿樕涎笠绲男θ荩业淖旖且矔䲣熘⑿,她已是92歲的高齡了,有些事兒你不做,你等的起,而他們等不起。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!边@便是家風(fēng)的重要性。
如氧家風(fēng),給予你不斷前進(jìn)的力量。如是你聞,吾親在處便是故鄉(xiāng),吾心歸處便是天堂。愿家人是你心頭的朱砂痣,愿家風(fēng)是你床前的明月光。
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