風的作文10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的風的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風的作文 篇1
有一支歡快的風，它走過一年四季，隨身都帶著一部相機。無論走到哪里，只要看到美景，它就會拍下來，只為讓那些美景永存。那支風，就是我。
又是一季秋天到，我的拍攝工作便從那片豐收的果園開始。園子里，各種成熟的果子飽滿而鮮亮，看那葡萄，亮晶晶的，像黑珍珠一般，透出誘人的色澤；看那梨子，黃澄澄的，像是胖娃娃的臉蛋兒；看那柿子，紅彤彤的，像一個個紅燈籠掛在枝頭�？諝饫�，那些彌漫著沁人心脾的果香，夾雜著清新的泥土氣息，伴隨著農(nóng)人的歡聲笑語，飄到很遠很遠的地方去……
穿過園子，一片金黃的田野映入眼簾。隨風飄蕩的稻穗，凝成金色的波浪，滿溢誘人的稻香。我陶醉地瞇起眼睛，深深地呼吸著清香的空氣。
走進山坡上的那片楓林，火紅的楓葉間透著點點陽光，映出朝霞般絢目的光彩。地上仿佛鋪上了紅色的地毯，輕輕用腳踏上去，楓葉便羞澀地彎起了腰。果園、稻田，與這楓林，組合而成的美景，在我的心里幻化出些許柔軟的感動，于是我便將它們一一拍了下來，命名為“農(nóng)家豐收圖”。
隨后，我又來到一條清澈而寬闊的大河邊，隱約聽見歌聲悠揚，緩緩地透過河面上薄薄的霧氣傳來。不一會兒，我看見一個老船夫唱著歌謠，慢慢將船劃了過來。他向江面撒下網(wǎng)，收起時，已滿是魚兒、蝦兒。滿載而歸的漁人，在繚繞的薄霧里漸行漸遠，只聞得搖櫓的聲音蕩漾在青山綠水之間。我趕緊抓拍了這唯美的一幕，取名為“霜霧歸漁圖”。
漸漸地，草野因蟋蟀聲而更加遼闊了，溪水因枯涸見石更加清澈了。夕陽中，牧羊女心不在焉地牧著羊，小黃狗也靜靜地伏臥在她的身旁。不知她的心里在想些什么，但她的眼里一定記錄著這秋天的美麗，心里也一定微顫著秋天帶給她的喜悅與幻想。我將她拍了下來，命名為“少女思戀圖”。
這就是我，一支快樂的風所記錄下秋的美景，將它們在一瞬間定格成永恒。
風的作文 篇2
那日，大雪紛飛，寒風像刀子似的刮著我的臉。我騎車去上課，回來的路上就下起了大雪，車子又不爭氣的扎進了一顆破釘子，車胎瞬間就沒氣了，我只好下了車在寒風中推著車往前走。
走了好一會，我終于看到路邊有一個修車部，于是心想：要不把車修一下再走吧？“有人嗎？”沒有人回答。我開始仔細觀察起這個修車部來。這個地方非常破舊，到處都是油漬污漬，周圍放著不少輪胎，而且還有一股奇怪的味道……
這時一位老爺爺走了出來，他穿著布滿油漬的衣服，戴著一雙舊手套，脖子上掛著一條破毛巾，穿著一雙分辨不出顏色的鞋子�！靶∨笥�，需要修車嗎？”他熱情地招呼著我。他和煦的目光讓我感到一陣溫暖。本來我心里還害怕大家看我是個孩子，不愿意理會我，現(xiàn)在看到老爺爺這么熱情，心里的大石頭總算也放了下來。
“需要�！蔽倚÷暬卮鸬�。只見他熟練地將釘子拔出來，細心的把破洞補好，然后給輪胎打上氣……我摸了摸口袋，突然想起今天忘記帶錢了，頓時不安起來，心想：我該怎么辦呢？
這時，寒風大作，雪似乎下得更大了，遠處火車的鳴笛聲若隱若現(xiàn)，似乎也在為我尋找辦法，駛過的車輛遮住了我的視線……
那位老爺爺似乎看出了我的心思，看著我，那目光像冬日的暖陽包圍著我……隨后，他向我擺擺手示意我趕緊回家，便走進了房子里，只留下我在那里發(fā)呆。
回家的路上，雪下得更大了，但我心里一直暖暖的。
風的作文 篇3
隨風飛揚的日子有些讓人留戀往返，我總是喜歡在風里任由它把我的長發(fā)吹散，然后再卷起像波浪。有幾縷頭發(fā)從面頰上拂過，我不忍心去打斷它的情趣，順著它去吧！
我把我的寂寞捧在手心里，讓風帶著它飛向遠方，飛到天的那一邊，然后在那里找一個可以歇腳的地方，或者是在那里定居，那里有青青的草原，藍藍的天，白白的云朵，還有那牧羊人！讓這些風景來陪伴寂寞，而剩下給我的全都是開心！
風，你聽我說，當你看著我孤單的背影，請不要為我低泣，不要為我嘆氣，更不要因為一個我而讓你不去完成你的使命，其實我有影子相隨，它是我最忠心的伙伴，它會陪我唱歌，陪我跳舞，陪我一起玩耍！它會彈一首悠揚的曲子，來安撫我的孤獨！它會給我講笑話，逗我開心的大笑！
我把我的悲傷放進你的行囊里，請你把它帶走，你可以把它隨著落葉埋進深深的泥土里。不要給它澆水，也不要給它施肥，更不能讓它再像小草那樣在來年的春天再生長！我踩著那片不吱聲的葉子，似乎是踩著那些悲傷，此時，我不再吝惜我的力氣，狠狠的把它踩的粉碎！沒有眼淚的日子，就是春暖花開的時季，草香，花香，可以讓我精神抖擻，神采飛揚！
風，你聽我說，每一個人都希望自己的生活充滿陽光，我也是一樣，而生活卻又總是跟我們作對，就像這天氣，陰晴不定，偶爾還來一聲大暴雨，淋得你措手不及！特別是雪花飄逸的日子，更讓你冷的渾身發(fā)抖！感嘆生活，抒發(fā)自己的內(nèi)心情感，這也只是南柯一夢！我本知道生活亦如此，卻還對它產(chǎn)生太多的幻想！也只是用來安慰自己罷了！
盡管如此，我還是要把我的心里話對你，相信你會是我最忠實的聽眾，是我最好的朋友！
風的作文 篇4
依然記得那綠茵茵的草坪，依然記得那白云朵朵的天空，依然記得那個藍色的風箏放飛的剎那，在風中留下它的印記。
——題記
想念那藍色的風箏，那是兒時爸媽對我的愛意；想念那藍色的風箏，是它用細線把我和好友們的心連接起來，讓笑聲回蕩在廣闊的草坪上空；想念那藍色的風箏，是它留住了我童年的一串串足印；想念那藍色的風箏，是它讓我懂得了一種追求之美——堅持不懈。
小時候，媽媽時常帶我在家附近的草坪上玩耍，我跑累了，就坐在爸爸懷里，頭仰望著天空，看見有許多像鳥兒一樣在空中飛的東西，唯一不同的是它們被細線系著，被拽在大人小孩們的手中�？次夷坎晦D(zhuǎn)睛的樣子，姐姐告訴我：那是風箏，等你長大一些就教你放風箏吧。我高興而期待地點了點頭。
上學了，我如愿擁有了一個藍色的風箏，是爸爸媽媽送給我的禮物。我迫不及待地擺弄起來，催著姐姐教我放風箏。每當做完功課，我就時常與伙伴們一起去草坪放風箏，笑聲、歡呼聲伴著風箏的緩緩升起縈繞在耳際，那是最快樂最無憂無慮的時光。
藍色的風箏，它伴著我長大，是我童年的.回憶，是快樂的源泉，是我心靈的寄托與安慰。每當我心情不好時，我都會去放風箏，把我的煩惱向它傾訴，在奔跑中忘卻煩惱。隨著年齡的增長，我漸漸明白了，消除煩惱和壞心情，需要的是擁有目標和理想，有孜孜不倦追求的精神并付諸行動。如同手中的風箏，飛得高是因為憑借了風的力量，飛得遠是因為放的人懂得如何掌控。心懷理想并堅持不懈地追求，才能讓人生的風箏飛得更為高遠。
有一天，我不小心松開了手中的線，風箏飛走了，越飛越遠，消失在視野之中，我懷著失落與釋然目送它帶著我的記憶，我的足跡遠去……
想念那個藍色風箏，想念它曾給予我的歡樂與動力，因為它讓我最終受到啟迪，在挫折中建立了信心，樹立了理想。
藍色的風箏，曾經(jīng)給我藍色的夢，在放飛它的剎那，我許下了心愿，讓它在風中留下印記，讓它載著我的理想與愿望飛去，讓它帶我朝目的地飛去。
風的作文 篇5
大家好，我是風！我的本領可大了呢！我既可以讓樹葉沙沙作響，又可以讓小草翩翩起舞。不僅如此，我還可以給人們帶來一陣涼意呢！
有一天，我在天空散步。忽然聽見有人在感嘆：“啊，今兒個這風可真涼快呀！”我十分高興，便更加努力地顯示我的威風。這時，我又聽見有人在傷心地說：“哦，我的帽子！”我就感覺更加好玩了。于是，便把帽子兄弟吹來吹去。最后帽子兄弟被吹破了個洞，失落地飄落了下去。它的主人沮喪地把帽子接住，輕輕地撫摸著，好像很悲傷的樣子。
我失落地離開。又來到了另一個地方。
那里有許多人在放風箏�？墒遣恢趺吹模L箏老弟一直都飛不上來與我并肩同行。我連忙跑去，助風箏老弟一臂之力。終于，風箏老弟飛上了天空。我和他邊走邊談，不知不覺就來到了另一個地方——風箏老弟主人家的后花園。這里遍地都是小草小花。我激動地與小草打招呼，和小花跳華爾茲。
但時間過得飛快，頓時就到了傍晚。小草垂下了小腦袋，小花合攏了花朵。我也該回家了。
在回家的路上，我又碰到了雨哥哥。他正在為人們帶去清涼。我正想要彌補我的過錯，就參加入了這次特別行動。我迎面為人們吹去涼爽的風。這時，雷公和電母都來了。我們像一支樂隊。雷電為我們打著節(jié)奏，雨彈著優(yōu)美的旋律……直到深夜，我才疲憊地離開。
今天，我收獲可真多��！大家請記住我的名字——風！
風的作文 篇6
春天的我，穿著一件五顏六色的衣服。慢慢悠悠地哼著小歌來到人間，輕輕地撫摸小草弟弟剛探出來嫩綠的頭，聞了聞小迎春花芬芳的清香，向歸來的小鳥打著招呼，你看他們排列的隊伍多整齊�。∮袝r一個人字，有時個一字，讓人捉摸不透。我又與白云握了握手，像魔術師一樣把小朋友身上厚厚的棉襖變成了薄薄的春裝。讓她們盡情地在藍天下嬉戲玩耍，世界充滿了歡樂。我一邊奔跑一邊唱歌，大地一片萬物復蘇，美麗的花兒姐姐向我露出了開心的笑臉，而我也還給她們一個傻傻的微笑，樹木哥哥又煥然一新了，擺動柔軟的枝條，激動的說：“看！魔術師來了，她把春天變回來了！”于是，我和太陽公公一起合作，一起將春的暖意和陽光灑滿人間大地……
夏天，我熱的實在受不了了，便換了一條淺藍色的短褲，在太陽公公的烘烤下，我看見人類整天悶在家里，清潔工和一些上班族頂著大太陽受罪，我實在不忍心。于是，我要幫助人類，使勁的跑啊跑啊，使出全身吃奶的勁，盡量吹干他們身上的汗水，還給他們一個清涼的夏天�；▋航憬�，小草弟弟，樹木哥哥都豎起大拇指夸我：“好樣的”。晚上，我一跑一跳地在納涼人群中穿梭，一會兒把一個人的頭發(fā)吹散，一會兒調(diào)皮地吹起小姑娘的裙子，非得讓人們感受到我的熱情不可！有時我還會跟雨伯伯合作，來一場前所未有的傾盆大雨……
秋天，我換上了一身土黃色的秋裝。一起與落葉朋友們在田野中無盡奔跑；可是，落葉們都要與土地爺爺相擁抱，化作肥料了。接著，我來到了農(nóng)民伯伯收獲喜悅的地方。我看到了蘋果、梨、石榴等。它們一個個都端詳著我，我情不自禁地奔跑起來，抖動起來，興奮地活蹦亂跳，但水果們一個個都被農(nóng)民伯伯那雙雪亮的眼睛看見了，便摘下它們?nèi)ベu錢，它們傷心地向我道別。偶爾，我還會調(diào)皮地吹起城市里的落葉，讓它們在空中飛舞，但這也會使清潔工阿姨氣得火冒三丈，恨不得把我收拾一頓。
冬天，我穿著白色的棉襖很少出去。我的動物朋友也都呼呼大睡了，花兒們也去了另一個世界，真是糟糕透了！終于，雪花弟弟乘云駕霧而來。我飛奔出去，找雪花弟弟玩耍，我一會兒把它向右吹，一會兒向左吹，一會兒向東吹，一會兒向南吹……我還跟他玩捉迷藏。雪花弟弟也可喜歡我了，我又繼續(xù)與他合作，讓小朋友們堆雪人，打雪仗，過上一個愉快的冬天。
風的作文 篇7
星期天早晨，我去上英語課，外面的風可大啦！媽媽說它就像一頭怒吼的獅子，可我卻說：“風是一個調(diào)皮的孩子。”
你看！小樹被風刮得彎下了腰。賣菜阿姨的錢被風吹得滿街跑，她急得直跺腳。小店門前垃圾桶的蓋子就像小風車，喲！是調(diào)皮的風吹得它上下不停翻動。風還吹亂了電線桿上的電線，工人叔叔都忙著在修理呢！哈哈！媽媽的頭發(fā)被風吹得都豎起來了，多像把掃帚呀！愛漂亮的媽媽趕緊停住腳步，整理自己的頭發(fā)。 突然，又一陣大風吹來，把我的帽子吹走了。我摸摸腦袋，轉(zhuǎn)身就去追那頂帽子。帽子不停地“跑”，我拼命地追，還大聲地叫著：“呀！我的帽子！”馬路上的人看著我哈哈大笑起來。
唉！風真調(diào)皮呀！
風的作文 篇8
那種自由、豪放、堅強的感覺就像是風。她是那么的自然，不管誰和她一起都會驚嘆：”她一定是風的孩子�！�
風沒有拘束，她似乎就是自由。
就拿我說吧，若是我要去什么地方都要經(jīng)過家長的同意，做什么事都要被家長看著。她就不了，愛上哪就上哪，愛干什么就干什么。每一次放學，只會見她騎著那輛淡黃的自行車在路上漫無經(jīng)心的。車停下，瘦小的她將車扔在路邊。第二天知，她昨天又在某某同學家過夜了。星期天，當我們埋頭被家長逼著學習時，這時的她也許早早逛過幾遍超市，去了幾個朋友家，又在哪個公園里睡了一覺了。
風天生擁有豪放的心，她也不例外。
本擁有“麻雀尾”的她再也不扎頭發(fā)了，一頭風吹便不用理的頭發(fā)似乎更適合她。校園的運動會，她毅然參加。在同齡孩子里，它擁有風一樣的速度。比賽槍聲剛響，她便躥了出去，人影大家還未看清，她卻離終點不遠了。跑完的她本應該坐下來休息，卻依然與大家歡聲笑語，依然不高傲的與男生高聲大談運動之課。本與她是比賽中的敵人，事后卻因她真實的能力與真情的安慰，便發(fā)誓與其做一生好友。
你沒有見過風會怕，堅強一直伴她。
一年暑假，她像飄落的樹葉一樣受到了沉重的打擊——騎著自行車的她正要外出卻被飛來的電動車撞倒。醫(yī)生說，她的雙腿不可以劇烈運動。對于熱愛跑步的她來說是一個打擊，對我們來言是個傷痛�；氐綄W校的她，每一天似乎都與平常一樣，但我們卻再也不見她奔跑的身影笑容似乎是畫在她的臉上的，一天又一天就是不見淚。有人說，她哭多了，明白了一些事就再也不會哭了。有人說，她常常躲起來哭。風在吹，一個女孩的心在顫，血欲滴卻無淚。
風的孩子最終和風一起消失了，我也再無她的消息。若有機會相見，盼望著她那風的性格還在吧！
風的作文 篇9
傍晚時分，夕陽如血，晚霞染滿整個天際。我和爸爸在暖風中游到日日經(jīng)過的洹河畔散步。我們向東走，風向西吹，背著夕陽，可溫暖卻迎面而來。風是無形的�？床灰姡恢�。爸爸卻提議：“我們一起捉住那個惹人喜愛的暖風�！蔽遗闹郑鹉_，喊道：“好�。 �
說干就干，我跑回家中拿了很多大塑料袋。當做是困風的牢籠。我們拿著塑料袋的兩端向東奔跑著，風像一個淘氣的小精靈，在和我們捉迷藏。它微弱并不強烈，可總是捉不到。即使好不容易裝了一袋子的“小精靈”，一分鐘不到——塑料袋空了。他們就是這樣神不知鬼不覺地從某個0.1毫米都不到的小細縫中偷偷溜走了。
看來用塑料袋捉風的效果并不理想，于是，我開始用自己那雙心靈手巧的小手捉起風來。
我左一撲，右一抓，沒有抓到，猛得向前一躍，“哎呦——”，腳一打滑，還摔了個跟頭。我知道它沒有壞意，只是急于對游戲伙伴的古樸的善意。我們還在努力地，追尋著風的蹤跡。奈何“抽刀斷水水更流，縱情捉風風更跑”！
接下來，我竟然“不服輸”地拿魚網(wǎng)試圖去“網(wǎng)風”，爸爸忍不住哈哈大笑起來，我也放下漁網(wǎng)和爸爸一起嘲笑那對為了留住快樂而發(fā)傻的父女。
風拂過水面，留下絲絲波痕；時間走過樹蔭，留下盈盈笑語。風終究沒有捉到，但我們卻捉住眼前的幸福。
風的作文 篇10
獨自走在回家的路上，我的身影被街道上五光十色的霓虹燈拉得老長。我抬起了頭，望著這在夜晚也充滿勃勃生機的都市，竟然生不出一絲的贊嘆，內(nèi)心很是惆悵。雖然已經(jīng)是傍晚，在高樓林立的街道上，人們的身影隨處可見，三三兩兩的在一起有說有笑。而這些在我的眼中，卻感覺內(nèi)心更加失落了。
今天，本是一個很好的假日，陽光明媚的。我和幾個朋友們，約好到鄰近的城市去逛逛。剛開始，我的心情是無比的高興--在學校呆了很長時間了，終于有了一個可以放松的機會。
不知為什么，時間在快樂中總是過的很快，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)到了下午。幾個朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的回家了。而我還有一個地方?jīng)]有去呢，那是我這次游玩的目的地--烈士林園，這是我長期以來都很想去的地方。
來到烈士林園的門口，望著大門上鏗鏘有力的幾個大字，我的內(nèi)心忽然感到了一種沉重。望著那高處林立的數(shù)百座的烈士墓碑，我的心情更加沉重了。我仿佛看到了他們當年為自己，為國家拋頭顱灑熱血的壯舉和那為了心中的信仰勇往直前，一心一意為中華之崛起而戰(zhàn)斗到生命的最后一刻的豪情壯志。這種為了自己的信念而不惜付出生命代價的奉獻精神，是很值得我們這一輩人學習的。走進大門，里面的景象使我刻骨銘心：在幾十米高的層層臺階上豎立著成百上千的墓碑，而里面的游人卻少得驚人，那天正是“八一”建軍節(jié)。來到了一個沒有刻任何名字的墓碑前，我說不出一句話，我的視線停留在墓碑前的臺階上。只見，上面滿是骯臟的泥土和不知名的蟲子在爬行，這與林園莊嚴的氣氛是那么地不相稱。遠處的陽光照在這一片墓碑上，把墓碑照得更加莊嚴，同時，也把那碑前的蟲子照得分外刺眼。這時，一陣風吹過，吹動著林園中的樹木唦唦的響，傾耳細聽，我仿佛聽到了冷風中有低聲的啜泣聲。我低頭看著眼前的這座墓碑想到：烈士，是你嗎，這風中的啜泣聲是你的嗎？你為什么哭了呢？是為了那未完成的任務，還是有什么未了的心愿呢，還是……
時間過得很快，不知不覺中夕陽也在緩緩的下降，我看了看手表，已經(jīng)是六點多了，原本的幾個有人也不知什么時候走了。不知不覺中我已經(jīng)站了這么久了，甩了甩有些麻木的雙腿，心想道：是時候該走了，要不然趕不上回縣城的車了�；氐搅謭@的大門，再一次深深地望了一眼這莊嚴而又神圣的烈士林園，我突然不由自主的大喊道：“烈士們，再見了！我會永遠銘記這一天的。”
出了林園來到街道上，獨自走在回家的路上，時間一晃，霓虹燈不知在什么時候被打開了。我的身影被街道上五光十色的霓虹燈拉得老長。我抬起了頭，望著這在夜晚也充滿勃勃生機的都市，竟然生不出一絲的贊嘆，內(nèi)心很是惆悵。雖然已經(jīng)是傍晚，在高樓林立的街道上，人們的身影隨處可見，三三兩兩的在一起有說有笑。而這些在我的眼中，卻感覺內(nèi)心更加失落了。聽著不遠處傳來的笑聲，我不禁回想起，有一次，我和朋友在電影院看一部戰(zhàn)爭電影，睜眼到國共雙方肉搏血拼時，人們的表情各不相同，由得十分嚴肅，有的冷然視之，有人發(fā)出了感嘆，可氣的是有的觀眾竟笑出了聲，還嫌打得不夠慘烈。
呵呵，變了，變了，真的是變了。現(xiàn)在的我們的物質(zhì)生活越來越好了，而在精神方面顯露出的不足已經(jīng)日益明顯了。物質(zhì)的水平的提高和精神品質(zhì)的制止不前已經(jīng)十分的尖銳了，我們這一代應該怪表這個觀念，則不僅是為了我們自己更是為了我們的后代能生活得更好，這更好不只是溫飽時代的吃好與穿好，更在于我們精神方面的提高。
現(xiàn)實，已使我目不忍視了；未來，又是我不敢想象。我還有什么話可說呢？我懂得在烈士林園中“荒廢”的景象了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中奮進，就在沉默中制滯不前。
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