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      風(fēng)的作文

      時(shí)間:2021-02-27 10:47:34 風(fēng) 我要投稿

      風(fēng)的作文十篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的風(fēng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      風(fēng)的作文十篇

      風(fēng)的作文 篇1

        是否風(fēng)兒太感傷,吹得樹葉了無生機(jī)。

        是否雨點(diǎn)兒太暴躁,打得云朵兒噙著淚花。

        是否壓力太過沉重,壓得我氣喘噓噓……

        “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”不錯(cuò)的,面對(duì)高中的生活,大家總是在不斷慢慢適應(yīng)著,可是只有在經(jīng)歷一番磨煉之后,大家才更懂得奮進(jìn)!但是,要告訴自己,努力過。

        其實(shí)面對(duì)人生,并不是一定要留下什么豐功偉績(jī),也并不是一定要給人們創(chuàng)造多少財(cái)富,對(duì)于很多學(xué)生來說:“這道題,不會(huì)做,不做了!”“這門學(xué)科,學(xué)不會(huì),不學(xué)了!”對(duì)于這種現(xiàn)象,同學(xué)們有沒有想過,如果自己認(rèn)真一點(diǎn),遇事仔細(xì)推敲,或許你真的可以做到,甚至比其他人做的更好!過程美于一切!

        在這里,在這個(gè)世界上,沒有絕對(duì)的事情“世上無難事,只怕有心人!敝灰阕鲞^,而且是認(rèn)真努力的在做,就不會(huì)給自己留下遺憾了!我們只需要認(rèn)真踏實(shí)做著每一件事。

        努力過,認(rèn)真過,執(zhí)著過,在多少年后的某一天,回想起自己曾經(jīng)的付出,自己的辛酸與淚水,自己的磨難與艱辛,是否真的讓自己能夠微笑著面對(duì)。

        人的付出,不在乎說一定要得到多少回報(bào),發(fā)生口角時(shí)的一聲“對(duì)不起”,得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”,都會(huì)讓我們對(duì)這個(gè)世界充滿了幻想,對(duì)人性真善美的渴望!這只是個(gè)過程。

        我們不求結(jié)果怎樣,但我們可以把過程演譯的五彩繽紛,自己的人生自己演繹,告訴自己我就是主人公!我的人生,我的青春我一定會(huì)把握的更好!

        若干年后,當(dāng)自己做在樹下乘涼,給身旁的兒孫講訴著當(dāng)年的往事,告訴他們,不求結(jié)果怎樣,但我們一定要注重過程!這個(gè)世界我們來過!不曾后悔,即使沒有得到什么!

        或許我們真的不會(huì)給世人留下什么!但是我們不會(huì)后悔自己努力過,認(rèn)真過,執(zhí)著過!

        我沒有留下什么,但是我曾努力地做過!

      風(fēng)的作文 篇2

        風(fēng)是多樣的有和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、朔風(fēng)。它們都是有名的四季風(fēng),下面我就說說四季的風(fēng)。春天風(fēng)吹過來吹下了農(nóng)夫的厚衣,吹醒了小動(dòng)物,吹綠樹木讓它恢復(fù)年青,它還吹醒了小草和小花,給予它們新的生命,它還給了小朋友活力讓他們快樂的玩耍。給大地增添了無限的生機(jī)。

        夏天,人們?cè)谇诳斓母芍睢8傻煤沽鳑驯,可這時(shí)調(diào)皮的夏風(fēng)娃娃在和人們玩捉迷藏呢?就算夏風(fēng)娃娃玩累了,要出來為人們吹風(fēng),本以為可以給你帶來一絲絲的涼爽,可調(diào)皮的夏風(fēng)娃娃吹來的卻是暖風(fēng)。

        讓你對(duì)它又氣又急。秋天,它可不像夏娃娃那樣貪玩,它可勤快了。它把田里的稻谷吹得金燦燦的;把高粱吹得紅彤彤的像著了火似的。它又跑進(jìn)果園,把梨吹得黃澄澄的,把一個(gè)個(gè)大蘋果吹得熟透了。秋風(fēng)給人們帶來了豐收,給大地帶來了豐收。給人們帶來了喜悅。冬風(fēng)娃娃在它們幾個(gè)當(dāng)中力氣最大的。

        你看它讓人們多穿衣,吹在身上又冷又像被刀刮。它吹著人們走著非常的不舒服。你快看那!那里有幾個(gè)小朋友在背對(duì)風(fēng)倒著走,怕臉痛。你看樹都被它吹的東倒西歪,連樹葉都在滿地打滾。風(fēng)給你帶來了歡樂,帶來了煩惱,也給你帶來了豐收的喜悅。

      風(fēng)的作文 篇3

        又是一個(gè)平凡的夏夜天空中的繁星閃爍伴隨著陣陣蟬鳴,我準(zhǔn)備加快自己的步伐回到家中享受著夏日愜意。漸漸地。漸漸地身旁的樹葉開始抖動(dòng)起來。是風(fēng)嗎?是風(fēng)嗎?我不斷地重復(fù)著,不斷地重復(fù)著好像有人在答應(yīng)。是風(fēng)……城市喧囂漸漸離我而去,遠(yuǎn)處的車輛聲音漸漸消失,好像整個(gè)天地之間只剩下我還有那虛無縹緲的風(fēng)。

        風(fēng)好像找從我的身上聞到了鄉(xiāng)土氣息,一下就撲了上來和我進(jìn)行貴族貼面禮。我心中從未有這樣般的喜悅。為什么要開心呢?為什么要開心呢?我就反復(fù)的問自己那只是風(fēng)吧。早晚會(huì)消失的可是我又覺得不舍這是為什么,為什么呢?風(fēng)把我的頭發(fā)弄亂,吹動(dòng)我的衣衫將我?guī)胨氖澜。在傾訴什么嗎?好像有點(diǎn)哭泣是什么讓你哭泣呢?

        來自遠(yuǎn)方的風(fēng)!你流浪過了嗎?經(jīng)歷過滄桑了嗎?還是一直孤獨(dú)下去,無牽無掛……如同一個(gè)流浪的人,失去了遠(yuǎn)方的家。我的心猛地一陣翻騰。這不就是我嗎?我閉上雙眼用心聆聽著風(fēng)的心聲。

        我知道,我也明白,你為什么要哭泣,那個(gè)地方不會(huì)再有了……。失去了……也不會(huì)再有了……忘記了……也不會(huì)再有了……可是為什么要這樣執(zhí)著追求呢?

        他已經(jīng)……他已經(jīng)……已經(jīng)沒有了……。沒有了……我牽著風(fēng)的手,上面寫滿了對(duì)家鄉(xiāng)的回憶,對(duì)家鄉(xiāng)期盼。這有什么用呢?只不過是心中的幻想吧。我努力的忍住淚水不讓它。從我的臉頰上劃落我知道,我知道我一直明白自己永遠(yuǎn)還是一個(gè)鄉(xiāng)下人。還是一個(gè)在農(nóng)村生活的普普通通的人。其實(shí)當(dāng)一個(gè)農(nóng)村人挺好,為什么要這樣呢?把自己拉進(jìn)城市每個(gè)人的心都被封閉了,只剩下我虛偽面具下的歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)。★L(fēng)!不要再哭泣了!不要再哭泣了!你還有我呀!還有我這個(gè)最后的朋友!

        還記得夏天的你,吹拂著我的衣衫,吹拂著小溪的流水,泛起陣陣的漣漪。還記得春天時(shí)的你推動(dòng)了整個(gè)油菜花田,金色的海浪波濤洶涌,那是春天的陽(yáng)光。還記得秋天你坐在那針尖似的`麥芒上,那是收獲的希望。你也在笑。《爨徏倚∶迷诓⒉缓駥(shí)的冰面上,擲出銀鈴般的笑聲。你也欣慰的笑了,多可愛!但是為什么要有但是呢?就讓這美夢(mèng)一直下去吧!

        可夢(mèng)終歸還是夢(mèng)。(mèng)中終有醒來的時(shí)候。可又有誰(shuí)會(huì)放棄了又有誰(shuí)不留戀呢?我的眼角在抽搐,眼睛里泛淚光,看著那郊區(qū)河只不過是一潭死水,那個(gè)深綠色的小草沾滿了城市的污垢……

        是時(shí)候該走了。你又要流浪還是想要追尋那遙不可及的故鄉(xiāng)?無所謂了,無所謂。我心中笑著笑的很無奈,很吃力好像有一股溫?zé)岬囊后w從我的眼睛里流落……

        風(fēng)漸漸停了……

        我知道他,已經(jīng)走了但是心里好像失去了什么?是那個(gè)叫做故鄉(xiāng)的地方吧。是的,我失去了故鄉(xiāng)我有什么資格,我有什么能力來挽回呢?躺椅上只剩下孤零零的我和這個(gè)被鋼筋水泥充斥著虛偽的盲目的黑暗的世界。人們擁有了物質(zhì)上最美好的東西可是他們失去了心中最珍貴的東西是最美好的東西無法換回的。我笑著帶著一絲譏諷,看著那些的城里人覺得自己又變回了那個(gè)卑微的鄉(xiāng)下人。可我真的覺得快樂。如果那個(gè)地方還在話,風(fēng)可能不再孤獨(dú)吧……

      風(fēng)的作文 篇4

        風(fēng)兒輕輕的把霧吹開,我正趴在窗臺(tái)寫作業(yè),突然,一陣又一陣,雖然肉眼看不見,也摸不著,卻感受的到,那涼爽的氣息向我襲來,頓時(shí)疲勞的身子精神煥發(fā),感覺很好,這,就是眾所周知的無形物體——風(fēng)——。。!

        風(fēng)是個(gè)天神,“他”可以為我們帶來涼爽,帶來歡樂,但人們將他惹怒時(shí),他也會(huì)用自己的魔力來懲罰別人。

        風(fēng)可以吹動(dòng)風(fēng)車,為人們送來電力與水源,也可以親自“光臨”人間,為人們帶來涼爽和歡樂,在炎熱的夏天那就更不用說了。

        而不知是人們對(duì)自然的危害還是什么原因......?風(fēng)暴怒了起來,十一級(jí),十二級(jí),龍卷風(fēng)都來了,若沒有現(xiàn)代科技的防護(hù),一座一座的城市會(huì)被毀滅,人們將會(huì)被吹成灰。

        在喜怒無常的風(fēng)面前,我們只有不破壞和躲避順從,有能做什么呢?

      風(fēng)的作文 篇5

        大家好!我是阿娜多姿的風(fēng)姑娘。大家都很喜歡我,有時(shí)也討厭我。我可以很善良也可以很壞。要問我是怎樣形成的,告訴你吧,原來是因?yàn)榈厍蛏先魏蔚胤蕉荚谖仗?yáng)的熱量,再加上地球每個(gè)部位受熱的均勻性,空氣的冷暖程度就不一樣,于是,暖空氣膨脹變輕后上升;冷空氣卻變重后下降,這樣冷暖空氣便產(chǎn)生了流動(dòng),就形成了我風(fēng)。

        我有善良的一面,我可以讓烏云哥哥下一場(chǎng)雨,讓農(nóng)民伯伯的農(nóng)作物喝飽水,有好的收成;還可以讓在夏天感覺非常炎熱的人們感覺到清涼;讓小孩子們的紙飛機(jī)飛起來,讓他們開心。

        我有壞的一面,我無聊的時(shí)候就纏著大樹爺爺陪我玩。大樹爺爺就會(huì)搖搖它的樹枝和葉子。后來我玩性大發(fā),故意將大樹爺爺?shù)臉渲ε。哈哈,我夠壞吧!不只是大樹爺爺被我欺?fù)。還有墻壁叔叔,有時(shí)候,我到外面四處亂跑,跑得非?。而且故意發(fā)出強(qiáng)烈的呼呼聲,我把落葉吹得到處都是,我還把玻璃窗刮得嘩嘩作響,一到這個(gè)時(shí)候,人們都連忙躲進(jìn)屋里,躲著我,心里嘴里說著我的不是。我傷心極了,就會(huì)控制不住的脾氣打發(fā),我把人們放在庭院里的物件刮飛,把小動(dòng)物的窩刮得搖搖欲墜,就連森林中的大笨熊也躲進(jìn)樹洞里冬眠。甚至我偷偷地把墻壁叔叔的墻皮帶走,差點(diǎn)沒把墻壁叔叔給氣死。

        到了春天,我終于不再生氣了,我突然覺得世界萬(wàn)物那么美好。我給小河唱歌,小河里的水融化了;我給柳枝講故事,柳條迫不及待的張開了手臂,露出了嫩綠的枝芽;我給小草擦眼睛,小草也笑咪咪的看著我

        這就是我,我是自由自在的風(fēng),我是善良可愛的風(fēng),也是個(gè)調(diào)皮討厭的孩子?知道我的厲害了吧!怎么樣,你喜歡我嗎,想和我成為好朋友了嗎?

      風(fēng)的作文 篇6

        窗外,風(fēng)拂過大地,吹奏了一曲悠揚(yáng)的樂章。

        ——題記

        我從未見過風(fēng),但我知道,當(dāng)姑娘的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)交織,當(dāng)小花小草相伴起舞,當(dāng)平靜的湖水蕩起笑臉,便是風(fēng)來了。

        風(fēng)是溫柔的。她在春天溫柔地輕拂過萬(wàn)物,給它們帶去了無限的生機(jī),萬(wàn)物在風(fēng)的溫柔撫摸下,不斷生長(zhǎng),放眼望去,儼然一幅生機(jī)盎然的景象。而當(dāng)風(fēng)輕扶過我的臉龐時(shí),便更有滿滿的活力從我心中迸發(fā)而出,如一道暖流,流向我的四肢。

        風(fēng)是熱烈的。它在夏天熱情地?fù)肀еf(wàn)物。它與小花小草嬉戲,與樹葉交談,與飛鳥相伴而行。當(dāng)它吹向我時(shí),帶來的不僅僅只有熱烈,還有它與樹木小鳥所合奏的美妙樂章,那樂曲沁人心脾,仿佛能驅(qū)散所有的燥熱。

        風(fēng)是沉默的。它從田間走過,將田野染得一片全黃,帶來了成熟和豐收,也激起了農(nóng)人的無限向往。但它卻從不言語(yǔ),它輕輕地來,又輕輕地走,即使做出再大的貢獻(xiàn),也從不邀功。當(dāng)它吹向我時(shí),便喚醒了我心中一份名為成熟的東西。

        風(fēng)是凜冽的,它吹過大地,帶走了大地上的所有生機(jī),它夾帶著雪拂過,給大地蓋上了一層潔白的的被子,給萬(wàn)物都披上了一件雪白的外衣。寒風(fēng)呼嘯,它的凜冽讓動(dòng)植物都甘愿隱藏自己。當(dāng)它帶著厚重的力道向我襲來時(shí),不僅打痛了我的臉,還打醒了我的心。

        風(fēng)多變的,它讓我們領(lǐng)略到四季的變幻,給我們帶來無限的遐想,它是我一生最美的擁有。

      風(fēng)的作文 篇7

        風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無天日的時(shí)候,一切都睡著了,都沉在夢(mèng)里,都死了的時(shí)候,正是應(yīng)該你咆哮的時(shí)候,應(yīng)該你盡力咆哮的時(shí)候!

        盡管你是怎樣的咆哮,你也不能把他們從夢(mèng)中叫醒,不能把死了的吹活轉(zhuǎn)來,不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰塵,吹走一些沙石,至少可以吹動(dòng)一些花草樹木。你可以使那洞庭湖,使那長(zhǎng)江,使那東海,為你翻波涌浪,和你一同地大聲咆哮!

        啊,我思念那洞庭湖,我思念那長(zhǎng)江,我思念那東海,那浩浩蕩蕩的無邊無際的波瀾呀!那浩浩蕩蕩的無邊無際的偉大的力呀!那是自由,是舞蹈,是音樂,是詩(shī)!

      風(fēng)的作文 篇8

        你,可曾聽過風(fēng)的心聲?

        如今,在這大城市的風(fēng),已變了,不再那么淳樸與溫柔了。想聽真正的風(fēng)嗎?就去鄉(xiāng)下,找一個(gè)沒有燈光,沒有鳥鳴,沒有汽車轟響的地方,在晚上,躺下,聽風(fēng)呢!

        終于,夜深了,月亮來了,風(fēng)也來了。她輕輕地吹著,沒有“呼呼聲”,就那么靜靜的,悄悄的,她不想去驚擾每一個(gè)人或物,或者有醒的,又去跟他們打打招呼。

        要不是風(fēng)一不小心拂動(dòng)了我的發(fā)際,我還真不知道她已經(jīng)來了呢。她是在我睜眼的一瞬間停了,但隨之又一陣一陣,她是在向我說對(duì)不起,不小心吵醒了我,她哪知我根本沒睡呢。

        又一陣風(fēng)刮來了,他狂奔著,像個(gè)充滿青春熱血的少年,勇往直前,無所畏懼,如此的天真可愛,無邪。沒多久,又是一陣風(fēng),這一次不同于上次的熱血,也不同于前次的活潑,他變得沉穩(wěn),一步步地,慢慢走著,一點(diǎn)兒也不著急,似乎每一步都包含著智慧的光芒。他來到我的面前,靜靜地望著我,像在觀察著我一樣,想把我看透,他伸出一只手,一股風(fēng)氣涌向我的心菲,一縷一縷的,一絲絲撫平我往日受創(chuàng)的心傷。我有些驚訝,迅速抬頭望向他,他面帶慈祥的笑容,溫和的說:“孩子,城市的生活難吧?你已經(jīng)太累了……”,我有些眼圈發(fā)紅,是的,他說中了。城市里的點(diǎn)點(diǎn),太壓抑,沉重的讓我喘不過氣來,而每天還在不停的增加,我也只能硬撐著。但是,在這里,我可以拋下一切,拋下多得令人發(fā)指的補(bǔ)習(xí)班,拋下那繁重的學(xué)業(yè),拋下我曾受過的傷,拋下我還沒有完成的任務(wù)……拋下一切,去感受這世界的美好,感受大自然,讓黑夜去擁抱你,去撫平一切,似乎比那所謂新生的光明更有影響力,更親切!有句話是對(duì)的:“黑暗的終點(diǎn),是光明!”

        “風(fēng),會(huì)帶走你曾經(jīng)存在過的證明!蔽椅⑿χ,流著淚,就這么睡著了。

      風(fēng)的作文 篇9

        下課了,外語(yǔ)老師已經(jīng)走出了教室,而我心中的“怨氣”還沒有消散。因?yàn)樯险n時(shí),我和同學(xué)說了幾句話,結(jié)果被老師狠狠地教訓(xùn)了一通。

        “不就是上課說幾句話,而且是和課堂內(nèi)容有關(guān)的,為什么要這樣指責(zé)我……”我很不服氣,嘴里嘀咕著。

        這時(shí),不知是誰(shuí)把窗打開了,那帶點(diǎn)倒春寒的冷風(fēng)刮在身上,讓我感覺到一小陣冰涼,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):心情更糟了。

        就這樣,一整天,我的心情都在這糟糕的心湖中浸泡著。

        放學(xué)了,我理好書包,和同學(xué)結(jié)伴下樓。剛出校門,一陣風(fēng)吹來,在臉上掠過,我趕忙裹緊外套,感覺這風(fēng)也并不是十分寒冷,甚至有一縷春的氣息蘊(yùn)涵其中。

        來到車站,竟看到了她——英語(yǔ)老師。我急忙走遠(yuǎn),裝做沒看見。

        樹葉不停地抖動(dòng)著,假模假樣發(fā)出呼呼的聲音,風(fēng)一陣又一陣地吹來。我看見不遠(yuǎn)處的她正整理著被風(fēng)吹亂了的頭發(fā),裙擺隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,而她的臉上流露出焦急的神態(tài)。

        “她怎么了?罵過人還不爽么?”我有些疑惑。

        車來了,我急忙跳上車。坐下后才發(fā)現(xiàn)她也上來了。她坐在不遠(yuǎn)處,靜靜地望著窗外,年輕秀氣的臉龐上顯露出焦灼。

        “她不是乘這輛車的,為什么乘這部車?”我看著她。

        不知為什么,她突地一轉(zhuǎn)頭,看見了我,于是站起身,坐到了我的旁邊!癝orry!對(duì)不起!上課時(shí)我不該那樣說你!”

        聽了她的話,我一時(shí)愣住了!

        我十分吃驚,不知道該說些什么!鞍。蠋,我其實(shí)不該……”

        還沒等我說完,她說道:“我母親住院了,所以今天老師心情不好,容易生氣,我……”

        “老師,確實(shí)是我不對(duì)!”我答道……

        車子快速地前行著,車窗開著,微風(fēng)輕輕吹來,吹拂在我們的臉上,也吹散了我和老師之間的本來就很薄的所謂“隔閡”。

        老師在醫(yī)院那站下了車,跟我揮揮手,向我道別。

        我獨(dú)自一人坐在車窗邊,陣陣輕風(fēng)吹過,似乎透著點(diǎn)春天的暖意,搖曳著老師的衣襟和身影。我釋然,頓時(shí)心情舒暢。

        四月的風(fēng),也許還是會(huì)有一點(diǎn)兒涼吧,但只要你用心體會(huì),你就會(huì)感覺到那一絲的春意。

        我喜歡這四月的風(fēng)!

      風(fēng)的作文 篇10

        秋實(shí)的成熟少不了風(fēng)吹雨打,松柏的堅(jiān)韌怎不經(jīng)歷刺骨的寒風(fēng)。在逆境中,考慮怎樣克服困難才是走向成功的的關(guān)鍵。有人說過:“逆風(fēng)的方向更適合飛翔”只有勇于面對(duì)挫折才能讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),慢慢的走向成功,不經(jīng)歷小風(fēng)小浪怎能頂住未來生活給我們的考驗(yàn)?zāi)。磨煉的機(jī)會(huì)是逆境給的。經(jīng)得起逆境考驗(yàn),成為王者。自古以來的偉人,很多都有不屈不撓的精神,從逆境中艱難的掙扎過。貝多芬的《命運(yùn)》之門,音樂家堅(jiān)持與厄運(yùn)抗?fàn)。司馬遷的《史記》。

        周文王的《周易》。這些著作的背后隱藏著多少辛酸,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!币虼四婢晨梢允菈|腳石讓我們不斷成長(zhǎng)走向成功,也可以是萬(wàn)丈深淵讓我們一蹶不振。筆直的公路做成彎曲的道路。這樣雖然會(huì)使筑路的費(fèi)用變多,開車時(shí)間增多,但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在沒有阻礙的公路上開車,容易使人疲憊,造成交通事故。將公路做成彎曲的道路人們就不敢掉以輕心了。事實(shí)證明,他們的做法是很有道理的。面對(duì)逆境我們要有信心,勇氣和毅力,遇到困難勇于克服,相信有一天總會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。不經(jīng)一番苦難,那能有收獲的快樂,怎么知道收獲的不容易。

        困難是一次試煉,只有無所畏懼地面對(duì)困難,才能最終成功,平時(shí)的工作學(xué)習(xí)也是這樣。我初中的時(shí)候十分害怕英語(yǔ),我只好選擇逃避。一到上課,心中一百個(gè)不開心?墒抢蠋熥屛叶嘧隽(xí)題,面對(duì)困難,當(dāng)我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)的時(shí)候,我是何等的開心。困難是泥濘的道路,是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的事情,我們要勇敢,告別困難帶給我們的痛苦,抬起頭,挺起胸,微笑地面對(duì)未來一切困難,我們不能被困難打垮。

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