家庭風(fēng)作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的家庭風(fēng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭風(fēng)作文 篇1
但是啊，好景不長(zhǎng)，媽媽竟然“開(kāi)掛”似的沖上前來(lái)，一把奪過(guò)了手機(jī)，非得要?jiǎng)h掉信息！正巧，老爸提著滿滿一袋菜回來(lái)了，一路直奔廚房，忽然一陣驚天的響聲鬧了出來(lái)：“��！著火了！”
一開(kāi)始，我與媽媽還以為爸爸只是閑著和我們鬧著玩兒而已。可沒(méi)想到一股燒糊了的味兒直往鼻子里頭鉆，我們?cè)倜靼撞贿^(guò)了——還真是著火了！我們二話不說(shuō)，就像一顆子彈似的沖到廚房門(mén)前，頓時(shí)驚呆了——
調(diào)皮的火娃娃們，在鐵鍋?zhàn)由蠚g樂(lè)的舞蹈；黑色的火渣渣倒也挺調(diào)皮，隨意地散落了一地；鍋?zhàn)哟笫迦淌苤鴦×姨弁�，熊熊大火包裹著它的全�?.....
溫度越來(lái)越高，連厲害的老爸也不敢靠近，氣氛更加緊張，仿佛天色也沉了下來(lái)�；鹧娓臃趴v，不停地“張牙舞爪”。此時(shí)，“小咖啡”也像位遲到的滅火隊(duì)員似的跑來(lái)?yè)v蛋，跳起了芭蕾，直勾勾地盯著大火，就跟盯著獵物一樣！為了讓它不變成“餐桌上的狗肉”，我連忙三下五除二地將它引回了臥室。
與此同時(shí)，爸爸的手緊握著手柄，只見(jiàn)他將鍋?zhàn)优e得高高的，一手叉著腰，讓火娃娃們最后自生自滅了，好似獲得了“發(fā)光”的戰(zhàn)利品！哎呦，這可真是一場(chǎng)不小的“家庭龍卷風(fēng)”呀！
嗯——在這之后，老媽又找上門(mén)來(lái)與我大吵一架：“臭兒子，要不是你拿我手機(jī)，我就不會(huì)急匆匆走過(guò)來(lái)；要不是我走過(guò)來(lái)，就不會(huì)忘記關(guān)火；要不是忘記關(guān)火，就不會(huì)著火；要不是著火，你就寫(xiě)不下這篇日記......你懂么？”
我委屈極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想：“蒼天吶，這哪兒跟哪兒哪，臣妾到底做錯(cuò)了什么鬼東西哪——我終究百思不得其解。”
家庭風(fēng)作文 篇2
儉以養(yǎng)廉，這是爸爸從小就對(duì)我說(shuō)的話，并讓我時(shí)時(shí)刻刻都記住這句話，從此這句話就作為我的銘語(yǔ)。
小時(shí)候我常常記得一家人吃飯時(shí)，我和弟弟總是吃不干凈飯，并且見(jiàn)到耗材經(jīng)常情不自禁八飯撒得一桌子都是米飯，爸爸看見(jiàn)了很不高興要我們將遺落的米飯撿起來(lái)吃掉，并告訴我們“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儺�(dāng)然很不明白，總以為爸爸很“吝嗇”，一天爸爸帶我上街買(mǎi)菜，“叮叮咚咚”一陣清脆的金屬撞擊地面的聲音。原來(lái)有人隨意講一枚一角錢(qián)扔進(jìn)了地上，一角錢(qián)硬幣搖搖晃晃的滾進(jìn)臭水溝里。爸爸見(jiàn)此狀況臉色大變，飛快的跑到水溝前，掏出那沒(méi)可憐的一角錢(qián)。爸爸拿出一塊干凈的手帕擦干凈它身上的污泥，并小心翼翼的放在貼身的口袋里。我不解的問(wèn)爸爸，他告訴我雖然這只是一枚一角錢(qián)硬幣，但在他身上刻有中國(guó)的國(guó)徽，這是中國(guó)人的尊嚴(yán)絕不可以拋棄。
我慚愧地低下頭，為從前不理解爸爸后悔，心里告誡自己要養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。勤儉歸勤儉，爸爸在該用錢(qián)的地方絕不含糊，只要我需要的學(xué)習(xí)工具他從來(lái)都沒(méi)有拒絕過(guò)我，即使是幾百元錢(qián)一臺(tái)的復(fù)讀機(jī)，他照樣賣(mài)給我了。當(dāng)他把東西給我是告訴我：“花錢(qián)如炒菜放鹽一樣，要恰到好處。鹽放少了，菜就會(huì)淡而無(wú)味；鹽多了�？嘞屉y咽�！彼圆灰速M(fèi)一分錢(qián)。我銘記爸爸的話，對(duì)使使用的物品從不挑剔，只要能夠用就行，并準(zhǔn)備一個(gè)存錢(qián)罐將我的一分一分節(jié)省的錢(qián)放進(jìn)去，等到長(zhǎng)大翻開(kāi)一看說(shuō)不定已有數(shù)不清的硬幣。
爸爸送我“儉以養(yǎng)廉”這四個(gè)字，真實(shí)足以夠我受用的座右銘。
家庭風(fēng)作文 篇3
我生活在一個(gè)幸福的三口之家，我們有著各自的特點(diǎn)，都是各種不同形態(tài)的“風(fēng)”。
“臺(tái)風(fēng)”媽媽
一說(shuō)起“臺(tái)風(fēng)”媽媽，就肯定明白了，她要是刮起風(fēng)來(lái)能把我吹到十萬(wàn)八千里。大家都知道臺(tái)風(fēng)是一種災(zāi)害，而我就是這個(gè)“受害者”�！芭_(tái)風(fēng)”媽媽有兩種不同境況的“臺(tái)風(fēng)”；第一種是對(duì)我學(xué)習(xí)不滿意刮起的“臺(tái)風(fēng)”。有一次，我寫(xiě)的字太難看了，我想：這回我又要受到臺(tái)風(fēng)的襲擊了。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)媽媽來(lái)檢查作業(yè)的時(shí)候，看到我字的瞬間，就在我的頭上刮起了超強(qiáng)“臺(tái)風(fēng)”，狂風(fēng)暴雨劈頭蓋臉地襲來(lái)。當(dāng)然了，我沒(méi)有逃脫這次災(zāi)難——“咔哧”一聲，兩頁(yè)剛寫(xiě)完的作業(yè)被撕得粉碎。第二種就是對(duì)爸爸刮起的“臺(tái)風(fēng)”。有一次，爸爸炒完菜后把廚房弄得亂七八遭的，當(dāng)即“臺(tái)風(fēng)”驟起，向爸爸刮去，哎，最后他也沒(méi)能躲過(guò)。朋友們，要記住，“臺(tái)風(fēng)”來(lái)臨的時(shí)候，要注意躲在避難所里不要出來(lái)喲！
“微風(fēng)”老爸
聊到“微風(fēng)”老爸，我的心情一下子就放松了下來(lái)，因?yàn)樗取芭_(tái)風(fēng)”媽媽要溫和許多。他做起家務(wù)來(lái)不慌不忙，就像一陣陣“微風(fēng)”。他能把每一道菜做得美味可口，他是家中稱職的大廚。有一次，我和媽媽想吃海鮮，于是老爸趕早市去買(mǎi)回來(lái)，自己在廚房里忙了一陣子，一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的海鮮大餐就呈現(xiàn)在了我們的餐桌上，讓人垂涎欲滴呀！他的脾氣也是總是不躁不火。我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，每次老媽的臺(tái)風(fēng)過(guò)后，都是老爸的“微風(fēng)”徐徐吹來(lái)，春天般溫暖，保護(hù)著我那受驚的小心臟。
“無(wú)風(fēng)”的我
因?yàn)槲壹乙呀?jīng)有一個(gè)“臺(tái)風(fēng)”媽媽和一個(gè)“微風(fēng)”老爸了，所以在生活中我也只能是一個(gè)任由各種“風(fēng)”吹的人。真希望自己有“風(fēng)”，也能偶爾的刮一下，尤其是老媽，讓她也嘗嘗“臺(tái)風(fēng)”的厲害。雖然有點(diǎn)可惜，但我畢竟在這兩種“風(fēng)”中成長(zhǎng)得不錯(cuò)，好多家長(zhǎng)還跟老爸老媽取經(jīng)呢！我“無(wú)風(fēng)”也就對(duì)了。
我愛(ài)我的“風(fēng)”家庭。
家庭風(fēng)作文 篇4
什么是家風(fēng)?我理解家風(fēng)是每個(gè)家庭祖祖輩輩總結(jié)積淀的生存、生活經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)耕社會(huì)，勤儉持家、尊老愛(ài)幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數(shù)家庭的共識(shí);在文化素養(yǎng)較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn);在經(jīng)營(yíng)商業(yè)流通的家庭把和氣生財(cái)、誠(chéng)信為本作為家訓(xùn)。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當(dāng)然，還有的家庭橫行霸道、恃強(qiáng)凌弱、坑蒙拐騙等，這是壞家風(fēng)。
在一個(gè)家族、一條血脈、一個(gè)姓氏從古至今的興衰變化中，家風(fēng)和遺傳因子一樣起著主導(dǎo)作用。我們?cè)跉v史上看到，有的家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉(xiāng)，但是只要有一個(gè)人在，這條血脈還會(huì)延續(xù)、崛起，繁衍生息、以至興旺發(fā)達(dá)。而有的家庭富可敵國(guó)，富貴一時(shí)卻很快轟然倒塌，家破人亡，走向衰亡。究其原因，一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)不在于一時(shí)的富有，不在財(cái)產(chǎn)的多少，而在于良好的家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事，卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強(qiáng)。
家風(fēng)靠家教，每一個(gè)人都是一個(gè)姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán)，繼承先祖遺風(fēng)，把自己這一環(huán)抓好，并且從幼小的孩子抓起，通過(guò)自己的言傳身教，把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中，使其懂得如何做人做事，這是一代代祖宗的希望，也是使血脈永久延續(xù)的根本。
家風(fēng)是變化的。俗話說(shuō)，村看村、戶看戶，外甥看老舅，侄女看親姑�？词裁�?就看他們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆０芽吹降墓适略诩彝コ蓡T中交流、探討，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是學(xué)習(xí)、觀摩的過(guò)程，就是充實(shí)、調(diào)整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，做人做事的體驗(yàn)變成準(zhǔn)則，變成思想觀念，變成自覺(jué)，左右著自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺(jué)，就是家風(fēng)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞注重家庭家風(fēng)。一個(gè)社區(qū)、村落中的大部分家庭共同認(rèn)知的家風(fēng)內(nèi)容，就是村風(fēng);一個(gè)社會(huì)共同認(rèn)知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現(xiàn)
民風(fēng)的水平?jīng)Q定著一個(gè)社會(huì)的文明水平。 博大精深的中華文明中，就包含了無(wú)數(shù)家庭優(yōu)秀的家風(fēng)，先哲們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規(guī)》，把優(yōu)秀家風(fēng)具體化，條規(guī)化，稱之為“圣人訓(xùn)”，作為自己家庭和全社會(huì)的行為規(guī)范。這些規(guī)范經(jīng)過(guò)歷史的橫流不斷沖擊錘煉，至今仍顯示出無(wú)窮的魅力。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧，令人感到不著邊際的大道理，嚴(yán)格的說(shuō)，只是一些做人做事的基本常識(shí)。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
家庭風(fēng)作文 篇5
面對(duì)和孩子的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只要家長(zhǎng)能夠以民主和平等的態(tài)度對(duì)待和孩子的沖突，那么孩子和家長(zhǎng)雙方都能夠通過(guò)每一次沖突而獲得進(jìn)步。所謂“和孩子一道成長(zhǎng)”，也體現(xiàn)于每一次和孩子發(fā)生沖突時(shí)所采取的態(tài)度之中。
作者建議：讀一些通俗的兒童心理學(xué)著作；理解并寬容孩子的逆反心理；嘗試用書(shū)信和孩子溝通；勇于向孩子認(rèn)錯(cuò)；多想想自己也曾經(jīng)是一個(gè)孩子；允許并樂(lè)于傾聽(tīng)孩子的申辯。
所謂家庭暴風(fēng)，泛指我們家長(zhǎng)和孩子之間偶爾發(fā)生的尖銳沖突�？鋸埰鋵�(shí)不夸張，從家長(zhǎng)的角度看，孩子有時(shí)是極度“不聽(tīng)話”“頂撞”“蠻不講理”，但如果換成孩子的角度看呢，可能他們也認(rèn)為我們做家長(zhǎng)的“不懂事”“不講情理”！互不相讓之時(shí)，平靜和諧的家庭氣氛就變得硝煙彌漫了。
這也讓我想起了去年暑假期間的一件事，大東在體育場(chǎng)練了一個(gè)月足球，有一天早上突然地死活不愿意去學(xué)了！讓我這平生還沒(méi)打過(guò)他一次的慈父，也忍不住想動(dòng)手了！小家伙也長(zhǎng)勁了，怎么拉拽扯都紋絲不動(dòng)，氣得我臉紅脖子粗沒(méi)辦法，大東也是哭哭啼啼地就是不去！惱得我一番激烈言辭之后，扭頭而去，幾天不理他！但事后我才知道：是老師前一天通知他們不用去了，假期班結(jié)束了！小家伙死活就不愿意解釋，讓咱這做父親的，真是越想越丟人，原來(lái)如此，還真是冤枉孩子了！真覺(jué)得道歉很沒(méi)面子，但還全是咱做家長(zhǎng)的錯(cuò)，不道歉還真說(shuō)不過(guò)去！從此以后，在和大東的交流中，基本上就告別了簡(jiǎn)單粗暴的管理方式，學(xué)會(huì)換位思考，不以強(qiáng)勢(shì)壓人了！
成長(zhǎng)中的孩子，需要引導(dǎo)，需要教育，需要獲得尊重。孩子的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)，需要渲瀉，需要肯定，需要包容！家長(zhǎng)其實(shí)也很需要，但兩相比較起來(lái)，只能家長(zhǎng)體諒孩子，而不能祈求孩子反過(guò)來(lái)體諒我們家長(zhǎng)！
家庭風(fēng)作文 篇6
每個(gè)家庭的家風(fēng)都是不一樣的，我們每一個(gè)人又在不同的家風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)。
我家是一個(gè)大家庭，從爺爺那里開(kāi)始，一直延續(xù)著我家的好家風(fēng)。爺爺告訴我們，祖輩們都說(shuō)“百善孝為先”，首先要懂得孝道，所以我每次看到爸爸媽媽一有時(shí)間就經(jīng)常去看望爺爺奶奶，買(mǎi)很多好吃的給他們，爸爸幫爺爺家干一些重活，媽媽就洗洗涮涮的忙個(gè)不停，爺爺奶奶在這個(gè)時(shí)候總是在旁邊說(shuō)：“別忙乎了，你們上班累了！”，可是能夠看到，爺爺奶奶的眼里充滿了欣慰和幸福。
爺爺還教育我們，做人一定要正直，永遠(yuǎn)不要有害人之心，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，還要樂(lè)于幫助別人，爺爺常說(shuō)“舍得舍得，只有舍才有得”，我們也是這樣做的，爸爸媽媽都幫助過(guò)很多人，我也在學(xué)校幫助過(guò)很多同學(xué)，爺爺夸我是個(gè)懂事、有善心的好孩子，我也覺(jué)得從心里感覺(jué)快樂(lè)！
我們還有勤儉節(jié)約的好家風(fēng)，從來(lái)不浪費(fèi)任何東西，我每次吃飯都會(huì)把碗里的最后一粒米吃完，也不會(huì)亂花錢(qián)，哥哥穿過(guò)的衣服，改一改媽媽就拿來(lái)給我穿，媽媽還用很多破舊的衣服做拖布和椅子墊呢，非常漂亮！爸爸也常說(shuō)：“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，我也覺(jué)得節(jié)約是非常好的一件事。
在家里，很多事都需要自己做的，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，一開(kāi)始很不理解，也因?yàn)榘职謰寢尣粠臀�，還哭過(guò)呢！后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，將來(lái)長(zhǎng)大了誰(shuí)還會(huì)幫你呢？所以從小就要鍛煉自己哦！”，后來(lái)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，很多事情都去學(xué)著做，自己做。媽媽說(shuō)，她很小的時(shí)候就學(xué)著做飯洗衣服了，還要下地干農(nóng)活呢，我聽(tīng)了以后，感覺(jué)自己要比爸爸媽媽幸福多了，還有什么理由不學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立呢？
這些就是我們的好家風(fēng)，我覺(jué)得生長(zhǎng)在這樣一個(gè)大家庭里很幸福，有這樣的好家風(fēng)很自豪，孝順、正直、勤儉、自強(qiáng)。其實(shí)這也是我們中華民族最優(yōu)秀的傳統(tǒng)，我們本應(yīng)該堅(jiān)守和傳揚(yáng)下去，這是世界上最美的品德！
好家風(fēng)培養(yǎng)了我的好品質(zhì)，好家風(fēng)讓我懂得了人間大愛(ài)，好家風(fēng)更會(huì)讓我們未來(lái)的生活吉祥幸福！
家庭風(fēng)作文 篇7
這讓我想起我從小所受的家教。我小的時(shí)候，家教是誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節(jié)約。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，班里的一位小男生送給我一把小剪刀，我十分喜愛(ài)，回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問(wèn)：“是誰(shuí)的小剪刀?”“是同學(xué)的�！薄霸趺茨猛瑢W(xué)的東西?”“是同學(xué)送給我的�！薄懊魈爝�給同學(xué)�！蹦前研〖舻段覍�(shí)在是喜歡，以至于還給同學(xué)后還一直想念，直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。
父母親的艱苦樸素勤撿節(jié)約是一貫的�！肮獗P(pán)行動(dòng)”在我們家是長(zhǎng)期實(shí)行的：“來(lái)來(lái)，一人分一點(diǎn)就吃完了�！备改赣H常這樣對(duì)我們說(shuō)。到后來(lái)，我說(shuō)：“不想吃就不吃吧，多吃一口再減肥，還不如現(xiàn)在浪費(fèi)一點(diǎn)好�！备改赣H說(shuō)不過(guò)我，不要求我吃多余的飯菜，但他們是絕對(duì)不會(huì)倒掉剩飯剩菜的，以至于我們家有了“寶菜”之說(shuō)。就是那種做得不好吃，一次又一次出現(xiàn)在桌子上的菜，被我們戲稱為“寶菜”。
媽媽常說(shuō)要節(jié)約，我常常勸她說(shuō)要花錢(qián)，“錢(qián)是紙，用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說(shuō)：“不節(jié)約哪里有啊?”我說(shuō)：“不掙才沒(méi)有啊，你再節(jié)約，能有多少?”母親說(shuō)不過(guò)我，但她一如繼往地節(jié)約，沒(méi)有用的紙盒、塑料袋、舊布都會(huì)被她整齊地收藏……買(mǎi)東西依然是買(mǎi)最便宜的。這是她要傳給我的家風(fēng)，但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的是要學(xué)會(huì)生存，靠自己的努力過(guò)上好的'生活，要會(huì)掙錢(qián)，也要會(huì)花錢(qián)，但不要虛榮地攀比，要買(mǎi)物有所值的好東西。不必節(jié)約，但絕對(duì)不能浪費(fèi)!
家風(fēng)家教更重要的是父母親用自己的行動(dòng)給孩子樹(shù)立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子，隨著社會(huì)的進(jìn)步，每一代人都有自己給孩子留下的家風(fēng)家教，這會(huì)影響孩子的一生，好的傳統(tǒng)觀念他們也會(huì)一代代傳承下去的。雖然像我，對(duì)父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節(jié)約”做了一些修改，難道不是更好嗎?沒(méi)有什么東西是一成不變的，但變一定要變得更好，不能忘了根本。
家庭風(fēng)作文 篇8
爸爸媽媽經(jīng)常教育我，想學(xué)本領(lǐng)，先要學(xué)做人。我家的家風(fēng)就是：孝順、禮貌、寬容、善良。
媽媽常說(shuō)，百善孝為先，我覺(jué)得就是在好多個(gè)善良里面，孝順排最先吧。我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大，自我記事起，他們就照顧癱瘓的太姥爺，雖然很累，可他們總是樂(lè)呵呵地，從不埋怨。每次有了好吃的，總是第一個(gè)拿給太姥爺，要是東西少，姥姥就偷偷告訴我：“太姥爺給你吃，要說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了。”我經(jīng)常這樣“騙”太姥爺，可我覺(jué)得這就是孝順，我也要做孝順的孩子。
姥姥買(mǎi)回香甜的蛋糕，我先拿一塊送到姥姥嘴里，姥姥直夸我懂事。姥爺干活累了，我就幫他捶捶背，按按胳膊，倒杯熱水。節(jié)日或爸爸媽媽生日的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真做漂亮的禮物送給他們，有時(shí)爸爸工作忙，不能回家，我就打電話給他，唱祝福歌，祝爸爸生日快樂(lè)，并告訴他注意身體，不要太累了。
姥姥教育我，在家孝順，在外就要禮貌文明，寬容待人。遇到長(zhǎng)輩，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，講話先要有稱呼，不能把“你”掛嘴邊。向別人借東西，開(kāi)口要說(shuō)“請(qǐng)”、“能不能”，得到幫助先說(shuō)“謝謝”，不小心傷害了別人，要誠(chéng)懇地說(shuō)“對(duì)不起”。不說(shuō)臟話，也不說(shuō)傷害別人的話，損害別人利益的事情，堅(jiān)決不能做。在公共場(chǎng)合，我也注意文明禮讓，上下樓梯，要謙讓，要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不踩草坪，不亂寫(xiě)畫(huà)。在外面玩耍，垃圾不能隨便扔，如果是在車上，我就放進(jìn)媽媽事先準(zhǔn)備好的廢紙袋里。待人寬容，我覺(jué)得就是能忍讓，多原諒。別人不小心傷了我，雖然很疼，可他不是故意的，我都不會(huì)生氣，還會(huì)安慰他，沒(méi)關(guān)系。小朋友對(duì)我沒(méi)有禮貌時(shí)，我會(huì)想，沒(méi)事兒，他還小呢。
姥姥說(shuō)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，要善良，我想，善良就是有愛(ài)心。每次有換下來(lái)的衣服和書(shū)報(bào)，我都和媽媽把它們攢起來(lái)，送給貧困的小朋友，希望能幫到他們。同學(xué)有困難了，我都會(huì)熱情幫忙，下雨的時(shí)候同桌沒(méi)有帶雨傘，我主動(dòng)把自己的傘借給了他。出去玩，我會(huì)讓著比我小的小朋友，照顧他們，注意安全。
孝順、禮貌、寬容、善良，這就是我家的家風(fēng)。我要一直銘記在心，讓美德激勵(lì)我成長(zhǎng)，一代一代傳播下去。
家庭風(fēng)作文 篇9
我太姥姥今年93歲了，我的姥姥姥爺歲數(shù)也很大了，都六十幾歲了。他們身體不好，天天要吃藥，但是他們還是每天去照顧太姥姥，而且，他們照顧太姥姥可仔細(xì)了。
姥姥做飯?zhí)貏e好吃，她知道太姥姥牙不好，就給她做軟的東西吃；怕太姥姥營(yíng)養(yǎng)跟不上，每次都是想方設(shè)法調(diào)劑好伙食。姥姥做出的飯色香味俱全，太姥姥最愛(ài)吃我姥姥做的飯了。
冬天到了，天氣冷了，姥姥姥爺早就給太姥姥準(zhǔn)備好了厚厚的衣服，把家里的暖氣也燒的熱熱的。
不光我的姥姥姥爺特別孝敬太姥姥，姥爺?shù)钠渌值芙忝靡惨粯樱烟牙颜疹櫟臒o(wú)微不至。太姥姥每天都樂(lè)呵呵的，心情好身體就好，大家都說(shuō)太姥姥一定能長(zhǎng)命百歲。
媽媽告訴我，孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我以后也要向他們學(xué)習(xí)，孝敬老人，讓尊老愛(ài)幼的良好家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大！
家庭風(fēng)作文 篇10
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。家風(fēng)說(shuō)白了就是一個(gè)大家庭的規(guī)矩。
小時(shí)候，我放學(xué)回家第一件事就是半躺在沙發(fā)上，然后把兩只腳丫放在茶桌上，翹起老高老高。爸媽看到就會(huì)制止：“女孩子要自覺(jué)，哪能這樣坐，成何體統(tǒng)，快把腳放下來(lái)”我并沒(méi)有放下腳，還辯解：“反正在家里又沒(méi)有人看見(jiàn)！”爸媽就亮出家規(guī)：“家里也要注意，慎獨(dú)自律嘛！”那時(shí)，我雖然不懂什么是“慎獨(dú)”但既然是家規(guī)，只好乖乖地遵守。
記得七歲那年，晚飯后陪爺爺去散步，見(jiàn)路邊有人賣(mài)水果就拉著爺爺去買(mǎi)了我最愛(ài)吃的香蕉，我邊走邊吃，越吃越來(lái)勁，吃好就將香蕉皮順手丟在人行道上。爺爺看見(jiàn)了便教育道：“故意搗蛋嗎？怎么可以這樣呢？”“怎么呀……”我感到爺爺在生氣，但又不知道怎么說(shuō)�！澳氵@樣可能讓路人滑倒，也等于陷害他人！”爺爺氣憤地說(shuō)。沒(méi)想到一個(gè)小小的香蕉皮居然被爺爺說(shuō)成了陷害他人。哪有那么嚴(yán)重！爺爺繼續(xù)說(shuō)：“‘出入平安’，平平安安出門(mén)，平平安安回家，大家不都圖個(gè)平安嘛，你亂丟香蕉皮就可能讓別人摔倒，甚至骨折，住院，這會(huì)給人家造成多大的傷害呀！‘來(lái)去皆禮’這禮，包括東西可多呢，不僅僅是待人要禮貌，做事還要符合道德規(guī)范，特別是小事上要注意呀！”我默默地聽(tīng)著，漸漸意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。爺爺似乎看出了我的自責(zé)，口氣緩和了下來(lái)，繼續(xù)說(shuō)：“孩兒，你應(yīng)該記得上次在菜市場(chǎng)摔倒的事吧？那塊西瓜皮和這個(gè)香蕉皮是一樣的呀！”我猛然想起了爺爺所說(shuō)的那事，下意識(shí)地摸了摸被摔痛的后腦勺。這時(shí)爺爺恢復(fù)了往日的慈祥道：“快把香蕉皮撿起來(lái)。”“好�！蔽腋吲d地答應(yīng)著。
這件事情讓我知道，每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該用心做到最好，不要無(wú)意中輕易傷害他人。雖然我父母沒(méi)有什么文化，不能給我講家規(guī)的含義，但他們卻一直用行動(dòng)踐行著家規(guī)，久而久之，我也耳濡目染，實(shí)行著家規(guī)，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
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