關(guān)于風(fēng)的作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于風(fēng)的作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于風(fēng)的作文1
風(fēng)，是大自然中的一種自然現(xiàn)象，也是自然之美的一種表現(xiàn)。我喜歡風(fēng)，喜歡它吹臉上那種柔軟的感覺。
風(fēng)就像一雙溫暖大手，輕輕的撫摸著你的臉頰，溫暖而又充滿著愛。我愛這風(fēng)它能夠在傷心時(shí)撫慰心靈；在迷茫時(shí)，狂風(fēng)大作，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)打在臉上時(shí)，卻也使你變得清醒，不再迷茫。
春秋之風(fēng)，是溫暖的，也時(shí)冰涼的。溫暖的風(fēng)輕輕的吹在臉頰上，吹亂你的發(fā)絲，吹起你的衣角。暖暖的，猶如春日里的暖陽。冰涼的風(fēng)，有著自己的理性，毫不猶豫，也不含絲毫的感情，冷冰冰的吹在臉上，使人忍不住的發(fā)抖，在外的人們也不住的加快腳步，想著盡快回家，尋找一個溫暖的地方。
夏之風(fēng)，是炙熱的夏天為人們準(zhǔn)備的火熱的節(jié)目，在烈日之下，火熱的風(fēng)吹來，不斷的加強(qiáng)人們對熱的“理解”。有些人承受不住這場盛宴，暈了過去。但是，我卻不擔(dān)心，也不害怕，因?yàn)槲抑肋@是“風(fēng)”的另一番風(fēng)采，這是屬于它的美。我愛這樣的風(fēng)，愛這樣多變卻又熱情的它。
冬之風(fēng)，是與眾不同的，它有春的柔情；有下的“熱烈”；有秋的冰涼；還有它們沒有的刺骨的理性。在大雪紛飛的日子里，它就像一道別樣的風(fēng)景，帶著雪花飛舞著，時(shí)而，又像調(diào)皮的孩子，刮起狂風(fēng)，時(shí)而，又好像消失了似的，仿佛不曾來過。它是那樣的不同，那樣的“多彩”。
風(fēng)之美，無處不在，只要用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)它的美。
關(guān)于風(fēng)的作文2
風(fēng)，已經(jīng)，吹了很久。
“呼呼呼”吹在草地上。
“沙沙沙”吹在美麗的頭發(fā)上。
“呼呼呼”吹動了小湖。
風(fēng)吹響了春天號角：“呼呼呼……”風(fēng)景變得如此美麗……看啊！樹上的小鳥嘰嘰喳喳，五顏六色的百靈鳥唱著美妙的歌聲，就連有時(shí)兇殘無比的蜜蜂而今天變得如此活潑，一邊采蜜，一邊哼歌，這樣都因?yàn)轱L(fēng)，風(fēng)給了大家歡樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一條清澈的小河！有一句話：萬物都有生命。風(fēng)慢慢地吹。
“呼呼呼……”風(fēng)實(shí)在美麗遼闊的田野上散步呢！正在散心，風(fēng)一走到這，地上的小草微微的對著風(fēng)微笑，干枯的樹木都得年輕起來，嫩綠的葉子輕輕地?cái)[動著身體，柔柔的，隨風(fēng)飄揚(yáng)；旁邊的小溪嘩啦嘩啦……天空蔚藍(lán)的，白云姐姐又和天空翩翩起舞！
“沙沙沙……”風(fēng)又吹在了美麗的公園里，整整齊齊的草坪輕輕地動了動幼小的身驅(qū)，花壇上的花的群子飄了起來，變得如此美麗，五顏六色，五彩繽紛，四面發(fā)光，可愛活潑的孩子們玩得多快樂�。『⒆拥男�，風(fēng)輕輕的吹過……
“呼呼呼……”風(fēng)在校園里舞蹈……。墻上的爬山虎努力的向上爬呀爬……水池里的水嘩啦嘩啦，水絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，隨風(fēng)飄散……
我喜歡吹風(fēng)，我慢慢的吸了一口氣，風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，我終于感受到了風(fēng)的滋味！
關(guān)于風(fēng)的作文3
春天的風(fēng)，它掠過土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自我的纖纖細(xì)腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自我清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自我的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著期望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自我獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不一樣的主角，它用自我的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
關(guān)于風(fēng)的作文4
我是風(fēng)，我喜歡世界的每一個角落，喜歡藍(lán)藍(lán)的大海，喜歡無拘無束的小魚，還喜歡藍(lán)天白云。
春天，我穿上綠色的春裝，去環(huán)游世界，欣賞大自然的好風(fēng)景。人們喜歡涼爽的風(fēng)，而且我就可以讓人們感到?jīng)鏊�。我可以讓稻田變得更加美麗，變得更加耀眼。蘆葦搖擺著身體，像是在翩翩起舞，有的在跳雙人舞，有的跳迪斯科，還有的在健身。我還可以讓那些人們疲憊的心立刻暢通起來，感受到大自然的美麗風(fēng)光。
夏天，我穿上白色的衣裳，希望可以讓人們都注意到我的存在。我的熱情被那些可惡的空調(diào)占去了，空調(diào)霸占了我的位置，這當(dāng)然讓我的心里面不是滋味。那些人們都在空調(diào)房里面而我卻被人們無情的拋棄了。
秋天，我穿上黃色的漂亮的連衣裙。和那些天真可愛的孩子們一起玩耍。所有的人都圍成一圈，開始玩游戲，這些孩子們的臉上永遠(yuǎn)帶著笑容，讓我知道了童年孩子的天真可愛。我還會和樹上的楓葉一起玩降落傘，度過這快樂而又短暫的時(shí)光。
光陰似箭，日月如梭——冬天來了，我的身子穿上了厚厚的棉衣，這些令人討厭的棉襖完全把我的苗條身材巧妙地給遮住了我有點(diǎn)兒生氣。天上開始下雪了，飄落下來的雪花讓我感到了冬天的氣息，我蹲在角落里取暖，看到孩子們在玩打雪仗，當(dāng)我到他們身邊時(shí)，他們走了。我現(xiàn)在有點(diǎn)孤獨(dú)。
春天快要來到了，我要回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備了。
關(guān)于風(fēng)的作文5
風(fēng)，它一直都是變幻著的。春天，風(fēng)是溫柔的；夏天，風(fēng)是激烈的；秋天，風(fēng)是一首詩；冬天，風(fēng)是一場考驗(yàn)。無論是哪個季節(jié)，我始終喜歡著它。
春天，風(fēng)是溫柔的。它給柳樹添上幾分美麗。為什么這樣說呢？那是因?yàn)�，柳樹在春風(fēng)中翩翩起舞。春風(fēng)，與春雨在花苞上留下的足跡融合起來，成為了一幅美麗的畫卷。我站在街頭，感受著迎面吹來的春風(fēng)。我感受現(xiàn)在的春風(fēng)不是風(fēng)了，好像是一個溫柔的醫(yī)生，安撫著我那躁動的心靈。
夏天，風(fēng)是激烈的一場交響曲。池塘邊，青蛙成了和聲部的主唱，歌聲高亢而激烈。樹上，蟬成了小彈琴，聲音嘹亮而清脆。而夏風(fēng)，則成了兩種聲音的融合者，把兩種特點(diǎn)集于一身，激烈而清脆。我聽著這場交響樂，沉迷在其中，不愿離開。
秋天，風(fēng)是一首詩。秋風(fēng)，讓樹葉變成金黃；秋風(fēng)，讓金黃的樹葉落下，仿佛在說著詩的開篇；秋風(fēng)一吹，讓樹葉飄動，似乎在一頁頁的抒情。我站在樹葉堆中，聽著這首詩，仿佛感受到了那詩的美麗。
冬天，風(fēng)是一場考驗(yàn)。為什么這么說呢？那是因?yàn)�，冬風(fēng)是兇猛的，冬風(fēng)呼一口氣，就會讓人害怕，穿多了衣服。我坐在椅子上，望著窗外搖擺的樹，我知道，冬風(fēng)來了。我打開窗戶，感受著的冬風(fēng)。頓時(shí)，我心靈被凈化了，變得安靜了。我仔細(xì)感受著冬風(fēng)，感受到了它的美麗。
風(fēng)啊，雖然你一直在變幻，有溫柔的，也有激烈的；有是一首詩的，也有是一場考驗(yàn)的。但無論如何，我始終愛著你！
關(guān)于風(fēng)的作文6
一年四季，風(fēng)無所不在，每個季節(jié)的風(fēng)都有不同的作用。
春風(fēng)。
瞧，春風(fēng)來了。她從地下擦過，喚醒了小草，小草好奇地從地上探出腦袋，伸了個腰，仿佛在說：“好舒服�！彼龔暮嫔下舆^，冰碎了，水一圈一圈地蕩漾起來，美麗極了；她從“掃帚”上經(jīng)過，芽苞長出來了；她從花上飄過，花兒爭奇斗艷；她從人們的房前屋后走過，人們立即拿起鋤頭去種田；一切都是那么生機(jī)勃勃。
夏風(fēng)。
人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼，孩子們正在水中嬉戲，蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣，他來了——夏風(fēng)。幾秒過后，人們不熱了，跑回家呼呼大睡，蟬不叫了，站在枝頭一動不動。夏風(fēng)——他又來了。幾分鐘過后，天空中電閃雷鳴，不一會兒，乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。
秋風(fēng)。
秋風(fēng)——她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過，桔子笑得咧開了嘴；他從田地里走過高粱漲紅了臉；他從楓葉上走過，葉子一片一片往下掉。秋天真好。
冬風(fēng)。
“呼呼”，冬風(fēng)爺爺來了，他還帶了一個神秘的禮物——雪花。他手一揮，一片片“鵝毛”飛下來，不一會兒，就布滿了地上、房上、樹上，這時(shí)，孩子們都跑出來玩。冬風(fēng)爺爺看了高興地笑了。
啊，我喜歡風(fēng)！
關(guān)于風(fēng)的作文7
又是一個春天，細(xì)雨綿綿，小草發(fā)芽，樹木換上新裝，金黃色的油菜花鋪滿了江對岸，一陣和煦的風(fēng)吹來，給萬物又增添了一點(diǎn)靈氣。春雨唱起了春天的'贊歌，花兒向我點(diǎn)頭，小草挺直了腰，蝴蝶在翩翩起舞，它們似乎在欣賞著這優(yōu)美的歌曲，而我也真想高歌一曲，贊美這無限的春光。
春風(fēng)似一位溫柔恬靜的姑娘，她用那雙靈巧的手撫摸著萬物，告訴它們該醒醒了；她用那烏黑光亮的秀發(fā)，散發(fā)出芳香，感染萬物。她的美，讓萬物無比興奮。粉紅色的桃花拉住她的裙子，跟隨著她輕輕地飛翔，她的悄然來到，讓人們聞到花的芳香，聽到春的腳步，看到萬物的生機(jī)，感受到春天的希望，讓人情不自禁地傾訴出對春光的贊美。
春風(fēng)似一個調(diào)皮的孩子，也許在你工作時(shí)，你在玩耍時(shí)，她悄悄來到你的身旁，她的裙子輕輕掃過你，也許你的書本會被吹亂，會讓你的頭發(fā)飛揚(yáng)，但是，你一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)槟憧吹剿穷B皮的樣子，用小手捂住了嘴巴，再偷偷地吐了吐舌頭，不過只要你對她友好一笑，她又會活蹦亂跳起來，因?yàn)樗呀?jīng)得到了你的原諒。這時(shí)的春風(fēng)總是充滿了孩子氣，讓人對她充滿了疼愛，這時(shí)的春風(fēng)不是很天真嗎？
在這充滿生機(jī)的春天，人們都會播下一顆希望的種子，許下心愿，用辛勤的勞動，期待秋天時(shí)的豐收。
吹著這春風(fēng)，我想：這是春的開始，是一個新的開始，我們應(yīng)該好好把握這美好的時(shí)光，準(zhǔn)備好這一年的計(jì)劃，讓生活、學(xué)習(xí)更加充實(shí)。
關(guān)于風(fēng)的作文8
風(fēng)有時(shí)無情，有時(shí)溫和。還有的風(fēng)很樂于助人，有的時(shí)候又大發(fā)雷霆，給人帶來災(zāi)難。
風(fēng)很調(diào)皮。有一次我在陽臺看書，忽然一陣風(fēng)吹來，把書翻來翻去，一看它就不識字，真調(diào)皮呀！有句詩是這樣寫風(fēng)調(diào)皮的：“清風(fēng)不識字，何故亂翻書�！�
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹著我臉頰。突然，一陣寒風(fēng)直奔我來，把我帽子吹跑，我忙撿起帽子戴上。又吹來了一陣寒風(fēng)，這回我的帽子沒有掉，但我妹妹的圍巾卻被調(diào)皮的風(fēng)吹了起來。她喊著：“我是仙女，我是仙女！”你說風(fēng)調(diào)皮不調(diào)皮？
風(fēng)也很樂于助人。大風(fēng)車就借助風(fēng)來發(fā)電的。有一次在一個古船上，忽然一陣風(fēng)吹來，水手們忙叫：“快拉帆呀！”然后水手們把帆拉起來了，這下船就行駛得飛快。
春天的風(fēng)是能給花朵帶來顏色，看！被風(fēng)吹的花兒都有了顏色，紅色、紫色、黃色、粉色……真是五顏六色，五彩繽紛呀！在公園里風(fēng)兒一吹樹，樹就發(fā)芽了，嫩嫩的小芽可愛極了！風(fēng)再一吹小草，小草就從土里鉆出來了。春天的風(fēng)帶來了生機(jī)！夏天的風(fēng)是調(diào)皮的。中午的時(shí)候很熱，人們是多么的渴望有一陣風(fēng)呀�？墒牵L(fēng)就像在給我們玩捉迷藏，不知它跑到哪里去了。即使有一點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。秋天的風(fēng)是勤勞的，風(fēng)一吹田里的麥子，高梁就成熟了，人們開心地收割莊稼，稱秋天的風(fēng)給人們帶來豐收的喜悅。冬天的風(fēng)總是咆哮地吹來，凍得我們涼滋滋的。
風(fēng)給了大自然生機(jī)。風(fēng)像有一只“五彩筆”，把花涂得五顏六色，好看極了！我喜歡風(fēng)！
關(guān)于風(fēng)的作文9
有人說，風(fēng)是無形的，連看都看不見。而我覺得，風(fēng)就像一位善良的姑娘，帶著顏料盤，愉快地來尋找我們了。
春天，風(fēng)帶著顏料盤去畫花了。她是多么會調(diào)色啊，她給太陽花染上了黃色，太陽花就不再膽怯了，慢慢地抬起了它們的頭；她給牽�；ㄈ旧狭俗仙�，牽�；▊兏吲d起來，吹起了愉快的小喇叭；她又給迎春花染上了色，迎春花大叫著：“春天來啦，春天來啦！”
風(fēng)帶著顏料盤去畫草了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。她把小草染成了綠色，一片春風(fēng)拂過地面，伴著花的芬芳。小草連忙探出腦袋，使光禿禿的土地變得生機(jī)勃勃，是��！大地不再寂寞了。
風(fēng)帶著顏料盤去畫湖了，她把湖染成了藍(lán)色，呦！原來她們還沒有解凍呀！風(fēng)想到，她立即向湖面吹來，湖面上的冰塊先是盛開了一朵朵花，后來又消失不見了。波光粼粼的水面泛起了層層漣漪，小魚急得趕快浮上水面透氣，這真是春天的味道�。�
風(fēng)帶著顏料盤去畫柳樹了，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。她把柳樹染成了鵝黃色，柳樹一點(diǎn)點(diǎn)的抽出了嫩芽，到了夏天，柳樹會為人們遮擋毒辣的陽光。所以柳樹在春天時(shí)一定要長得枝繁葉茂。
咦，風(fēng)呢？哦，她去尋找春天了。其實(shí)，她每天都存在，只是，我們時(shí)常忽略了她，她美，美在人們的心里。
關(guān)于風(fēng)的作文10
如果我是風(fēng)，我將要帶著各種各樣的心愿來迎接四季的到來。
春天，我有一個美好的心愿，變成一陣和風(fēng)。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我來到小河邊、輕輕吹，小河解凍了，它歡快地叮咚叮咚唱起歌來。我輕輕地?fù)崦鴺涔媚锏拇渚G的秀發(fā)，她便悄悄地長出了嫩芽，還開心地甩動著美麗的秀發(fā)。我輕輕地親吻著孩童的臉頰，吻得孩子的臉紅潤了許多，我還經(jīng)常陪他們嬉戲，把歡樂送給了他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被火辣辣的太陽曬蔫了，樹枝也耷拉著腦袋。田野里的勞作的農(nóng)民，更是汗流浹背，現(xiàn)在他們是多么的需要涼爽，是那么的需要風(fēng)啊！于是我馳騁在田野里，讓人們感到無比的舒服，無比的涼爽，小草也樂呵呵的挺直了腰。我把歡樂清爽送給了大家。
秋天我滿懷激情地變成一陣金風(fēng)，這時(shí)我便也與落葉打起了交道，我拉住落葉金黃色的手，便于它們一起跳舞。偶爾我也與孩子們一起玩耍，我把他們的苦惱和煩心事都吹走了，讓他們有一個新的明天。
冬天我化作股朔風(fēng)�，F(xiàn)在我沒有任何玩伴了，我便暴躁地到處奔跑。小朋友們剛出來就被凍紅了小手，但他們玩得更加開心。我刮業(yè)了滿天飛舞的大雪，他們便打起了雪仗，在我的幫助下，他們高興地把圣誕節(jié)的氣球放飛。我毫無保留地把快樂帶給了他們無窮的歡樂，我這樣作并不圖回報(bào)，只想讓這個世界變得更加和諧，更加繁榮。
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