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      四季風(fēng)作文

      時(shí)間:2021-04-25 17:34:42 風(fēng) 我要投稿

      四季風(fēng)作文集錦15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四季風(fēng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四季風(fēng)作文集錦15篇

      四季風(fēng)作文1

        有人喜歡柔弱的小草,有人喜歡明媚的月季,有人喜歡潔白的雪蓮,而我卻喜歡四季的風(fēng)雨。

        春天的風(fēng)是那么的柔和,輕輕地吹到人們的臉上,感到一陣清涼。春雨是細(xì)膩的,他想牛毛似地輕輕地滴在地上,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!彼汛蟮攸c(diǎn)綴的充滿生機(jī)。

        夏天的風(fēng)不再是那么的涼爽,它是悶熱的。在人們滿頭大汗的時(shí)候,他們最期盼的是夏天的雨,有時(shí)會(huì)先烏云密布,接著是一道閃電,眨眼間出現(xiàn)隆隆的雷聲,之后下一場(chǎng)雨。有時(shí)的雨也會(huì)突然襲擊地下起來,讓人們措手不及,淋個(gè)落湯雞。有時(shí)會(huì)下一場(chǎng)隔道雨,就是在一個(gè)道的左邊下著傾盆大雨,而右邊卻是驕陽(yáng)似火。

        秋天的風(fēng)吹著空中的落葉,好像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的風(fēng)不僅吹落了樹葉,它還吹出了一片豐收的景象。秋天的雨不像春天那么稀疏,也不像夏天那樣大,它時(shí)而細(xì),時(shí)而粗,時(shí)而緩,時(shí)而急,雨滴聲也在時(shí)時(shí)為人們變換著節(jié)拍。

        冬天的風(fēng)不那么柔和,它是猛烈的,有時(shí)吹在臉上像針扎著一樣刺痛,有時(shí)還會(huì)吹起一些沙子打在臉上。冬的使者雪是潔白的,不過一場(chǎng)雪后,仿佛給大地穿上了銀裝,給房屋戴上了帽子,給小山戴上了圍巾。

        四季風(fēng)雨,變換萬千,像一幅美麗的畫卷。這如同人生風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)于人生的坎坷,我們也要堅(jiān)持到底。

      四季風(fēng)作文2

        四季的風(fēng),它們都有自己的性格,都有自己的顏色。

        春風(fēng),她踏著綠,輕輕地、輕輕地,總是讓人不知不覺中來到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔,宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰,小草變得更加精神了!她的飄過,花兒綻放燦爛的笑容,笑著面對(duì)溫暖的陽(yáng)光。

        夏風(fēng),他很熱情,像個(gè)熱情的小伙子。他拂過的風(fēng),都夾著熱。他的熱情,令小草彎下了腰,令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會(huì)在他經(jīng)過的時(shí)候,慢慢地?fù)u幾下。

        秋風(fēng),微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆,時(shí)而像個(gè)安靜下來的少女。她的到來,讓菊花大片大片的盛開,露出青春的笑臉。而其他花朵,卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃,一片一片地掉落。楓葉,也被秋風(fēng)染紅了。

        冬風(fēng),寒風(fēng)呼嘯,凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅,卻在他的聲音中開放,開得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中,即使沒有其他的同伴,她還是挺直腰板,看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色,添加了一點(diǎn)暖,也添加了一些美。

        其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的。

        四季的風(fēng)在我心中就是這樣的。

        四季的風(fēng),讓我們感覺它無處不在;又讓我們感覺不到它在哪,春、夏、秋、冬的變化無常,時(shí)而再而又不在,帶著顏色來回穿梭。春風(fēng)燦爛、夏風(fēng)熱情、秋風(fēng)微涼卻不失溫暖、冬風(fēng)凌洌,四季都有自己的性格。這篇作文寫得仔細(xì),感覺寫得是美中之美!

      四季風(fēng)作文3

        我的老家在富東,那里的四季非常美麗。

        春姑娘匆匆到來了,她給大地帶來了萬紫千紅。瞧,油菜花開了,像個(gè)大地撒了一層金子。小孩子都來放風(fēng)箏,無數(shù)風(fēng)箏在空中飛舞著,有蜈蚣風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏······五彩繽紛,令人眼花繚亂。

        春姑娘走了,熱情的夏叔叔來接班了。他一來,便把春天的暖陽(yáng)換成了炎熱的驕陽(yáng)。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著。門口的大黃狗也伸著舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招,他們從田里抱一個(gè)大西瓜,把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上,青蛙就開始了個(gè)人演唱會(huì),螢火蟲也提著燈籠出來巡邏了。使夏夜變得寧?kù)o而有生氣。

        秋姑姑給秋天帶來了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的,把自己的頭發(fā)燙成卷發(fā),還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的,把臉漲得通紅通紅的。桂花也開了,十里外都能聞到。

        冬爺爺也來了,他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地,就可以堆雪人、打雪仗,雪地里不時(shí)傳來孩子們銀鈴般歡樂的笑聲。

        我喜歡鄉(xiāng)村的四季。

      四季風(fēng)作文4

        【春】

        春姑娘邁著輕盈的步伐走來,給大地帶來了勃勃生機(jī)。放眼望去,萬物復(fù)蘇,一碧千里,冰雪消融,。在這個(gè)春暖花開的季節(jié),農(nóng)民伯伯那勤勞的背影又出現(xiàn)在了田野里。春到了人間。

        【夏】

        春姑娘走了,夏姑娘早已閑不住了,立刻趕往人間。太陽(yáng)炙烤著大地,人和動(dòng)物都滿頭大汗,知了在樹上不停地叫著,小狗懶洋洋地躺在窩里,瞇著眼睛愜意無比,人們坐在屋里,吃雪糕,吹電風(fēng)扇……都不例外。至于那些在路上走的,也都不約而同地朝著涼亭的方向而去,如果能下場(chǎng)大雨,人們可就歡喜了。

        【秋】

        秋天,到處金黃一片,碩果累累。但這可辛苦了那農(nóng)民,耗費(fèi)多少力氣才能收割完哪!小朋友們成群結(jié)隊(duì),膽大的,在偷果子,膽小的,正相互追逐著玩游戲呢!跑著跑著,沒了人影……

        【冬】

        冬天來了,最開心的要數(shù)小孩子了。那皚皚白雪從天而降,落在每一個(gè)角落里,雪地里頑皮的小狗踩下一個(gè)個(gè)腳印,倒像是一幅梅花圖。那棉被覆蓋在田野里,屋頂上,樹梢上,給這個(gè)冬天帶來了絲絲暖意。既然下了雪,那孩子們可要熱鬧熱鬧了,成群結(jié)隊(duì)的,有的堆雪人,有的打雪仗,就連大人也加入了“戰(zhàn)斗”,好似在追憶童年。對(duì)了!還有一個(gè)特殊的日子呢——春節(jié),人們都穿上漂亮的衣服,聚在一起“比美”!肮枢l(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水……”我仿佛又聽見了這首動(dòng)人的歌,站在這片土地上,我感到更親切了……

      四季風(fēng)作文5

        美麗的校園,它已經(jīng)伴隨我四年了,讓我學(xué)到豐富的知識(shí),給我?guī)頍o窮的快樂。

        校園的春天是個(gè)活潑又可愛的小姑娘,她的家里有雄偉的法國(guó)梧桐樹,有深綠色的松樹,還有嬌滴滴的櫻花。櫻花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,它總是會(huì)把春姑娘吸引過去,圍著櫻花樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

        校園的夏天是個(gè)愛玩愛鬧的大哥哥,他總是喜歡和同學(xué)們鬧著玩,一會(huì)兒讓雨婆婆出來打噴嚏,一會(huì)兒又約太陽(yáng)公公出來見面,他揮就的景色真的有趣極了,太陽(yáng)在空中高懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽(yáng)光追著飛,最后躲到樹枝上來乘涼,兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲,寶寶正跟著媽媽練習(xí)爬行呢。

        校園的秋天是位特別愛美的大姐姐,她取走了校園里那一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃香草味,她還取走所有花兒的美麗容貌,只留菊花與她作伴。秋姐姐還讓許多水果變得成熟美艷,當(dāng)成她漂亮的裝飾。

        校園的冬天是個(gè)調(diào)皮的小弟弟,他經(jīng)常求雪光姐姐和他捉迷藏,那像鵝毛般的雪花時(shí)常會(huì)落到同學(xué)們的身上,有時(shí)還會(huì)頑皮地落到同學(xué)們的眼睛里,搞的眼前一片朦朧…………

        春暖花開,夏日當(dāng)空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風(fēng)光啊!

      四季風(fēng)作文6

        四季的風(fēng)雨都是美好的,可它們是怎么樣的呢?跟我一起來look吧。

        春天的'風(fēng)是暖和的,更是讓人心暖的。在家里,吹著這暖暖的風(fēng),吃著大餐,那就是一級(jí)棒。春天的雨更是讓人感嘆啊,因?yàn)榇禾焓亲顣?huì)下雨的季節(jié),特別涼爽!并給人一種溫暖的感覺。越是風(fēng)雨多就越是開心、快樂!你覺得怎么樣呢?是不是很夢(mèng)幻!

        夏天的風(fēng)是熱乎乎的,可以說,我最怕也最喜歡夏天的風(fēng)了。害怕是因?yàn)檫@風(fēng)一來,可熱了;喜歡是因?yàn)橐窍奶鞗]有風(fēng),那我們將被曬死!夏天的雨愈是涼爽。一陣雨后,大地濕潤(rùn),之后就會(huì)出現(xiàn)彩虹,干燥的大地也變的涼涼噠。我最喜歡的,就是夏天的雨了!你呢?

        秋天,它本來就是一個(gè)涼爽的季節(jié),要是雨一來,就變的像冬天一樣。冷冷的,使人要藏在被子里,愈是風(fēng)大就愈是會(huì)感冒!但秋風(fēng)是比較少出現(xiàn)的。人們說:“秋風(fēng)雜秋雨,夜亮添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!鼻镲L(fēng)一來,樹葉就落的越多,那就越要打掃。但是在秋天,秋風(fēng)是天天有的,人們就越要勤勞!秋風(fēng),秋雨,似乎沒什么區(qū)別一樣!你覺得呢?

        冬天就是寒冷的季節(jié)!要是風(fēng)一來,那可無法想象。∫菂柡Φ脑,這樹肯定倒,瓦房肯定塌!怎么樣,你一定會(huì)害怕的吧!雨一來,更是寒冷。說的都不敢說了,是不是很可怕,讓人想大叫“啊!救命!救命!好冷。 

        四季的風(fēng)和雨就是這樣的,你喜歡哪個(gè)呢?我最喜歡春天的風(fēng)和夏天的雨!

      四季風(fēng)作文7

        美麗的校園,她已伴隨我四年多了,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),給我?guī)砹藷o窮的快樂。

        校園的春天,是個(gè)既活潑又可愛的小姑娘。她的家里有高大的樹木,還有五彩繽紛的花朵,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。她總是會(huì)把同學(xué)們吸引過去,圍著花朵欣賞。

        校園的夏天,是個(gè)愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學(xué)們鬧著玩,一會(huì)讓雨婆婆出來打噴嚏,一會(huì)又約太陽(yáng)公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽(yáng)在空中懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽(yáng)光追著飛,最后躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習(xí)爬行。

        校園的秋天,是位特別愛美的大姐姐。她驅(qū)走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味,她還驅(qū)走了所有花兒的美麗容貌,只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷,做她漂亮的裝飾。

        校園的冬天,是個(gè)調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏,那鵝毛般的雪花常常會(huì)落到同學(xué)們的身上,有時(shí)還會(huì)頑皮地落到眼睛上,搞得同學(xué)眼前一片朦朧……

        春暖花開,夏日當(dāng)空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風(fēng)光!

      四季風(fēng)作文8

        我是一股淘氣的風(fēng),一股走遍世界的風(fēng)。我有時(shí)狂風(fēng)大作,有時(shí)翩翩起舞,有時(shí)溫暖人間。

        我來到春天,在空中和白云姐姐跳舞,和小鳥弟弟玩耍,在春姑娘的懷抱中激情歡暢,因此我變成了春風(fēng)。我吹過大樹,大樹綠了;我拂過河面,河面上的冰被我融化了;我從人們頭頂掠去,人們脫下了厚厚的棉衣。小燕子也從南方飛了回來,我有了一個(gè)和我玩耍的伙伴了。這時(shí),太陽(yáng)哥哥也露出了它那慈祥的笑容,溫暖整個(gè)大地。

        不知不覺,我來到了夏天。這時(shí),太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光。人們也換上了T恤衫,小朋友們躲在家中不肯出來,老人們都躲到樹蔭下乘涼。我也感覺有些熱,于是我同那些老人一起躲到樹蔭下乘涼,那些老人都笑呵呵的。我想,大概是我的到來給他們帶來了一絲絲涼意吧!

        我又跑啊跑,跑到了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。淘氣的我把大樹媽媽的孩子們——葉子,吹黃了。一陣風(fēng)拂過,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞地陪著我玩耍。我到了農(nóng)民伯伯的菜園里,吹了一口氣,我把高粱吹紅了臉、把麥穗吹彎了腰,農(nóng)民伯伯也被我吹得樂呵呵的,露出了會(huì)心的微笑。我又飛回了天空,看到燕子正要飛回南方,我連忙向前與它們告別。

        告別了所有的朋友,我又來到了冬姐姐的家中。我變成了寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng),刮過大地,大地變成了白雪皚皚的世界,變得凄涼、變得孤單、變得死氣沉沉。盡管如此,茫茫大地還是在期待來年的春暖花開。

        我是風(fēng),一股變化無窮的風(fēng),一股有著想走遍世界理想的風(fēng)。因此,我要活得更有意義、更有價(jià)值。

      四季風(fēng)作文9

        美麗的校園,已經(jīng)陪伴我四年了。學(xué)校除了讓我學(xué)到豐富的知識(shí),給我?guī)頍o窮的快樂,更加吸引我的還有它那最美的四季。

        校園的春天,生機(jī)勃勃。校園所有的花已含苞待放,樹又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)同學(xué)們也充滿活力,背著書包來上學(xué)。

        校園的夏天,郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個(gè)池塘,池塘里有荷,荷花像一個(gè)亭亭玉立的美少女,時(shí)不時(shí)地飛來一只只蜻蜓立在荷花上。有時(shí)也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹上有時(shí)也會(huì)飛來一只只知了,在樹上叫著:“知了、知了”。

        校園的秋天,斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了,唯獨(dú)菊花開得嬌艷美麗,有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課,同學(xué)們一聞到這香味,就都沖到了操場(chǎng)上,尋找著是從哪里飄來的香味。

        校園的冬天,銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了,但是唯獨(dú)有梅花依然盛開,還飄出了淡淡的香味。同學(xué)們一看到操場(chǎng)積了雪,一下課就沖到了操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人。

        春暖花開,夏日當(dāng)空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風(fēng)光!

      四季風(fēng)作文10

        風(fēng)是千變?nèi)f化的,四季的風(fēng)是各不相同的。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),吧夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),把秋天的風(fēng)叫金風(fēng),把冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

        春天的風(fēng),永遠(yuǎn)是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸草">小草,小草開心地手足舞蹈;去撫摸冬眠的小動(dòng)物們,小動(dòng)物們都從舒服的被窩里探出頭來。農(nóng)民伯伯也忙著在復(fù)蘇的大地上播下希望的種子。

        夏天的風(fēng),總是變換無窮。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭,讓人感到窒息難耐;時(shí)而像個(gè)可愛的小孩子,讓人感到清涼、愜意······可有時(shí),他又像個(gè)兇猛的巨人,呼呼地刮著,人們膽戰(zhàn)心驚、心驚肉跳,不敢出門。這些都是他的杰作。

        秋天的風(fēng),是一個(gè)文靜的小姑娘。她用手一揮,果園里結(jié)滿了熟透的果子。田里的稻谷一片金黃,把農(nóng)民伯伯樂壞了,大雁感到天氣冷了,成群結(jié)隊(duì)地往南飛,人們也穿上了毛衣。她用手一揮,一陣秋風(fēng)把人們的臉吹得枯燥,到處是干燥的。楓葉也紅了,像一塊紅地毯,梧桐葉金燦燦的,遠(yuǎn)望,猶如一片金子,十分奪目。

        冬天的風(fēng),則與秋風(fēng)相反,她的脾氣最暴躁。樹葉賴在樹上不愿下來,她就會(huì)很生氣,刮一陣大風(fēng),把它們?nèi)德,只剩下光禿禿的樹枝,或許她認(rèn)為這才是最美的。小草是最具有生命力的,也不得不聽從冬風(fēng)的命令,枯萎了。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦!這時(shí)的大地,到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。dong風(fēng)好像滿意了給大地蓋上雪被子,靜靜地等待著春分的來臨。

        四季的風(fēng),各具特色,姿態(tài)不一,但她們都盡職的管理著大地,讓大地永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。

      四季風(fēng)作文11

        風(fēng),一種神奇的東西,它看不見,摸不著,誰(shuí)也不知道它是什么模樣,誰(shuí)也畫不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽,也可以讓人們對(duì)它驚恐,它知道自己在四季各有形態(tài)。

        春天,春暖花開。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地;用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐,人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng),十分舒服。風(fēng),一種溫柔的東西。

        夏天,驕陽(yáng)似火。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),于是人們也追著風(fēng)的腳步來到海邊,感受著咸咸的海風(fēng),感受著美麗而神奇的大海,玩弄著風(fēng)從海里帶來的禮物:浪花。風(fēng),一種神奇的東西。

        秋天,碩果累累。風(fēng)正在田園與果園中閑走,時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí),時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物,時(shí)而看著人們大豐收,時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng),一種勤勞活潑的東西。

        冬天,寒風(fēng)凜冽。它拼命地吹著,讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上,更是像刀割了一樣疼。風(fēng),一種無情的東西。

        風(fēng),它四季常變,沒人知道它在說什么,沒人知道它在想什么。

      四季風(fēng)作文12

        風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象,一年四季無時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng);把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng);

        把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng);雖然她們是親兄妹,但她們的脾氣卻千差萬別。

        春天,一陣和風(fēng)吹來萬物復(fù)蘇,樹木穿上了綠裝,大地象鋪上了一層綠綠的地毯,沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望,小草也和著微風(fēng)起舞,春姑娘扶摸著他們幼小的身軀,希望他們茁壯成長(zhǎng)。

        夏天,烈日高照,人們的汗水像珠子一樣連成了串,此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來,然而,夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是,植物們?cè)诔渥愕墓庹,適中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。

        夏天剛過,一陣金風(fēng)吹來,秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上,給大地蓋了一層地毯,踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了,稻子也被吹熟了,人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。

        冬天,朔風(fēng)的脾氣最暴躁,見了誰(shuí)都不高興,人們都裹著厚厚的衣服,圍著厚厚的圍巾,在路上急匆匆走著,都怕見到壞脾氣的寒風(fēng);植物們也緊縮著身體,躲在家里長(zhǎng)睡,盼望著春姑娘早日到來。

      四季風(fēng)作文13

        春之頌

        是誰(shuí)灑下了一季的亮麗與一個(gè)時(shí)節(jié)的燦爛?

        是誰(shuí)拋下了一地紫花和一原野的綠草?

        哦!是春天。春天,就如姑娘們臉上燦爛的笑容,使人迷醉。

        青山的下面,是一條歡快活潑的山泉,它似乎很愛唱歌:“丁冬……丁冬……”。很快就“跳走了”,“嘰、嘰”的聲音此起彼伏,原來是鳥的鳴叫,這多么像春天的頌歌!遙望天空,真是天高云淡,朵朵白云變幻莫測(cè)、漂浮不定,讓人看了神清氣爽,不禁拋開了憂愁,忘卻了不如意的煩惱。

        夏之戀

        《夏天的戀歌》這首我最喜歡的歌聲不停地回響在我耳邊,它悠揚(yáng)動(dòng)聽、似夢(mèng)似幻,叫我久聽不厭。

        我和朋友欣然來到小溪旁,打開音樂,然后把小腳丫伸進(jìn)清涼的小溪里,十分愜意。

        晚上,群星璀璨,一顆顆耀眼的星星閃閃爍爍,活像小女孩那天真無邪的眼睛,我很快被深深吸引了,便情不自地禁地唱起那首《夏天的戀歌》!

        秋之思

        “惟恐秋節(jié)至,錕黃華葉衰”這首詩(shī)詞送來了蕭瑟的秋天。

        秋天,是豐收的季節(jié);秋天,給人們帶來欣喜。

        很快,萬物凋謝,樹兒只剩下光禿禿的枝桿,孤孤單單,它現(xiàn)在是多么思念春天的綠意盎然、夏天的烈日高照!

        冬之盼

        孤獨(dú)、沉寂伴隨我來到冬天,推開窗戶,寒風(fēng)刺骨,我便立即關(guān)上窗戶,“哐當(dāng)”的聲音徘徊在呼嘯的風(fēng)中。

        冬天,正如成長(zhǎng)的過程,盡是苦澀。

        冬天來了,代表春天即將來臨,讓我體會(huì)到了人生也是如此,所以,我們要對(duì)凡是都充滿信心。

        讓我們迎接春天、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!

      四季風(fēng)作文14

        四時(shí)的景色漸漸變化,每天上學(xué)的我們,是否曾駐足欣賞過校園四季的改變呢?

        開學(xué)不久后,就進(jìn)入秋天了,大家換上了長(zhǎng)袖的衣物。球場(chǎng)旁的樹木開始掉葉子,一片片以旋轉(zhuǎn)舞姿飄下的樹葉,好像怎么掃也掃不完。我喜歡站在洗手臺(tái)旁邊,心賞一棵轉(zhuǎn)紅的楓樹。

        冬天,每個(gè)人換上冬衣,大家搓著手直呵氣,嘴里吐出白色的水氣,真有趣!我不知道樹枝什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出碧綠的嫩芽,不知道什么時(shí)候樹葉還會(huì)再跟我打招呼,不知道春姑娘什么時(shí)候才會(huì)讓花兒綻放……不知不覺中,天氣開始變暖和,春天就要來了。

        春天,枝頭上長(zhǎng)出嫩芽,害羞的花苞展開甜美的笑容。整個(gè)校園生氣蓬勃,不再是冬天蕭瑟的面貌。這時(shí)候,校內(nèi)最美的阿勃勒花,就像一串串高掛在樹上的黃金風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,花瓣從樹梢飄落,鋪成滿地的金色花瓣。光陰似箭,提早向大自然報(bào)到的蟬兒,在枝頭上哼著歌,好像唱著:“來吧!夏天來了!”

        夏天的校園,一心想飛的毛毛蟲蛻變成蝴蝶,翩翩起舞。強(qiáng)壯的獨(dú)角仙,爬到樹上吸食汁液。池子里的青蛙鼓起腮幫子,嘴里好像塞了一塊大肉丸,它就這樣賣力的叫著,可愛的模樣常常把小朋友逗得合不攏嘴!快樂的時(shí)光總是過得特別快,微涼的秋風(fēng)吹起,吹走了水池子旁的嬉笑聲,吹走了嬌艷的蝴蝶,也吹走了夏天熱鬧的氣息。秋天到了!

        校園四季循環(huán)不斷,歡樂的春天;熱鬧的夏天;秋高氣爽的秋天;寒冷的冬天,各有不同的特色,你們校園的四季是什么模樣呢?

      四季風(fēng)作文15

        一年四季都有風(fēng):春天的和風(fēng)、夏天的熏風(fēng)、秋天的金風(fēng)、冬天的寒風(fēng)。雖然它們都有這些動(dòng)聽的名字,但它們的脾氣可不一樣。春天,和風(fēng)走來,她讓草地長(zhǎng)出小草,讓柳枝抽出嫩綠的新芽,讓花朵展開甜美的笑容。正如她來一樣,她又悄悄地走了。熏風(fēng)來了!夏天,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,似乎要把大地烤熟,這時(shí),我們多么需要風(fēng)啊,可風(fēng)偏偏和我們捉迷藏。即使有一點(diǎn)風(fēng),也是熱的,這大概就是熏風(fēng)這個(gè)名字的來歷吧!不過到了晚上,我們出來散步時(shí),風(fēng)也出來了,這時(shí),風(fēng)給我們送來的陣陣涼爽會(huì)讓人感到渾身舒服。到了9月份左右,金風(fēng)來了。

        她代表了豐收,意味著成熟。你瞧:雪白的棉花、笑彎了腰的稻谷、漲紅了臉的高粱,還有許多美味的水果都掛上了枝頭……田野一片豐收的景象。金風(fēng)就像一塊塊黃金,圓了農(nóng)民伯伯的豐收夢(mèng)。冬天,寒風(fēng)用他那雙冷冰冰的手撫摸每一個(gè)人,摸在臉上像刀割一樣。這時(shí),你會(huì)添加好多衣服,并且把衣服裹得緊緊的,或者希望能出太陽(yáng),這樣,就很溫暖了。真希望寒風(fēng)能變暖,熏風(fēng)能變涼。我愛四季風(fēng)!

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