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      風(fēng)箏與風(fēng)作文

      時(shí)間:2021-05-14 08:49:52 風(fēng) 我要投稿

      風(fēng)箏與風(fēng)作文3篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏與風(fēng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      風(fēng)箏與風(fēng)作文3篇

      風(fēng)箏與風(fēng)作文1

        風(fēng)箏沒(méi)有了風(fēng),就失去了動(dòng)感的魅力,風(fēng)沒(méi)有了風(fēng)箏,就失去了風(fēng)的色彩。

        “當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng),即使快樂(lè)的痛,仍能乘著狂風(fēng),天空中愛(ài)得英勇,有了他就算哭,仍然流露著笑容……”聽(tīng)到這首歌風(fēng)箏的心又被刺痛了。風(fēng)箏與風(fēng)為什么不可以有個(gè)好結(jié)局的愛(ài)情呢?風(fēng)箏喜歡風(fēng),風(fēng)也喜歡風(fēng)箏,絕配的一對(duì),風(fēng)箏跟著風(fēng)的節(jié)奏舞動(dòng),而風(fēng)卻吹破了風(fēng)箏的翅膀,他們都感覺(jué)到對(duì)方的愛(ài),可是卻只能選擇互相煎熬。

        風(fēng)箏在飛向天空的那一剎那,她決定勇敢去尋找她的愛(ài)情。風(fēng)箏隨著風(fēng)兒閃動(dòng)著美麗的身影,風(fēng)輕輕的撫摸著風(fēng)箏的身軀,她深深的感覺(jué)到他也喜歡她,她為了能和他在一起,越飛越高越飛越遠(yuǎn),為的就是靠他更近一點(diǎn),風(fēng)感覺(jué)得她愛(ài)意,很激動(dòng)的加大了風(fēng)吹的力量。為了表明他對(duì)好她的情感,他把云兒吹成了浪漫的心形,他想帶她到他向往的云彩中,但他卻沒(méi)有想到,她其實(shí)飛不到他要去的高度,因?yàn)樗皇且恢伙L(fēng)箏,而她也不想讓他失望,更不想失去這份愛(ài),所以她不愿放棄跟隨他飛翔,很努力的'往前飛。

        太幸?倳(huì)乎略了愛(ài)情的頻率,風(fēng)的步伐太快,她開(kāi)始感覺(jué)到自己的變化,保護(hù)她的細(xì)線斷開(kāi)了,翅膀也慢慢的裂開(kāi),美麗的衣裳破裂了,很痛,但她沒(méi)有停下來(lái),為了愛(ài)情她不顧一切跟著他。當(dāng)風(fēng)知道她和他將要分開(kāi)了,他放慢了風(fēng)度,可惜太晚了,風(fēng)箏開(kāi)始慢慢的降落著,慢慢的慢慢的落在了地上。任風(fēng)兒怎么吹,風(fēng)箏都飛不起來(lái)了,他們不能再一起談情說(shuō)愛(ài)了,風(fēng)很難過(guò)她很傷心。原來(lái)一切發(fā)展的太快,結(jié)束也會(huì)很快,世事就是這樣,有些東西你以為可以得到的,但是始終都得不到,風(fēng)箏與風(fēng)再配也逃不過(guò)命運(yùn)的安排,一切的一切都是緣分注定,遇上也是緣,盼君隨緣尊重……

      風(fēng)箏與風(fēng)作文2

        影子需要光,而光并不需要影子;綠葉需要樹(shù),而樹(shù)并不需要綠葉;風(fēng)箏需要風(fēng),而風(fēng)并不需要風(fēng)箏。就像我需要你,而你并不需要我一樣。我們并不是相輔相成的,只不過(guò)是一個(gè)偶然的機(jī)遇把我們串合起來(lái)而已。

        我們由不聞不問(wèn)到打招呼到肩并肩到并排坐,就僅僅用了3天但正所為‘走得約快,結(jié)束得越快!Y(jié)果我們的愛(ài)戀只維持了12天。在這12天里,我感覺(jué)到了前所未有的幸福感覺(jué),嘗試到了刻骨銘心的失落感覺(jué)。倘若真的要我說(shuō),那么我人為這是我人生中一個(gè)重要的曲折點(diǎn)!

        相戀是你的意思,分手也是你的要求。兩者之中你都卻得到了快樂(lè),為什么你要這么自私呢?即使勉強(qiáng)是沒(méi)幸福,但我寧愿承受勉強(qiáng)得來(lái)的幸福,也不愿意接受失去的一切。雖然我是跟你說(shuō)個(gè)不會(huì)勉強(qiáng)你,但是······也許從你說(shuō)分手,從你一次次埋沒(méi)承諾,從你再三維護(hù)那個(gè)女生開(kāi)始,我就知到你在玩弄我,而我卻甘心情愿被你欺騙。當(dāng)我不知如何去呼吸時(shí),才知到失戀仿佛踏過(guò)生與死。此時(shí),我不知還能說(shuō)些什么,但是我想問(wèn)你一句:“沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏還能飛嗎?”

      風(fēng)箏與風(fēng)作文3

        遙遙地望去,風(fēng)箏在藍(lán)天白云下遨翔,卻沒(méi)有人留意到,自由的風(fēng)箏背后,永遠(yuǎn)有一根細(xì)細(xì)的線牽連著。

        ——題記

        久別后歸家,已是深秋時(shí)節(jié)。天高氣爽,恰是風(fēng)箏放飛的佳期。田野埂上,路旁總立著一些放風(fēng)箏的孩子。我與他們擦肩而過(guò),拖著疲憊不堪的軀體,踏進(jìn)了家門(mén)。

        迎面的是一臉欣喜的父親,我喊了聲“爸”,他的雙眼立即瞇成一條細(xì)縫:“回來(lái)就好,回來(lái)就好!”我的倦意頓時(shí)消散了,心里很是內(nèi)疚,不知是什么滋味:早該回家看看了。

        早幾天母親來(lái)電話,說(shuō)父親最近總心不在焉,若有所思!拔也滤隙拍恕?粗鴿M(mǎn)天飛的風(fēng)箏,又在想你了!蹦赣H開(kāi)著玩笑。像是被線輕輕地一扯,我的心立即飛回了家中。

        父親平時(shí)沒(méi)什么嗜好,偶爾會(huì)澆澆花,淋淋草,而最不忍舍棄的是放風(fēng)箏!帮L(fēng)箏就像人生,遙遙地望著它飛揚(yáng),你會(huì)悟得很多。”他曾對(duì)我說(shuō)?勺詮奈译x家后,他就很少再去放風(fēng)箏了,只是偶爾整理一下風(fēng)箏,茫然若失地自言自語(yǔ),又放回原處了。

        父親與我聚在一起時(shí),總談起了風(fēng)箏!帮L(fēng)箏啊,像人生。親手捏著倒覺(jué)得很平常,只有當(dāng)它真正揚(yáng)起在空中,僅有一條線牽引著時(shí),才會(huì)感覺(jué)到它的美,它的力量。有時(shí)看著風(fēng)箏就像看著自己的孩子。遇到障礙時(shí)輕輕地把線一扯,它就能繼續(xù)飄揚(yáng)。這時(shí)你會(huì)感受到作為父母的驕傲!备赣H有所感觸地說(shuō)。

        我渴望做一葉風(fēng)箏,在自己的一片天空下遨翔。父愛(ài)無(wú)私地把我送上了高空,盡管心里忍受著別離的煎熬。柔柔的輕風(fēng)伴隨著我,像父親的話在叮囑著。盡管飛得再高再遠(yuǎn),總有那么一條細(xì)線在牽扯著,一端是我,一端是父親。

        父親的愛(ài),像風(fēng),又像線。

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