風(fēng)的故事作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的風(fēng)的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)的故事作文1
一條小路，一個(gè)人影，伴著些瑟瑟的風(fēng)，一些葉子，引起了她的注意。
不過是一些平平無奇的葉子，夾雜著細(xì)小的風(fēng)，在地上打著旋兒，從擦著地面的矜持到玩弄著風(fēng)的張揚(yáng)，葉子便在低處，在角落隨著風(fēng)擺弄著。
葉子遇風(fēng)會(huì)被風(fēng)迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？這我可沒聽過。為了弄清這“迷人”的風(fēng)和稀落葉子間的奇妙關(guān)系，我便停下腳步，靜靜地看著風(fēng)和葉子在耍什么“花招”。
說來也奇怪，葉子怎么是逆時(shí)針轉(zhuǎn)的呢？觀察了許久，除了看到葉子是逆時(shí)針轉(zhuǎn)的，加上當(dāng)風(fēng)強(qiáng)時(shí)，葉子便飛的高些，風(fēng)弱時(shí)，葉子也僅僅是在地面撲騰幾下，也就靜了。唉，看了這么久還是百思不解，回家上網(wǎng)查查這到底是怎么回事吧！
回家打開電腦一探究竟，發(fā)現(xiàn)葉子之所以會(huì)在有風(fēng)地時(shí)候旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)樵谒纳磉呅纬闪诵L(fēng)，旋風(fēng)的中心由于暖氣壓的不斷上升，加上四周的空氣不斷旋轉(zhuǎn)，所以很容易把地面上的塵土、樹葉、紙屑等卷到空中，并隨空氣的流動(dòng)而旋轉(zhuǎn)飛舞。
看到這，葉子與風(fēng)的“花招”便也被我拆破了。只是還有一個(gè)問題沒有弄明白，為什么葉子是逆時(shí)針“跳舞”的呢？正準(zhǔn)備去網(wǎng)上好好考察一番時(shí)，忽然想起來地理老師曾講過，旋風(fēng)在北半球會(huì)因?yàn)榈剞D(zhuǎn)偏向力的作用導(dǎo)致旋風(fēng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，在南半球的時(shí)候就是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了。
這樣看來，科學(xué)跟很多科目都有聯(lián)系�。〒项^），看來我要好好學(xué)習(xí)每一個(gè)科目了。
風(fēng)的故事作文2
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦：
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實(shí)上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時(shí)，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時(shí)，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅？，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林。或許垂問遠(yuǎn)古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看江上之清風(fēng)，山間之明月，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
風(fēng)的故事作文3
在春天大好的時(shí)節(jié)里，我們校園刮起了一陣“故事風(fēng)”，“故事達(dá)人秀”活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著。上周五，全校師生共聚報(bào)告廳,享受了故事的饕餮大餐。
瞧，舞臺(tái)上的選手個(gè)個(gè)語言流暢，表演自然，博得臺(tái)下陣陣喝彩。給我印象最深的要數(shù)錢雨菡同學(xué)啦!只見她落落大方地走上臺(tái)，向大家先敬了一個(gè)隊(duì)禮，便面帶笑容開始講述：“今天，我為大家?guī)淼墓适率恰短訉W(xué)的小豬》。從前，森林里有一只小豬……”她繪聲繪色地講述著，一會(huì)扮成憨厚的小豬，用粗粗的聲音說話；一會(huì)兒又成了溫柔的熊貓阿姨；一會(huì)兒捂著肚子“哎呦哎呦”直叫喚，一會(huì)兒又開心地扭起屁股來……她活靈活現(xiàn)的表演引領(lǐng)我們“走進(jìn)”了逃學(xué)小豬的生活里�！靶茇埌⒁�，我要買tù子！穿在身上的tù子！”當(dāng)聽到小豬把“褲子”說成“兔子”時(shí)，全場哄堂大笑，有的笑得前俯后合，有的笑得合不攏嘴，我都笑得眼淚都快流出來了！而錢雨涵卻一點(diǎn)兒不受大家影響，繼續(xù)聲情并茂地講述著……故事講完了，我還沉浸在有趣的童話世界里！
其他選手也毫不遜色，發(fā)揮得淋漓盡致。一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我們大飽“耳”福：童話《聰明的烏龜》配上了動(dòng)畫和音樂，生動(dòng)活潑，引人入勝；歷史故事《三顧茅廬》小選手穿上了藍(lán)色長褂，手拿折扇，搖頭晃腦，活像個(gè)說書人；寓言故事《愛心金幣》用上了亮閃閃的“金幣”道具，令人身臨其境……
校園里刮起的“故事風(fēng)”，不僅使同學(xué)們愛上了閱讀，還鍛煉、展示了大家的表達(dá)、表演能力，我們都在這股“故事的春風(fēng)里”快樂成長！
風(fēng)的故事作文4
風(fēng)在小樹林里演繹著自己精彩的故事，一年四季變幻無窮。
春天，風(fēng)像個(gè)溫柔的少女，悠閑地跳著舞。你瞧！風(fēng)來到了柳樹姑娘的身邊，用它那把輕柔的梳子仔細(xì)地梳著柳樹那又細(xì)又長、還戴有綠色發(fā)夾的頭發(fā)。它的頭發(fā)跟隨著風(fēng)的腳步在空中舞動(dòng)，風(fēng)還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在為柳樹的舞蹈奏樂呢！
夏天，風(fēng)像個(gè)頑皮的小孩子，來到小草身后，突然間，風(fēng)把小草吹到上空，讓它撞在樹上，唉，可憐的小草，真拿風(fēng)沒有辦法；風(fēng)“噌”一聲，用盡全身力氣把大樹伯伯的頭發(fā)吹沒了，還調(diào)皮地沖“光頭”樹伯伯做了一個(gè)鬼臉；樹葉，也就是樹伯伯的頭發(fā)好像在大叫：“風(fēng)小子，快給我回來！”
秋天，風(fēng)變回了浪漫的神情。一陣秋風(fēng)吹過，黃葉紛紛落下，是仙女在撒花，是蝴蝶在起舞！黃葉落到了地上，給大地鋪上了一層又密又厚的“黃金地毯”；一部分樹葉落到了河里，它們的葉尖微微卷起，像一艘艘載滿幸福的小船，開向夢想的彼岸。
冬天，白白的雪把小樹林裝扮得格外美麗，在陽光下閃著銀色的光輝。一陣寒風(fēng)吹過，有的雪花像穿著潔白衣服的跳舞小女孩；有的像夜空璀璨的繁星，這感覺如同在童話里一樣。
看，風(fēng)和小樹林成為了一對好伙伴，一年四季形影不離，共同書寫著說也說不完的人生故事。
風(fēng)的故事作文5
紅葉生長在一顆不太大的紅楓樹上，葉很紅，它的名字叫紅葉。
紅葉很脆弱，它只能適應(yīng)熱帶天氣，稍微有一點(diǎn)冷，它就不能適應(yīng)。就會(huì)枯萎，變得暗淡無光。
有一個(gè)秋天，紅葉遇到了風(fēng)，風(fēng)很帥，風(fēng)看到紅葉很冷，脆弱的身材縮成一團(tuán)。風(fēng)看到了眼里滿是憐憫與疼惜。風(fēng)對紅葉說：“跟我走吧，我會(huì)用我堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓你永遠(yuǎn)躺在我懷里，不經(jīng)嚴(yán)寒酷暑。于是風(fēng)決定帶走紅葉，帶紅葉去尋找南方的春天。臨別前，風(fēng)與陪伴紅葉多年的樹辭別。
可是路上遇到了沙塵暴，葉被沙塵暴轉(zhuǎn)走了，風(fēng)始終沒有拉住紅葉的手，風(fēng)對葉說：等我，明天的秋天，我一定會(huì)回來找你。
可是轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，葉始終沒有等到風(fēng)來把它接走。葉仍然在原來那棵不太的的紅楓樹上等他，葉每天盼著風(fēng)來把它接走，帶它去尋找南方的春天。時(shí)間一天......二天地過去了......,葉始終沒有等到風(fēng)來。最后葉從樹上掉了下去......
突然，有一顆晶瑩般地淚水掉在了葉的身上，葉抬頭一看，是樹，是多年陪伴在自己身邊的樹，葉看樹蒼穹的臉上掛滿了淚痕；“我可憐的孩子，你回來吧！”
葉傷心地哭了，哭了整整一個(gè)冬天。
第二年春天，葉又回到了樹的懷抱，“媽媽，我以后再也不會(huì)離開你了！”葉緊緊地?fù)肀е鴺?.....
風(fēng)的故事作文6
在很久很久以前，在中華土地上有一個(gè)村落那個(gè)村落人人法力高強(qiáng)，可以操控五行力量。甚至他們的坐騎都是頂階的神獸。我們的故事也從這里開始
故事等級介紹-東方魔法師等級介紹-1階無端魔法師。2階圣靈魔法師，3階無行魔法師，4階-光暗魔法神士。
東方戰(zhàn)斗師等級介紹-1階戰(zhàn)斗武士，2階神龍斗士，3階戰(zhàn)斗神者，4階神圣斗士。
東方無行圣-需要超強(qiáng)的天賦和勇氣耐心，還有必須有自己的神獸坐騎。才可以成為無行圣。1階無形圣-龍之圣者，2階五行圣-圣龍光士。3階無形圣-五行神圣，4階五行圣-龍圣天子。
西方戰(zhàn)斗者-等級介紹-（為了快速說明下面的介紹少寫一個(gè)階）
1圣徒。2神珠戰(zhàn)神，3，西方戰(zhàn)神，4無光暗神
西方魔法師等級介紹-1魔法師。2元素魔法師，3復(fù)原魔法師（這階段的魔法師有可以恢復(fù)血量的功能，4光影魔法師。
西方格斗者1物理強(qiáng)者，2格斗神獸師，3落月風(fēng)圣
西方巨龍士（隨著他們的戰(zhàn)斗力爭大，他們回去西方圣龍山中戰(zhàn)勝那里不同能力的圣龍證明自己的實(shí)力，西方的龍大家也知道長什么樣，不知道的去賽爾號上看看上面的魯斯王長什么樣，西方的龍跟那差不多）1圣騎士。2圣龍騎士，3巨龍騎士，4神龍騎士。他們的坐騎的力量也大不相同。
還有人物出現(xiàn)我以后會(huì)說的，請勿改格式，寫出來之后很好看的，請大家拭目以待！
本人招收管理員師傅一位��！
風(fēng)的故事作文7
雨今天下午的籃球練習(xí)照常進(jìn)行，但是風(fēng)有事要向雨請假。風(fēng)是初一E班的體育委員，今天下午，全級的體育委員都要參加一個(gè)思想工作匯報(bào)會(huì)。
但是，雨并不是自己一個(gè)人打球。她在跟另一個(gè)男孩虛心地學(xué)著籃球。
當(dāng)風(fēng)開完會(huì)，匆匆忙忙趕到籃球場時(shí)，就被驚呆了。
沈鴻！風(fēng)吃驚的大叫。
那個(gè)叫做沈鴻的男孩正在玩三分上籃，看到風(fēng)，動(dòng)作便定格了下來——一只手仍然向上舉著，兩條腿正準(zhǔn)備起跳，臉上刻滿了吃驚。
雨沒注意到風(fēng)的表情變化，很高興沖了上去：風(fēng)，你怎么來啦？不是要開會(huì)嗎？
我知道了，一定是我的人格魅力影響了你，讓你情不自禁的趕來了，對不？雨大言不慚地說著。
風(fēng)的臉黑了下來，拉得比馬臉還長，恢復(fù)了以往的冷漠不留情面地責(zé)備雨：你怎么跟他在一起？以后不準(zhǔn)！
為什么？雨疑惑的問著。你認(rèn)識(shí)他啊？
風(fēng)的故事作文8
我是一陣風(fēng)，時(shí)而飄向這里，時(shí)而吹往那邊。捉摸不定，肆意舞蹈。
我來到青山上，想起鄭板橋曾寫下的《竹石》。在詩人筆下，竹子的根是扎在比它高一尺的巖石上的，這困難并沒有使竹子退縮，而是選擇了前進(jìn)。它這種不畏艱辛、頑強(qiáng)生存的精神令我驚嘆！哪怕石頭比竹子高，竹子也會(huì)靠自己的力量去與石頭斗爭，這不就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”嗎？于是，你看那竹，又直又高，翠綠蒼勁，破石而出，充滿了頑強(qiáng)的生命力！它與巖石渾然天成——無石竹不挺，無竹山不青。這景色讓我駐足，我與竹擦肩而過，飄向遠(yuǎn)方。
我又來到廣闊的草原，看到滿眼的綠，觸動(dòng)著我的眼球。
春天，小草長出了芽，在我的吹拂下，擺動(dòng)優(yōu)美的身姿；夏天，它們又在陽光下閃閃發(fā)光；秋天，它們好像到了生命的盡頭，一片黃色。當(dāng)我再次吹向它們，一場突入襲來的大火，像一條龍噴著火“飛”向草原，我為小草們擔(dān)心。一夜之間，草化成灰燼，我很傷心。第二年春天，當(dāng)我再一次來到這里，發(fā)現(xiàn)草原上已出現(xiàn)了新新點(diǎn)點(diǎn)的綠色，我不禁被它們的生命力所折服，暗暗敬佩起這不起眼的草兒們，真是應(yīng)了那句詩——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
看到傲然挺立的竹子，我明白了勇敢——與困難抗?fàn)�；看到燒不盡的小草們，我知道了頑強(qiáng)——不被挫折打敗。
我是一陣風(fēng)，我期待穿越歷史的長河，走遍大好的河山，去感知更多動(dòng)人的故事。
風(fēng)的故事作文9
風(fēng)無語：我不認(rèn)識(shí)他還能喊出他的名字！
大家記得上一章節(jié)中提到的那個(gè)跟風(fēng)同一小學(xué)畢業(yè)的女籃教練嗎？“另一個(gè)男孩”就是xx！
這時(shí)候，xx走了過來，他1.75的個(gè)子跟風(fēng)不相上下，眼睛總喜歡瞇成一條縫，眼珠如湖水一般清澈，牙齒略有不整。總體來說是挺英俊的，可是很市井。
“喲，這不是風(fēng)嗎！好久不見��！”不知道為什么，xx露出了一副諂媚的笑，卑躬屈膝著如一個(gè)市井小人。不對，他就是一個(gè)市井小人！
風(fēng)沒有理會(huì)他的無恥的笑容，轉(zhuǎn)過身背對著他，冷冷地說：“以后不要再來糾纏雨。”
雨聽得丈二和尚摸不著頭腦。心里偷偷地想：“風(fēng)在說什么呀？”
“什么呀！”xx的語氣透露出明顯的不滿，但那諂媚的笑依然虛假的不厭其煩的掛在臉上：“要不是看在這個(gè)小丫頭挺厲害，我才不跟她玩兒呢！”
“是啊是��！”雨聽到有人夸她，連忙點(diǎn)頭稱是。
風(fēng)的故事作文10
我是一朵蒲公英，感受每一陣風(fēng)，我喜歡聽風(fēng)兒那呼呼的歌聲，喜歡站在高處迎接它，每一陣風(fēng)都會(huì)悄悄地向我訴說一個(gè)故事
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。時(shí)光倒轉(zhuǎn)，把我?guī)У搅饲曛暗奶瞥Ｄ菚r(shí)正值冬天，鵝毛大雪壓了下來。岑參懷著到塞外建功立業(yè)的志向，戎馬半生。這天，他正站在大雪中，望著自己的好友武判官，心中一定有無限的悲傷與不舍，但他卻用他的積極樂觀、昂揚(yáng)奮發(fā)為好友送別。凄涼的風(fēng)送走了岑參的好友，那風(fēng)中更訴說著是一段堅(jiān)韌的歷史和溫柔的情誼。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。時(shí)光再次把我送到了唐朝的邊塞，在日暮黃昏，且又大雪紛飛，于北風(fēng)呼嘯中，一對友人正拱手離別，兩人互相凝視著對方，眼中流露出依依不舍，最后只能含淚分別，還不時(shí)地回首相望。這陣北風(fēng)飽含的不僅是深刻的友誼，更是高適豪邁豁達(dá)的胸襟和對好友無限真摯的祝福。
風(fēng)中的情誼令我動(dòng)容，風(fēng)中的得意更令我傾羨。
跨越數(shù)十年，我來到了長安，遇到了滿懷欣喜、心花怒放的孟郊，他迎著春風(fēng)策馬奔馳于鮮花爛漫的長安道上，人逢喜事精神爽，此時(shí)的他神采飛揚(yáng)，就連自己的駿馬也四蹄子生風(fēng)了，難怪偌大的長安城繁花似錦，都被他一日看盡了。終成春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。這首小詩，正是他一生的高潮和夢想，伴春風(fēng)而成。有人為科舉窮盡一生，就有人一生沒有登過考場的大門，是的，他就是大名鼎鼎的詩仙李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。想必那一天的春風(fēng)也是明朗暢達(dá)的，因?yàn)槲液孟駨脑娤傻奈淖种幸老「械侥浅孙L(fēng)破浪般的豪放與高昂的氣勢。
聽風(fēng)的故事，感受唐朝的獨(dú)特詩風(fēng)，那是大氣象、大格局的集中體現(xiàn)，更突顯著華夏文明長河的淵源流長。
風(fēng)的故事作文11
風(fēng)悄悄地來了，你還來不及關(guān)閉窗子。 風(fēng) 在 屋中奔跑 著，玩鬧著。關(guān) 上窗子，風(fēng) 溜走了，留下滿屋的冰冷和憂愁。 風(fēng)在窗外奔跑著，玩鬧著，淘氣著。
東北風(fēng)帶來了冬的氣息。風(fēng)是慣會(huì)講故事的，在屋外、人煙稀少的小巷中、田野里，用低沉的嗓音幽幽地講著故事。草已 衰，葉幾無。寒風(fēng) 無 情 地 劃下最 后幾片落葉，掃過茶樹，將暮年的茶花摔在草地上，而那枝在寒風(fēng)中綻放的梅花，依然散發(fā)著生命的堅(jiān)強(qiáng)與生機(jī)�；蛟S因?yàn)榻?jīng)歷了寒冬的凜冽，才有了梅香更幽更濃。風(fēng)呼嘯著，講述著一個(gè)弱者堅(jiān)強(qiáng)的一生。 東 北 風(fēng) 的 故 事 并 不 有 趣 。在 孩 子 們 眼 中，只有 夏風(fēng)的故事才好聽。東北風(fēng)的聽眾，似乎只有我。在屋外，黑夜中，空無一人的馬路上，瑟瑟發(fā)抖的大樹邊，風(fēng)獨(dú)自講著故事�！昂簟薄昂簟憋L(fēng)在講一個(gè)怎樣的故事呢？ 我喜歡風(fēng)的故事，想著能從它的故事里聞到一些雪的氣息。 厚厚的衣，雖然能抵御那縷穿隙而入的冷，卻阻止不了厚衣下那顆包裹的心。于是，漫步出門，凝視著風(fēng)在奔跑。心事點(diǎn)點(diǎn)，走過春的輝煌，經(jīng)歷夏的沉靜，讀懂秋的蒼涼，而如今便把一切心事在冬天里整理。
佇立于冬的.路口，看風(fēng)滿天滿地玩鬧，奔放灑脫，靈魂的翅膀悄然伸展，聽風(fēng)的故事，沉醉在冬中。我的思緒，輕輕牽著風(fēng)的手，緩緩而行。 風(fēng)的肚里有講不完的故事，一直講到次年開春。這個(gè)冬天，聽風(fēng)的故事，不再寒冷。
風(fēng)的故事作文12
有一天，陽光明媚，有一對夫婦——“雨先生”和“風(fēng)夫人”。他們很喜歡旅行，總是四海為家。
“風(fēng)夫人”很任性，愛四處亂竄，到處亂跑，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子�！坝晗壬焙軆�(nèi)向，做事慢吞吞地，總是追不上“風(fēng)夫人”。地面上的人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，前面“風(fēng)呼呼”，后面“雨嗒嗒”。
這不，過了一會(huì)兒，有人喊道：“著火啦！快救火�。 币魂嚲o急地呼喊聲傳來。
“快來人啊，著火了！”“風(fēng)夫人”第一個(gè)聽見了，招呼也不打，風(fēng)風(fēng)火火地趕了過去。果然，一間小木屋著火了。
“你不能去，夫人。你去了，會(huì)闖大禍的！”“雨先生”不急不慢地說。但“風(fēng)夫人”哪里肯聽，她已經(jīng)到達(dá)了現(xiàn)場。
因?yàn)椤帮L(fēng)夫人”的到來，火立刻燃燒起來，越燒越大，大火幾乎燒紅了半個(gè)天！幸虧“雨先生”及時(shí)趕到，大雨嘩嘩而下。不一會(huì)兒，火就滅了。
這時(shí)，“風(fēng)夫人”才冷靜下來，她低著頭，看了看自己的先生，再也不敢風(fēng)風(fēng)火火了。
經(jīng)過這件事，“風(fēng)夫人”冷靜了很多，脾氣有了一定的改變，“雨先生”很開心。不久，他們又開始新的旅行計(jì)劃了。
風(fēng)的故事作文13
風(fēng)和云是世敵，他們世代相爭，雙方都不肯和好�？墒堑搅孙L(fēng)和云的第五代，他們卻意外成為了好朋友。風(fēng)的第五代是烈烈，云的第五代是媛媛。
他們第一次相遇是在比武大會(huì)。風(fēng)與云的長老們決定來一場比武，贏的一方就可以稱霸。
到了比武當(dāng)天，雙方全體成員來到了比武場地巨大的圓形比武臺(tái)。風(fēng)家派出了烈烈，云家派出了媛媛。烈烈是個(gè)急性子，臉上掛著得意的微笑，仿佛已經(jīng)勝券在握。媛媛平靜如水，臉上看不出一絲表情，似乎一切都與她無關(guān)。比賽開始了。烈烈已經(jīng)等得不耐煩了，他使出了他的獨(dú)家秘決“飛毛腿”，一個(gè)旋風(fēng)腿掃過去，有雷霆萬鈞之勢。媛媛使用了“瞬移術(shù)”，一下子飄到了另一邊，毫發(fā)無損。隨后，她又用了“纏繞術(shù)”圍住了烈烈，烈烈氣急敗壞，放出了“風(fēng)旋渦”，逃離了媛媛的圍繞。幾個(gè)回合下來，他們都沒有分出勝負(fù)。每當(dāng)烈烈出一個(gè)招，媛媛都能見招拆招，而每當(dāng)媛媛出一個(gè)招，烈烈也總有辦法解決。臺(tái)下的觀眾都急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。打斗了半天，最終裁判宣布雙方平局。風(fēng)家和云家這才罷休！
比武風(fēng)波平息后，烈烈和媛媛經(jīng)常見面，互相熟悉就成了朋友。受媛媛的影響，烈烈變的穩(wěn)重了，受烈烈的影響，媛媛變的活潑了。他們經(jīng)常在一起看日出，日落，看人間繁華
他們也做了各自家族的思想工作，讓他們和好，一起維護(hù)天庭安寧！
風(fēng)的故事作文14
于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風(fēng)，已遺落于歲月，無人見得了
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去！對于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦！這是一個(gè)人生命中最大的挫折！
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前！向前！全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價(jià)值連城的稀世珍品。
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時(shí)，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途！
風(fēng)的故事作文15
他依在最邊緣的一棵樣樹上，十分愜意得讓自己休息了一下。
不知過了多久，一陣風(fēng)把他吹醒了，而他一醒來，就看見了不祥-----遠(yuǎn)處的水面上站著兩個(gè)人。
他們像水霧一樣飄著，互相比畫著雙手，似乎在激烈的討論著什么。但喬的耳朵此時(shí)一點(diǎn)聲音也聽不見。什么蠱惑了他的心，他朝著那兩個(gè)人走過去，雖然沒有低頭，但他仍然能感覺到：原以為深不見底的黑湖，竟還沒有腳踝深。有一種趟水的聲音從他的頭上傳來。
現(xiàn)在距離那兩人越來越近了，他的身體竟然控制不住地顫抖起來。
他馬上就能看見那其中的一個(gè)人是誰了，好象還有點(diǎn)面熟。
而突然，喬的腳下像踩空了，一下子跌倒了。
他的腿劇烈地抖動(dòng)了一下，然后就睜開了眼，窗外射進(jìn)來的陽光仍然和以前一樣照的人眼睛發(fā)痛。
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