風(fēng)從夢(mèng)里來甚是想你作文
今天我讀四年級(jí)的小弟給我打電話，他問我什么時(shí)候回家，什么時(shí)候帶他去吃自助餐，什么時(shí)候帶他去看湛藍(lán)的大海。我在電話的這頭聽著他稚嫩的聲音，竟無語凝噎。
馬勞地小學(xué)中班的學(xué)生，年齡都和我小弟差不多。每次我去跟拍時(shí)看見那些與我小弟一樣年齡相仿的小孩，我都會(huì)想起我小弟，想起他也是這樣的坐在小小的教室里上課，有時(shí)候也會(huì)很調(diào)皮。
下午放學(xué)的時(shí)候下了很大的雨，很多小孩都被父母接回家了，我看見一個(gè)中的小朋友坐在教室里一直看著外面的雨，我問他是不是在等爸媽接回家，他搖了搖頭，說不是，他說他在等他奶奶來接他。然后他一個(gè)人像是對(duì)我說又像是自言自語地說，他爸媽去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方工作，一年只回來兩次，他和爺爺奶奶生活在一起，他想有一把雨傘，這樣他就可以自己回家了。
他說這些話的時(shí)候我突然就想起了我的小弟，我小弟從一年級(jí)的時(shí)候開始就是名副其實(shí)的留守兒童了，我爸媽也都是外出工作，一年到頭很少回來。三年級(jí)之前，我小弟還不會(huì)騎自行車，每次去學(xué)校都是坐其他小朋友的自行車后座去的，回來的時(shí)候就自己走路。有一次放學(xué)時(shí)下很大的雨，其他小朋友都撐著傘騎自行車回家了，他一個(gè)人默默地走在路上，也沒有雨傘，就一直淋啊淋，他邊走邊哭�；丶液�，他和我爺爺說，他想要一把大大的雨傘，這樣下次下雨的時(shí)候雨就不會(huì)淋到他了。后來，我爺爺給他買了一把真的很大的傘，他至今還在用。
我心疼所有的留守兒童，從他們的身上我總是能看見我小弟的身影，在他們最需要父母陪伴的年齡里卻忍受這個(gè)年齡不應(yīng)該有的孤獨(dú)。這不是誰的錯(cuò)，父母也是迫不得已，當(dāng)有些局面無法改變時(shí)，當(dāng)留守兒童迫不得已要當(dāng)一個(gè)留守兒童時(shí)，只是希望外界能夠給予他們更多的關(guān)愛和關(guān)心，雖然這并不能代替父母所給予的那份愛，但多多少少都會(huì)讓他們溫暖一點(diǎn)點(diǎn)。我希望某一天，某一時(shí)刻，也能有個(gè)人這樣安靜地傾聽我小弟的心聲。
昨夜，風(fēng)從夢(mèng)里來，悄悄帶來了很多關(guān)于你的訊息，我看見你站在夢(mèng)的出口向我揮手。我甚是想念你，我的小弟。
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