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      風(fēng)作文

      時(shí)間:2021-09-03 11:25:56 風(fēng) 我要投稿

      關(guān)于風(fēng)作文集錦15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于風(fēng)作文集錦15篇

      關(guān)于風(fēng)作文1

        我們的班級是一個(gè)把競爭,信念,友愛和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級,是一個(gè)優(yōu)秀的集體,一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里有55個(gè)可愛的孩子。每個(gè)孩子都代表著一種正在張揚(yáng)的個(gè)性,每一種個(gè)性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子。

        在這個(gè)大家庭中,有著競爭那樣殘酷的美麗。說它殘酷,是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)中你追我趕,誰也不肯落后,誰也不肯認(rèn)輸。你優(yōu)秀,我要比你更好,你學(xué)了這樣多的知識(shí),我要比你學(xué)更多的知識(shí)。說它美麗,是因?yàn)樗倪^程很溫馨,結(jié)果很令人羨慕。在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經(jīng)驗(yàn)的交流,有共同的進(jìn)步。

        這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在他們各自的心中都有真理的羅盤,他們堅(jiān)守自己的信念,聽?wèi){心靈的差遣。他們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。

        在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候,他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心。55個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@55個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射。

        徜徉在花季里的用心去生活的55個(gè)孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,他們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后,他們都會(huì)插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,為會(huì)為祖國增添多一分的圣潔和美麗。

        這55個(gè)孩子帶給大家的感動(dòng)是無聲的,是久違的。我們不要讓那些曾經(jīng)以為會(huì)念念不忘的感動(dòng)在我們念念不忘的過程中被遺忘。請大家拾起心中久違的感動(dòng),給這55個(gè)孩子以最真誠的祝福吧!

      關(guān)于風(fēng)作文2

        風(fēng),就是那個(gè)調(diào)皮的孩子吧。

        風(fēng),就是那個(gè)把春帶來的小姑娘吧。

        風(fēng),就是那個(gè)向爺爺要糖的嬰兒吧。

        “媽媽,媽媽!風(fēng)有顏色!風(fēng)真的有顏色……”一個(gè)孩子與媽媽爭辯!吧岛⒆,風(fēng)根本沒有顏色……”說著,牽著孩子走了……徘徊在人群中的我,聽到了那極其富有詩意的語言——風(fēng)有顏色。

        一陣春雨過后,小草冒出了尖尖的小腦袋,向世界證明它的存在。小草問天空叔叔:“天空叔叔,我身上這清新的綠色,是你用油漆刷的嗎?”“不是!毙〔萦謫柡憬悖骸昂憬,我身上的綠色,是你用水彩畫的嗎?”“哦?當(dāng)人不是吖,等等你就知道答案了!焙簦,呼,呼。風(fēng)來了,呵呵,沒錯(cuò),是風(fēng),染綠了大地。

        炎日炙烤著大地,向日葵通挺直身子,為世界增添了小小的卻又異常美麗的顏色。向日葵問太陽公公:“太陽公公,我臉上艷麗的橙色,是您映上去的嗎?”“呵,呵,呵,不是我,我的孩子......”太陽公公笑著否認(rèn)了向日葵的猜測。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,問蜻蜓哥哥,,她臉上的橙色,是不是蜻蜓哥哥畫的?“不…”蜻蜓哥哥的話還沒說完,風(fēng)兒就來了。呼,呼,呼,呼。呵呵,沒錯(cuò),是風(fēng),為向日葵畫上了那美麗的橙色。

        秋天到了,小楓葉們?nèi)紨D在大樹媽媽的懷抱里。一個(gè)好奇的小楓葉抖抖身上的灰塵,問大樹媽媽:“大樹媽媽,我這全身上下的紅色,是您涂上去的嗎?”大樹媽媽和藹地回答:“當(dāng)然不是我吖!毙魅~又問流水阿姨:“阿姨,阿姨,我!焙,呼,呼,呼…呵呵,聰明的你,一定猜到了。是啊,是風(fēng),吹紅了楓葉。

        秋悄悄的走了,冬爺爺無聲無息的降臨了,雪花們紛紛飄落下來,把大地染成一片雪白。一片雪花問大地媽媽:“媽媽,我身上這極為美麗的白色,是誰畫上去的呢?”大地媽媽還沒來得及回答,風(fēng)兒就用它“呼,呼,呼,呼”的歌聲,為小雪花回答了它的疑問。

        風(fēng)有顏色?是啊,那顏色極為美麗,它就在你我心中。

        風(fēng),就是那個(gè)乖巧的孩子吧。

        風(fēng),就是那個(gè)吹走下熱的小伙子吧。

        風(fēng),就是那個(gè)給世界講故事的老奶奶吧。

      關(guān)于風(fēng)作文3

        大自然很慷慨,它送給人們許多禮物,像風(fēng)啊雨啊霧啊雪啊等,我最喜歡的就是風(fēng)了。

        春天的風(fēng)是清新碧綠的。我垂著頭沮喪地站在黑黝黝的田野上,絲絲縷縷的春風(fēng)如同無數(shù)條滑順的絲帶,從頭到腳把我輕吻了一遍,我心里的滿天烏云一下子便被帶走了。那一瞬間,綠色的歡樂在我四周飄逸,我的頭發(fā)先被染綠了,然后,黑色的衣服也綠了,吸一口空氣,似乎也是綠的呢,那清新的味道可比香水味兒好聞多了。一轉(zhuǎn)眼,眼里滿是綠的禾苗、綠的小草、綠的河水,這些都是突然從哪里變出來的呢?之前我怎么就沒有注意到呢?我滿懷驚喜地發(fā)現(xiàn),就是這春風(fēng)給了我歡樂的力量。

        夏天的風(fēng)是熱情的。當(dāng)我還躺在房間看電視時(shí),它就偷偷地從窗戶縫里溜了進(jìn)來,躲在我背后,然后不知不覺地帶著一身的熱情將我擁緊,似乎是不滿我只顧看電視,忘了開窗陪它們玩呢。我趕緊擦擦滲出的汗珠兒,打開窗戶,于是夏風(fēng)就你擠我、我推你地一齊擁向我,真是熱情啊,哈哈,熱氣里夾著涼爽,讓人頓覺神清氣爽,自信滿滿。夏風(fēng)讓我打開了信心之窗。

        秋天的風(fēng)有一種神奇的力量,總是帶給我們驚喜。它能把秋空擦拭得一塵不染,看,那湛藍(lán)的天空,萬里無云,澄明如鏡,像平靜的大海一樣包容,讓人心曠神怡。秋風(fēng)是個(gè)勤勞的姑娘,細(xì)心地把藍(lán)色顏料一寸一寸地涂滿整個(gè)天空,連天之涯海之角也不落下,于是乎,才有了令人心馳神往的藍(lán)天呀。秋風(fēng)給了我幻想的羽翼。

        冬天的風(fēng)是透明的。這個(gè)北方來的大漢子,總是莽撞地吹折花草,吹疼孩子的臉頰,尤其是那些不聽家長話在外面瘋玩的孩子,冬天的風(fēng)會(huì)緊跟在他們的身后,用他結(jié)實(shí)的大手拍打孩子,直到他們受不了這寒氣,乖乖回家為止。冬風(fēng)給了我蟄伏、靜養(yǎng)的叮嚀。

        四季之風(fēng),是大自然賦予每個(gè)生命的禮物,雖然它無形無狀,不可收藏,但只要你沉重的心靈需要撫慰的話,風(fēng)會(huì)隨時(shí)陪伴你,給予你慰藉和力量。珍惜這份禮物吧,讓自然之美在每個(gè)人心頭達(dá)到永恒的和諧。

      關(guān)于風(fēng)作文4

        我叫微,我是風(fēng)。因?yàn)槲业拿,于是在人們的口中我叫微風(fēng)。

        我原本和人們朝夕相處,很是友好。人們很喜歡我,于是我更加及時(shí)的在人們需要我的時(shí)候出現(xiàn),為人們帶來一陣清涼。

        一天,太陽火辣辣的高掛在空中,地上的人們哀叫連連,我便帶來一陣清風(fēng),人們也感謝我,我很高興。但是片刻間,忽然烏云密布,下起了暴雨。我不知所措,在人們直接穿梭,想要找個(gè)地方躲避,給人們減少寒冷。但在這短短的幾分鐘間,我聽見有人失聲尖叫:“什么!這風(fēng)太討厭了!”

        我不由的停住了自己的腳步,也沒有再想著要給人們增添一絲溫暖。我萬萬沒想到,我一直為人們著想著,但是他們卻是如此看我!難道我在他們的眼中難道就是這樣令人討厭的嗎?!

        我和雨合作了,我們一起肆虐那些我曾掛念的人類,看著他們在雨中逃竄。

        雨給我起了一個(gè)新名字,狂。于是現(xiàn)在人類叫我,狂風(fēng)。

        現(xiàn)在我所到之處,必是破壞。人類似乎更加厭惡我,處處躲著我,排斥我,看見我就立馬躲開,他們似乎不愿意碰見我,并且開始采取一些措施來防御我。他們在我到來時(shí),關(guān)上了門,關(guān)上了窗。我為了引起他們的注意,便做出了其他的舉動(dòng)。

        人類躲在家里時(shí),看見了我和雨無盡暴虐的行動(dòng)。我讓雨使勁的敲擊著窗戶,而我把所有掛在他們門外的東西撕的稀碎,吹的不知所蹤。

        終于,人類們提出了抗議。

        這里沒有我的容身之處了,于是我便潛入了深海當(dāng)中。大海傾聽著我對它所講的每一句話,它也為此憤憤不平,我覺得它一定是我的朋友。

        大海說,既然人類如此排斥我們,那不如讓人類消失吧,那樣就不會(huì)有人使我們唉聲嘆氣了。它說,我們才應(yīng)該來主宰這個(gè)世界。

        我思索了很久很久,最后同意了。

        大海和我將陸地上的人類趕盡殺絕,使海水雨水涌入他們的家,一瞬間,他們的家沒了。海笑著,它說,現(xiàn)在我是王了。

        我問,那我呢?

        海說,你?也該消失了。

        海笑了,我哭了。我笑了,因?yàn)樵僖膊粫?huì)有我了。

        后來,我才知道我是臺(tái)風(fēng)。

        讓這個(gè)世界多一點(diǎn)愛吧,少一點(diǎn)肆虐與凌亂,我發(fā)現(xiàn),我還是愛這個(gè)世界的。

      關(guān)于風(fēng)作文5

        我們學(xué)校的我們班的早晨,很特殊。

        其他班早自習(xí)不是讀課文,就是背數(shù)學(xué)公式,而我們班早晨從來都是鴉雀無聲,只聽沙沙的寫字聲,我們在默寫——晨檢。

        第一天的放學(xué),老師布置好晨檢,我們就回家背,如果第二天默寫錯(cuò)了三個(gè)以上,就得重新默寫!這真是個(gè)“杯具”!

        上學(xué)期的某一天,班主任興奮的“發(fā)明”晨檢,說還要開個(gè)年級大會(huì)(她是年級組長,有權(quán)利),說說她的“偉大發(fā)明”,把我們一個(gè)年級的人擠在一個(gè)班里,就開始興奮的講:“以后,我們要施行晨檢,就是早晨的默寫,希望大家重視,晚上認(rèn)真背,第二天爭取一次通過!”

        第二天晨檢開始施行了,大家都覺得新鮮,有20多個(gè)通過的,因?yàn)槔蠋熤宦爩懥?個(gè)詞。但是通過的沒得到什么,沒通過的也沒得到什么。

        后來,單詞一天比一天多,幾乎有很少通過的了。有一天,老師氣沖沖地沖進(jìn)班,大喊:“今天晨檢沒有一個(gè)通過的!”我們不肖一顧,只是鴉雀無聲的聽著!耙院蟪繖z沒通過的,中午通通留下!”話音剛落,就激起民憤,紛紛議論起來,老師見這招有效,曰:“以后就這樣,晨檢沒通過的留下。”確實(shí)有效,第二天,雖然默寫了20多個(gè)句型,但還有21個(gè)通過的。

        一個(gè)月了,晨檢通過的人又少了,有好幾次都是只有一個(gè)或兩個(gè)人通過。又過了半個(gè)月,老師忍不住了,又要使出第二方案。

        這天,老師平靜的走進(jìn)教室,曰:“晨檢,大家默寫的很不好,這是我讓大家會(huì)家背的,在家完成的是什么?是作業(yè)!作業(yè)不完成怎么辦?不完成就叫家長來陪著寫!”老師的憤怒一下漲上來,嚇了我們一跳!耙院,如果晨檢錯(cuò)得程度和你的個(gè)人水平不符合,我就要,talk with your parents!

        這真是絕招,把我們嚇的半死,我們實(shí)在不相信,從6個(gè)詞到20個(gè)詞組,從沒通過沒事到?jīng)]通過請家長!

        全班基本都通過了,大家都服老師了,也都重視晨檢了,我也天天堅(jiān)持背晨檢了。

        大家連續(xù)通過晨檢幾天了,也覺得晨檢也是挺好的。人們都說早晨的記憶力好,現(xiàn)在想想老師選的時(shí)間和內(nèi)容,是很合理的。想想老師,為了晨檢,為了我們,老師付出了多少啊,不愧是年級組長!

      關(guān)于風(fēng)作文6

        “風(fēng)翻白浪花千片,雁點(diǎn)青天一字行”。這是總書記在APEC會(huì)議上演講所引用的詩詞。總書記用這句話比喻亞太經(jīng)合組織的21位成員,同樣這句話也可以用來比喻我們偉大中國十三億人的凝聚力。

        我們國家正迅速發(fā)展著,國際地位越來越為世人所矚目,這一切都離不開中華優(yōu)秀兒女為國家所做出的貢獻(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)跑道上奔跑著的運(yùn)動(dòng)健將,游泳池中施展優(yōu)美泳姿的游泳選手,舉重場上奮力嘶吼的運(yùn)動(dòng)員,滑冰場上不斷旋轉(zhuǎn)著的美麗身影......

        他們?yōu)閲亿A得的一枚枚獎(jiǎng)牌凝聚在一起,匯成一股力量將中國向著世界頂峰推去;莫言作為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國作家,向世界展現(xiàn)著中國特有的“風(fēng)景”……所有的這些成就都匯成了凝聚力不斷振興著中國,發(fā)展著中國,向全世界的人展現(xiàn)著一個(gè)正在崛起的中國。

        “上善若水,水利萬物而不爭!币粋(gè)“善”字,記載著我國多少年的傳統(tǒng)美德:戴杏芬在十年前的一個(gè)舉手之勞,成就了十年后的一名企業(yè)家;“最美媽媽”吳菊萍,“最美司機(jī)”吳斌,“最美女教師”張莉莉,他們幾乎出于本能的行為挽救了多少人的生命……他們的“最美”贏得了全社會(huì)由衷的贊美,“善”在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他們雖然平凡,但卻為社會(huì)做出了無私的貢獻(xiàn),傳承了中國流傳幾千年的優(yōu)秀品德,他們的善舉凝聚成一股力量,引領(lǐng)著中國不斷向前發(fā)展。

        “雄關(guān)漫道真如鐵”,在歷經(jīng)了苦難與犧牲之后,中國人民終于主宰了自己的命運(yùn);“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,正是依靠著中華兒女的同心聚力,中華民族偉大的復(fù)興之夢才能夠?qū)崿F(xiàn);“人間正道是滄!,經(jīng)過不斷地艱辛探索,中國終于找到了適合自己發(fā)展的道路,逐步實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興……

        《復(fù)興之路》向國人展現(xiàn)了中華民族復(fù)興的偉大前景,也寄寓了人民想要實(shí)現(xiàn)復(fù)興的美好愿望。

        我們作為高中生,作為國家未來的主人,國家的偉大復(fù)興還要靠我們?nèi)^斗;作為社會(huì)中的一員,國家的良好風(fēng)氣還需要更多的人去營造,相信十三億中華兒女凝心聚力,定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

      關(guān)于風(fēng)作文7

        風(fēng),看不見,摸不著,但人們時(shí)常都能感覺的到它的存在。風(fēng),來也匆匆,去也匆匆,但是帶給人們的感覺是不一樣的。

        春天的風(fēng),溫暖和煦,這不就是人們常說的'‘和煦的春風(fēng)’嗎?溫暖的春風(fēng)輕輕地拂過你的臉龐,讓你感受到無比美妙的氣息。春天,小草發(fā)芽,小花盛開,再加上大自然的風(fēng),無人不認(rèn)為這是最美麗、最溫馨的季節(jié)。風(fēng),時(shí)快時(shí)慢,慢的時(shí)候,小花小草在風(fēng)中左右不停地晃動(dòng),似乎在貪婪地吮吸著大自然的美妙,快的時(shí)候,讓你毫無防備,措手不及。春風(fēng),它一開始會(huì)吹的很慢,讓你沉醉在溫暖的風(fēng)中,不知不覺,它已經(jīng)開始加快速度,當(dāng)它吹的你頭發(fā)都飄起來的時(shí)候,風(fēng),才會(huì)慢慢的變小,直到消失。

        夏天的風(fēng),不像微妙的春風(fēng)一樣讓人感覺柔軟舒適。它吹出的風(fēng),一點(diǎn)也不涼爽,反而是溫?zé)釡責(zé)岬,還不如不吹。它吹的如此炎熱,在加上太陽公公的輔助,你會(huì)對夏天的風(fēng)討厭到深惡痛絕的地步。但是夏天的風(fēng)吹起來不是很快,它剛開始吹的時(shí)候,你的頭發(fā)會(huì)凌亂地飄在半空,等個(gè)十幾秒,風(fēng)力弱了,頭發(fā)自然也會(huì)散在肩上。但是夏天最好要扎辮子,如果披頭發(fā)的話,等風(fēng)弱了,頭發(fā)散了下來,會(huì)凌亂不堪。

        秋天的風(fēng),雖不如春風(fēng)的溫暖舒適,但也不會(huì)像夏天的風(fēng)一樣炎熱無比,說吹著難受吧,也不是很難受,說不難受吧,又有些不舒服,只是有些干燥。它的風(fēng)速有一點(diǎn)快,時(shí)間也很長。在公園里,滿地都是風(fēng)的杰作,各種各樣的樹葉遍地都是。也不知道什么時(shí)候,風(fēng)又開始刮了。剛開始還不是太快呢,但沒一會(huì)兒的功夫,風(fēng)速就加快了,一些較細(xì)的小樹苗都已經(jīng)開始晃動(dòng)了。

        冬天的風(fēng),寒冷無比,尖銳刺骨,只要少穿幾件衣服,走到大街上,不幸的話,會(huì)刮一陣風(fēng),風(fēng)一刮,就會(huì)有一種鉆心的痛撲面而來,讓你不得不多穿幾件衣服。寒風(fēng)還會(huì)從脖子下手,風(fēng)從脖子一直鉆到身體里,非常冷。寒風(fēng)不會(huì)給你時(shí)間準(zhǔn)備,直接‘嗖’地刮了起來,不一會(huì)兒,就消失在這冰天雪地里了。

        風(fēng),看不見,但是,卻可以給人們不同的感覺,有美妙的,也有寒冷的,這就是風(fēng),無形的風(fēng)。

      關(guān)于風(fēng)作文8

        我是一陣風(fēng),我的名字不管是幾歲的孩子,還是90歲的老人都可以說得上是眾所周知、家喻戶曉。但是,人們都沒有注意我在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn):

        春天,輕風(fēng)拂面,我吹綠了大地,吹醒了小草,吹掉了人們身上的棉衣,人們都迫不及待地穿上了俏麗的春裝。大地的參天大樹穿上了綠袍,顯得生機(jī)勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已經(jīng)嫩青青的了,大地又成了一片綠洲。許多小孩來到這片綠洲玩耍,樹木看著他們高高興興的樣子,喜在心里,樂在眉梢,因?yàn)楹⒆觽兿矚g這片綠洲,真是“春風(fēng)又綠江南岸”。

        夏天,熱浪滾滾,人們恨不得只穿一件襯衫。在馬路上,一股熱浪向人們迎面襲來,這熱浪就是我——風(fēng),這種天氣熱得我喘不過氣來,即使在天上逛兩圈,我的溫度也降低不了多少,風(fēng)一般都是涼涼的,天氣能把我變成熱浪,真是少見。人們多么希望我是一陣西北風(fēng)啊,能給他們帶來涼爽。

        秋天,是我功勞最大的季節(jié),我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果園,吹掉了葉子,使大地鋪上了一層金色的地毯,留下了豐碩的果實(shí),真是個(gè)大豐收的好季節(jié)!

        冬天到了,人們都穿上了各種各樣的羽絨服,是為了防止我的襲擊。冬天,寒風(fēng)刺骨,把樹木吹得光禿禿的,顯得很蕭條。人們縮著頭向前進(jìn),我不想再吹了,但已經(jīng)無法再阻止了。

        冬天過去了,萬物又重新開始萌芽了,但我,還是要繼續(xù)工作。

        我的親戚可不好惹,一發(fā)脾氣,誰都對付不了他們,他們是三大破壞者——暴風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)。他們能把大樓卷走,甚至使它灰飛煙滅。為此,他們閉門思過,但是,還是人為的破壞才使他們發(fā)脾氣的。

        我一定為人類多做些好事,讓每個(gè)家庭幸福、安康。只要人類進(jìn)一步了解我們風(fēng),利用好我們,我們一定會(huì)為人類造福。

      關(guān)于風(fēng)作文9

        雨后的空氣異常新鮮,雨夜的微風(fēng)卻些微令人瑟瑟發(fā)抖。此刻,是異常的安寧。夜的帷幕,延伸了半個(gè)地球,在地球的另一半想必該是煦日當(dāng)空照,別有一番風(fēng)吧味。也許太陽永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄地球,就像星星:從不曾向月亮承諾,卻一直在守候。

        風(fēng),是生命的流動(dòng)與傳遞。它來自一花一草,抑或一片云,被賦予了生命,帶著大自我的使命前行,就像張騫的西域之行。我伸開雙手,敞開心懷,將這股流動(dòng)的生命擁進(jìn)身體,用心靈馴化它,使它不再流浪,成為我忠實(shí)的坐騎。

        閉上眼,隨風(fēng)而行。穿越俗世的塵囂,凌駕于九空之上,披上霞光織成的縷衣,羽化成仙,遨游于天地之間。有人認(rèn)為黑暗是邪惡的化身,殊不知它其實(shí)是光明的使者,那躲避在視線之外的另一面。世上并不存在黑暗,自有鴻蒙宇宙現(xiàn)世以來就不曾存在。我們不要僅僅只看到光芒背后的那一面。我們應(yīng)相信這世界從不缺少光明,光明從未曾離開我們,哪怕寸許。

        此刻正當(dāng)年輕志向孕育的季節(jié)。它不僅需要汗水去灌溉,更得用心靈的光去照耀。它不是蒼松,能屹立于貧瘠的山巔不倒;也不是水杉,能不屈不撓筆直地生長;更不是桃樹,春意盎然,碩果累累。它是一株萌發(fā)的幼苗,是一只剛學(xué)飛的雛鷹,是一匹初生的牛犢。等待它的第一個(gè)季節(jié)不是草長鶯飛的春天,而是嚴(yán)寒刺骨的冬日。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)過嚴(yán)格的煅造,它才能枝葉茂,才能自由翱翔,才能勤勞耕耘。

        又一陣吹過發(fā)尖,皺了眉頭,鎖了心梢,試問還有幾回今朝?

        身心疲憊,心頭困惱,思干回憶,把盞臨風(fēng)吟嘯。

        風(fēng)為思念瘦,人為前程愁。

        唯有一腔壯志未酬,空幽幽。悲了天,憫了地,我于茫茫時(shí)空中,滯留。

        每個(gè)人生來就是一塊泥土,總在幻想自己是一顆未被發(fā)現(xiàn)的珍珠。但只有那些主動(dòng)去尋找蚌的人才會(huì)受人珍愛。否則,你注定只是一輩子默默無聞的泥土。

        別甘心做泥土,學(xué)會(huì)做珍珠。盡管泥土也是一種貢獻(xiàn),但珍珠才能更好地體現(xiàn)人生的價(jià)值,為世界多創(chuàng)一份美好的財(cái)富。

        剎時(shí)節(jié),風(fēng)消逝了,夜空中,我聽見,一塊泥土,正向大海發(fā)出深情的呼喚,那是一顆珍珠的號(hào)叫。

      關(guān)于風(fēng)作文10

        每一層都需要密碼。做完這些,我便安心的離開了。按照地域區(qū),我打算去看看這個(gè)家里的女主人。簡單問候過,我打算看看二姐。

        我去了2層5號(hào),我要去看看我的二姐。路過了2層4號(hào),我發(fā)現(xiàn)整層都是木門,直到到了二姐的房間時(shí)才發(fā)現(xiàn)變成了金門,滾燙的金字,豪華的雪紡羊毛制成的毛毯。我問候了一句,她便讓我進(jìn)來了,剛推開,簡直以為推錯(cuò)間了,和風(fēng)風(fēng)格的房間,正廳里。一個(gè)穿著和服的女子,她美得讓我移不開眼,的那藍(lán)色的眼睛看著我,皮膚嫩白如雪,淡粉色的櫻唇,一身紅色的和服!霸趺矗聛淼拿妹檬莻(gè)呆子嗎?明明我還很期待的!蔽伊⒖袒剡^神,淡淡一笑!敖憬,我只是有點(diǎn)愣!蔽铱此容^強(qiáng)勢,還是依順點(diǎn)好。她滿意的笑了笑“看你那樣子,是沒想到我是藍(lán)眼睛吧!彼p輕抿了一口茶,并叫我坐下。我坐在毯子上!岸,爸媽是黑眼睛!彼湫α艘幌,說實(shí)話我并不是那么痛快的叫媽!拔业膵寢屖欠▏。媽媽偷偷愛上了已經(jīng)結(jié)婚的爸爸。并有了我!彼f,“我喜歡和風(fēng),那是我的歸宿吧!蔽也欢裁匆馑,但我知道,她不是在演戲而是,在用自己的生命,寫下一段輝煌。

        她向我伸出了橄欖枝,我也接了過去!案乙黄,我能盡我所能把你扶上最高的位置,櫻娜太過于張揚(yáng),她會(huì)真正的將你推下萬丈深淵,在我身邊,我能保你安全!币苍S這才是我真正的通路。這種家庭中,只有黑暗和暗黑。兩個(gè)字足以將你從只有達(dá)到樹底。一步一空虛,深淵中,只有一個(gè)依靠,強(qiáng)大的依靠,才能一下子飛入高空。又可以再也翻不了身。

        我似一只鳥兒

        未在蒼鷺中

        卻被捕殺,努力掙扎

        可,我只能收人分割

        我需要一個(gè)枝頭,一片天空

        我要告訴你,我會(huì)比你們飛得更高

        更遠(yuǎn)

        直到,成為這天空的主人……

      關(guān)于風(fēng)作文11

        “必須比出個(gè)高下!”這是我們班最近的口頭禪!昂梦铩币粋(gè)接一個(gè)出現(xiàn)在我們的視線中,在家自己用沒意思,因此,學(xué)校就是最好的“炫耀基地”了。瞧!最近,學(xué)校刮“攀比風(fēng)”如同過境颶風(fēng),刮過后留下的是殘?jiān)珨啾凇?/p>

        新學(xué)期,班級里攀比風(fēng)越刮越有勁,有的攀比衣服多好看;有的攀比鞋子多大名牌;有的攀比家里多有錢……就這樣我也卷入風(fēng)暴中心。

        那天,班級的同學(xué)們都圍著炫耀自己的電子手表有多么高檔,功能有多齊全!有個(gè)同學(xué)亮出他的新手表,仰著頭得意洋洋地吹噓:“你們看,我的手表不僅可以打電話,還可以拍照、聊天……”馬上就有另外的同學(xué)嗤之以鼻:“我的手表才是最新款的,它可是一部小型電腦,連王者都可以玩……”我一聽羨慕死了。

        放學(xué)一回到家,我一把抱住媽媽的大腿,睜著水汪汪的大眼睛,撒嬌地說:“媽媽,我愛你!可以給我新買一部新的電話手表嗎?”媽媽一臉驚訝地看著我:“寒兒,你不是有一部電子手表了?”我摟著媽媽的脖子,親昵地說:“媽媽,別的同學(xué)都有新手表,我也想要最新款的!”媽媽一聽,知道我的虛榮心在做怪,皺著眉頭,嚴(yán)肅地說:“孩子,別人有,我們就一定要有嗎?電子手表只是父母聯(lián)系你們的工具而已,不是用來攀比的!蔽衣犃,心里可不樂意了,忿忿地說:“我們家又不是窮得買不起一部新的手表,你就這么小氣,你根本就不愛我!蔽倚睦镂鼧O了,嘴巴一扁,眼淚“嘩”的就下來了。媽媽平靜地盯著我,似乎要把我看穿,一會(huì)兒才語重心長地說:“孩子,你現(xiàn)在是學(xué)生,你們現(xiàn)在該攀比的是成績、知識(shí)甚至人品,而不是金錢、物質(zhì)。”“天天就知道成績!成績!”我氣哄哄地嘟著嘴,“啪”一聲,房門被我用力地反鎖了。

        晚上,媽媽看我心情平靜些,語重心長地對我說:“孩子,‘人往高處走,水往低處流’你想和別人攀比,這也無可厚非。但是如果你把攀比當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力,攀比自身的努力,攀比自己的智慧與知識(shí),攀比自己心靈的充實(shí)。這何嘗不是最明媚的攀比風(fēng)!

        聽了媽媽的話,我才幡然醒悟,是啊,校園這股攀比風(fēng),已經(jīng)讓我們迷失了自己的人生方向,忘卻了自己的初心,我們“比”歪了方向,比來了風(fēng)度,比來了氣派,卻比不來最最寶貴的知識(shí)財(cái)富!

      關(guān)于風(fēng)作文12

        風(fēng)飄飄,水飏飏,于清秋的黃昏,殘陽如血,蒼海如幕,我來到了這古戰(zhàn)場。曾幾何時(shí),在這秋水之畔永日無言地佇立,江水已非昨夜的波瀾不驚。我聽見遠(yuǎn)古的風(fēng)聲穿越時(shí)空,激蕩回旋在這赭黃的洪流。當(dāng)孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水,烈烈東風(fēng)吹拂起公瑾的衣襟,熊熊火光點(diǎn)燃了兩岸的蘆葦,濃黑煙霧彌漫了整個(gè)天際,于是,風(fēng)卷殘雪,亂石穿空,驚濤拍岸……那,是歷史的心跳與呼吸。

        今夜,我又來了,帶著朋友,駕著扁舟,抱著美酒。風(fēng),還是千年前的風(fēng),吹拂著細(xì)草微霜的原野;江,還是千年前的江,流淌著亙古不變的離愁。只是,千年前那場夢境,已找不到一絲一縷的痕跡。而我的心,在這樣的氛圍中,迷茫,空靈。

        友人吹起了洞簫,懷古,感傷。微風(fēng)吹過,兩岸蘆花飄飛,如煙,如霧;平靜水面,泛起圈圈漣漪,幽靜,哀思。我的心仿佛被也被風(fēng)吹動(dòng),微微地震顫出一連串的輕音。人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥,災(zāi)難忽然降臨,烏臺(tái)詩案牽連親友,自己被貶黃州,妻離子散,獨(dú)居僻野,命運(yùn)為何要如此作弄人?

        涼風(fēng)陣陣,我從無邊的思緒中清醒過來。江水、明月、蘆花、簫聲,在我眼前和耳邊交錯(cuò)出現(xiàn)。赤壁的月夜,看江上清風(fēng)、山間明月,做那個(gè)神鶴翩躚的夢。面對如江水般深沉的失意,我看見風(fēng)在山頂呼嘯、盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛,穿過漆黑的荊棘林。剎那間,心中郁結(jié)的塊壘、纏繞的離愁,隨風(fēng)而散……

        長路漫漫,何苦困惑人生的坎坷失意,風(fēng)告訴了我一切,即使無處可依,即使寂寞如江風(fēng),我還有自己,還有我的脊梁可以支撐。世道扭曲又如何?孤獨(dú)一生又如何?誰怕?一蓑煙雨任平生!挫折,痛苦,必須忘記。

        頓悟。

        于是,逍遙紅塵,寄情山水,自得其樂。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,再也無人見得了……

      關(guān)于風(fēng)作文13

        "解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。"這首詩說的是風(fēng)。風(fēng),是無形的,也是多變的。

        春天,風(fēng)如同一個(gè)善良的小姐姐,溫柔地輕撫著我們,給我們送來陣陣溫暖。雖然偶爾還夾雜著一絲絲涼意,卻讓我們更加舒適。小姐姐就是一位技藝高超的魔法師,她對著小草輕輕吹了口氣,干枯的小草生機(jī)勃勃地探出了小腦袋,好奇地看著外面的世界;她又輕輕吹了吹,花兒們姹紫嫣紅,爭奇斗艷。她帶來了一年中最美好的季節(jié)。

        夏天,風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的小弟弟。仿佛總是在捉迷藏,突然出來一下,人們還沒來得及享受這燥熱中的一絲清涼,他就又無影無蹤了。小弟弟總是喜怒無常,時(shí)不時(shí)地發(fā)點(diǎn)脾氣。他哭著,鬧著,把雨姑娘和雷哥哥都叫喊過來了,有時(shí)他玩的太過火,會(huì)變成臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng),那時(shí)人們談“風(fēng)”色變。 秋天,風(fēng)搖身一變,成了一個(gè)多愁善感的少女。她無聲地,邁著輕盈,靦腆的步子,悄悄來到人們身邊,又靜靜地離開了……她是一位技藝非凡的藝術(shù)家,用那彩色的蠟筆繪出五顏六色秋的世界。

        她帶著綿綿的細(xì)雨在空中跳著憂傷芭蕾;她讓枝頭左右搖擺的楓葉愈發(fā)紅火;她讓片片落葉伴著潺潺溪水緩緩流淌…… 冬天,風(fēng)是一位嚴(yán)厲,脾氣略微古怪的老爺爺。他最喜愛潔白無瑕的雪,每逢心情好,他就會(huì)抖抖身子,把那一個(gè)個(gè)潔白晶瑩的小精靈帶到人間,供人們觀賞。老爺爺生氣時(shí),他便會(huì)怒吼著沖向大地,把鵝毛般的大雪使勁搖擺,一股腦地倒在冰冷的大地上,人們凍得瑟瑟發(fā)抖。千里冰封,萬里雪飄,老爺爺對著梅樹吹了吹,看,徹骨寒風(fēng)中梅花展開了傲雪高潔的笑臉,帶來了無限生機(jī)。 春風(fēng)是溫暖的,夏風(fēng)是燥熱的,秋風(fēng)是涼爽的,冬風(fēng)是刺骨的。風(fēng)變化莫測,時(shí)而狂暴,時(shí)而溫柔,它使大千世界更精彩!

      關(guān)于風(fēng)作文14

        夜晚,風(fēng)呼呼地,夾著繁密的雨滴,落在南京城里的大街小巷,父親與我卻只有一個(gè)雨披。

        若只有父親一個(gè)人,那是夠的,可那只是備用的。我出來上課時(shí),雨還不下,天氣晴朗,父親要在門口等三個(gè)小時(shí)。我下課時(shí),天已全黑,外面的雨下得很大,父親披著雨披,在電動(dòng)車上等我,我不確定能不能把身子完全藏在后座的雨披下。

        剛開始我把頭與上半身完全藏好,全身不會(huì)被雨淋濕一處?墒,悲劇來了,路上又刮起了大風(fēng),雨披被吹得要飄起來,突然的一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我身后的雨披被拉到了脖子處,背后感到一陣涼氣襲來,顯然是被暴雨淋濕了。

        我生怕感冒,便用手把雨披拉到了半身處,就拉不動(dòng)了,又用力拉了兩下,才拉到底。不一會(huì)兒,雨披就被前拉了一點(diǎn)。怎么回事?我心里正納悶,便從雨披下方把頭探了出去,瞥見父親的前部是被雨淋濕了。

        風(fēng)又一次地把雨披吹起,我特意把雨披拉高了不少,但是這次它卻往下掉,難道父親察覺到了我故意把雨披讓給他?

        風(fēng)一次次地吹起雨披,可雨披卻總是前前后后地緩慢挪動(dòng),這風(fēng)吹起的是怎樣的兩顆父子赤誠的心!

        終于我們到家了,我發(fā)現(xiàn)父親的前面與我的身后都被雨淋濕了,看來,我的猜想是正確的。

        平時(shí),我與父親的談話,言語之間的交流不多,但在這風(fēng)雨的世界里,卻站立起一對不倒的父子。雖然被雨淋濕了,但我們在風(fēng)雨中連系起的情誼卻似圣火永不澆滅。

        窗外的風(fēng)還在呼呼地吹著,把陽臺(tái)的“雨棚”的“葉子”吹得呼呼直響。我記得,雨棚上面好像有幾只鳥筑了巢。因此,每當(dāng)刮風(fēng)時(shí),都能聽到它們的叫聲。它們需要的是雨棚給予它們的溫暖,而每一只雨棚都會(huì)照顧到一只鳥,每一對父子都會(huì)在絕境中體現(xiàn)最珍貴的父子情。

        風(fēng),一直在吹,卻吹不滅雨,一直在澆,也都澆不滅。

      關(guān)于風(fēng)作文15

        風(fēng),對我們來說應(yīng)該很熟悉,四季的風(fēng)帶給人們不同的感受。比如,春天的風(fēng)溫暖;夏天的風(fēng)帶著陣陣炎熱;秋天的風(fēng)涼爽;冬天的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。其實(shí),我對四季的風(fēng)還有別樣的感受。

        春天的風(fēng)輕輕柔柔的,而且非常溫暖,春天讓萬物復(fù)蘇,所以,春天的風(fēng)還伴隨著一陣陣鳥語花香。春天是小孩子最喜歡的季節(jié),所以,春天的風(fēng)還有歡聲笑語。春天還是百花盛開的季節(jié),所以,春天的風(fēng)還伴隨著陣陣芳香撲鼻的花香。我愛春天的風(fēng),因?yàn)樗鼛Ыo人們一幅生機(jī)勃勃、春色無邊的畫面,給人無限的活力。風(fēng)是溫暖的,和煦的。

        夏天的風(fēng)像一股股熱浪向我們撲來,夏天是最炎熱的季節(jié),稍微走一走,都會(huì)汗流浹背,所以,夏天的風(fēng)不寂寞,它有著一滴滴汗珠的伴隨。夏天讓樹上的蟬鳴叫不停,夏天炎熱的風(fēng)使小動(dòng)物只敢夜晚出來活動(dòng)。夜晚,蟬鳴,青蛙“呱呱”的叫聲,蟋蟀“窸窸窣窣”的聲響,那些小動(dòng)物成了琴譜,夏天的風(fēng)成了鋼琴,在我眼前,好似在彈奏的一曲鋼琴曲。

        秋天的風(fēng)十分涼爽,它也伴隨著瓜果的成熟,秋天的風(fēng)彌漫著瓜果飄香。秋天的風(fēng)時(shí)而很可怕,瘋狂地把樹葉吹得“沙沙”作響,時(shí)而溫和起來,溫柔地將枯葉吹落下來。秋天的風(fēng)是多變的。我愛秋天的風(fēng),因?yàn)樗o人們帶來了收獲,我也很感謝秋天的風(fēng),因?yàn)樗屓藗円荒甑呐]有白費(fèi)。

        冬天的風(fēng)如同一把刀,無情地割向人們的臉。我喜歡冬天的風(fēng),因?yàn)樗軐⒁黄夭钠┗⒙湎聛。但是,冬天的風(fēng)也非?膳,它發(fā)起火來,能把樹枝吹斷,把樹干吹彎了腰。冬天的風(fēng)威力可大了,人們都得披上厚厚的棉衣才能抵擋住它的寒冷。寒風(fēng)“嗖嗖”啊!冬天的風(fēng)也有乖巧的時(shí)候,它這是在告訴人們:春天馬上就要到了。

        風(fēng)是千變?nèi)f化的,風(fēng)有時(shí)憤怒,有時(shí)溫順,有時(shí)無情,讓人摸不清風(fēng)的套路。風(fēng)永遠(yuǎn)是那么神秘莫測,風(fēng)想來就來,想走就走,人們根本拿它沒辦法,但是,風(fēng)也有它的好處。比如,風(fēng)能帶給人們涼爽,同時(shí),風(fēng)也在維護(hù)生態(tài)平衡。

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