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      假如我是風(fēng)作文

      時(shí)間:2022-05-09 14:37:15 風(fēng) 我要投稿

      關(guān)于假如我是風(fēng)作文9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的假如我是風(fēng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于假如我是風(fēng)作文9篇

      假如我是風(fēng)作文 篇1

        “媽媽,我覺得風(fēng)可以做的事情太多了,可是該怎么寫呢?”遙遙寫下了題目后,咬著筆桿問我。

        “那我們先想想風(fēng)都可以做些什么吧,把這些事一一列出來,看看風(fēng)到底會(huì)做些什么!蔽乙稽c(diǎn)點(diǎn)地啟發(fā)他。

        “風(fēng)可以把房屋吹倒,風(fēng)可以造成海嘯,特別大的風(fēng)還會(huì)把人刮上天……”兒子一口氣說出了好幾條。

        “難道風(fēng)只有壞處嗎?”我笑著問他,“風(fēng)就沒有一點(diǎn)好處了?”

        “嗯,有啊,我想想啊,”兒子一邊想,一邊掰著指頭數(shù),“夏天的時(shí)候有風(fēng)就會(huì)覺得涼爽,風(fēng)還可以讓船跑得快,還有……”遙遙一時(shí)想不到更多,于是皺起了眉頭。

        “前兩天你想要出去放風(fēng)箏,爸爸說那天不適合放風(fēng)箏,為什么呢?”我提示他。

        “哦,對(duì)啦!是因?yàn)槟翘鞗]風(fēng)。風(fēng)可幫助我們放風(fēng)箏!”兒子突然興奮起來,像是打開了思路,“風(fēng)還可以把蒲公英的種子吹得到處都是。對(duì)了,風(fēng)還可以發(fā)電,媽媽,你知不知道?還有風(fēng)力發(fā)電站呢! ”

        “嗯?是嗎?那風(fēng)的用處可真多!蔽倚α似饋,“如果你是風(fēng),你愿意做那些吹得房倒屋塌的壞事呢?還是愿意做一些幫助人們的好事?”

        “我當(dāng)然愿意做好事!”兒子眼睛一亮,說道,“我知道怎么寫了!”

        “你準(zhǔn)備怎么寫呢?”我問。

        “假如我是風(fēng),我會(huì)在夏天給人們帶來涼爽,還會(huì)幫助船兒跑得更快,還會(huì)去風(fēng)力發(fā)電廠幫助發(fā)電,還會(huì)幫小朋友們放風(fēng)箏。我就這么寫!眱鹤訐u頭晃腦地說。

        “嗯,真不錯(cuò)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又說,“不過,這樣看起來,語句會(huì)很平常。如果我們換一種方式來寫,在每一句前面都加上‘假如我是風(fēng)’。比如,‘假如我是風(fēng),我會(huì)……’‘假如我是風(fēng),我會(huì)……’,這樣就更好了,你覺得呢?”

        “嗯,好,就這么寫!眱鹤幼テ鹱鳂I(yè)本,刷刷地寫了起來。最后,遙遙自己又補(bǔ)充了一句,“假如我是風(fēng),我不亂發(fā)脾氣,就不會(huì)給人類帶來麻煩了!

        于是,這樣一篇小短文就新鮮出爐了:

        假如我是風(fēng),

        我會(huì)在夏天給人們帶來涼爽。

        假如我是風(fēng),

        我會(huì)幫湖面上的船跑得更快。

        假如我是風(fēng),

        我會(huì)去風(fēng)力發(fā)電廠幫助發(fā)電。

        假如我是風(fēng),

        我會(huì)把小朋友手里的風(fēng)箏送上天。

        假如我是風(fēng),

        我會(huì)控制好自己的脾氣,不給人們帶來麻煩。

        呵呵,干凈簡(jiǎn)潔的小文章,我喜歡。

        小插曲:

        關(guān)于風(fēng)是把風(fēng)箏“吹”上天,“帶”上天,還是“送”上天,我跟兒子討論了半天。

        遙遙一開始用“吹”上了天,想了想,他又說:“要是人家小朋友剛買了風(fēng)箏,還沒想放呢,我就把風(fēng)箏吹上天了,不是成了干壞事了?”

        “有點(diǎn)道理,那就換一個(gè)詞吧,用‘帶’上天,或是‘送’上天,怎么樣?”兒子的這個(gè)想法讓我覺得好笑,但同時(shí)我也覺得孩子有這種咬文嚼字的勁頭,是個(gè)好習(xí)慣。

        “那用哪個(gè)更好呢?”兒子邊想邊問。

        “要是用‘帶上天’呢,有點(diǎn)順手幫忙的意思,反正我也要往天上飛,順便帶你一程吧。”我笑著幫兒子分析,“要是用‘送上天’呢……”

        “哦,我知道了,是專門來幫忙的意思,對(duì)吧。”我還沒說完呢,兒子就搶著說道,“那就用‘送’上天吧,我覺得這個(gè)比較好。”

        呵呵,不錯(cuò),我也覺得選“送”字比較好。跟兒子一起推敲字詞,真的是其樂無窮呀。

      假如我是風(fēng)作文 篇2

        假如我是風(fēng),那該多好。

        假如我是風(fēng),我會(huì)把人吹到他們想去的地方,讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。假如我是風(fēng),在炎熱的夏天,我會(huì)把風(fēng)吹過來,下一場(chǎng)透徹的雨,讓干旱已久的土地重新恢復(fù)生機(jī)。假如我是風(fēng),春天,我會(huì)讓田野里生機(jī)勃勃,將溫暖的風(fēng)獻(xiàn)給人類。在冬天,我將會(huì)停止刮風(fēng),不要讓人們覺得寒冷,假如我是風(fēng),我不會(huì)把小鳥吹得到處亂飛,讓小鳥也有一個(gè)溫暖的家庭。

        可我現(xiàn)在不是風(fēng),如果我是風(fēng),我一定會(huì)定時(shí)管理自己的。

        風(fēng),我要問你,你愿意把你奉獻(xiàn)給人類嗎?如果我是風(fēng)的話,我肯定會(huì)愿意的。

        從以前到現(xiàn)在,我還是希望我自己是風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)特別的偉大,你們說對(duì)嗎?

      假如我是風(fēng)作文 篇3

        我是風(fēng),我是春天的微風(fēng),我是夏天的狂風(fēng),我是秋天的涼風(fēng),我還是冬天的寒風(fēng)。

        春天,我走過的地方,小草長(zhǎng)出來了,用可愛的小腦袋打量著這個(gè)世界。小花兒在向我招手,樹木高大挺拔,柳樹抽出了新的枝芽,小鳥在我周圍飛來飛去。

        夏天,我經(jīng)過的地方,狂風(fēng)怒吼,大雨傾盆,大地上都是積水一片。人類痛哭著說:“我們不需要大雨沖走莊稼,洪水淹沒城市,我們要的是天空晴朗!蔽曳胚^了他(她)們。知道為什么我要發(fā)脾氣嗎?因?yàn)槌鞘欣锕S排出的毒氣把我渾身上下弄得很不舒服,真難受!

        秋天,我吹過的地方,果實(shí)成熟了,農(nóng)民伯伯高興極了。楓樹的葉子火一樣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大地穿上了一件紅衣裳。真漂亮!

        冬天,我飛過的地方,下起了鵝毛大雪。房子上,草地上,松樹上,到處都是白茫茫的.一片。動(dòng)物們不得不躲進(jìn)大樹洞里冬眠。可小朋友們卻在雪地上玩雪,真熱鬧!家家戶戶燈火通明,好像在舉行重大的節(jié)日!

        我是風(fēng),溫暖的風(fēng),暴躁的風(fēng),開心的風(fēng),寒冷的風(fēng),我時(shí)而微風(fēng)拂面、涼風(fēng)習(xí)習(xí),又時(shí)而狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)刺骨。我為這個(gè)世界添加光彩,為城市增加新鮮的空氣,為大地增添一分生機(jī)。我是風(fēng),一個(gè)助人為樂的風(fēng),一個(gè)愛憎分明的風(fēng)。

      假如我是風(fēng)作文 篇4

        風(fēng)?風(fēng)!一個(gè)熟悉而又親切的字眼,一個(gè)清涼而又美好的詞語。是風(fēng)為美好的春天送上一份生機(jī),是風(fēng)為烈日炎炎的夏天送上一份清涼,是風(fēng)為金色的秋天送上一份豐收,是風(fēng)為寒冷的冬天送上一份美麗!風(fēng)不知疲倦地勞作,為人類、自然做出貢獻(xiàn),假如我是風(fēng)該多好!帶著美好的愿望,我陷入了沉思…

        春天,我穿著粉紅色的衣裳,手捧花盆,頭戴花環(huán),像仙女下凡來到人間,迎春花是我的好朋友,一年才來一次,我的先去拜訪她。她張開黃燦燦的花瓣歡迎我,隨著我的腳步,扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,頻頻點(diǎn)頭微笑,顯得婀娜多姿。人們見了,欣喜萬分,歡呼著:“這是春風(fēng),春天來了!”我所到之處,都會(huì)留下一片粉紅的回憶,留下水陸草木的芳香。我開心極了,繼續(xù)旅行,為我的朋友帶來快樂。在公園里,我會(huì)靜靜地看老人下棋,調(diào)皮的我會(huì)把老爺爺?shù)陌装l(fā)吹得“怒發(fā)沖冠”。柳樹姑娘對(duì)著河面撫摸秀發(fā),桃花仙子正沉浸在一片幽香之中,梨花妹妹披著潔白的紗在翩翩起舞。但我是一股善良的風(fēng),我會(huì)把斷線的風(fēng)箏送回孩子的手中,再撫去他臉上的汗珠,讓他的風(fēng)箏在我的幫助下重回天空翱翔,讓孩子獲得一份意外的驚喜,要是這樣,即便再辛苦我也愿意。

        假如我是風(fēng)該多好啊!

        夏天,我套上淺藍(lán)色的短裙,像藍(lán)色精靈在舞動(dòng),把海一樣的顏色和涼爽帶給人們,愛撫那顆因燥熱而不安的心。我走遍大街小巷,發(fā)現(xiàn)滿頭大汗的人們,便頑皮地鉆進(jìn)他的衣領(lǐng),為他們送上一份清涼。我鼓足腮幫使勁吹,吹去他們臉上粒粒汗珠,好讓他們重新綻開那美麗的笑頰。夜色濃了,我輕手輕腳地在納涼的人群中走過,溫和地?fù)u著嬰兒的搖籃,哼唱催眠曲讓他快點(diǎn)入睡。因?yàn)檫@份寧靜淡遠(yuǎn)讓我陶醉。∥沂怯袗鄣娘L(fēng),還要把烏云和雨點(diǎn)送到旱區(qū),讓那里的人看到希望和藍(lán)色的我,讓那里的人重拾往日臉上的微笑。要是這樣,即便再辛苦我也愿意。

        假如我是風(fēng)該多好啊!

        秋天,剛換上鵝黃色的秋裝,我便拉起落葉金色的小手,帶著他們嬉戲玩耍。不一會(huì)兒,落葉像舞倦了的蝴蝶,躲在地上睡著了。我的叫醒他們,把他送進(jìn)清潔工人的垃圾袋中,和他們依依不舍地告別。我溫和地?fù)嶂⒆拥拈L(zhǎng)發(fā),扯動(dòng)她們的衣裙,把秋天里最后的美麗毫無保留地送給她們。我繼續(xù)飛啊,我飛進(jìn)果園,吹出香噴噴的果實(shí),吹出農(nóng)民燦爛的笑;飛進(jìn)花園吹出萬紫千紅的菊花,紅艷艷的一串紅,眨眼睛的桂花,我吹啊吹,吹出一個(gè)金色的,洋溢豐收喜悅的世界。要是這樣,我再辛苦也愿意。

        假如我是風(fēng)該多好啊!

        冬天,我裹著銀灰色的棉襖,很少出門。這是個(gè)寂寞的季節(jié),人們匆匆地趕路,不再來感受我的熱情。偶爾,我會(huì)停在枝頭,與紅梅輕聲地交談。我要讓雪花變幻著花樣落地,看孩子們玩雪,聽他們歡樂地笑聲。夜晚,我飛快地旋轉(zhuǎn)、盡情地舞蹈,人們隔著窗,微笑地看著我,仿佛他們盼望的春天已經(jīng)到來。

        假如我是風(fēng)該多好!

        我要做善良、美麗的風(fēng);受人歡迎的風(fēng);熱情奔放的風(fēng);給人們帶來幸福的風(fēng)。

        假如我是風(fēng);我永遠(yuǎn)期待!

      假如我是風(fēng)作文 篇5

         假如我是風(fēng),我會(huì)吹遍大江南北,拂去那可怕的污垢,留給人們最純凈的天地,當(dāng)然我不是為了褒獎(jiǎng),一切都發(fā)自我內(nèi)心的善良。

        就算我擁有再多,但最寶貴的東西仍是母親贈(zèng)予我的,她教我善良,教我怎樣助人為樂,怎樣舍己為人,母親,她總是在我身后默默地支持我,鼓勵(lì)我,那是我力量的源泉,在那里,我看到了生命的偉大與光耀。

        假如我是春風(fēng),在母親你生氣時(shí),會(huì)有一股和煦的暖風(fēng),彌流你的全身,剛才的怒氣早已煙消云散,滿世洋溢著美好的氣氛,母親你笑了,但你卻不知道,我也笑了。媽媽,你能猜到嗎??jī)毫司驮谀闵磉叄?/p>

        假如我是秋風(fēng),牢記我仍充滿綠意,我從不因秋的悲涼而悲涼,楓葉散盡,我想它是太想念地上的伙伴了,我會(huì)為它們的友誼而鼓掌。太可笑了,我一點(diǎn)不認(rèn)為,我永遠(yuǎn)都是快樂的,永遠(yuǎn)都是天真的,當(dāng)母親你國為秋天的凄傷而難過時(shí),我會(huì)跟著你,散發(fā)迷人的花香。呵,那是我從南國帶來的,母親你能聞見嗎?啊,你聞到了,你精神了,你快樂了,你仿佛能捕捉到我的氣息。母親,你快樂,所以我快樂,你傷心,所以我會(huì)讓你開心,因?yàn)槲覑勰悖叶嘞胍缿倌銋龋?/p>

        “孩子,是你吧?”母親發(fā)現(xiàn)我了,慌忙中,我四處逃竄,當(dāng)朝著喧鬧的街市奔去時(shí),回頭一看,母親你那飄逸的長(zhǎng)發(fā),“你能捉到我嗎?”我想可以,因?yàn)槲沂悄愕膬鹤,深愛著你的兒子!相信我吧,將來我?huì)是你最依賴的依靠,人生的仄聲,你陪我,路上的客棧到了,芳香也到了。“看,那是我孩子!”媽媽,你在說,可我是風(fēng)啊?

      假如我是風(fēng)作文 篇6

        假如我是風(fēng),當(dāng)你走在下班路上時(shí),我會(huì)輕輕拂過你那白皙的面龐 假如我是風(fēng),當(dāng)你放飛風(fēng)箏時(shí),我會(huì)輕輕走過

        使你的風(fēng)箏飛上藍(lán)天 假如我是風(fēng),當(dāng)你緊張工作時(shí),我會(huì)給你帶來清新,使你的精神為之一振

        假如我是風(fēng),當(dāng)你煩惱時(shí),我會(huì)吹來幾朵花瓣,使你找到了傾訴者與你分擔(dān)煩惱 假如我是風(fēng)

        當(dāng)你勞累時(shí),我會(huì)把家中的窗戶吹開,使你享受美景忘記一切疲倦

      假如我是風(fēng)作文 篇7

        春天,我會(huì)把小草全都吹醒,然后變成一把大剪刀,把大地剪成一望無際的“大地毯”。

        夏天,我在城市之間來回奔跑,讓人們覺得涼爽,并把蚊子趕走。

        秋天,我會(huì)幫人們打掃落葉,把公路打掃的干干凈凈。

        冬天,我不會(huì)到處走動(dòng)了!免得人們覺得寒冷,但我會(huì)讓云姐姐下一場(chǎng)大雪,給小麥蓋上一床“棉被”。

        假如我是風(fēng),我會(huì)保護(hù)人們和動(dòng)物。

      假如我是風(fēng)作文 篇8

        假如我是春風(fēng),我駕著馬車感到樹林里,讓沉睡多日的動(dòng)物蘇醒過來,我會(huì)讓冰封的湖面重新流動(dòng)起來

        讓魚兒在水里自由自在的暢游著。我還會(huì)讓可愛的小花妹妹、小草地地探出頭來,讓大叔爺爺恢復(fù)往日的精神。

        我還來不及走,夏風(fēng)弟弟可著急了,忙趁著我不注意,開始大肆地吹著夏日的熱氣。

        不過,夏風(fēng)弟弟讓小花變紅了,讓小草變綠了,小樹弟弟長(zhǎng)的更旺盛了,夏風(fēng)弟弟看見這一片生機(jī)盎然的景象,得意的笑了。這時(shí),人們喜愛的秋風(fēng)來了,它吹熟了果實(shí),吹熟了稻谷,吹熟了玉米......看!農(nóng)民伯伯露出了除了久違的笑容。秋風(fēng)姐姐還跑到森林里去,將夏日的疲倦出走,將樹爺爺身上的紅楓葉送給松鼠妹妹、老虎弟弟、小紅姐姐......冬風(fēng)妹妹穿著雪白雪白的紗裙趕來接秋風(fēng)姐姐的班,冬風(fēng)妹妹不小心劃破了風(fēng)口袋,調(diào)皮的寒風(fēng)從口袋里一陣陣溜了出來,這寒冷的風(fēng)使動(dòng)物們穿上了厚厚的棉襖,不過還是瑟瑟發(fā)抖,狗熊只好躲進(jìn)樹洞里,“忽忽”的睡起了大覺,將冬日的煩惱拋之腦后,隨后,淘氣的冬風(fēng)妹妹又拿出雪口袋,突然,一陣大風(fēng)刮走了雪口袋,大雪覆蓋了綠色的樹,小溪也結(jié)了一層厚厚的冰,美好的樹林成了冰雪覆蓋的天地。冬風(fēng)妹妹嚇得跑回了家,躲在大自然媽媽的身后。

      假如我是風(fēng)作文 篇9

        忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約,忽而狂妄熾烈,忽而冷酷無情,忽而神秘莫測(cè),忽而親近相知!@就是我。

        假如我是風(fēng),我,溫柔婉約?垌懮男桑瑔拘汛蟮爻了男撵`,櫻草花優(yōu)雅地依偎著我,翹首渴望青春帶來的碧海藍(lán)天。我在湛藍(lán)的天空中,無悔地追求幸福的四葉草。

        假如我是風(fēng),我,熱情四溢。帶著野花散發(fā)的濃濃香氣,帶著花露水與汗水的味道,輕輕的拋下一團(tuán)炙熱。將太陽的溫度凝聚,把汗水的味道吸收,在洋溢著火鶴花的大道上,盡顯跳躍的萌動(dòng)。

        假如我是風(fēng),我,神秘莫測(cè)。帶著一些幸福而夢(mèng)幻的色彩,鋪滿整個(gè)世界,用力呼吸,有那么一瞬間,在那一絲縫隙中,殘留著夏的蔥郁,春的生機(jī),蘊(yùn)含著成熟的消息,無限妖嬈。將黃葉如蝶舞般灑下,使桂花那淡雅的花香傳遍每一個(gè)角落,讓金黃的稻谷如海洋一般翻涌,讓成熟的果子香氣四溢,最后,化作農(nóng)民伯伯臉上那一絲絲淡淡的微笑。

        假如我是風(fēng),我,柔情滿懷。當(dāng)桂花的幽香在世界消逝。我便帶著幾絲寒冷,提示人們下一個(gè)白色世界的來臨。我要去吹動(dòng)雪花,讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng),紛紛灑灑,去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)梅花吧!讓那梅花的堅(jiān)毅給世人一點(diǎn)兒感覺;去吹動(dòng)冬天里含苞的花蕾吧!幫助他們綻放明天更美好而幸福的夢(mèng)!還有那一顆顆寂寞、寒冷的心,他們更需要溫存與柔情。

        假如我是風(fēng),我溫柔婉約;假如我是風(fēng),我熱情四溢;假如我是風(fēng),我神秘莫測(cè);假如我是風(fēng),我柔情滿懷……處于青春期階段的我們,性格不也正如風(fēng)般嗎?但是,我堅(jiān)信,或許正是因?yàn)檫@樣,才能將我們推向金色的海岸。

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