有關聽風作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的聽風作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽風作文 篇1
有人說，風會唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時會演奏“生命交響曲”，它有時會演奏“歡樂交響曲”，我覺得風是一個最形象的歌手。
風悄悄走到柳樹姑娘身邊，柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風，風在柳樹姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著前面的柳枝，前面的柳枝沒剎住車，就摔了一圈，風姑娘笑了笑，用手輕輕地撫摸著柳葉，就好像一個母親在安慰著摔倒的孩子，鼓勵它勇敢的站起來，那樣的溫柔，那樣的親切。
風來到小溪邊，照了照鏡子，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚從溪里飛躍了出來，歡快的游著，風姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚穿過風姑娘的手，再落進溪里再次發(fā)出了撲通的聲音，風姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開。
風姑娘來到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來，還不過一會兒，沙粒兒就乘著降落傘，慢慢地降了下來，發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺得舞了起來，是那樣的美妙。
“噓，請靜靜地，享受聽風。”
聽風作文 篇2
春風化雨知時節(jié)，清明時節(jié)雨紛紛。
童年時代的孩子，應該沒有誰像我一樣渴望清明。因為，我又可以見到你了，聽你講故事。風吹來，耳旁是你的聲音，熟悉又陌生。你說，1978年改革開放的春風吹來，你出生了，那時候，不再像外公外婆他們小時候，經歷了“大躍進”、“人民公社”，搞集體，雖然，我聽不懂，但是看你說地樂此不疲，我也就很認真地聽。
接著，你說起在你的記憶里，建陽的橋，是最讓你印象深刻的。大人們說，每每到春夏發(fā)洪水之時，東側木橋因地勢低，總會在一夜間被洪水沖走。兩岸人們要想過橋，都只能用竹排。因為木橋經常被沖毀，最后只剩半座石蹲，所以，人們稱那橋叫“半座橋”。這“半座橋”，你說，你也沒有親眼看見到過。等你記事起，建陽就有水東橋了。后來，又有了水南橋。特別是為了適應城市經濟快速發(fā)展，方便人們的生活，在你十八歲那年，五里樟大橋也建成了，那年建陽火車站也通車了，十八歲的你，披著建陽站前閃爍的微紅，踏上了參軍之路，在部隊的那五年，橋成了你對家鄉(xiāng)最濃的思念。那五年，是橋和那一身讓你自豪的著裝，支撐著你，你想像心中的“橋”那樣，堅守崗位，默默奉獻。建陽橋的變化，像極了你的成長，也像祖國的發(fā)展，一切都越來越好！你正說到興頭上，我說，我聽得累了，一轉頭，風停了，你不見了，只剩那冰冷的墓碑立著。
爸爸，你知道嗎，現(xiàn)在的水東橋又開始維修了，最近我去看，已經修好一邊了，橋面很平整，新的像個剛出生的娃娃。還有，現(xiàn)在建陽可美麗了，從開展“掃黑除惡”行動以來，街道越來越干凈了。更讓我開心的是，我搬進了新學校，教室里的設備可齊全了，還有觸屏的媒體機呢！下次來看你的時候，我用手機拍照片，拿來給你看。
清明已經過去，爸爸的故事結束了，但建陽的發(fā)展在繼續(xù)，祖國的發(fā)展在繼續(xù)，雨打在臉上，我心中那顆紅色的種子正在發(fā)芽！
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聽風作文 篇3
風，肆無忌憚地吹來，夾雜著黃色的微粒。沙漠開始哭泣了！這痛人的眼淚鋪天蓋地地來，我睜不開眼。真的好想想櫻空逝一樣，布下結界，通過空氣的透明看到外界狂沙的襲來，卻屈于我的腳下。櫻空逝火紅的頭發(fā)我不喜歡。我想要一頭淡藍如水的發(fā)，結界也如水般透明如天般藍。風靜靜地撩起我的發(fā)，紛飛的沙是沙漠的淚！我看著老天的游戲，冰涼的笑，笑如水般透明，心如漫天黃沙。它們蓋住了我的藍天！
這不是沙灘――海上的風卻吹不動那些小小的沙。潮濕的風帶著海藻的氣息，帶著海國兒女的夢！那是個破碎的夢。海面上的粼粼波光，象散落一地的破鏡，閃爍，躍動，殘缺不全，不能重圓。那藍天上飄過的白云，就渺無方向地流失與天際。只有太陽發(fā)光！
這不是草地。只有漫天的清香，是花的氣息。她們選擇了在默默無聞的青草中作為王族――草地上只有她們有著瑰麗的色彩。風拂過草地，她們緊張，緊張得加快了呼吸，吐出了所有的靈氣。然后，枯萎。風不會為她們哭泣。她們的靈魂是風的，風只是淡淡地帶她們歸去。在星際！
這不是雪山，只有嚴寒。夾雜著雪和刀，吹來。冰冷。那才是櫻空逝真正的故鄉(xiāng)，一個雪的幻域。他火紅的發(fā)被風撩起，火族微紅的結界阻擋得了雪狂舞，卻擋不住心寒，最終，只有失去，然后逝去悄然而逝，風雪依舊不停的吹！吹不滅的心灰！
大漠的風不停的吹，我睜不開眼！
聽風作文 篇4
風，它的聲音很輕很輕，但是，我們不管走到哪，都能聽見它的聲音。那么，你聽見了嗎？它已經開始嘲笑你了。
在一個夜晚，一個風雨交加的`夜晚，你就會聽見風的聲音�！斑沁沁牵沁沁恰�，窗戶被風吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被風兒帶來的雨珠敲打著窗戶，那聲音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時，風告訴我，它現(xiàn)在唱的，是恐懼。
在一個白天，一個天氣晴朗的白天，你就會聽見風的聲音�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”，樹葉在風里唱著歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在樹花間采蜜的蜜蜂不滿地抱怨著，那聲音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。這時，風又告訴我，它這個時候唱的歌，是快樂。
在一個黃昏，一個滿天金黃的時間，你同樣會聽見風的聲音。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，風鈴小聲、清脆的聲音唱著，“鈴、叮、鈴、�！保纱呢悮ず秃Ｂ菹袷窃跒轱L鈴伴奏。那美妙的聲音，是風的聲音。這時，風悄悄地告訴我，它唱的是……
風，也有聲音，你聽見了嗎？如果，你告訴我沒有，那，風，可瞧不起你了吧！因為，在你身旁，可能一切的美妙聲音都是它在唱歌。
聽風作文 篇5
風的聲音是人們最喜歡的、最喜歡聽的，但有些風吹得聲音不再那么動聽，那么討人喜歡了，希望大家去靜靜的聽風的聲音。
風，先吹到了河邊，吹在小草的身上。小草才剛起來，伸了個懶腰，貪婪地說：“風，干嘛把我吹醒，我還想再睡一會兒呢！”說完，又彎下了綠油油的身子，縮在一起，又沉睡過去了，不知道又得睡到何時了。
風，可能是已經疲倦了，和大雨一起做“壞事”了！它用力、猛烈地撞著窗戶，發(fā)出“呼呼呼、咚咚咚”的聲響，里面的孩子不禁毛骨悚然，風倒是想沖破窗戶沖進去，過了一會兒，風進不去，這才和雨朋友一起離開了。
風，做了“壞事”之后，又來到了柳樹姑娘身邊。柳樹姑娘看了看，用柳枝在歡迎著風的到來。風在柳樹姑娘身邊繞了幾圈，好像在說：“柳樹姑娘，謝謝你！”柳樹姑娘似乎聽懂了，把柳枝上下?lián)u動了一下，好像在說：“呵呵，去吧！去過你自己向往的生活吧！不要讓煩惱困住你！”風又繞了柳樹姑娘幾圈，說：“謝謝你，再見！”風和柳樹就告別了，風還去了許多許多的地方，但它這幾次只做“好事”，不做“壞事”。許多人把它稱為“活寶”。風開心極了，也是柳樹姑娘告訴它這個道理的。它和柳樹姑娘道完謝后，便又去做——“好事”去了！
風，是人向往的，是人們喜歡的！但是只喜歡做“好事”的風，不喜歡做“壞事”的風哦！
聽風作文 篇6
風帶來大自然的聲音，將這世間一切的美好融化在它輕盈的腳步里，帶往世界各處。它飛向樹林，綠葉隨它起舞，“沙沙”地吟唱著一首露珠般晶瑩的歌；它飛向小溪，溪水隨它奔跑，歡鬧嬉戲著永不停息。它也會淘氣，在黑黑的回家的夜路上，發(fā)出奇怪的令人毛骨悚然的聲響。有時，它又很溫柔，在夕陽西下的時候，繞著炊煙輕輕低語……
有時，我會被一些瑣碎的事情困住，這時的我，只想面朝大海，讓海聲激蕩著我的心靈�？僧斘易屑毜叵�，才發(fā)現(xiàn)，風——是大自然的演奏者。于是，我學會了去傾聽風的聲音。
夏夜，我凝望著滿天的星星發(fā)呆。漸漸的，風起了，長風攜著幾千萬年的滄桑吹過樹葉，吹起了一首流暢、自然的《星夜奏鳴曲》。風與樹葉的合唱讓我不禁想起
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”的詩句來。
暑假去游覽無錫太湖，風吹過湖面的聲音是無與倫比的，像教堂的鐘聲般悠揚、深沉；又像萬人大合唱似的氣勢非凡。如果說湖是一架鋼琴，那風就是一位大鋼琴家，靈巧的手指在鋼琴上跳動著，一首美妙的歌就在指間流了出來。
風，不但能演奏，他還能唱。刮大風時，外面的風如虎咆哮，一改往日的平靜。臺風的聲音像怪獸的怒吼，聽著就讓人不寒而栗，這是風用高音歌唱……
朋友，仔細聆聽風的聲音吧，那是世界上最純凈的聲音；尋找風的痕跡吧，找到生命的根本；跟隨風的腳步吧，讓它帶著你穿越人生的長河。感受那風的呼吸，感受那風的跳動，感受那風的澎湃與激昂，或許它就在你身邊……
聽風作文 篇7
春天，在深淺交疊的新綠中，鳥兒飛歌流轉，在春風中把聲聲綠色的故事傳遞。
隨著悄然灑落的雨點，風兒無聲無息地邂逅著人類久違的心扉，仿佛一如昨日的歌謠般熟悉且親切，似乎這一切從來未曾走遠。
裊裊炊煙、明亮的晨曦和春日的霧靄在濕蒙蒙的水氣中漸漸將人們的心靈陶醉。
伴著點點滴滴的小雨，塵埃比往日多了幾分乖巧和安寧。
在潮濕的空氣中，天空定格在洗練之外的曠遠。透著光亮的薄薄的葉子，彼此延伸著生命的序曲，春風撫摸著萬物生靈，漸漸在晶瑩的雨滴中把美麗的夢投影在遼闊的大地上。是啊，春天是綠色的使者，在四季輪回引領起一年新的篇章與旋律。春風伴隨春雨，在無邊無際的田野中開啟了百花的夢想與希冀。為遼闊的大地染上了一層明麗的清亮�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，想起杜甫千百年前眼中的春雨，也曾經悄然潛入茫茫夜色中，入雨聽風，點燃了點點生命的星火。在這個時候，大地所有色彩都不再單調。春風習習，為春姑娘的新顏徐徐拉開了大自然的帷幕，一出精彩的生命盛宴即將上演。
黃色的迎春花扎起黃色的蝴蝶結，緩緩揚起長長的水袖，在柔和的春風里展開一張張?zhí)饾櫩蓯鄣幕�，時時向過往的人們奉上陣陣如煙如云的雨中春韻！
窗前的玉蘭輕輕抽出白色的花苞，乘著春雨的余興，舉起泛著紫光的酒樽，在春風中吟詠出一支輕快的晨曲，抒發(fā)著心底的歡歌。如棉如絮的白云在明媚的晨光中輕舒漫卷地舞蹈著，慢慢流動在無邊無垠的廣袤天際，自由舒展著潔白的性靈。一叢叢一簇簇的白色的、粉色的、紫色的丁香，在輕微的風中散發(fā)沁人心脾的花香，將絲絲縷縷的芬芳與牛毛般晶瑩的細雨，絢爛在蕩漾花海中的春天里。
雨后的巷陌并不灰暗，反倒多了幾分明朗。大地拋去了嚴冬的寂寥與束縛，又恢復了往昔的生動與旋律�？v橫交錯的田陌頌揚著老鄉(xiāng)新的構想與期待，那是氣勢恢弘的生命贊歌。村落在濕潤的綠色中欣欣然醒來，母親用溫軟的手為你端來飄著初春的靜謐的酥油茶。在鄉(xiāng)間的小道上，小草在春風里慢慢地眨動著水亮亮的眼睛，好奇地甩動春雨灑落到自己的頭頂?shù)男∷巍Ｌ一◤堥_粉色的翅膀，自由自在地呼吸著新鮮的空氣，把美麗淡雅的盈粉交替在細嫩的枝頭或濃或淡的綠色中綻放，茫茫原野上到處是煙雨般迷迷蒙蒙的紅粉與淡黃的交融，又有清亮惹眼的綠色作襯，把曼妙的春色漫延成一幅幅芬芳淡雅的水粉淡彩畫……
鳥兒在樹叢間、花海里盡情引吭高歌，仿佛唱不盡對春天的憧憬與向往。云雀昂首站在樹梢歡快地呼喚著自己的伙伴，黃鸝也趁著柔和的春風將雨滴贊頌成清脆婉轉的啾鳴。喜鵲不再像往日蹲在樹梢喳喳地叫著，此時的她，輕輕踏在青青草地上悠閑的踱著方步，在濕潤的泥土中尋覓著蠕動的幼蟲。
聽風作文 篇8
關于風和我，這是一個冗長且繁雜的故事。不經意間思緒就這么紛沓而至了，鋪天蓋地且不要余力，把我密密集集的籠著，逼我不得不認認真真的拎起比來，認認真真的寫一篇毫無頭緒的回憶。但它畢竟在我筆下婉轉了許久，關于三年級的懵懂無知，到光陰荏苒過后的故事。
我是風，淺風也好風子也罷，林林總總許許多多稱呼下來，也脫離不了這一個字�，F(xiàn)在是20xx年22點05分，我左手是焦糖瑪奇朵，焦糖極其貼心的絡成愛心的形狀，想必是妹妹做的。右手是打印機，哼吃哼吃的在響，繁雜無趣。門外是電梯，一秒五便可到達一樓，鐵灰色的門框是極其生硬的。月泛黃，前兩分鐘時我在做一篇翻譯，是了，我義無反顧的又拖到周日了。我骨子里流著的像是意大利人的血，思維歡脫而跳躍，像小青蛙在荷塘里起起落落，隱在荷葉后，又出現(xiàn)，在窺不見蹤影。小學時是有人能跟上我的思維的，她精準的判斷出我下一步要跳到哪兒。這又是后話。
三年級時校園里有一處做作業(yè)的好地方，就在走廊，貼著墻磚走，細細摸索著就進去了，視覺死角。我總大搖大擺的占據那兒，三年級時教學樓正對一處別墅小區(qū)，風光一時無限好，爾爾還有風箏兀自漂泊在天空，好看的緊，也憂傷的緊。然后就是風了，它潛在那兒，忽而吹起來，繞著那只綴著珠光的筆轉，我只覺得是夏日不多見的清涼，霸占那兒于是就更肆無忌憚了。我朝風說了好多東西，小孩子心性，夜里窩在床，怯生生的想了個自我介紹，在那個小地方小心翼翼的念出來，然后莫名的樹影婆娑，我驚喜著雀躍著，那時得了一只筆，盒子上是跋扈的花體英文，筆靜靜躺在濃稠暈不開來的絲絨里，筆末鑲著碎鉆，立繪上繪制著傾城絕艷的少女，從月夜到星空，閃閃發(fā)亮。我思量著風兒既然如此喜歡珠光色，于是把這筆置在窗臺上，肉疼又心甘情愿。至今那筆還是在的，說來也奇妙，那支擱置在窗臺上供風兒玩樂的筆，一直在，一直在。
關于我究竟給風兒講了些甚，不好說出口來，無非是瑣碎的事情，感情就這么慢慢的建立起來了。五年級時我偏執(zhí)的喜歡著風，一次寫風的作文得了高分，洋洋灑灑一大篇在年級里傳閱，我心里還是有些私情的：“呀呀風兒這么好以后多寫就能被多多夸獎了吧�！庇幸换刈x雪萊的詩，像模像樣的仿寫了一篇，無非是說些風啊我離不開你。我的網名開始頻繁出現(xiàn)“風”這個字眼，從起初的夏風，到近風不語，再是簡簡單單的兩個字“風兒”，最后干脆把粘膩的鼻音也不要了，徒留一個“風”字。英文名從“Lemon”改成“Windy”，想來卻又讀不順，人前又勉勉強強改成“Wendy”。風貫穿我不長不短一整個童年，一生韶光，二月海棠。
可以去翻翻相冊，清一色的風或者windy，看著干凈。我有許久一斷時間在質疑科學，質疑風是存在的，然后開始糾結風說哪國語言，風的性別。最后懇請?zhí)焐駣W丁賜予它聽的懂所有語言的能力，一己私欲罷。
小學畢業(yè)那個暑假我已然很少記起風了，下午時讀完杜拉斯的《情人》，光影斑駁在書上，明明暗暗，有一整個時代的曲折與抽象，我這才顫顫巍巍的伸出手，要重新?lián)崦L的輪廊。好吧，我淪為一個一折不扣的文藝少女了。風探進我的骨髓，褡上我的脈絡，掐緊我的心臟，左右我的想法。我是不可能忘記的啊，哪怕往后我信誓旦旦的把童年全部裝進了箱子，20年以后漂亮俊美的明星也成了滿臉胡渣的大叔，還沒等我回憶結束一部動漫也草草了事�？娠L不會，他是永恒的，定格在世界的角落里，無所不能。
我像蘇恩曦那樣啃著薯片，請你就在我身邊，坐化成一個不大不小的孩子，最好白白嫩嫩像個糯米團子，若你要四肢纖長絕代芳華，我也不反對。
嘿，說的就是你，風。
聽風作文 篇9
草原上的風，時而狂野，時而輕柔。
車上，大家正在聽提前下載好的音樂。我覺得很無聊，閉上眼睛想象著。頃刻間，風從車窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著：“快去看啊，草原到了！”打開車門，剛準備下車，就被眼前的景象震驚了！只見一波波綠浪向我們涌過來，其中還夾雜著一團團白色的棉花，那是羊。
剛一下車，我就打了一個踉蹌。弟弟下車時沒站穩(wěn)，摔了一跤。關車門也需要用好大的勁。我們走一步退三步，根本無法前進，風的聲音如同波濤洶涌的海水。我和媽媽聊天的聲音則像一塊塊石片跌進喧囂的大河一般渺小。頓時，我覺得熱血沸騰，大喊一聲：“啊，風大了！”我這一叫好像激活了風的靈魂，它更大了。風如同猛虎出山一般，讓人心潮澎湃。
風柔軟是很難得的。我如同一只七星瓢蟲一般徜徉在綠絨上。仔細傾聽，風在這時發(fā)出的“沙沙”聲是動聽而又清脆的。我更是接受了風的洗禮，難以忘懷。它如同古箏一般優(yōu)雅、清新、復古、動人。
夜里的風好像要睡著了似的，在帳篷中也能感受到風的氣息，我覺得這時的風，像一首優(yōu)美的旋律一般，富有節(jié)奏感，敲打出有節(jié)奏的鼓點。
草原上的風一年四季依舊存在�？粗B綿起伏的山脈和山丘，我感慨萬千。一陣陣風流傳著一首首動人的傳說。我愛聽風，更愛享受這大自然的美！
聽風作文 篇10
風，是一種有聲無形的東西，它能夠給人帶來樂趣，帶來方便，帶來涼爽，它是人們不可缺少的東西�！皣W”，風又吹了過來，讓我們一起來聽風，來感受風吧。
一陣輕風，緩緩地吹過石子鋪成的小路，顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時神清氣爽，人們站在石子路上，顯得格外精神，立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。
風漸漸大了起來，它吹過樹枝和草坪，“沙沙”“沙沙”，樹葉隨著風劇烈地搖擺著，多么像以為婀娜多姿的少女，正在擺動著她那優(yōu)美的身姿，翩翩起舞。再看看草坪，小草們好像在辦一場音樂會，“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹上落下來的葉子搭乘著降落傘，慢慢地飄了下來，草地上鋪著一層由銀杏葉鋪成的地毯，金黃金黃的，美麗極了！
微風變成了狂風，雨滴陪著它傾斜而下，打到玻璃、草地、房屋上……發(fā)出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音，動物們見了都跑開了，所有人見了這種情況，都毛骨悚然，好像隨時就會破窗而入。
風讓人可怕，也讓人涼爽，它讓我們不再炎熱，我愛風！
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