校園的風(fēng)作文
站在學(xué)校的陽臺上，我看到了整個學(xué)校。雖然眼下的一切都是那么渺小，但我仍然可以清楚地看到，校園的風(fēng)，從這里吹到那里，吹到了每個角落，哦，原來風(fēng)無處不在。下面是小編為大家整理的校園的風(fēng)作文，希望能夠幫助到你們。
校園的風(fēng)作文1
門前，小草動了。
窗外，柳條飄著。
哦，這就是風(fēng)，是校園的風(fēng)，每一縷都是如此清新，如此溫馨……
我來到學(xué)校的閱覽室，一股輕風(fēng)從窗外吹過，吹亂了少女的那一絲絲秀發(fā)，可她，卻無動于衷，反而把書捧得更緊了�！帮L(fēng)在這里”我高興地想。這里的空氣像是凝固了似的，每個人都在聚精會神地看著書。一雙雙眼睛集中在書上，一只只手輕輕翻動著書，一顆顆心與書緊緊地聯(lián)系在一起。在這里，同學(xué)們仿佛是在與偉人們談話，知識的火花閃耀在他們的心頭。
倚在窗前，眺望遠方，風(fēng)在那片小樹林里流動著，一邊唱著優(yōu)美動聽的歌，一邊敏捷地從樹葉的縫隙中穿過。同樣，風(fēng)在吹拂著孩子們的臉頰，吹得他們笑開了花。哦，“風(fēng)在那里�！蹦鞘且蝗骸熬G化植樹小隊”的隊員，他們都在熱火朝天地干著，挖土、栽苗、倒水，雖然很累，可是每一個人都感覺到了勞動的快樂，他們無時無刻不在笑著，笑著把一棵棵的小樹栽好。小樹仿佛也在笑，感謝賦予它們生命的人們。
站在學(xué)校的陽臺上，我看到了整個學(xué)校。雖然眼下的一切都是那么渺小，但我仍然可以清楚地看到，校園的風(fēng)，從這里吹到那里，吹到了每個角落，哦，原來風(fēng)無處不在�？矗珠g小路上，一陣陣歡笑聲與風(fēng)一起，長了翅膀似的在飛翔，運動場上，運動員們揮灑汗水，與風(fēng)一起賽跑；花園里，老師正在與學(xué)生談心，親切的話語像春風(fēng)一樣溫暖著學(xué)生的心；辦公室里，教師正在一絲不茍地批改作業(yè)，風(fēng)兒在與他們做伴……
啊，這就是校園的風(fēng)，我愛這校園的風(fēng)。
校園的風(fēng)作文2
走在校園中，充斥在我耳邊的都是關(guān)于最近一部超火的電影——《小時代》。
我慢慢踱進教室，不由一愣，只見平時一看書就嚷嚷頭疼的小A正捧著書津津有味的讀著，臉上還帶著類似于花癡的笑。我不覺詫異，走上前，掀開最上層的語文書，額、是《小時代》的'劇照，原來她剛是在對柯震東犯花癡呢。我默默退回，走向自己座位，抽出政治書，剛準備翻開，“啪”，同桌將它又合上�！澳愀蓡岚�？”我不悅地問道�！氨砩鷼猓H親同桌，偶只是想和你交流一下咱家的潔潔（郭采潔）嘛�！蔽颐砩系碾u皮疙瘩，嚴肅的說道：“好好說話，還有，我對小時代不感興趣�！笨赏朗遣贿_目的不罷休，最終的結(jié)果是我一邊看政治，一邊聽著她長達半個小時對《小時代》中人物的評價。（最后由我以上廁所由結(jié)束）
本來，女生對小時代著迷還可以諒解，用她們話說是男主角太帥，可男生——更甚女生。別不信，你瞧，那堆男生正圍在一個女生旁邊，干嘛呢？說出來都丟人，竟是在向那個女生要楊冪的“靚”照；你聽，后面兩個人正為“郭采潔和郭碧婷誰更美”爭論個不眠不休，就差動手了，我不禁撫額一嘆，到底哪兒才是我的樂土��？
“叮鈴鈴——”上課了，又是學(xué)校廣播會，大家準備像平常一樣自己做自己的事，可葛老（咱班主任）卻一臉嚴肅的走進教室，大家都正襟危坐。聽著聽著，大家都不滿地嘀咕起來，原來這次是批判大家癡迷小時代的事，只見我同桌一臉憤憤狀：“你憑什么說它不好，你懂什么啊�！痹侪h(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)全在怨怨念中。最終，學(xué)校決定只要再發(fā)生這種事，將給予處分，大家敢怒不敢言，這時，葛老來了句：“明天月考，考完開家長會。”
第二天，走在校園中，我聽不到任何關(guān)于小時代的事；走進教室，大家都在埋頭苦讀，不過這次不再是小時代劇照；下課，大家依然在大聲爭論，不過卻是在探討數(shù)學(xué)難題。
我不禁笑了，窗外，桃花正吐露著芬芳，風(fēng)吹過，枝條微微晃動，再歸于平靜。嗯，就想這次的追星風(fēng)一樣，風(fēng)吹過，卻無痕。
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