校園的風(fēng)作文范文
一年四季都有風(fēng)，人們通常把春天的風(fēng)叫和煦的風(fēng)，夏天的風(fēng)叫炎熱的風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫寒風(fēng)。以下是校園的風(fēng)作文范文，歡迎閱讀。
校園的風(fēng)作文范文1
每天早上，風(fēng)會輕輕的，十分溫柔地迎接我們，讓我們一進(jìn)校園大門，就會有一種很舒服的感覺，還會有一種十分親切的感覺，使我們原本匆匆的腳步緩慢下來，讓我們一早開始緊張的心舒緩下來，去感受校園的美。
上課了，風(fēng)會悄悄地伴隨我們鉆進(jìn)教室，讓我們原本枯燥的讀書聲被它指揮的像一首流暢、動聽的樂曲，它讓我們感受到大自然的氣息，并將大自然的氣息融入到課本中，讓我們嗅到了花香和樹木的清香、、、、、、仿佛把我們帶進(jìn)了大自然那純凈、無鋼筋水泥的有著感情的地方，讓我們陶醉于其中。
下課了，放學(xué)了，風(fēng)會滿足地送走充實(shí)的我們，它享受了一天的快樂時光，伴隨我們一起來上課、下課。雖然，它又要自己一晚上孤獨(dú)地徘徊在校園里，但是，它快樂了一天了，已經(jīng)十分滿足，它想一想，不久就要到早上，就又可以和我們在一起了，它會十分的快樂，它笑著，笑著，不停的笑著，它真快樂。
晚上，在空無一人的校園里，風(fēng)根本聽不到一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú)的感覺還是浮在了心頭上，它想了想快樂的事，把孤獨(dú)驅(qū)走了。風(fēng)從來不想傷心的事，除非，是出于無奈之下。
終于，風(fēng)發(fā)怒了，因?yàn)樗牖氐酱笞匀蝗�，它不想在這冰涼的水泥鋼筋里，它抗議起來，但人們不會去聽，這就是它發(fā)怒的原因。它抗議人們過度的破壞地球，使北極熊朋友們的冰山樂園逐漸消融，它看到北極熊們無助的眼神，它憤怒了，不停地怒吼著。風(fēng)在校園里生活，它是有知識的。每天，它已不是往常的平靜，它想離開這里，每天的地理上說人們的破壞行為，導(dǎo)致了環(huán)境破壞，它流下了眼淚，它以怒吼的方法告訴人們，可人們不會改變；每天生物上說人們掠奪式開發(fā)和不合理利用使動物會喪失自己的家園時，它想堵上耳朵，因?yàn)�，它容忍不下去。但是人們只會一時地去保護(hù)一下，建了老虎保護(hù)區(qū)等等，而人們一想到自己面臨的高科技生活，它們便會又開始他們的惡行，面對金錢、財富，他們又會去坑害別人，甚至是自己的同胞�？粗运降娜藗儯L(fēng)只能怒吼著，它想用這樣的方式告訴人們：停止吧，停止吧。但這不可能阻止人們。政治上說的破壞生物生存的家園，最后還是害了自己。風(fēng)想，這是沒錯的。風(fēng)終于離開了，不僅離開了喧鬧的沒有感情的鋼筋水泥，也離開了校園。孩子們再也聽不到風(fēng)的笑聲了。
風(fēng)怒吼的越來越大，它呼吁人們不要再這樣了。如果，人們終于醒悟過來，那請把漸漸離去的微風(fēng)留住，因?yàn)椋Ｍ藗冇谜嫘牧糇∷?/p>
那時，我們聽到的應(yīng)該只有笑聲吧。
校園的風(fēng)作文范文2
綿綿的細(xì)雨，暖暖的春風(fēng)，春的腳步已經(jīng)踏進(jìn)我們的校園......
先進(jìn)入校園的大門，映入眼簾的是高大威武、挺拔直立的松樹，松樹的葉子嫩嫩的、綠綠的。微風(fēng)拂過，葉子就會翩翩起舞，。樹枝又粗又壯，真是枝繁葉茂。
到達(dá)教學(xué)樓門口，眼前一片明艷，桃花展示著自己的姿態(tài)，綻放的花兒一朵有一朵，像害羞的笑臉。挨著桃花的芭蕉樹也不甘示弱也盡情的展示著自己的優(yōu)美，一片片葉子遮天蓋地。它仰起頭來張望，仿佛是一名站崗的士兵。
在來到校園里邊寬闊的操場，一棵棵柳樹和楊樹進(jìn)入我們的視線，柳樹和楊樹整齊的排列著，像迎接尊貴的客人，每棵都昂首挺胸站立著。這些柳樹和楊樹給單調(diào)的操場增添了無限生機(jī)。
醉人的花香，高大挺拔的松樹，精神飽滿的楊樹和柳樹，組成了一副優(yōu)美的校園春景。我愛春天的校園！
四年級下冊第一單元作文校園的風(fēng)景250字
日落時分，我和外婆到碼頭散步。那兒有許多人，有的在玩沙，有的在戲水，有的吃蚵仔煎，有的在放風(fēng)箏。我和外婆手牽手，靜靜的走著，欣賞黃昏時的漁人碼頭。
漁人碼頭的風(fēng)景優(yōu)美，童稚的笑聲不斷，能趕走許多不愉快的心情。魚市場內(nèi)剛下船的新鮮魚貨活蹦亂跳，晶晶閃亮的魚鱗像鉆石、像星星，耀眼燦爛，吸引許多游客駐足購買。
火熱的太陽變成美麗的夕陽，夕陽在海面上伴著小船漂蕩，波光粼粼，彩霞滿天，像一幅漂亮的油彩，充滿詩情畫意之美。
路旁的野草花隨著微微的晚風(fēng)輕輕搖擺，好像在和夕陽告別道晚安，在徐徐的涼風(fēng)下，我和外婆踏著輕快的步伐回家。
四年級下冊第一單元作文校園的風(fēng)景250字
雨中的樹林，夢幻般的景色，被一層層輕紗罩在里面，生機(jī)勃勃的動物顯得更加歡快。
一天，天空下起了一陣大雨，一片小樹林卻不這么安靜，小鳥認(rèn)真的唱著自己新作的曲子《雨中的樹林》。青蛙也沒閑著，跳著一曲美麗、高貴的雨露華爾滋，蜘蛛吐出一條條白色的絲，把雨珠連起來做成一條樸素的項(xiàng)鏈，小樹戴上了項(xiàng)鏈，顯得那么美麗！從樹上落下一個個香甜可口的果實(shí)，讓刺猬的肚子變成一個大大的球
雨中的樹林是多么美麗，雨過天晴后，一條彩虹從小樹林頭上經(jīng)過給小樹林戴上了一個美麗的花環(huán)。
校園的風(fēng)作文范文3
門前，小草動了。窗外，柳條飄著。哦，這就是風(fēng)，是校園的風(fēng)，每一縷都是如此清新，如此溫馨……
風(fēng)在這里
我來到學(xué)校的閱覽室里。一股清風(fēng)從窗外吹進(jìn)吹亂了少女的`那一絲絲秀發(fā)，可她卻無動于衷，反而把書捧地更緊了。“風(fēng)在這里�！蔽腋吲d地想，“我終于找到它了�！边@里的空氣像是凝固了似的，每個人都聚精會神地看著書。一雙雙眼睛集中在書上，一只只手輕輕地翻動著書，一顆顆心與書緊緊地聯(lián)系在一起。在這里，同學(xué)們仿佛在與偉人對話，知識的火花閃耀在他們的心頭。
風(fēng)在那里
倚在窗前，眺望遠(yuǎn)方，哦，那是一片小樹林吧。風(fēng)在小樹林里流動著，一邊唱著優(yōu)美動聽的歌，一邊敏捷地從樹葉縫隙中穿過穿過。同樣，風(fēng)也拂著孩子們的臉頰，吹得孩子們笑開了花�！帮L(fēng)在這里�！蔽倚α耍拔矣终业搅怂��！蹦鞘且蝗骸熬G化植樹小隊(duì)�！彼麄兌荚跓峄鸪斓馗芍Ｍ谕�，栽苗，倒水，雖然很累，可是每個人都感覺到了勞動的快樂。他們無時不刻不在微笑著，笑著把一棵棵小樹栽好。小樹仿佛也在笑，感謝賦予它生命的人們。
風(fēng)，無處不在
站在學(xué)校的陽臺上，我看到了整座學(xué)校。雖然眼下的一切都是如此渺小，但我仍然可以清楚看到，校園的風(fēng)，從這里吹到那里，吹到了每個角落。林間小路上，一陣陣歡笑聲與風(fēng)一起，長了翅膀似的在飛翔；運(yùn)動場上，運(yùn)動員們揮灑汗水，與風(fēng)一起賽跑；花園里，老師正在與同學(xué)們談心，親切的話語像春風(fēng)一樣溫暖著同學(xué)們的心；辦公室里，教師正在一絲不茍地批改作業(yè)，風(fēng)兒在與他們做伴……哦，著就是校園的風(fēng)。我們沐浴在春風(fēng)中，吮吸著春風(fēng)的氣息，我們在風(fēng)中健康地成長。
我愛著校園的風(fēng)。
校園的風(fēng)作文范文4
身處一片凈土，不聞世事。只是隨著溫度的變化增減衣物，卻忘記了時令的變化，不知不覺中春已悄然而至。
春風(fēng)和煦，春光明媚。冰雪初融，萬物復(fù)蘇，然而我的心靈卻在這春光中慢慢封凍……
寒假剛過，極不情愿地又坐在了熟悉的教室中，聽著老師的諄諄教誨，心里卻早已不知飛向何處？不久，教學(xué)樓內(nèi)掛起了“掀春學(xué)高潮”，“苦戰(zhàn)一百天，爭創(chuàng)高考……”的橫幅。學(xué)習(xí)――考試，我們又陷入了緊張的氛圍當(dāng)中。
微風(fēng)拂過，大地復(fù)蘇一片生機(jī)，卻無人駐足，時間在匆匆中流過，任風(fēng)兒怎樣呼喊也無力召回！
六月的天氣雖然沒有七八月那么酷熱難耐，但在這種地方，它卻格外吸引人們的目光�？荚嚨呐R近，天氣的燥熱，學(xué)習(xí)的緊張，空氣中仿佛有一種要爆炸的危險，八開大雪四季飄揚(yáng)，五湖朋友斷絕來往。
不久，消息傳來。金榜題名者滿意而歸，名落孫山者頓足捶胸。老師們拿他們作例子苦苦的教導(dǎo)我們，講臺下的，只是一種莫名。
夏天的風(fēng)依然在吹，狂熱的吹！
秋風(fēng)掃落葉的凄慘也沒有打動我們，雖然經(jīng)過了一個炎熱的夏天，但我們的心仍然留在寒帶，飽受風(fēng)雪地侵襲。裝出的成熟難以掩飾其幼稚的本質(zhì)，但我們的確只剩下這一年的時間了。這唯一的機(jī)會。
又是一陣秋風(fēng)吹過，天變的更冷了。
冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？嚴(yán)冬中我們正企盼春的早日到來，卻在不知不覺中錯過了冬的美好。
北風(fēng)吹過，天堂的白色精靈們緩緩飄向大地。踏著積雪游蕩在校園中，很久沒有這么悠閑過了。寒風(fēng)依然在吹，終點(diǎn)就在前方，我們早已準(zhǔn)備就緒。
春夏秋冬，校園中只吹一種風(fēng)！
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