楓樹的作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的楓樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
楓樹的作文 篇1
美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了，她帶來了清涼，帶來了豐收，還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時節(jié)，楓葉是深綠色的，微微帶點兒紅色，仿佛是一個個小小的，涂
上了油彩的小巴掌，可愛又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。中秋節(jié)快要到了，再看楓葉時，它已經完完全全紅了，不過不是那么純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。
在涼風習習，冷颼颼的深秋時節(jié)，楓葉的生命到了最輝煌的時候，紅的像火，就像初升的紅太陽一般，顯現(xiàn)出無比強勁的生命活力，它給秋天帶來了溫暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛。啊!多美麗的楓葉啊!秋末，秋風無情的吹拂起來，可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽，在風伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進了人們的心里，像人們傳遞著暖暖的，豐收的祝福，也飛進了我的心里，讓我更快樂地成長。
楓樹全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了，我愛秋
天的楓樹葉，正如詩中所寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
楓樹的作文 篇2
落葉飄飄，我，楓葉路上，走出了爺爺?shù)氖澜�，再不會有一老一少牽手漫步的身影…�?/p>
——題記
回憶——六歲那年……
路上，北風呼呼地吹，路邊的楓樹，光禿禿的。身旁的行人，都是匆匆又匆匆。不覺中，雪花飄飄然落了下來。我和爺爺依然悠閑地走著，大手握著小手，就那樣走著。
“下雪啦！”我驚喜地叫道。
“是呀，快走吧！”爺爺說著，把我的手握得更緊了。
走了一會兒，我便氣喘吁吁地說：“爺爺，我不行啦！咱們歇會吧！”爺爺望著我紅撲撲的小臉，笑了，“來，爺爺背你�！蔽耶敃r特高興，毫不猶豫地爬上爺爺?shù)谋�。走了一會兒，突然感覺爺爺?shù)谋呈悄菢硬皇娣�，盡管冬天穿著厚厚的棉衣，確仍能感受到爺爺那骨瘦嶙峋的軀體，就好像——好像伏在一個枯老枝干上。突然心里有種淡淡的傷感，爺爺老了……
就這樣，我和爺爺走過了四個春秋，在那條路上，在那排楓樹下……
懊悔——十歲那年……
或許，在一個孩子眼里，媽媽的所有都是對的吧……
仍然清楚地記得，那年春節(jié)前夕，爸媽回爺爺家接我，誰知媽媽和奶奶卻莫名其妙地吵了起來，媽媽哭了，奶奶卻氣勢洶洶。爺爺無語，只是把我拉到一旁，摸著我的頭說：“轉學后，好好學習，要聽話哦！爺爺老了，照顧不了你啦……”說實話，那是我平生第一次看到爺爺?shù)难廴δ敲醇t。
就這樣，我跟爸媽回到了家。春節(jié)到了，或許是由于媽媽還在生奶奶的氣，說什么也不肯去奶奶家，讓我和爸爸回去。想起奶奶對媽媽兇的樣子，我堅決要和媽媽在一起，也不回去。無奈之下，爸爸一人回了奶奶家。
那是一個令人不愉快的春節(jié)，心里總有點憂傷，不清楚究竟為什么。
元宵過后的一個禮拜，奶奶托人帶信兒給我們，爺爺去世了——得了急病。
非夢——悲痛欲絕……
還記得媽媽紅著眼睛告訴我時,心靈的那一顫；還記得當聽到這個噩耗時，精神上的那一重擊。幼小的心，第一次承受親人離去的悲痛。我卻只是呆呆地站在那里，第一次體會到了欲哭無淚的感受。突然覺得這像一個噩夢，傻傻的我仍然天真地以為：待夢醒后，爺爺又會牽著我的手在楓樹下漫步……但每個人在當時都是那么殘酷，他們幾乎異口同聲地告訴我，這不是夢，爺爺死了，永遠永遠走出了我的世界，永遠與我陰陽相隔了……
忘記了當時我是怎樣的悲痛欲絕，是怎樣的懊悔，只知道經歷了爺爺?shù)纳Y束儀式后，心成熟了許多，只感到生命如此脆弱……
如今——楓樹下……
又是一年秋，楓葉紅似火，夕陽西下，余輝灑在臉上，卻沒有暖意。路上的行人來來往往，忽然看見一位老人與他的孫女，手牽著手，漫步在楓葉悠悠落下的樹間，笑聲時時傳來。心里酸酸的。
落葉飄飄，勾住了我的過往，我決定，從楓樹下面穿梭過去，走出爺爺?shù)氖澜�，走向未來�?/p>
悄悄地，把這條路的回憶，深埋心底，我笑了，相信爺爺也如此，——雖然那兒再不會有我和爺爺，手牽手，漫步的身影……
楓樹的作文 篇3
小區(qū)門口有一棵大大的楓樹，又粗又壯的樹干，長長的枝干，茂密的樹葉，像是為美麗的春天撐開了一把綠色的大傘。
一陣風吹過，她的葉子瑟瑟擺動，像是美麗的少女跳起了歡快的舞蹈，看她多快樂！當太陽散發(fā)出炙熱的光芒，她努力地吸收著陽光，讓她漂亮的“頭發(fā)”長得更濃密。一位老人抵著強光，不停地擦著臉上的汗水。楓樹看見了，對老人說：“來吧，到我身邊來吧！讓我為您遮擋陽光！”老人慢慢走到樹下，坐了下來，頓時感到涼快了許多，情不自禁地露出了笑容。楓樹見了，也開心地笑了起來，幫助別人，她感到很快樂。
雨嘩嘩地下著，毫不留情地打在楓樹上，風也肆無忌憚地刮著，把小樹刮得搖搖晃晃。楓樹站了出來，迎風而上：“來吧，讓我保護你們！不用害怕！”小樹們看著挺身而出的楓樹，紛紛躲到她身后。楓樹與朋友一起，頑強地挺過了大風大雨。雨后，楓樹更加強壯了。她開心地笑起來：“幫助別人，也收獲了自己！”她很快樂。
日復一日，年復一年，楓樹一直以幫助別人為快樂。終于有一天，她聽說自己和幾個朋友將被移往邊疆防沙塵暴。她的朋友聽了都很傷心，自己將離開昔日的家園，到外面去受苦。而楓樹沒有一絲怨言，依然很快樂。她說：“幫助別人就是快樂，雖然離開家了，但是一想到要去幫助更多的人，我就很快樂！”
不久之后，楓樹被移走了。我望著空空的樹坑，想著那棵一直很快樂的楓樹。雖然她走了，但是她那樂于助人、敢于舍己、積極向上的精神將永遠不朽！我肅然起敬，為她那勇敢的靈魂而感到驕傲、快樂。
楓樹的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在楓樹下，不是一棵楓樹下的意思，坐城鄉(xiāng)公交車報的站點，報“楓樹下”我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，特別是家鄉(xiāng)的那條小溪。名叫“快樂小溪”大家知道為什么叫快樂小溪嗎？因為那里有許多我和媽媽、奶奶的回憶，能帶給我們許多歡樂、開心。
有一次，我記得在假日里，媽媽帶我去了一次老家玩，那時是夏天很熱很熱，我和媽媽還帶了一個大西瓜上去，到了家鄉(xiāng)那邊———哇，好涼快，我和媽媽說：“媽媽，我們到那條小溪里去抓螃蟹吧！”媽媽準備好了抓螃蟹的網子，我準備了一雙筷子，媽媽說：“走吧�！钡搅诵∠晕蚁肫饋�，抓螃蟹的桶沒有。我又跑了回去把桶拿來。大家知道我拿筷子干什么嗎？大家可知，我和螃蟹的戰(zhàn)爭從來沒有停過。首先，我一跳，穿著涼鞋跳入了小溪里，水很淺，半個大腿，小溪的水很清澈。我又翻開一塊大石頭，兩三只大小不一的螃蟹從石頭里跑了出來，幸好我眼疾手快，用網把螃蟹撈了起來。到了正午，媽媽把螃蟹燒給我吃，“嗯”真好吃，吃完中飯之后。中午12:30左右，我和媽媽又到了小溪里去玩水。
楓樹的作文 篇5
時間總會流逝，而這場單程的旅途，途中的風景，總是最美的。
在我的家門口，種著一棵楓樹，不知從什么時候起，這棵楓樹成了我最羨慕的對象。
為什么要羨慕一棵楓樹？因為它不管在什么時候總是很美。
春天，它換上一身翠綠的新裝，就像一個活潑的女孩，充滿生機與活力，讓人看了，總會感覺心曠神怡。
夏天，它早已經長滿了綠葉，知了停在它茂盛的樹枝上不停的歌唱。我坐在樹下乘涼，聽著知了歌唱，誰又能想像的到那是一件多么令人享受的事情��！
到了秋天，秋風像一個調皮的孩子，拿著紅色的畫筆，把楓葉一片片染成了火般的顏色。這時候，就是它最美的時候了。望去，就像一片火，在燃燒……
它火紅的葉子，也有落下的時候，冬天就要到了，它為了保護自己，不得不脫下這身美麗的衣裳———它要落葉了。秋風又來了，但它不像上一次一樣溫柔了，一陣秋風刮過，楓葉就落了不少，火紅的楓葉就像出了籠的鳥兒，迫不及待的在空中翩翩起舞，妙曼的舞姿像一位練了多年舞蹈的少女，在空中起舞，我只能說，楓葉的舞姿完全可以與舞蹈家相媲美。
冬天來了，楓樹的葉子已經落得差不多了，雖然沒有以前漂亮了，但是過了寒冷的冬天它依舊美麗。冬天是孕育的季節(jié)，楓樹在冬天養(yǎng)精蓄銳，期待來年的生長。它會在自己的生命旅程中，向世人展現(xiàn)自己獨一無二的美麗。
不知不覺中，這棵楓樹已長成大樹，而我也慢慢長大了，我不清楚它陪我度過了多少個春秋，它經歷過了多少風霜，可它的美麗依舊沒變。
如果問，世界上有永恒的美麗嗎？我會回答：有，永恒的美麗，就像楓樹一樣，把自己的美毫無保留的展現(xiàn)給大家。
楓樹，你那火紅的葉，讓我浮想聯(lián)翩，讓我想到了奮斗，啟發(fā)我過一個火一樣的精彩人生。
真的，與你一起走過的日子真好！
楓樹的作文 篇6
花園里有幾棵樹，其中有一顆驕傲自大的楓樹最引人注目。
它整天都在吹牛說：“你們看我多美，人們經�？湮疑砩系臉淙~像手掌一樣，紅紅的，在半空中起舞，優(yōu)美極了。我還能夠吸收二氧化碳，為人們輸送氧氣。再看看你們這些花，一個個長得五顏六色，渾身便宜香水味兒，有什么用？能凈化空氣嗎？再看看你們這些小樹苗，瘦不拉幾的，如果發(fā)洪水了，你們能抵擋得��？還有你梅花，冬天開花不就是為了引人注目嗎？引人注目就算了，還假裝這么謙虛！還有你紅海棠……”
這些花呀、樹呀看完楓樹的“獨角戲”后，都不理會它。大家私底下商量，既然楓樹把自己說得那么偉大，那么如果有一天被風吹倒了，都不要幫它。從此以后，沒人再跟楓樹做朋友了，把它當成空氣，置之不理。
有一天，突然下起了暴雨，許多樹木都被風吹倒了，驕傲的楓樹譏笑道：“看看你們這些沒用的東西�！本驮谶@時，又一陣大風刮來，驕傲的楓樹拉住大風問：“誰才是這世界上最厲害的？”大風沒有理會它，正準備繼續(xù)前進時，驕傲的楓樹使勁拉住了大風說：“在這里我最大，再問你一遍，誰才是最厲害的！”這舉動徹底惹怒了大風，它使勁兒一拉，楓樹倒下了。
大風走后，剩楓樹孤零零地躺在那，依舊沒人理它。
楓樹的作文 篇7
在我們大院里最常見的是楓樹，在所有的樹中它顯得特別漂亮 ，但是我也很喜歡它的落葉。
人們撒下楓樹的種子，到春天它就開始發(fā)芽了，慢慢地綠油油的小芽長成了亭亭玉立的小樹。它們和楓樹媽媽一樣又長出了樹葉，搖動著和春風說說笑笑。
夏天來了，小楓樹長粗了長壯了，樹葉也青青的密密的。大楓樹不喜歡下雨，它怕把孩子淋壞了，但小楓樹卻非常喜歡下雨，因為它們可以在雨中沖澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……
秋天到了，夕陽的余輝灑在楓樹葉上，將楓葉染成一片紅，慢慢地大楓樹衰老了，葉子開始發(fā)黃，便對小楓樹說“我要掉葉了，你好好留下吧！”小楓樹說“不，我 留下會分走你的養(yǎng)分……”說著葉兒便跟著媽媽一起落下，地面一片金黃金黃，小孩撿去做了書簽，為自己讀書做個標記；這時也提醒我們農民伯伯開始大豐收了。
冬天來了，大雪紛紛揚揚落下，給大大小小楓樹披上厚厚的白外套，也給落葉蓋上了厚厚一層白被子，讓它們留著為明年的新枝新葉加油。
楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個組成部分，葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹葉，它長在樹上時青翠茂密，會隨季節(jié)變化改變著顏色；它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶；它的形狀又像只小鳥，有頭有翅膀，捏著葉柄左右轉就像鳥兒在飛；一層層的落葉經久成泥又成了肥料，默默無聞地為滋養(yǎng)著新的生命無私地奉獻著自己。
我喜愛楓樹和楓樹的落葉，更敬佩落葉的奉獻精神！
點評：這是一篇狀物的散文。作者從寫景入筆，引起讀者的閱讀興趣，對“楓樹和它的落葉”的描寫活靈活現(xiàn)，如“它落下的時候像只翩翩起舞的蝴蝶”，突出了落葉的特點。敘述條理，情感真摯。
楓樹的作文 篇8
夏天的足跡已在秋風的到來中消失，秋姑娘也已經來接班了。門前的楓樹是那么耀眼，那么充滿生機。
楓樹葉子顏色像一團燃燒的火焰，讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來有著許許多多的事情要我一一克服，內心有些想要退縮的念頭，但看見那紅楓樹我內心突然感覺到有了新希望。那團熊熊烈火在我心中燃燒著，也一直為我鼓勁加油。
楓樹葉子，就像張開的小手一般，是多么可愛啊。一顆楓樹上大約有五十多片楓樹葉子。它們聚集在一起，永遠都不會分開。一只花蝴蝶聞見了楓樹姑娘們身上擦得香噴噴的`，飛到它身邊為它們做裝飾。
我采下一片楓樹葉，它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長，身體后面還帶著誘人的尾巴，猜猜它是什么呢？它就是小樹枝。楓葉上布著清晰的葉脈，邊緣上長著均勻的小鋸齒，一輪輪的有趣極了。葉面的光滑一點也不比玫瑰花瓣遜色，它的光滑總會讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。
真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近，好讓醉人的楓樹盡情展現(xiàn)它的風姿。
楓樹的作文 篇9
初夏，楓葉青黃中泛著淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅，形如五指，修長飄逸。萬綠叢中格外醒目，卻并不張揚，纖細、玲瓏，透著幾分沉靜和清雅，不熱烈，也不喧鬧。
為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風定，松寒不改容。這是很久以前讀過的詩，只讀過一次，卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容，贊賞松的堅韌不拔，只是激越飛揚的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹稍顯清冷的氣息中神迷，心中生出一種莫名的熟悉感，像是追尋了千載萬世的終點，像是一個來處。
也許前生的自己就是一株楓樹吧？深秋時頂一頭嫣紅，靜靜地立在熱鬧之外，冷眼旁觀這擾攘的人世。
年少時情懷是一幅燦爛的錦帛，我像一個初試女紅的繡女，每針每線都屏息凝神，時而雀躍，時而懊惱，時而暗自神傷，時而倍感疲倦。那時的愛情是天際飄過的云，行蹤莫測，轉瞬即逝。向往是有的，卻無意追逐。
待到錦帛繡完，發(fā)現(xiàn)青春已經過半。身邊是傾心相愛的人，相守來之不易，于是任他牽了手，走上離鄉(xiāng)背井的路。始終向往兩棵樹的愛情，枝葉相牽，根須交纏，一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根，那一顆思念親情的心啊，彷徨在清涼的月光里，沉吟不已。
淚彈不盡臨窗滴，就枕旋研磨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。不覺中，漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙，立在清水里，任清淡的文字刻刀般雕琢心事，每一處疼痛都成驚艷。
夜靜處常常對著異鄉(xiāng)的山水，訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿懷的一個人，如今卻甘于沉寂在寧靜祥和的港灣里。熱鬧是別人的，兀自張著清冷的眸，沉默如遺世獨立的楓樹。
淡看光怪陸離的人世，心境中洶涌的部分慢慢消退，再興不起爭名逐利的欲念。坐在這個夏日午后并不燥熱的陽光里，感覺那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠的風景，心是恬淡的，像一幅素絹，輕軟而潔白。
楓樹的作文 篇10
1. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
2. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
3. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
4. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。
6. 語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
7. 能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
8. 文章頭尾照應中心明確結構完整。
9. 文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。
10. 作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。
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