【必備】奉獻(xiàn)的作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇1
汶川大地震中,多少人沒(méi)吃沒(méi)穿,多少人沒(méi)有住的,多少人需要安慰和鼓勵(lì)。讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,把自己的零用錢拿出來(lái),為災(zāi)區(qū)的人們捐點(diǎn)錢!
在教室里,我們把錢投入捐款箱。同時(shí),我們也把一份真誠(chéng)的愛(ài)心包在錢里,投入了捐款箱。十元的、二十元的、六十元的、一百元的、三百元的!捐的最多的是三百元的,看,同學(xué)們中竟有這樣有一份大愛(ài)的人。同學(xué)們?cè)谛闹袨闉?zāi)區(qū)人民祝福著,為災(zāi)區(qū)人民祈禱著。
在操場(chǎng)上,我們把紅紅的捐款箱放在地上,里面的愛(ài)心錢就要送到災(zāi)區(qū)了,學(xué)校為災(zāi)區(qū)捐的數(shù)目非常多。我們用我們的一份愛(ài)心來(lái)安慰災(zāi)區(qū)的小朋友。
我們一個(gè)個(gè)跑出座位,把錢放在捐款箱里,就是為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個(gè)溫馨的家。我們一個(gè)個(gè)清脆的'聲音報(bào)著錢的數(shù)目,語(yǔ)言里也有一種無(wú)私的愛(ài)。我們心里包含的愛(ài),嘴里包含的愛(ài),錢里包含著愛(ài),都要給災(zāi)區(qū)的小朋友送去。
災(zāi)難無(wú)情人有情。這次捐款數(shù)目有大有小,雖然最小的不多,但也是一種安慰與愛(ài)心。
災(zāi)區(qū)的小朋友,讓我們挺起不屈的脊梁,不要讓災(zāi)難打倒!
我祝福你們,祝你們平安,健康,幸福!接受我們的愛(ài)心,讓你們好好的活著。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇2
春姑娘悄悄地來(lái)到人間?!小草打著哈欠,伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開了花朵……
周六的早晨,我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛(ài)心義賣及小記者采風(fēng)活動(dòng)。這里已是人山人海。太陽(yáng)公公向我們微笑,我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們忙著搬桌子,搬椅子,或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。
十幾個(gè)小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品,店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼,誘發(fā)了我的購(gòu)物欲。上午八點(diǎn)半,活動(dòng)開始了!售貨員的吆喝聲,顧客們的討價(jià)還價(jià)聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂(lè)。
活動(dòng)還在進(jìn)行著,許多同學(xué)的手里、包里已經(jīng)滿滿的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買的商品:一本書、一個(gè)頭飾、鑰匙鏈,還有一個(gè)毛絨玩具。他津津樂(lè)道著他的戰(zhàn)果:“毛絨玩具只花了五元錢。不僅比商店里賣的便宜多了,而且很新。這個(gè)價(jià)錢真是太合算了!”
在活動(dòng)中,還有許多人表演了精彩的節(jié)目,如唱歌,魔術(shù)表演……真是太有趣了!
活動(dòng)結(jié)束,這次義賣活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,真是一舉兩得!
我輕快地哼著“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,世界將更美好”的歌兒離開活動(dòng)場(chǎng)地。
奉獻(xiàn)的作文300字 篇3
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多悔恨、嘆息,猛然醒悟的那一時(shí)刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下對(duì)青春的道歉……
漫步于校園,聽(tīng)著朗朗的書聲,聞著淡淡的墨香,我想起自己已經(jīng)快要步入初中的殿堂。以前的自己是那么傻,白白的浪費(fèi)掉上帝賜予我珍貴的禮物:青春年華。
青春是一本無(wú)字天書,但卻飽含著酸甜苦辣,讓你去譜寫生活的百味;青春如一張白紙,讓你去作最美的圖畫;青春像風(fēng),轉(zhuǎn)眼就飄遠(yuǎn)了。青春,我拿什么奉獻(xiàn)給你?
看著同桌滿是紅鉤的卷子,望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個(gè)洞,很空很空。突然心中感嘆五年的青春時(shí)光,就這樣飄走在揮霍中消散了;剡^(guò)神,看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看到自己未來(lái)的影子:一個(gè)沒(méi)有文化,沒(méi)有學(xué)歷的女人,在一家一家的找工作,可是沒(méi)有一個(gè)地方收留她。我再一次陷入沉思:我的青春還剩下什么?我的前途還有光明嗎?青春,我拿什么奉獻(xiàn)給你?是時(shí)候該為青春做點(diǎn)事情了。
從此,教室里多了一個(gè)拼搏的身影,那就是我覺(jué)醒后,對(duì)青春的期許。其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還需要用拼搏的精神為我的青春做注腳,用我的努力完成我人生的理想,把拼搏與奮進(jìn)獻(xiàn)給青春。
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