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      奉獻(xiàn)的作文

      時(shí)間:2021-02-24 18:58:57 奉獻(xiàn) 我要投稿
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      關(guān)于奉獻(xiàn)的作文8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于奉獻(xiàn)的作文8篇

      奉獻(xiàn)的作文 篇1

        著名歌星韋唯曾經(jīng)唱過:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”那個(gè)時(shí)候,這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因?yàn)樗脑~兒寫得好,旋律演奏地好,因?yàn)樗隽巳澜缛嗣竦男穆暋?/p>

        有的人常常認(rèn)為奉獻(xiàn)與金錢~名譽(yù)有關(guān),可是他們不知道,只有當(dāng)自己能夠心甘情愿的去幫助別人時(shí),這才是奉獻(xiàn)。其實(shí),在日常生活中,奉獻(xiàn)其實(shí)并不難。比如:在公共汽車上,看見老人或孕婦的話,奉獻(xiàn)就是讓一個(gè)座位給他們;在馬路上,看見一個(gè)盲人在過馬路,奉獻(xiàn)就是把這個(gè)盲人攙扶過去;在街上,看見某個(gè)孩子正在哭泣,奉獻(xiàn)就是幫他(她)擦干眼淚,安慰他(她)……

        如果那一天,你奉獻(xiàn)出了自己的愛,那么那一天你都會(huì)很開心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事兒:那天是星期天,我本來在家在網(wǎng)上沖浪著,后來同學(xué)打電話來,約我一起下樓逛逛,我便關(guān)了電腦,和她一起去逛街。我們到站臺(tái)旁等車,那天正值盛夏,太陽(yáng)的威力十分強(qiáng)大,曬得人實(shí)在受不了,好不容易上了車,還沒有座位坐。哎,只得自認(rèn)倒霉,過了幾個(gè)站,終于有了空座位,我和同學(xué)坐上去,聊起天來,剛過幾分鐘,上來一位滿頭大汗,走路不穩(wěn)的老大爺,他見沒有座位,就抓著扶手站在車上,路漸漸不平坦,車開的也不怎么穩(wěn),車抖了一兩下,只見那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度,我見狀,連忙將老大爺扶到我的座位上,我自己去“享受”那360度的旋轉(zhuǎn),老大爺會(huì)心的朝我一笑,我也回敬了他一個(gè)微笑。待我下車時(shí),老大爺抓著我的手,向我道謝。我那時(shí)的心里像吃了蜜一樣甜。轉(zhuǎn)眼間,天都快黑了,太陽(yáng)公公帶著微笑下班了,好像是對(duì)我今天做了好事兒的肯定,我那時(shí)感覺,天是那么的亮,那么的紅……

        是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

      奉獻(xiàn)的作文 篇2

        觀看開學(xué)第一課,我感受到了其中由奉獻(xiàn)帶來的幸福。

        孟佩杰的父母雙雙離世,只留下了5歲的孟佩杰,被劉芳英收養(yǎng)。后來,養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父也離開了家。年僅8歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。在12年的艱苦生活里,孟佩杰學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活。她12年如一日,照顧著養(yǎng)母……采訪時(shí),她說:“現(xiàn)在我很幸福。媽媽幸福,我就幸福。”

        孟佩杰為什么很幸福?因?yàn)樾腋J菬o(wú)私的奉獻(xiàn),給予越多,得到越多,快樂越多!她奉獻(xiàn)了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒,就會(huì)感到幸福。

        奉獻(xiàn)就能帶來快樂,這句話在我的身上也得到了驗(yàn)證。暑假里,我和伙伴們舉辦了愛心義賣活動(dòng)。在進(jìn)行愛心義賣時(shí),我們大聲招攬顧客,嗓子都有些啞了;在漫長(zhǎng)且寂寞的等顧客時(shí)間中,我們很累很累。辛苦的勞動(dòng),換來了11。1元錢。一想到這11。1元錢會(huì)用在希望工程中,我們便十分幸福!為什么?因?yàn)槲覀兏冻隽耍覀兎瞰I(xiàn)了,我們感到了快樂!

        俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默奉獻(xiàn)卻不求一點(diǎn)回報(bào)。還記得那節(jié)課上,有一道題我們幾乎全班都不會(huì)。于是,老師給我們細(xì)致地講了起來。這道題挺難的,老師給我們講完后,嗓子都有些嘶啞。當(dāng)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都會(huì)了,但還有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)依然不會(huì)。老師又給他們講了一遍,老師講完后,聽著他們發(fā)出的:“會(huì)了”幾個(gè)字,臉上浮起了一絲快意。我想,那時(shí)老師一定很幸福吧!

        讓我們都行動(dòng)起來,做一個(gè)奉獻(xiàn)的人吧。

      奉獻(xiàn)的作文 篇3

        春天季節(jié)里的某一天,有一個(gè)小男孩得了連醫(yī)生都治不好的病。從此,小男孩只能住在醫(yī)院里來調(diào)理身體。

        就這樣過了很多年,小男孩天天吃著難吃的藥,雖然也吃著一些補(bǔ)品及有營(yíng)養(yǎng)的湯,但還是不見好轉(zhuǎn)。過了幾天,小男孩看外面的天氣很好,就出去走走。走著走著不知不覺的來到了醫(yī)院附近的桃花樹下,看見有一位小女孩,就迎上去打招呼。小女孩也跟著小男孩打招呼,小男孩看著小女孩有點(diǎn)不高興的樣子,于是就問:“你怎么了?怎么不高興了呢?”小女孩回答說:“因?yàn)槲以谝淮我馔庵惺チ宋业挠H人,同時(shí)也帶走了我的雙眼,讓我看不到外面的色彩和光芒!”小女孩說完就流下了眼淚,一陣風(fēng)吹過,樹上的桃花隨著風(fēng)兒擺動(dòng)著舞姿,小男孩看見桃花的花瓣落下來很美,就對(duì)小姑娘說:“你瞧,花瓣掉落在你的身上真美!”小女孩聽著小男孩的話就不自覺的舞動(dòng)著美麗的舞姿。小男孩拍著手說:“你在花雨中跳的真好看,美麗極了!”小女孩謙虛的說:“謝謝!”

        這時(shí),小男孩在想:小女孩的舞跳的那么好,年齡又這么小,未來還很長(zhǎng),她的眼睛看不見了,實(shí)在是可惜了。《矣譀]了家人,多可憐!他想想自己的身體過不了多久了,可能隨時(shí)都會(huì)離開。他想幫助這小女孩,在回去的路上想了好久,最后決定把自己的眼角膜捐給小女孩,讓小女孩代替他看看未來的世界。后來,在小男孩離世之后就把眼角膜捐給了小女孩。

        手術(shù)后,小女孩恢復(fù)了視力,高興極了,她帶著喜悅的心情去找小男孩,可怎么也找不到,她非常地失落!后來,從醫(yī)生阿姨那里得知小男孩在離開后就把眼角膜捐給了她,她知道后感動(dòng)地哭了,對(duì)著藍(lán)天大喊:“大哥哥,你放心,我會(huì)好好的活下去,我會(huì)帶著你的眼睛看遍全世界!”

      奉獻(xiàn)的作文 篇4

        當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上,大家是否會(huì)想起一些人呢?對(duì),就是那些為都市美化默默奉獻(xiàn)的人——清潔工人。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工老大爺,給我留下了深刻的印象。

        老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的疲憊的眼睛和那雙長(zhǎng)滿了厚厚老繭的手。

        記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的的秋天的早晨。樹上的樹葉經(jīng)過一晚的猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。清晨六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見老大爺已經(jīng)把離我家不遠(yuǎn)的一條路,從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見老大爺用他那長(zhǎng)著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上。經(jīng)老大爺掃過的地是那么的干凈。我走上前去問老大爺,老大爺:“你清晨多少點(diǎn)開始掃地的?”老大爺不加思索地說:“我每一天五點(diǎn)鐘就開始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來的。”我又問:“我想你必須是掃了幾十年的地了吧,那你怎樣還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了四十多年了,我此刻雖然是老了點(diǎn),可我還是能掃得動(dòng),我可不想到我掃不動(dòng)的時(shí)候再后悔,我此刻要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!

      奉獻(xiàn)的作文 篇5

        “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起,我心便隨之默念到:是的,人間需要愛,正如大樹離不開根的支撐,正如花兒離不開陽(yáng)光的普照,正如大地離不開雨的滋潤(rùn),有了愛,時(shí)間才將會(huì)變成美好的人間。

        我們“同在一個(gè)世界,共處一片藍(lán)天”,是的,我們需要愛。

        早晨,太陽(yáng)剛剛爬上山腰,我懶懶的打了個(gè)哈欠,在不經(jīng)意的.一瞥中,發(fā)現(xiàn)在天寒地凍中出現(xiàn)一個(gè)人影就是——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人都任勞任怨,吃苦耐勞。不管是大雪紛飛。還是豆般大雨,他們都降在一切殘酷無(wú)情中,為人們勞作著。

        秋天到了,落葉紛飛,路上到處都是飄來的行道樹葉,這是他們最辛苦的時(shí)間到了。他們便與時(shí)間賽跑,早早的起來,將昨夜所刮的行道樹葉一一清理,在颯颯的北風(fēng)中,他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風(fēng)景。在天空朦朦的霧中,他們的滿頭大汗已與天空中的露珠相交融,組成一顆豆大的珍珠。他們,已不在乎這些;他們,已在辛勤的勞作中忘記一切。

        是的,環(huán)衛(wèi)工人雖然只為世界先出綿薄之力。但是他們的奉獻(xiàn)將人人聽而敬之。

        愛如同陽(yáng)光,照亮每一個(gè)角落;愛如同雨水,滋潤(rùn)每一寸土地;愛是一顆大樹,在炎熱的夏天,給農(nóng)民帶來陰涼;愛是一團(tuán)烈火,在寒冷的冬天,跟人們帶來溫暖。我真誠(chéng)的相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

      奉獻(xiàn)的作文 篇6

        “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人,你是否會(huì)對(duì)這首歌有種不同的感受,會(huì)有一種莫名其妙的震撼?有位在山區(qū)教書的老師曾經(jīng)說過:“不是我感動(dòng)了中國(guó),而是太多的好心人感動(dòng)了我!彼褪切毂居,一位年僅22歲在貴州山區(qū)支教的老師,在這個(gè)年齡里,正是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,況且,他還考上碩士學(xué)位,這會(huì)讓多少人投來羨慕的眼光啊!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了很久,也困惑了很久,想象著父親會(huì)如何的失望,想象著老師和同學(xué)會(huì)感到如何的惋惜。想著想著,他便在校園的操場(chǎng)上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,仿佛看到了,貴州山區(qū)的孩子清澈純真的眼神……“徐老師,你還會(huì)回來嗎?”“我一定還會(huì)回來的,我要把你們帶到中學(xué)去!” 徐本禹想起了自己對(duì)學(xué)生們的一個(gè)承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長(zhǎng)的一個(gè)夜晚。他沒有什么更多的理由不去狗吊巖教書了,那里的環(huán)境是旁人無(wú)法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書桌。徐本禹用心教導(dǎo)著孩子們,把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做生活費(fèi),他怎么不會(huì)讓別人感到肅然起敬呢?

        我們偶爾掏出錢做貢獻(xiàn),就到處去宣揚(yáng)“我多有愛心,我多偉大!边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實(shí)實(shí)在在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”難道僅僅是建立在捐得錢數(shù)目大小上?是的,我們捐了錢,貧困人民的生活可能會(huì)好一點(diǎn)。但是,倘若不是真心的,說得難聽,那就是把貧困人民當(dāng)作我們“愛心”的犧牲品。

        徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區(qū)里的夜很靜,只有青蛙會(huì)在草叢里吟叫,這種夜里,難免會(huì)想到很多很多傷心的事情,他說:“我很孤獨(dú),有幾次在夜里醒來,淚水打濕了枕頭,我曾經(jīng)快堅(jiān)持不下去”。有一次他回到母校演講,同學(xué)都以為他會(huì)講出什么豪言壯語(yǔ),可是他一開口就是這句話,每個(gè)人聽了,都默默的流著眼淚。他認(rèn)為:自己只是一個(gè)普通人,做著普通的事情,不是他感動(dòng)了中國(guó),而是因?yàn),有許多好心人的幫助,使他堅(jiān)持到現(xiàn)在,是那些好心人給了他力量,是那些好心人感動(dòng)了他。

        為了自己的一個(gè)承諾,為了孩子渴望知識(shí)的雙眸,為了讓陽(yáng)光占據(jù)孩子更多的心靈,為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……

      奉獻(xiàn)的作文 篇7

        他是無(wú)私的,他是慈祥的,他是值得令人欽佩的,他是默默付出事業(yè),他是不求回報(bào)的老師。

        ——題記

        對(duì)于我們學(xué)生來說,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹,他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍的對(duì)待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給我們這些不懂事的孩子和事業(yè)。

        褚老師大概三十多歲,個(gè)子不算很高,但走路、說話都顯得格外精神,讓人總是感覺他充滿活力。他那雙炯炯有神的目光,似乎總能看透我們的心愿。他對(duì)待工作總是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。讓我印象最深刻的還是他的微笑。褚老師的微笑像燦爛的陽(yáng)光,照在同學(xué)們的臉上,暖在同學(xué)們的心房;褚老師的微笑像鮮花般芬芳,慈祥。

        褚老師對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆右粯樱偸悄敲春吞@可親,他對(duì)待我們班級(jí)的每一位同學(xué)都是一視同仁,不分好差生。同學(xué)有困難,心中有解不開的苦悶,褚老師他總會(huì)像家長(zhǎng)一樣找你聊聊心,讓你心中的不愉快一掃而空。記得有一次,班主任找我去辦公室,我忽然覺得心情緊迫起來,心想難道我又哪里做錯(cuò)了嗎?就在我邁著腳步走向辦公室期間,我是邊走邊回憶著我這一周的學(xué)習(xí)或生活中的表現(xiàn);貞浿貞浿,總覺得我沒有犯任何錯(cuò)誤啊。

        于是,我昂起頭挺胸大步走向辦公室。邁著輕聲的腳步走向班主任面前,看到班主任表情似乎很嚴(yán)肅,然后心里卻又緊張起來。但是他耐心、細(xì)致的交流,娓娓的勸導(dǎo)讓我立刻又放松起來。因此,我相信每個(gè)老師都喜歡天真無(wú)邪的笑臉,每個(gè)老師都喜歡學(xué)生如饑似渴地刻苦學(xué)習(xí),每個(gè)老師都喜歡用心聆聽學(xué)生的心聲,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能成為未來社會(huì)有用的人才。而我的班主任褚老師更是如此,我覺得。

        班主任是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。他教會(huì)我們做事、教會(huì)我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折、老師會(huì)不顧一切為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,當(dāng)我們遇到困難和迷的體現(xiàn)啊茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們成績(jī)而驕傲?xí)r,老師會(huì)及時(shí)點(diǎn)撥然后繼續(xù)鼓勵(lì)我們前進(jìn),這正是老師誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)啊。這種無(wú)私,偉大的愛給我們溫暖的力量,使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

      奉獻(xiàn)的作文 篇8

        我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染,充滿愛的幸福生活。

        從小到大,我就像一棵小樹苗,沐浴著愛的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。那天,當(dāng)我聽到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(zhǎng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了;氐郊,我迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫:一棵小樹正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹葉飄零,如果沒有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。

        我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號(hào)召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來,總共收到捐款22891。1元。在捐款儀式上,當(dāng)我們校長(zhǎng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……

        讓我們敞開胸懷,用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛,哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。

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