關于奉獻作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的奉獻作文6篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻作文 篇1
愛，是打開心靈的窗戶，愛，是傾注知識的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》后，我明白了什么是奉獻精神，什么是愛的力量。
蘆蘆是個殘疾孩子，小學三年級的學生。他每天清早都會拄著雙拐，一步一步挪到河邊，走到那塊形狀像個小山羊的石頭邊，等待著劉老師從河邊的蘆葦從里撐出一只小船，把它搖到學校去。蘆蘆是多么幸運呀，是劉老師的愛呵護著脆弱的他成長的。天有不測風云，人有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了，劉老師掉進水里淹死了。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害，但蘆蘆真的是非常非常幸運的。后來，學校又來了一位年輕的劉小玲老師，她就是蘆蘆原來的老師的妹妹，她也是那么熱情，那么富有獻身精神，那么熱愛蘆蘆這樣的鄉(xiāng)村孩子，她不但像劉老師那樣接送他們上學，而且還想辦法解決了村里孩子上學難的問題。
兩位老師的美德和獻身精神真的好令人感動，然而，在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢?
我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習慣。記得剛上三年級的時候，老師讓我們每人拿一本課外書放到她那里，這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀，還要求我們書包里裝一本自己喜歡的課外書，讓我們每天都要抽出時間來讀書。也就是在那個時候，她給我們介紹了校信通，讓我們有了自己的博客。于是，我們可以盡情地在上面寫博、評搏。
一份耕耘一份收獲，在老師的無私奉獻和默默地教導下，這次，我們班榮獲了“書香班級”的光榮稱號，我也榮幸地被評為“閱讀之星”。我心里真的是好高興、好高興。
奉獻作文 篇2
當你生病時是誰在無微不至地照顧你？當你心灰意冷時是誰在為你打氣加油？當你不開心時是誰跟你敞開心扉，促膝長談？那就是你的母親。
——題記
母愛情深啊！記得在小學時的一個寒冷的夜晚，在大家都熟睡的時候，我卻發(fā)燒了，媽媽顧不上寒冷，就去叫爸爸。爸爸見我發(fā)燒燒得很厲害，連忙去找藥給我吃，。爸爸和媽媽一起忙了一會，找了幾件衣服，快速的為我穿上，馬上帶我趕的醫(yī)院，到了醫(yī)院，因為爸爸二天有一個重要會議，所以媽媽留下來照顧我，幫我領藥后，見醫(yī)生幫我放好輸液瓶后，媽媽就對我說：你睡下吧！明天可能就去不了學校了，太亮些我就打電話向你們老師請個假我就在媽媽為我找的空床位睡下了，天蒙蒙亮時，我因為內(nèi)急，以我醒來，想和媽媽說，但眼睛張開時，看見媽媽閉著眼和那一夜沒睡好的憔悴的臉，我又不忍心叫醒媽媽，因為我知道媽媽今天第上午有兩節(jié)課，我摸摸額頭，燒退的差不多了。我又閉上眼睛，希望自己可以睡下去，但最終忍不住，我輕輕的推推媽媽的手，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手是那么的冰，媽媽見我醒來，搓搓手，然后嘴巴向手哈哈氣，笑著對我說：你醒拉？我說“燒退得差不多了，輸液也差不多完了，現(xiàn)在還早，我還是可以去學校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。完事，我們回到家，因為時間早，我請了一個早上的假，媽媽在7.30的時候出門上班了。
上小學時，以前因為我年少無知，上課根本不會聽課，不是再說小話就是自己搞小動
作，因為我媽媽是小學數(shù)學老師，每天放學回家媽媽都把我當天學的內(nèi)容一遍一遍的講給我聽，直到我懂為止，還輔導我當時最怕寫的日記，一子一句來慢慢開導我寫，有幾次我心煩，不想寫時，媽媽沒有因為我的不耐煩而離開。而是那了點好吃的東西來給我吃，還問和我聊天，說說今天的趣事，最后我心情調(diào)好后，媽媽繼續(xù)教著我。
上了初中，媽媽則不能再向小學那樣教著我，她要我學會自覺，但由于我初一上學期貪玩，周末，不是出去玩，就是在家玩電腦或看電視，從來沒有想過要去幫媽媽做些家務活什么的。到了星期天的晚上，發(fā)現(xiàn)做也沒做，才匆匆忙忙的做，上學期的段考我才剛剛及格，媽媽那時很氣憤，爸爸一邊在給我說道理，她就一邊說“你沒用講滴，講更多次還是這樣，不想學了是咩？沒用講她滴”她雖是這樣說，但是爸爸再說幾句，她
就又重復那句話，有一次我就頂了過去“你總講沒講沒講我。你嫩子還再講我�。 彼龥]說什么，離開了我的房間，上樓看著電視，把音量看得老大。我知道當時她沒有什么心思看電視。電視，只是個掩飾吧！
每個孩子都是>幸福的。因為他們都擁有著無私的，偉大的母愛，被溫暖擁抱著。我也不例外，我覺得我是世界上最幸福的孩子，因為我有著一個慈祥而又嚴厲的媽媽。
奉獻作文 篇3
“沙沙�！蔽L輕柔的拍打著樹葉，如同天真的少女撫摸著大地，一棵參天的大榕樹佇立在百草叢生的花園里，那是一棵經(jīng)過了風吹雨打依舊矗立著的大榕樹。
大榕樹就像一位老者，親眼看著世世代代的人們成長；它就像一位母親，哺育著它腳下的一株株小草；它就像一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著自己所生存的家園。大榕樹深深地印在了我的心里，它是聽得懂我說的話的，它是懂得我的心的。
在那個風雨交加的夜晚，世界都沉默了，就只剩下了風和雨無情的侵襲。看著這狂風暴雨，我不時在腦海里閃現(xiàn)了大榕樹的命運，我默默地為它祈禱，希望它能依然聳立著。
下雨的第二天清晨，小鳥準時在樹枝鳴叫，空氣也格外新鮮。我匆忙的跑到了大榕樹的花園。地上因為雨的洗禮變得特別松軟，還有著與風雨作斗爭后的痕跡，整個花園已經(jīng)變得狼狽不堪，我對這一切感到痛惜：多么美好的花園，一夜之間變成了這種樣子。可憐的草木，因為這一次折騰有的筋疲力盡，有的斷送了生命。
走進花園的深處，那棵大榕樹依然佇立著，腳下是被樹葉覆蓋著的花草，它們在大榕樹的保護下毫發(fā)無傷。大榕樹的樹干上，深棕色的樹皮變得坑坑洼洼，摸上去還有雨擊打過后的水。往上仰視著，樹枝上沒有了以前的繁茂，還有一條將要掉落的樹枝，大榕樹似乎有靈性，它害怕傷害到其他無辜的植物，它在用自己僅剩的一點力氣保護者它們，它一直在默默地奉獻著。在炎熱的夏天，它會張開它的樹枝，為了人們有一絲陰涼；在大風大雨的`日子里，它會毫不顧自己的生命，保護著別的植物。
大榕樹愿意獻上自己的生命去奉獻，無私地，默默地，悄無聲息地就這樣結束了它的生命。何況我們?nèi)四�？大榕樹發(fā)出的“沙沙”聲在我腦海里回響，它奉獻的精神深深地印在了我的心上。
奉獻作文 篇4
葉，一個無私奉獻的使者。葉，雖然沒有花芬芳美麗，但卻散發(fā)出一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。
春天，葉寶寶迫不及待的露出小腦袋，張望著外面那五彩繽紛的世界。沒過多久，所有的葉寶寶都聚集在一起，就像樹干爺爺有什么重大事情要宣布呢！
夏天，枝繁葉茂，葉子們都已長大成“人”，看，樹下有幾位老人聚在一起打撲克，休閑極了！在陽光的映襯下，葉子綠的發(fā)亮。從遠處看，葉子形成一把綠色的，巨大的遮陽傘。
秋天，葉子們脫去綠色的外衣，換上了金黃的燕尾服，在與那美麗的伙伴——果實跳起了優(yōu)美的舞蹈�！袄玻怖�，啦，啦，啦”伴著孩子們的歡笑聲，它們跳起了秋天那獨特的舞蹈。
冬天，葉子們結束了它們的生命，只留下一個孤獨的樹干。但它們無怨無悔，因為它們?yōu)槿藗儙砹藲g樂，驅趕了炎熱，美化了環(huán)境。
記得有一交人，我和爸爸，媽媽一起到公園里看桃花，我看見桃花開的好美麗，一簇簇緊挨在一起�？砂职终f：“正是因為有了綠葉的襯托，桃花才會顯得那樣美麗�！�
葉，無私奉獻的使者！它讓我們的生活更加美麗。
奉獻作文 篇5
記得我市曾經(jīng)發(fā)生過一次大洪水災,無情的洪水淹沒了那些貧窮人們的房屋,使得這些人們無家可歸.他們露出悲傷的神情,臉上多了幾分憂慮,憔悴.可見,這些人是多么可憐,遭遇多么悲慘啊!因此,我市開展”送溫暖,獻愛心”的活動,希望人們獻出一片愛心來幫助這些貧窮的人.市政府安排他們住下房屋,給予物質上的安慰.原以為人們會把愛心獻出來.可是出乎意料,只有少數(shù)人做到這一點.大多數(shù)人說:”我們也需要錢生活,更何況現(xiàn)在社會是一個知識膨脹的社會,掙一分錢多不容易啊!”
由此可見,人們不像以前那樣有強烈的愛心了.想當初,要是別人有什么困難,人們都會伸出援助之手,真是”一方有難,八方援助”.可現(xiàn)在,人們的愛心變得冷淡起來.他們只顧自己的事,以自己為中心,他人的事與自己無關,如同一只斷了線的風箏,遠離社會.這樣的人真是令人悲哀.假如這場洪水淹沒了他們的房屋,他們的心情又是如何呢?我想他們肯定是很焦急,很難過.焦急的是他們是否能夠重建家園,難過的是他們無家可歸.
雖然現(xiàn)在大家的生活水平提高了,貧困的人們有國家的援助,但是人們的愛心隨著思想改變了.對此,我希望人們能夠”一方有難,八方援助”,不要讓愛心變味了.只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好!
……
奉獻作文 篇6
花朵奉獻芬芳，使春天變得更加美麗；小草奉獻活力，使田野更加充滿生機。讓我們的人生多一些奉獻，既為他人提供了一片燦爛的天地，也提高了自己生命的質量。
奉獻：彰顯美德
20xx年的央視春晚，“大義父親”胡文傳作為20xx年全國見義勇為模范出現(xiàn)在直播現(xiàn)場。他的偉大之處在于很快從女兒離世的痛苦中脫離并立即簽署捐獻孩子眼角膜的志愿書，讓兩名患者重見了光明。
奉獻的本色體現(xiàn)在無論何時何地都心懷他人的大愛情懷。胡文傳“忍痛割愛”彰顯美德本色。
奉獻：完善自我
馬克思說過：“人只有為自己同時代的人的完善、為他們的幸福而工作，他才達到自身的完善�！狈瞰I不取決于財富的多少和地位的高低，以博大的情懷甘于奉獻，樂于奉獻，才能不斷發(fā)展自我。
我生在世，要樂于奉獻，才能在平凡中鑄就生命的偉大，在普通中打造生命的非凡。
奉獻：傳遞正能量
“最美司機”吳斌在身受重傷的同時，仍緊握方向盤，不讓車輛失控，最終挽救一車乘客的生命；“最美女老師”張麗莉奮力撲救兩名學生，自己卻倒在了車輪之下；黎族教師夫婦李桂林與陸建芬，用自己的青春為山村孩子搭建了知識的橋梁……這些難道不是始終流溢于社會、為社會全心奉獻的暗香嗎？
活著就要多講奉獻。甘于奉獻，樂于奉獻，能使生命閃光，鑄就人生的偉大和非凡。
篇二：樂于奉獻的樹 高年級作文爺爺家的院子里有一棵柿子樹。
柿子樹已有幾十年的樹齡了，它十分高大，就像一名士兵一樣守護著身邊的房屋。
春天來臨時，沉睡的柿子樹蘇醒了，它每天都要為自己“添衣”——今天多長一些嫩葉，明天再伸出幾支“胳膊”。當春天快要結束時，它已經(jīng)打扮好了自己，就像一個正準備參加party的小姑娘，衣裝整齊。
夏天，天氣炎熱，柿子樹開始展現(xiàn)它的魅力了——為爺爺遮陰。夏天的中午，烈陽高照，在地上打個雞蛋都能靠“天然氣”燒成荷包蛋�？蔂敔攨s不用發(fā)愁，因為他有柿子樹呀！他每天中午都把涼椅搬到柿子樹下，躺上去午休，有時還會帶上兔子斑仔。
“前人栽樹，后人乘涼�！笔磷訕涠嗝礃酚诜瞰I�。�
金秋時節(jié)，五谷豐登。那柿子樹上也結出了一顆顆誘人垂涎三尺的果實，就像一個個橙紅色的小球。成熟的柿子軟軟的，還有豐富的營養(yǎng)價值哩！柿子樹每年都會為我們帶來豐盛的果實大餐，爺爺也經(jīng)常送一些給親戚、鄰居……
到了冬天，柿子樹又成了“光桿司令”，它忠實的臣民都去哪兒了呢？我百思不得其解……哦！我恍然大悟——它們又回歸母體了呀！深秋時分，枯萎的黃葉被無情的寒風吹落，它們無力地躺在地上，最后腐爛化成營養(yǎng)，運輸?shù)绞磷訕渲�。多么偉大的舉動��！
就這樣，年復一年。柿子樹至今還在辛苦地工作著——每年都會結許多柿子，它可真無私、真樂于奉獻��！
我也要成為一棵柿子樹，為人們送去快樂、舒適，做一棵樂于奉獻的“柿子樹”。
【關于奉獻作文6篇】相關文章：
關于奉獻的作文12篇02-10
關于默默的奉獻作文8篇02-21
關于奉獻作文300字7篇02-12
關于奉獻作文匯編八篇01-23
關于奉獻作文匯編7篇01-20
關于奉獻作文錦集八篇01-17
關于奉獻作文錦集5篇01-09
關于奉獻作文匯總5篇01-08
關于默默的奉獻作文五篇01-08
關于奉獻作文匯總八篇01-07