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      愛心奉獻的作文

      時間:2021-05-12 10:20:47 奉獻 我要投稿

      關于愛心奉獻的作文匯總6篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的愛心奉獻的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于愛心奉獻的作文匯總6篇

      愛心奉獻的作文 篇1

        奉獻愛心,傳遞正能量,一直是我們中華民族的傳統美德。’ 20xx年5月30日下午,在下車鎮(zhèn)長春小學舉行了“讓‘六一’更美好”的慶;顒樱覀冏鳛樾∮浾邎F受邀參加此次活動。

        午休一結束,小記者們就飛奔著跑到李校長的辦公室,瞬間擠滿了整個辦公室。接著我們在李校長的統一安排下前往活動地點——長春小學。一路上,我們神采飛揚、談笑風生。不一會兒,我們就到了長春小學。只見校門口彩旗招展,寬敞干凈整潔;舉目整個校園更是優(yōu)雅整潔、書香四溢。我們先在李校長的帶領下來到了活動的現場,首先映入眼簾的是“連云港市青年港澳臺社會組織界別獻愛心活動”的一條紅底白字的橫幅高高的懸掛在墻壁上,前面整齊地擺著幾張桌子,桌子上擺放著高高的幾堆書及其他物品。

        參加活動的人陸續(xù)來到了活動現場。不一會兒,活動準時開始了。首先進行的是活動的第一項內容:佩戴紅領巾,少先隊員們他這整齊的步伐,捧著鮮艷的紅領巾,來到主席臺前,鄭重地為參加此次活動的嘉賓佩戴紅領巾,戴上紅領巾的“大少先隊們”臉上露出了會心的微笑;接著進行的是活動的第二項內容:代表致辭。首先是胡柳君叔叔給我們獻上節(jié)日的美好祝福,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,激勵我們好好學習、自強不息、快樂成長,將來回報社會。

        胡叔叔的話音剛落,雷鳴般的掌聲響徹云霄,并就久久地在長春小學的上空回響;接下來進行的是活動的第三項內容:小記者采訪。終于輪到我們了,也該是我們小記者們大顯身手的

        時候了,小記者們爭先恐后地準備著。我迫不及待地跑到主席臺前,首先采訪胡叔叔,“胡叔叔,您覺得此次活動會對孩子產生怎樣的影響,能給我介紹一下嗎?”胡柳君叔叔說:“我們感受到身上的責任重大,只有樂于助人、奉獻愛心、就像我們幫助一些留守兒童

        一樣,給他們帶來節(jié)日的快樂,讓他們感受到社會溫暖,這樣才能讓愛接力,傳遞正能量。接著我又采訪了李欣叔叔,我問“李欣叔叔,此次活動您有什么收獲嗎?”李欣叔叔饒有興致的回答道:“有啊,看到這些孩子們能在快樂中學習,我非常地開心,書包、金錢都是不重要的,最重要的是心意!闭麄采訪活動在愉快、輕松的氛圍中結束;活動的最后一項是:同心攜手香包。在叔叔們及同伴的巧手細活下,各種各樣的香包呈現在我們的眼前,大家的臉上洋溢著快樂,心里更是美滋滋的,整個校園也浸潤在幸福、快樂的海洋中,然而本次活動也在大家的歡聲笑語中落幕。

        奉獻愛心,傳遞正能量,讓我們的生活更美好!

      愛心奉獻的作文 篇2

        愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因為有它,才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因為有它,才鑲成那生命的綠色;因為有它,才集成了生命的完整。

        在一個晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當時氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。

        我們走進福利院的大門口,發(fā)現里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后,我們在工作人員的帶領下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數是孤兒。

        他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團團轉。

        不知不覺兩個小時過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個個比我們剛來的時候精神很多,F在我們才發(fā)現門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的.孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時一位老師走過來對我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。

        隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉眼到了他們的午飯時間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們再回去的路上都很快樂,因為我給予了他人關愛。也希望有的更多人能把關愛傳遞下去。

      愛心奉獻的作文 篇3

        20xx年5月12日,中國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級大地震。地震震塌了許許多多的建筑,也震撼了人們的心。一時間,許許多多救災物資源源不斷地被運往災區(qū),一批批志愿者、救援隊日夜兼程地趕往災區(qū),人們以各種各樣的方式為災區(qū)人民奉獻愛心。

        在我們班,也進行了為災區(qū)募捐的活動。李梅老師鼓勵大家通過義賣、捐錢的方式來為災區(qū)募捐。回到家,我認真思忖了很久,在和媽媽的協商下,我決定拿出我的1000元壓歲錢捐給災區(qū)。第二天,我?guī)е@些錢來到學校。募捐開始了!同學們一個接著一個地走向講臺,把自己的零花錢放入募捐箱,并在記錄本上認真地寫下了自己的名字。

        輪到我了。我快步地走上講臺,從褲兜里拿出了1000元錢,把錢攤在講臺上,然后拿起一張,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學“哇”了一聲,接著我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學們的“哇”聲越來越大,他們隨著我一起數“一、二、三……九、十。哇,十張耶!”我高興地在記錄本上記上我的名字,大步流星地回到自己的座位?吹酵瑢W們向我投來贊許的眼光,我不好意思地低下了頭。

        我抬頭望著天花板,仿佛看到了這些錢變成了帳篷,為災區(qū)人民遮風擋雨;這些錢變成了食物,為災區(qū)人民解除饑餓;這些錢變成了工具,為災區(qū)人民造房建屋……雖然這些錢只是杯水車薪。

        是的,奉獻愛心,無論大小,無論多少,都代表了我們的一片心意。雖然我們無法奔赴災區(qū),為災區(qū)人民辦實事,但是,我們都有一顆火熱的愛心,為災區(qū)人民捐款捐物,奉獻自己的微薄之力,獻出自己的一片愛心。

        社會需要互助,互助創(chuàng)造和諧。奉獻愛心,從我做起!

      愛心奉獻的作文 篇4

        奉獻愛心是我們這個社會的傳統美德。但是許多人卻將它忽略,讓我們從身邊的小事做起,用自己的一點點愛心來溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

        在今年的5月12日大地震中,四川省汶川縣受災嚴重,許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻出自己的一份愛心,我從皮包里拿出平日的零花錢20元捐給了災區(qū)的人們,在學校里又組織了義賣活動,錢雖然不多,但是也給災區(qū)的孩子們提供了一點點的幫助。我知道災區(qū)人們需要我們更多的關愛。

        我們小區(qū)的環(huán)境還是挺不錯的,但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當樓道中的垃圾變多時,我們要把它及時清理掉。每次放暑假或寒假時,我總會把家門前的一塊空地掃干凈,好讓人們在此玩耍。如果在寒假中下了雪,影響了大家的出行,我也會幫助居委會掃雪。雖然我做的不多,但如果人人都像我這樣,我想我們環(huán)境一定更干凈,更舒適。這也是我為小區(qū)環(huán)境整潔奉獻出的一份愛心。

        在學校,老師和同學們知道一些貧困山區(qū)的孩子們沒有書讀,校園也很簡陋,學習條件差,但他們眼睛里那種對知識渴望的眼神,深深的打動了我們,我們都有一個信念,把我們平時看過的圖書,一些沒用過的作業(yè)本,都捐給他們。大家捐完書本后,臉上露出了快樂的笑容。

        一個月過后,大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡陋的校園里,拿著屬于自己的書,笑的比我們還燦爛。

        愛心需要每個人去奉獻,就身邊的點點滴滴開始,無論奉獻的多少,只要你做了,就會得到快樂,奉獻愛心,從我做起。

      愛心奉獻的作文 篇5

        俗話說“人心齊,泰山移”,在許多時候,一個人的力量往往是微不足道的,但當所有人都一起努力的時候,其產生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后,許多人紛紛慷慨解囊,向災區(qū)伸出了援手,他們有的捐錢,有的捐物,象涓涓細流匯成了愛的滔滔江海,這就是在災難面前所體現出來的“一方有難,八方支援”的中華民族的愛心。當然,我也是其中一朵小小的浪花,我也奉獻出了自己一份小小的愛心,把我當月的10元零花錢全都捐了出去;蛟S,我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道,但是我同樣付出了愛心,同樣在關心災區(qū)的兄弟姐妹,所以,盡管能力有大小,只要心是真誠的,就同樣值得贊許。

        大家都知道,我們國家還有很多地方的孩子因為貧窮上不了學,或者不能接受更好的教育,現在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢蓋學校,雖然一個人的力量有限,但如果每個人都捐出一點點,那么也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子,可以捐出家長給的錢,也可以通過自己的努力來奉獻愛心。記得有一次,我們班同學就在班主任老師的帶領下來到了山西路廣場賣報紙,整整半天時間,同學們一刻都沒停。最后我們用所有掙到的錢買了許多文具,寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學。我想,每一件文具里都包含了我們的愛心。

        愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中,我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛,我們在的愛的陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻愛心就是以你的所能去回報社會,去回報親情,去幫助那些更需要幫助的人。奉獻愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時候我輕輕的幫媽媽捶一捶背,奉獻愛心是下雨后放學回家我為小朋友撐起的一把傘,奉獻愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福,奉獻愛心也是我在公園里對一草一木的呵護。所以奉獻愛心并不難,奉獻愛心是隨時隨地,奉獻愛心也是在點點滴滴。一個人的愛心給別人帶來了溫暖,每個人的愛心給我們帶來一個美好的世界。

        奉獻愛心從我做起,讓我們共同來裝扮這個世界,讓它更美麗,更精彩!

      愛心奉獻的作文 篇6

        善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。

        對此,我深有體會。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧!

        小男孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來的時候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個乳臭未干的小孩呢!再說,現在已經快關門了,游泳池里已經沒有多少人剩下,估計也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進一個擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進了一個小小的試管里,“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時,一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙。”

        “謝謝。”小男孩羞澀地說。這時,陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”

        “來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。是啊,如果每人都奉獻自己的愛心,哪怕只是一丁點,世界上也不會有戰(zhàn)爭,暴力,和平和幸福將永駐人間!

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