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      奉獻(xiàn)作文

      時間:2021-08-24 18:05:13 奉獻(xiàn) 我要投稿

      有關(guān)奉獻(xiàn)作文匯總5篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)奉獻(xiàn)作文匯總5篇

      奉獻(xiàn)作文 篇1

        在湖南,有一個孤兒叫雷鋒,在舊社會,它飽含苦難堅(jiān)強(qiáng)的成長。新中國成立后,他收共產(chǎn)黨的特別照顧,不忘人民們的恩情,默默無聞的為人民做了許多好事。他是一顆螺絲釘,公而忘私、全心全意地為人民服務(wù)。22歲時,他不幸殉職,之后,毛向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私,舍己為人的精神,直至現(xiàn)在,雷鋒精神還影響著我們。向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

        沖刺高考,還是救人?湖北一個高三的學(xué)生張文馳選擇了后者。正值快要高考的他毅然離開學(xué)校、放棄高考,為一個素不相識的4歲白血病患兒捐獻(xiàn)骨髓。正在眾人盛贊他助人為樂的精神時,他卻說:“能夠配型成功,能夠救了別人的生命,我很高興!

        正值三月,學(xué)習(xí)雷鋒月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善。

        較小的的時候,我們也許還不懂得愛,但也有同情心。就在一天,我和小伙伴們在玩耍,隱隱約約看到遠(yuǎn)處那高過半人的草叢里蹲著幾個人,還伴有打火機(jī)的“咔咔”聲當(dāng)時單純好奇地過去看,看到有幾個比我們稍大點(diǎn)的幾個男孩子拿著打火機(jī),正要活活燒死一條狗!看到這個畫面我不由自主的捂住了嘴。我見過那條狗,他是一條很忠誠的一條狗,但是幾年前它的主人不幸病逝,稱為了一條流浪狗,經(jīng)常受到別人的欺負(fù)。見狀,我們大喊:“快來人呀,有人要干壞事啦!”那幾個孩子料到有人發(fā)現(xiàn)了,四處逃竄。我們發(fā)現(xiàn)那條狗的四肢和狗嘴都被橡皮筋給纏住了,所以它才不能叫喚、不能動彈。我和朋友們把它身上的橡皮筋拆了下來,卻發(fā)現(xiàn)他根本站不起來了,我們認(rèn)為它是經(jīng)過了那幾個大孩子的毒打。多么殘忍的虐狗事件!有幾個朋友已經(jīng)落下了同情的眼淚。我們把它抬到一個朋友的家里,悉心照顧它,它漸漸的好了起來,現(xiàn)在還活著。從這以后,這兒再也沒看見那幾個蹲在草叢里的人,也再也沒遇到過類似的虐狗事件。

        “愛是生命的火焰,沒有它,一切將是黑夜。”奉獻(xiàn)愛并不需要什么驚天動地的大事,我們只要從小事做起,一點(diǎn)一滴的積累,并不亞于大事。讓我們用心奉獻(xiàn)愛,用愛關(guān)注世界!

      奉獻(xiàn)作文 篇2

        時世造英雄,英雄亦造時世。然而,貼近社會,貼近生活,貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動者,更讓咱老百姓推崇與感動的是那份“用自己的實(shí)際行動鑄就的偉大勞模精神。”

        站在這里,我的心中有無限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人,一些平平淡淡的事跡感動著。他們是一盞望不見的燈,閃耀在前路。他們沒有轟轟烈烈的事跡,沒有驚天偉岸的壯舉,只是懷著對事業(yè)的滿腔熱情,一種萬眾一心的巨大的驅(qū)動力,一種集所有人的認(rèn)知、融會貫通為一個整體的全新的人生,投入到各行各業(yè)中來。想到有這樣一群可愛的人,我的心中總是升起一股由衷的敬意。

        要知道,我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一個人的需要。我們需要的不是榮譽(yù),不是自我的滿足。古有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神;現(xiàn)有巍巍《誰是我們最可愛的人》,相信20xx年那場白色的戰(zhàn)斗,我們不會忘記吧……就是這樣一群人,用他們的生命和愛譜寫了一首青春年華的奉獻(xiàn)之歌啊!

        吳天祥在平凡的信訪工作中,長年累月地為群眾掃大街、拖板車、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的都是咱老百姓的平凡小事;北京姑娘李素麗在十米車廂,三尺票臺寫出了一首絢麗的人生之歌。一個親切真摯的微笑,一件體貼入微的小事,實(shí)在平凡不過,正因?yàn)檫@些普普通通的名字造就了一個偉大的人類,造就了一個飽含著個人自由在內(nèi)的自由的民族;用他們的精神譜寫了世間最亮的人性之光,一如那小小的心燈,溫暖了自己,也照亮了別人。正如:送人玫瑰,手留余香。

        請相信:在我們身邊就有許多默默奉獻(xiàn)的人。如我省監(jiān)獄系統(tǒng)第一位全國勞動模范馬善庭,只是襄南農(nóng)工貿(mào)有限責(zé)任公司水泥廠的一名普通工人;再如,20xx年度中國十大杰出青年中,全國唯一的女性――司法戰(zhàn)線上的代表人物蔣春同志,他們都是從和平年代走出來的英雄,用自己勤勞的雙手鑄就了真實(shí)的人生,是我們的驕傲與自豪。

        請記住,在平凡的生活中,我們每一個人都是自己的主宰,然而,當(dāng)我們都置身于世外,以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業(yè)時,我們就不再是主宰,只是一個為生活而活著的人。我想,人生的意義就在于告知自己:你選擇的摯愛的勞動和神圣的職責(zé)才是你追求的摯愛吧!耳邊又響起了那首歌:只要人人都“奉獻(xiàn)”一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

      奉獻(xiàn)作文 篇3

        1996年,22歲的李洪林從重慶河運(yùn)學(xué)校畢業(yè)后,來到宜昌航道工程局,被分配到當(dāng)時的航新輪,從一名加油開始干起。后來,他又先后在801輪、航化輪、航浚18工作過。20xx年,34歲的他被任命為航浚21的輪機(jī)長,是當(dāng)時全局最年輕的輪機(jī)長之一。

        20xx年,隨著我局的戰(zhàn)略發(fā)展,計(jì)劃融資建造一艘4500m3∕h絞吸式挖泥船,該船是長江航道局系統(tǒng)內(nèi)目前最大的非自航絞吸式挖泥船,設(shè)備先進(jìn)、自動化程度非常高,局領(lǐng)導(dǎo)對這條船的監(jiān)造非常重視。在船舶監(jiān)造工作組組建伊始,李洪林主動向人力資源部門請纓,要求加入船舶的監(jiān)造工作,經(jīng)過層層篩選,最后任命他為監(jiān)造小組副組長,主要負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝、驗(yàn)收等工作,同時擬任該船輪機(jī)長。李洪林自己也深知該船對我局發(fā)展的重要意義,他飽含激情、懷揣夢想、頂著巨大的壓力,在接到人事部門的調(diào)令后 ,于九月奔赴江蘇海新船廠,投入到緊張的監(jiān)造工作中。

        當(dāng)時的長獅10就像如今剛買的房子,僅僅完成了一個“空殼子”,要想搬進(jìn)去住,還得進(jìn)行“精裝修”才行。李洪林就像裝修自己的房子那樣,精雕細(xì)磨,嚴(yán)肅認(rèn)真,不敢有半點(diǎn)馬虎。

        裝修房子首先是要按照設(shè)計(jì)圖紙將電線、水管鋪設(shè)好,同樣的,“裝修”船舶也是要先將船舶的各種管系按照圖紙要求布置好?墒,這時李洪林突然發(fā)現(xiàn)一個問題:船舶設(shè)計(jì)院并沒有完全提供各類管系的現(xiàn)場布置圖,有的只有一張總布置圖。而船廠的設(shè)計(jì)部門也沒有完善這道工序,現(xiàn)場的施工隊(duì)伍見沒有現(xiàn)場布置圖,就按照他們自己的想法布置,怎么方便就怎么布置,完全沒有考慮設(shè)備以后的維修護(hù)養(yǎng)以及船員的操作是否方便。這就像房間里的裝個電燈開關(guān),沒有裝在床頭,關(guān)燈還要下床一樣。

        面對這種情況,李洪林不干了!他一方面要求船舶制造廠家完善各類施工圖紙,一方面到現(xiàn)場考察測量,糾正一些布局中的不合理現(xiàn)象。十月份的南通,還保留著夏天的尾巴,船艙里面的溫度更是高達(dá)三十六七度,里面又沒有電燈,舾裝用的跳板、腳手架也都還沒有拆除。但是李洪林沒有退縮,每天拿著手電筒,在船艙里面記著、畫著,一忙就是一整天。

        李洪林告訴我們,長獅10一共有二十六個系統(tǒng),十六個艙室,從起點(diǎn)到終點(diǎn)有八十米,光各種海水管系、淡水管系、燃油管系、滑油管系、壓縮空氣管系等等的草圖就畫了十八天,A4的紙用了近二十張。

        房子裝修的差不多了就要安裝家具電器了,船舶“裝修”也同樣如此,為了做好各種設(shè)備的安裝工作,李洪林對船上所有設(shè)備的性能、參數(shù)都做了筆記。每次安裝設(shè)備前都仔細(xì)閱讀說明書、看設(shè)備安裝工藝、查看安裝布置圖。長獅10的所有圖紙疊起來有兩米多高,每一份圖紙都過了他的手。

        李洪林告訴我們,所有設(shè)備安裝中最重要、要求最嚴(yán)格的就是配套設(shè)備軸系的定位,安裝偏差一定要控制在規(guī)定的范圍以內(nèi),不然就會引起大的震動,縮短設(shè)備使用壽命。因此他非常重視設(shè)備軸系的安裝定位,每次安裝完他都要對軸線檢查三次。記得在進(jìn)行絞刀軸系安裝時,為了確保偏差控制在0.3㎜以內(nèi),他要求船廠不斷改進(jìn)安裝工藝和操作流程,最后硬是花了半個月時間才達(dá)到要求,其實(shí)誤差也就是一兩根發(fā)絲的大小,但是在李洪林眼中,哪怕是再小的誤差也不能接受。

        設(shè)備安裝完畢后,就要對所有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。長獅10的設(shè)備相比其他船多很多,不僅多,而且復(fù)雜。

        每次設(shè)備調(diào)試,李洪林都會仔細(xì)觀察儀表數(shù)據(jù),向服務(wù)商請教許多問題:該注意什么?出現(xiàn)問題該怎么處理?監(jiān)控點(diǎn)在哪里?在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)船體排泥管震動過大,就堅(jiān)決要求船廠進(jìn)行整改;主發(fā)電機(jī)組震動大,就堅(jiān)決不認(rèn)可。

        設(shè)備調(diào)試基本合格了,必須拉出去那試試。20xx年2月,長獅10正式調(diào)遣至黃驊工地進(jìn)行試驗(yàn)性施工,全面檢驗(yàn)船舶的各項(xiàng)性能。

        施工沒幾天他就發(fā)現(xiàn),在挖泥過程中,絞刀轉(zhuǎn)速不穩(wěn)定,有時甚至停轉(zhuǎn),而絞刀電機(jī)的負(fù)荷并不大。他帶領(lǐng)幾個管輪討論、分析,現(xiàn)場檢查后得出結(jié)論:絞刀齒輪箱安全離合器扭力設(shè)定值偏小,遇到阻力過大時,絞刀軸離合器就會發(fā)生打滑現(xiàn)象。只要打開齒輪箱端蓋,調(diào)整離合器墊片,增加設(shè)定扭力值問題就解決了。

        問題找到了,解決辦法也有了,但是要真正去做,卻不一定那么容易。絞刀齒輪箱端蓋打開后,那里的空間非常小,僅僅只能容下一個人,而且里面由于磨擦片打滑燒蝕產(chǎn)生的味道異常難聞,人還沒下去,就感覺受不了。沒辦法,李洪林帶著輪機(jī)部八個人戴著供氧面罩,輪流進(jìn)去。二月份的黃驊港,氣溫常在零度左右,天冷風(fēng)大,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上就像刀割一般,手一露出外面,就凍的伸展不開。但是李洪林沒有退縮,帶領(lǐng)一班人,從早上八點(diǎn)一直干到晚上六點(diǎn),足足干了兩天。

        作為長獅10的輪機(jī)長,李洪林帶領(lǐng)著四個管輪,管理著整個輪機(jī)部。他常對下屬說,管理一個人,要帶動一批人。他要求下屬既要學(xué)技術(shù),也要學(xué)管理,他希望每個人都可以獨(dú)擋一面。每次設(shè)備出現(xiàn)故障,他總是組織大家一起探討分析故障的原因和如何處理。故障解決后,他又要求大家能夠從中有所啟發(fā),受到教育,獲得提高。

        在長獅10,船上的年輕人很多,他喜歡和年輕人打成一片,在下屬面前,他從來都沒有半點(diǎn)架子,很多人說他就不像個領(lǐng)導(dǎo)。他常說,自己也是和這些年輕人一樣,一步一步走過來的,他很了解年輕人的想法,既是朋友、同事,又像兄長。

        今年2月,家住荊州公安的陳遵超,接到母親住院的電話后,內(nèi)心非常著急,他把這個消息告訴了李洪林,雖說當(dāng)時船舶調(diào)試,事情特別多,他還是當(dāng)即批準(zhǔn)他回家。當(dāng)時天快黑了,李洪林立即叫來交通船,還和項(xiàng)目部聯(lián)系,派來車送他去車站。此后幾天,不管有多忙,李洪林總要抽時間打電話詢問他母親的病情,并讓他在家把母親照顧好,船上的工作不用他操心。李洪林用真心深深打動了下屬,在確認(rèn)母親病情無礙后,陳遵超一個星期就返回船上。

        提起船員的家庭情況,李洪林如數(shù)家珍,誰家住在哪里,誰家里有困難,他都一清二楚。在船上,他就像一位家長一樣,時刻關(guān)心著這些孩子們,可是一提起自己的家人,李洪林就立馬低下了頭。

        20xx年10月,李洪林當(dāng)木匠的父親在鋸木時,不小心讓鋸木掉進(jìn)了自己的眼睛,導(dǎo)致真菌感染,眼球化膿,要在醫(yī)院做切除手術(shù)。家人給他打電話讓他回去。當(dāng)時李洪林在北方施工,工期很緊,船上人手不夠,實(shí)在是走不開,他面對這個情景很猶豫,但最終還是選擇留在工地,這件事當(dāng)時讓家人很不能理解。但他明白一個樸實(shí)的道理:有了宜昌航道工程局這個大家,才有自己的小家。他說:我的選擇沒有錯,我不后悔!

        李洪林的兒子也是他的一塊心病,兒子今年十三歲了,在天問中學(xué)讀初二,學(xué)習(xí)成績一般。父子兩個人長期不在一起,缺少溝通。兒子從不會主動給他打電話,每次通電話也說不到一塊,這時候李洪林總是很生氣,總想發(fā)脾氣,可是一想,即使想發(fā)脾氣也沒什么用,他又不在自己面前。每次回家,總是想彌補(bǔ)一下感情,帶他去玩,去吃飯,可是每次剛開始有點(diǎn)感覺時,又不得不踏上上班的征程。每年在家的日子,加起來不足兩個月。

        李洪林說,在他心里有兩個家,一個“大”家,一個“小”家。一個家在長獅10,一個家在宜昌,兩個家我都愛,兩個家我都放不下。有時候我只能犧牲小家,因?yàn)殚L獅10有很多事等著我去做。

        李洪林是一名普通的船員,沒有豪言壯語,卻說出了很多船員想說的話:把自已的'事做好;李洪林是一名普通的父親,在兒子的印象中,他很少回家,回家又住不了幾天,就急匆匆的趕路,可他負(fù)責(zé)任,重感情,講道理,談起家庭,他總是滿含熱淚,他是一名最好的父親;李洪林是一名普通的黨員,從來不喊響亮的口號,可他總是身先士卒,沖鋒在前,從不埋怨指責(zé)別人,成績都是別人的,問題都是自己的。船員說:跟著李老軌干事,心里舒坦。他用實(shí)際行動,詮釋著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

        “捧著一顆心來,不帶半根草去”。李洪林選擇了船員這個崗位,就選擇了奉獻(xiàn),生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。在人生的路上,雖然沒有鮮花,沒有掌聲,但他卻贏得了同事的尊重與贊賞。

      奉獻(xiàn)作文 篇4

        在檔案整理的過程中,校產(chǎn)管理是人人頭痛的事,剛調(diào)入趙顏小學(xué)的時候,有人問給你安排什么活,我說有固定資產(chǎn),他馬上就撇嘴。接管以來才知道,這是一項(xiàng)繁雜、細(xì)致的工作。作為新手的我,只有勤問、勤跑腿、出去參觀。不懂的就問張偉書記、中學(xué)的楊敬軍老師、一小的譚浩遠(yuǎn)老師、坡莊的杜憲營苑海彬老師、趙莊的王高峰老師,得到了他們細(xì)心的指導(dǎo)。多次到他們的學(xué)校參觀,學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。至今我還保留著他們的電話號碼。這段時間即使是在路上遇上他們,談?wù)摰脑掝}也是有關(guān)“固定資產(chǎn)”的。特別是到了20xx年3月初,學(xué)校固定資產(chǎn)重新錄入電腦,第一次遇到這樣的軟件,腦子里一片空白,沒經(jīng)過培訓(xùn),完全是自學(xué)、詢問、摸索;ㄙM(fèi)了我大量的時間,連續(xù)幾天到夜間12點(diǎn),身體幾乎吃不消。一張桌子就要輸入十幾個數(shù)據(jù),何況是五千多冊圖書需要一本一本的錄入。錄入之后還要一一和老賬和各科室對賬。在此感謝汪煥玲老師錄入的幫忙和林根洋老師電腦技術(shù)的支持。時間緊任務(wù)重,真是沒辦法。

        儀器室的整理是我管理工作中的另一難點(diǎn),接近三千件套儀器需要整理分類、一一登記、一一清洗、一一擺放。為節(jié)約學(xué)校資金,儀器櫥陳舊有損,自己親自維修,儀器掉件有損,自己親自組裝、保養(yǎng)。我的教學(xué)安排,星期二整天就上午第一節(jié)有課,記得有一個星期二下午下班時,校長問我:“怎么一天沒見你?”我開玩笑說:“我被泡在實(shí)驗(yàn)室里了,我怎么喊,也沒人來撈我,自己剛爬上來”,哈哈一笑,洗凈了一天的累意。看到儀器室的工作量這么大,梁校長第二天特意開會,組織老師們下班后連續(xù)兩天加班至晚上11點(diǎn)。在加上上級領(lǐng)導(dǎo)的要求一再升級、標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,我們的工作就要一遍一遍重做或補(bǔ)充,真是忙得“焦頭爛額”、“不亦樂乎”。

      奉獻(xiàn)作文 篇5

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        春蠶只有短短一年的生活時間,從小蠶到大蠶不停地?fù)Q皮,在生命即將結(jié)束時吐出了長長的絲線。幾個月后它將結(jié)束了生命,飛了出來。它奉獻(xiàn)了生命,為人類制造出美麗的絲線。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國培養(yǎng)人才!

        蠟燭在默默地流淚,淚流干了,它的生命也就結(jié)束了,它用生命換來人類的光明,讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。

        到了這兒,我的心里滾滾感情的波濤即將涌起,老師您好!您用青春把人才塑造;您用心血,把棟梁創(chuàng)造;老師您是花朵設(shè)計(jì)師,把祖國的花朵分門別類的放好;您是人類靈魂的工程師,把無知的嬰兒培養(yǎng)成才。

        如果上天給我一次機(jī)會,我愿永遠(yuǎn)做您的學(xué)生,坐在您的課堂上靜靜地聆聽您講課,聽您給我講解題目。

        在深夜,老師家里的臺燈還依然亮著,沒有一刻停息。到這里,我情不自禁地想到一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心田。!敬愛的好老師……”

        老師您的努力一定會變成豐碩的成果。

        我想對您大聲喊到:“老師,您好!您是我最親的人!最敬佩的人!我愛您老師。我立志長大了和您一樣,做一名優(yōu)秀的人民教師。”

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