奉獻(xiàn)初中作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)初中作文,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)初中作文1
令我敬佩的人有很多。比如:無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴……但是,令我最敬佩的就要數(shù)我們?cè)鹤永锏哪俏磺鍧嵐敔斄恕?/p>
一天早晨,小區(qū)里“嘩嘩”的聲音把我吵醒了,我揉著朦朧的雙眼一看表,才六點(diǎn)多。我心想,誰呀?這么吵,煩不煩呀!我氣呼呼地推開窗子,一位清潔工正在掃著地上的垃圾。只見他右手拿著一把掃帚,左手提著一個(gè)撮箕,把地上的垃圾一絲不茍地?fù)炱饋,時(shí)不時(shí)還望望草地里有不有易拉罐。
這時(shí),清潔工走向垃圾桶,在又臟又臭的垃圾桶翻來覆去地找著什么。迎面走來的幾個(gè)人都用嫌棄的目光望著他,然后急匆匆地走了,生怕臟東西粘在了自己的身上。我也像其他人一樣,對(duì)這個(gè)清潔工非常不滿。
有一段時(shí)間,不知什么原因,這個(gè)清潔工沒有來,我暗自高興。因?yàn)椋衣牪坏侥怯憛挼穆曇袅。可是,好景不長(zhǎng),一天后,垃圾桶里的垃圾已經(jīng)堆得有小山那么高了,并且,臭氣薰天,蒼蠅、蚊子在那兒繞了一圈又一圈。這時(shí),我才感受到清潔工的重要性。我又想聽到那“嘩嘩”的聲音了。
過了幾天,我放學(xué)回家,聽見背后有幾聲不經(jīng)意的咳嗽聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那位清潔工。他的皮膚黝黑,穿著一件黃色的工作服,手里拿著一把掃帚,一邊掃一邊咳嗽。我聽著旁邊有幾位老奶奶在議論著什么:“聽說這位師傅前幾幾天感冒了,感冒還沒好,就來上班了,真是敬業(yè)啊!”聽了老奶奶的話,我的視線模糊起來,在我朦朧的眼淚中,這位老爺爺?shù)男蜗笞兊酶叽笃饋怼?/p>
奉獻(xiàn)初中作文2
“成才先成人,立人先立德!闭媸且痪渲晾砻,我也曾多次引用這句話來寫作文,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了一個(gè)人品德修養(yǎng)的重要性。美好的品德是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,是受用不盡的資本。
我認(rèn)為,無私是一種美德。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!笔前。覀儜(yīng)該向雷鋒一樣,為人民服務(wù),無私地奉獻(xiàn)。雷鋒雖然英年早逝,但在他22的光陰中,他做了一輩子的好事,無私地奉獻(xiàn),處處為人著想,事事先想別人,就等于把青春奉獻(xiàn)給了別人。我們也需要奉獻(xiàn),人生短短幾十年,我們應(yīng)該無私奉獻(xiàn)。
無私奉獻(xiàn)著自己,幫助著他人,做一件事很簡(jiǎn)單,但做一輩子,固然很難,但若能做到,心靈就得到了升華。我曾讀過這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事是說:一個(gè)貧困的男孩為了攢錢讀書正挨家挨戶的去推銷商品,可過了一天,他都沒有賺到錢,但全身只有1角錢,他決定去要一杯水。一位年輕的女子開了門,給了他一大杯的牛奶,男孩慢慢喝完牛奶,問需要多少錢,女子回答說,不用錢。多年以后,女子得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無策,就被轉(zhuǎn)到大醫(yī)院,當(dāng)年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫(yī)生了。他治好了女子的怪病,女子知道需要的錢,可以使她傾家蕩產(chǎn)。最后,她發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥費(fèi)竟是一杯牛奶。
在她幫助別人的時(shí)候,也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助,同學(xué)與同學(xué)之間,便是個(gè)例子:一天,褚可心數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》的發(fā)展練習(xí)不會(huì)做。我便把自己做這道題的思路,做法和答案全部跟褚可心仔仔細(xì)細(xì)講了一遍。幾天之后,我語文《課堂作業(yè)本》有題目不會(huì)做,便向她請(qǐng)教,她耐心地對(duì)我講了她的答案,并告訴我答案可以從哪里找。
無私地奉獻(xiàn),你如果覺得這是一廂情愿的話,還不如覺得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續(xù)做下去,繼續(xù)延遲!
奉獻(xiàn)初中作文3
寧靜的清晨,微微的海風(fēng)吹拂著那位人魚公主單薄的紗衣,宛若天使般輕柔
她踏著沉重的腳步,向船舷邊走去。行走在船上的甲板上,每走一步,就像是針刺一樣,她覺得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她還是堅(jiān)持著,一步一步地往前走。
她知道,昨夜,是她看到他的最后一個(gè)夜晚。
她手中握著小刀,走進(jìn)了王子和新娘的房間,然后,她把帳篷上的紫色簾子掀開,看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了,她,輕輕地彎下了腰,在王子的額頭上親了一吻,接著,她凝望著遠(yuǎn)處橘紅般的朝霞漸漸出現(xiàn),淹沒了星星月亮
黎明時(shí)刻,這意味著,她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚兒們嬉戲,聽老祖母講述人類世界的種種,不知多少個(gè)夜晚,她站在窗戶旁邊,透過深藍(lán)色的海水朝上面凝望,她感受到,微弱的星光撒滿了海洋;想起了,她第一次浮出水面的那種喜悅,無法用言語表達(dá),好像魚兒得到水一樣;想起了,愛上一個(gè)人的感覺很奇妙;想起了,為心愛的人,失去人魚的象征,但是那種痛楚根本比不上現(xiàn)在,因?yàn)椋F(xiàn)在的心更痛;想到了,姐姐們?yōu)榱司茸约,甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫,換來那把小刀,用來刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子,自己仍能過上三百年的歲月,但卻不能因?yàn)榧刀手亩趟雷约盒膼鄣娜?/p>
想到這里,她微笑地轉(zhuǎn)過頭,再一次凝視著王子,此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼,一剎那間,她手一伸,把小刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔向大海,她選擇了放棄。
最后,她從船舷跳進(jìn)了大海,她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽從海里徐徐地升高,陽光暖暖的,照在冰冰的泡沫上,發(fā)出了七彩的光芒
她來到人類世界的幾個(gè)月里,感受到了純真的愛情和友誼,可憐的人魚公主,你曾經(jīng)像我們一樣,為了一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn),然而你忍受著恐懼和無比的痛苦,但卻能勇敢地堅(jiān)持下來,創(chuàng)造了一個(gè)不滅的靈魂奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)之美在心中醞釀著芬芳,讓我們將奉獻(xiàn)延續(xù)。
奉獻(xiàn)初中作文4
一頭微微卷曲的頭發(fā),被風(fēng)吹的凌散。一縷淘氣的頭發(fā)跑到前面,散落在那滿是汗水的額頭上。一張不大的臉上刻滿了歲月的痕跡,嘴唇還有些許蒼白。嘴角下耷,嚴(yán)肅的神情讓人感到她十分疲倦。
她,是我們小區(qū)一名普通的清潔工。
窗外,寒風(fēng)呼嘯,樹葉被風(fēng)吹的亂舞起來。呼—呼,像大山中猛虎的怒號(hào),像千萬匹駿馬奔馳而過,聲勢(shì)浩大。一條微黃的絲巾在如此的環(huán)境下隨風(fēng)起舞,就是她,在這樣的環(huán)境中默默地勞動(dòng)。她的身邊好像一座世外桃源,山清水秀,小溪還在潺潺的流淌,真是好美的一幅畫。突然,一輛車開了過來,把她掃好的地方又蕩上了灰塵。她并沒有生氣,只是抬起頭沖開車的司機(jī)笑笑,打了一個(gè)招呼,就去清理被弄臟的地方。
她掃的十分認(rèn)真,掃完后,她把垃圾集成一堆。但是忽然刮過一陣風(fēng)把垃圾卷了起來,落到了一個(gè)女人腳下。那個(gè)女人十分生氣,瞟了一眼清潔工,說:“你怎么那么不小心,這么簡(jiǎn)單的一件事你也做不好,你難道不能直接把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里嗎?”她笑笑,滿懷歉意的說:“對(duì)不起,你沒事吧!”“嗯”那個(gè)女人看也不看她一眼,轉(zhuǎn)身就走了。
第二天,那個(gè)清潔工不見了,我以為她辭職了,也就沒在意。卻在無意中聽見了幾個(gè)人在閑聊:
“哎,你們聽說了嗎?那個(gè)清潔工走了!
“這算什么事。∥夜烙(jì)她是請(qǐng)假了,過幾天就回來了嘛!
“可不是這樣的,我聽說她兒子考上了大學(xué),她要陪她兒子去大學(xué)報(bào)到,她說她想在剩下的時(shí)間里為這個(gè)社區(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn),這才開始掃衛(wèi)生的。而且她還是義務(wù)打掃,錢也不要!
聽到這里,我不禁對(duì)她刮目相看,多么樸實(shí)的人。∷膶捜,她的大度,還有她的無私讓我永遠(yuǎn)記住了她。我把她作為我的榜樣,作為我前進(jìn)的動(dòng)力。
愛是什么?愛就是奉獻(xiàn)。把自己的愛奉獻(xiàn)給別人,讓別人把這份愛一直傳遞下去,永不間斷,永無止境。
奉獻(xiàn)初中作文5
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。從古至今,人生的意義在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),是一種美德。奉獻(xiàn)是一種境界。奉獻(xiàn)是一種情感。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的獻(xiàn)身精神。奉獻(xiàn)是“浩蕩離愁白日斜吟鞭,東指即天涯”的默默無聞。奉獻(xiàn)是“采得百花蜂成后,為誰辛苦為誰甜”的高尚品質(zhì)。奉獻(xiàn)是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的默默無私。如果你是一棵大樹,你可以為世界灑下一片陰涼;如果你是一株小草,你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻(xiàn)。簡(jiǎn)單又復(fù)雜。
魯迅先生,“俯首甘為孺子!保芸偫,鞠躬盡瘁,死而后已,孔繁森將自己的一生。奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)精神,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌。這就是奉獻(xiàn)。一種美德。
奉獻(xiàn)是積極主動(dòng),就像寓言中的露珠。他將自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)又一個(gè)的生命,這是他最大的快樂和幸福。默默無聞,無怨無悔。我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn)。只有奉獻(xiàn)了,付出了,才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂趣。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)而不奢求回報(bào),那么,他的境界就上升了一個(gè)層次。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),就等于他掌握了一種自我提高的方法,這就是奉獻(xiàn)。一種境界。
現(xiàn)在大批的作家,文藝工作者、思想家。他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期。在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支撐。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn),不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師將自己所學(xué)的知識(shí)無私傳授給學(xué)生。一批批的學(xué)生成為國家棟梁。而奔赴社會(huì)主義建設(shè)的洪流。學(xué)生最該感謝的人就是老師。這就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)不是為了索取。奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。從現(xiàn)在起從現(xiàn)在做起讓從現(xiàn)在做起,讓奉獻(xiàn)之樹常青。
奉獻(xiàn)初中作文6
在語文課堂作業(yè)本上我們了解到:泥土是默默無聞,給予他人溫暖的化身。他們大公無私地為小花、小草以及大樹提供營(yíng)養(yǎng),而對(duì)自己的情況置之不理。
在生活中,泥土不單單指那些陪練、幕后的醫(yī)務(wù)人員,其中也包括老師。在我們這個(gè)“現(xiàn)代校園”,也真可謂是一個(gè)泥土天地。有幽默的泥土——陳老師,有溫柔的泥土——潘老師,還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的泥土——楊老師。但是最讓我印象深刻的,還是鄭老師這塊“泥土”。
因?yàn)闂罾蠋熡小跋病绷耍跃陀舌嵗蠋熃o我們上語文課。鄭老師的這副面孔在我五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)熟識(shí)了。板書總是寫得方方正正,有棱有角,戴著一副銀色邊框的眼鏡,說話字正腔圓,聲音洪亮,并且說話的技術(shù)含量很高,讓我的心里都情不自禁地佩服他了。
而今,我們到了六年級(jí)了,和12班是同一個(gè)語文老師。雖然人數(shù)增多了,但是您上課并沒有只是很片面地照顧12班,您也把我們10 班當(dāng)作自己最親的班級(jí)。
忘不了,您總是在一個(gè)中午靜校匆匆地來到我們班,督促大家及時(shí)訂正。有時(shí),您在我們班留的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),連12班都顧不上過去了。
忘不了,當(dāng)我們兩個(gè)班在一起上過晨間短課時(shí),您總是會(huì)提醒大家:“今天天氣很冷,大家記得多添幾件衣服 !边@個(gè)小小的溫馨提示卻在我的心里形成了一股大大的暖流。
更忘不了,一些同學(xué)在課堂上不能很好地掌握語文知識(shí)點(diǎn),一些同學(xué)在下課時(shí),不能做到 “課后三整理”,您不慌不忙地讓他們熟記研究所的規(guī)矩“熱運(yùn)動(dòng),冷思考”,然后每天下午4:00——5:00給他們苦口婆心地開小灶。如今,他們?cè)谀母脑煜拢瑏G掉了壞習(xí)慣,這都是您的功勞啊!
鄭老師,雖然我們10班和他只有幾個(gè)月的感情,但我覺得鄭老師就是一塊忠實(shí)的泥土的化身——為自己想的少,為別人想得多。
奉獻(xiàn)初中作文7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的明天。”人生在世總會(huì)有索取,而上帝是公平的,你不斷的索取,自然也會(huì)付出。人生需要奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)能夠彰顯個(gè)人價(jià)值。
雷鋒叔叔,我們從小就在他熏陶之下長(zhǎng)大的人,將自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給了黨和國家。他在日記中寫到“在生活的倉庫里我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者”,給我們樹立了一個(gè)偉岸的榜樣。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。只有無私奉獻(xiàn),在短短的一生中體現(xiàn)出自己的價(jià)值,才是一段無憾的人生。
奉獻(xiàn)是一種處事的態(tài)度。
“萬嬰之母”林巧稚終生未婚,將自己奉獻(xiàn)給了偉大的醫(yī)療事業(yè)。鼓浪嶼上的紀(jì)念堂里記錄了她的一生,這個(gè)受過良好西式教育的女子,將自己的一生定位為治病救人,長(zhǎng)年堅(jiān)持在手術(shù)臺(tái)上。沒有生育的她,親手接生的孩子已超過五萬個(gè),如鼓浪嶼島上的繁花般生長(zhǎng),而生于斯長(zhǎng)于斯的林巧稚,卻不會(huì)再回來。她的奉獻(xiàn)至真、至純,不為名,不為利,這就是人生中的大善。
奉獻(xiàn)能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
魯迅先生寫道:“我們從自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍生求法的人……”這些都是我們中華民族無私奉獻(xiàn)的最高體現(xiàn)。人類歷史上那些杰出的思想家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家,以他們自己創(chuàng)造,做出了巨大奉獻(xiàn),極大的推動(dòng)了人類文明和社會(huì)進(jìn)步。新民主主義革命以來,井岡山精神,“兩彈一星”精神,特別是載人航天精神中的“特別能奉獻(xiàn)”讓人深受感動(dòng),郭永懷,錢學(xué)森……他們?yōu)樯鐣?huì)主義事業(yè)的發(fā)展留下了恢弘大氣的不朽篇章。
奉獻(xiàn)不是痛苦,不是喪失,不是剝奪而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚(yáng)。前有古人,后定有來者,我中華民族不朽的文化正耳濡目染著年輕一輩。我們一定會(huì)繼承先輩的衣缽,以無私的奉獻(xiàn)為中國成為一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國家而奮斗。
奉獻(xiàn)初中作文8
她的皮膚因在烈日下曬得黝黑,臉上的皺紋有深有淺,眼睛小而銳利,鼻子有點(diǎn)塌,嘴唇厚厚的,她的手因一年四季都推著那輛車而長(zhǎng)滿了繭。她就是無私奉獻(xiàn)的清潔工。
有一次,我和小伙伴在樓底下玩,看著地上的紙屑,我們毫無所動(dòng),只顧著玩自己玩。這時(shí),用手推著車子,左手拿著掃把的清潔工,步履蹣跚地向我們走來。她嘆了一口氣,原本舒展開的眉頭又皺緊了,她把車停下,拿出簸箕,就開始專心致志地清理地上的紙屑了。掃把在她的手里就像一根魔法棒,輕輕一揮,紙屑就輕而易舉地進(jìn)了她的簸箕里,接下來的紙屑都是這樣。突然,吹來一陣風(fēng),把剩下的紙屑吹得到處都是。清潔工阿姨皺了皺眉頭,快步走過去,她竟不用掃把,而是彎下腰,一張一張地?fù)斓绞掷,然后再放進(jìn)垃圾桶里。她來會(huì)走了好幾趟。
這時(shí),一位小伙子走了過來,他看旁邊好像沒有垃圾桶,似乎也沒有看到清潔工阿姨的垃圾車,就把垃圾隨手扔在地上,便要匆匆離去。清潔工阿姨看到了,就連忙叫住他,說:“小伙子,這垃圾可不能亂扔啊,快把它撿起來丟到我的垃圾車?yán)?”又轉(zhuǎn)過身,對(duì)我們說:“孩子們啊,垃圾不能亂扔。即使不是你扔的,你也要彎彎腰把它扔到垃圾桶里,不要讓我們的環(huán)境變臟、變亂!”我們的臉“嗖”的一下紅了,彎下腰,撿起垃圾,扔到垃圾桶里,齊聲說道:“我們知道了!”她會(huì)心一笑,臉上的皺紋再次舒展開來,她揮揮手向別處走去。這位清潔工不僅讓我們的環(huán)境變干凈,也讓我們大家明白了,垃圾不能亂扔。
這就是清潔工,一個(gè)并不起眼而無私奉獻(xiàn)的清潔工。
奉獻(xiàn)初中作文9
“。≈灰巳硕极I(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間!边@首歌是著名女歌手韋唯的成名作。它告訴人們,只要用自己的愛心去幫助別人,無私地奉獻(xiàn)著,那么世界將變得更加美好。
在我們身邊,有許許多多需要?jiǎng)e人幫助的人:那些失業(yè)人群需要社會(huì)給他們一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì);那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的少年需要各方幫助他們擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀,重新回到學(xué)校;還有許多貧困地區(qū)的孩子,更加需要人們的關(guān)懷,資助他們讀書、學(xué)習(xí)。
在我的身邊,也有許多這樣的人。一次,我與同學(xué)一起走在回家的路上,突然看到遠(yuǎn)處有一位老奶奶暈倒在地,可人行道上的行人卻若無其事地走了過去,連看都不看一眼。正當(dāng)我們想沖上去幫助她時(shí),只見一位男青年上前一把扶助了她,并帶她去了附近的一家醫(yī)院。出于好奇,我也跑到醫(yī)院探個(gè)究盡。當(dāng)一位醫(yī)生出來詢問那位男青年時(shí),我驚呆了。他既不是那老奶奶的孫子,也不是她的鄰居,只是一個(gè)剛好路過的行人。當(dāng)路人只為自己著想,匆匆地從老奶奶身旁走過時(shí),這位青年卻在第一時(shí)間伸出援助之手。更令我震驚的是,老奶奶患的是心臟病,如果不即使搶救的話,很可能有生命危險(xiǎn)。我站在醫(yī)院門口,望著這位青年的背影,感動(dòng)地說不出話來。那位青年無私的奉獻(xiàn)精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、贊揚(yáng)嗎?他不光是幫助別人,而是挽救了一個(gè)人的生命。
我想到了青年歌手叢飛,他用自己的所有積蓄去幫助一百多名困難兒童上學(xué),自己卻身患絕癥。他雖然去世了,但這種舍己為人的精神將永遠(yuǎn)留在我們心中,他永遠(yuǎn)是愛的天使。
其實(shí),在我們每個(gè)人的心中都有一片愛,但我們有時(shí)卻不知如何去“雕琢”心中的天使。不管是那位男青年也好,叢飛也好,他們都用自己的愛心去幫助別人,唱出了世界上最美好的歌。我也要像他們一樣,把這首“愛的奉獻(xiàn)”唱給世界上所有的人聽。讓我們行動(dòng)起來,讓愛將世界變得更加美好。
奉獻(xiàn)初中作文10
左手握著電話,右手的筆動(dòng)個(gè)不停,心靈已被許多壓力充滿,腦海竟是排得滿滿的行程表,這是大多數(shù)現(xiàn)代人的生活寫照。在忙碌中,許許多多美好的回憶、單純的歲月…都被遺忘在心底深處。其實(shí),社會(huì)上感人的事跡數(shù)也數(shù)不清,動(dòng)人的時(shí)刻更充斥著你我左右。
動(dòng)人的時(shí)刻,出現(xiàn)在半掩的白布簾后。有一次,外公生病了,全家到醫(yī)院探望。無意間瞥見一位奄奄一息的女孩,躺在病床上,憂傷的神情在她臉上擴(kuò)散。一旁年老、白發(fā)蒼蒼的母親,用她瘦骨嶙峋的雙手照顧女兒,一分一秒,不曾離開。憔悴的臉龐,寫滿了對(duì)女兒的愛;瘦弱的身軀,在勞累中,似乎一陣風(fēng)就能將她吹走,這一幕深深刻在心中。是。「改笇(duì)兒女的愛,真的好偉大,就算以藍(lán)天為紙,海水為墨,也刻畫不盡!那種甘愿為兒女付出,就算付上自己的性命,也毫無怨言的精神,令我不禁熱淚盈眶,多么動(dòng)人的親情呀!
動(dòng)人的時(shí)刻,現(xiàn)身在風(fēng)雨交加的夜晚。冷風(fēng)呼呼,雨聲淅瀝。咦?路邊竟有兩只嬌小的流浪狗,其中一只用身軀擋住強(qiáng)風(fēng),雖然無情的風(fēng)雨將它打濕了,它仍細(xì)心等待,照顧著另一只缺了一只腳的狗兒,不時(shí)用舌頭舔,逗它開心,還陪著它穿越危險(xiǎn)的四線道。但就在此時(shí),一輛疾駛的汽車開了過來,健康的那只似乎想把另一只推到馬路旁、人行道上,那只卻不肯……砰!來不及了……在世上,最珍貴、動(dòng)人的是那至死不渝的愛,那個(gè)在寒風(fēng)中為人犧牲的生命,那不愿看朋友為己犧牲而喪生的生命,似乎都在訴說肯為人付出的高貴情操!令人感慨萬分!
動(dòng)人的時(shí)刻,有為國捐軀的情懷,有父母為兒女付出的偉大,也有為別人犧牲的精神!它們像一滴滴滋潤(rùn)心房的甘露,讓我心中開出朵朵鮮花,生命的真實(shí)可貴,似乎在這如露珠般短而美的“動(dòng)人的時(shí)刻”里,毫無保留,出現(xiàn)了!
奉獻(xiàn)初中作文11
我愿雕琢心中最美的天使,記奉獻(xiàn)永駐心間。——題記
涼山彝族生活的艱難,讓那里的孩子失去了求學(xué)的機(jī)會(huì);環(huán)境的惡劣,讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手,拉起孩子們求學(xué)的小手;他們伸出自己的手,喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年,正是這兩雙仁愛的手,為孩子們推開了擋住視線的大山,讓知識(shí)改變了孩子們的命運(yùn),看到了山外精彩的世界。
仁愛的雙手使孩子們擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;關(guān)愛的雙手讓人們體會(huì)到了關(guān)心的幸福;勤勞的雙手使人類體驗(yàn)了光明……伸出你的手吧,盡情地體驗(yàn)它帶給世界的魅力!用雙手去雕琢心中的天使,讓她的光亮延伸到世界的每個(gè)角落。
同樣是生命,同樣有親人,他劍英叔叔在飛機(jī)遇到鴿群襲擊時(shí),卻放棄跳傘,放棄生的機(jī)會(huì),用一次輝煌的隕落,換來了航線下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽見了他嘶啞的報(bào)告聲:“我把起落架收起來了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒!
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個(gè)人民的子弟兵,最崇高,最無私的精神。在他的身上,我讀懂了大愛,讀懂了生命的意義。
身為中學(xué)生的我們,都要懂得自己的責(zé)任,都要能為別人、為集體做些什么,帶著愛上路,我相信我們的生活會(huì)變得更美好。
汽車正在緩緩地向前行進(jìn),前方的坑坑洼洼,車子也一路顛簸,一會(huì)兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我迅速地站了起來,說:“老奶奶,你坐我這兒吧”老奶奶感激地說:“謝謝你,小同學(xué)!”我的心中涌動(dòng)出一股暖流。
用愛去雕琢心中的天使,讓她觸動(dòng)心靈的那一份感動(dòng);用行動(dòng)雕琢心中的天使,讓她飛向世界的每一個(gè)角落。
同學(xué)們,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它會(huì)讓你擁有一種蕩氣回腸的大無畏;用心雕琢心中的天使,讓奉獻(xiàn)永駐心間!
奉獻(xiàn)初中作文12
最近是怎么了?班上一位非常優(yōu)秀的學(xué)生何盈盈在上學(xué)期間,不是遲到就是請(qǐng)假,到后來,天天沒來了。何老師著急了……
一天,何老師帶我們這些班干部到盈盈家家訪。到了她家門前,我們愣住了,她家的家頂是用干草鋪成的,而且占地面積非常的小。走進(jìn)她家,黑乎乎的,一張木床占據(jù)了屋子大半位置,床上躺著一個(gè)50歲的中年人。那個(gè)中年人一直咳嗽,盈盈抱著一個(gè)小女孩坐在床邊。當(dāng)她看見了我們趕緊起身向老師問好。老師來到床前,問:“這個(gè)是……”“他是我爸爸。”盈盈回答道!澳沁@個(gè)是妹妹了?”老師又問道!笆堑。”“那你媽媽呢?”老師用輕緩的語氣接著問道。當(dāng)老師問到她媽媽的時(shí)候,盈盈眼圈紅了,眼眶里淚水在打轉(zhuǎn)。原來,她媽媽在暑假的時(shí)候病死了,前幾天,她爸爸也病倒了,家里的錢用完了,沒錢治病。家里的活都得她一個(gè)人干,所以她沒去上學(xué),要在家里照顧爸爸和妹妹。老師的神情變得嚴(yán)肅,她的眉頭緊鎖著,兩眼忘著窗外,她在沉思著,過了好長(zhǎng)時(shí)間,老師才回過頭來對(duì)盈盈說:“你不用怕,我們會(huì)幫助你的!崩蠋熡指母赣H談了一些話,就帶著我們離開了。離開時(shí),老師塞給盈盈一百元,讓她先把爸爸的病治好,再回來繼續(xù)上課。
第二天上課時(shí),老師在課堂說出了這事,發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款,把錢送給盈盈,讓她買藥給爸爸治病,并成立一個(gè)“愛心小組”,每天兩個(gè)同學(xué)輪流到盈盈家?guī)退苫,而且每過兩三天,老師都會(huì)到她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。爸爸的病好了,盈盈又回來上學(xué)了。她的成績(jī)依然名列前茅,她比以前更認(rèn)真了。初考的時(shí)候,盈盈考上了重點(diǎn)中學(xué)。
老師帶我們到她家祝賀,她父親對(duì)老師萬分感激,直說:“如果沒有您的幫助,我女兒也不會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)!崩蠋熣f:“這是應(yīng)該的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!
在回家路上,我不斷地想:好險(xiǎn)!盈盈這個(gè)人才差點(diǎn)兒被埋沒,幸虧有老師。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!老師啊,同學(xué)們因你而美好!
奉獻(xiàn)初中作文13
也許此時(shí)的你還賴著暖暖的.被窩不肯起床,也許此時(shí)的你還在極不情愿地穿衣服,也許此時(shí)的你還躲在衛(wèi)生間不肯上學(xué)。而窗外,卻別有一番洞天。
城市的街頭,車水馬龍,繁忙而有序。是誰讓這繁忙的城市交通有序?是誰在烈日寒冬站崗值班、是誰一絲不茍地處理交通事件?是那交通警察。
愛·奉獻(xiàn)
新年的早晨,凜冽的冬風(fēng)滿街亂竄,陣陣寒意纏繞于身,家家戶戶都忙著回家過年,而交通警察卻要值班。當(dāng)家家戶戶團(tuán)圓的時(shí)候,他們還在街頭指揮。如潮水般涌來的汽車在他們的指揮下秩序井然。每個(gè)姿勢(shì)都標(biāo)準(zhǔn)到位,但他們從不喊累。他們是平安的使者。那時(shí),土地里殘存著幾株小草。那小草告訴我:奉獻(xiàn),就是舍小家為大家的精神。
肩·責(zé)任
烈日當(dāng)頭,知了放開了嗓子,陽光肆無忌憚的跑在街頭,燒灼著大地,交通警察繃直了身子,軍姿站立,頭不歪,腳不顫地站在那里,活像一棵大樹。豆大的汗珠沿著臉廓流下,異地有一地,像斷了線的珍珠。即使這樣,他們卻從來沒叫過一聲哭,一聲累。那時(shí),土地里的小草都耷拉著腦袋,那小草告訴我:責(zé)任,就是盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
心·無私
夜織上了天空,四處黑漆漆的,只有幾站照明燈發(fā)出的微弱燈光!芭尽庇肿曹嚵恕=煌ň煸诘谝粫r(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),一輛?吭诼愤叺钠嚤蛔诧w,橫臥在馬路上,破爛不堪,一片狼藉。而肇事人已逃之夭夭。為了不讓在有車撞上這輛車,他們不次艱辛把他拖回了交警隊(duì)。其實(shí)他們完全可以把它扔進(jìn)田野里,然后置之不理。但是他們沒有。那時(shí),路邊的小草見證了這一切,那小草告訴我:無私,就是全心全意為公,沒有私心。
他們?nèi)缒μ齑髲B中的一塊磚頭,雖然微不足道,但又必不可少。他們沒有優(yōu)厚的工資,沒有舒適的工作環(huán)境,沒有偉大的成就,他們是默默奉獻(xiàn)的交通警察。
奉獻(xiàn)初中作文14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這首歌,我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)情景。
“5·12”四川大地震剛過不久的時(shí)候,人們都發(fā)出號(hào)召,動(dòng)員大家捐錢捐物。而那一幕卻使我深深地感到奉獻(xiàn)真美。那是在電視上看到的一段錄像:地震發(fā)生兩天后的晚上,某電視臺(tái)在街頭組織募捐。這時(shí),一個(gè)吸人眼球的身影出現(xiàn)了,那是一名殘疾的乞丐者,他的雙腳已不成形了。只看他蹣跚地走過來,從口袋中拿出一沓皺皺的人民幣,這些人民幣都是一角、兩角的。因?yàn)槭帜_不靈便,所以工作人員把募捐箱拿到他面前,他面帶欣慰的笑容把錢放進(jìn)箱中……
多么感人的一幕。∵@個(gè)殘疾人剛走開,緊接在后面的是一個(gè)看起來不像大老板的男人。他拉開薄薄的皮包,把里面僅有的幾百塊錢通通投進(jìn)箱中,我分明見到他的皮包已見底了。這時(shí),一個(gè)工作人員問了他一句,先生,你把錢都捐了,怎么回家啊?那個(gè)男人只是笑著答道:“就走回家,這還有助鍛煉身體!倍嗝摧p松快樂的回答啊,他寧愿自己步行幾公里,甚至更遠(yuǎn)的路程回家,也要把錢捐出去。因?yàn)樗靼,?zāi)區(qū)人民的痛苦比他步行回家還要重得多。相比,我們有個(gè)溫暖的家和親人在等這我們,而災(zāi)區(qū)的人民卻失去了家園和親人。
一段短短的錄像,卻記錄著兩個(gè)平凡人奉獻(xiàn)自己愛心的一舉一動(dòng)。他們?yōu)閯e人的奉獻(xiàn)之心是多么的偉大。
如果問我奉獻(xiàn)是什么味道,我會(huì)說,是甜蜜的;如果問我奉獻(xiàn)是什么形狀,我會(huì)說,是心形的;如果問我奉獻(xiàn)給人的感覺是什么,我會(huì)說,是溫暖的。
沒有奉獻(xiàn),世界將成為空白一片;有了奉獻(xiàn),世界將成為美好的的人間。
奉獻(xiàn)雖然摸不著,但它依然是最美的。
奉獻(xiàn)初中作文15
我是一位生活中平常的不能再平常的人了,可是我有我那可以為我奉獻(xiàn)上生命的父母。我無須所求,只求的父母能夠平安……
在剛上一年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)嚴(yán)重的水痘,我不敢出門,怕同學(xué)笑話我。終于,在第三次復(fù)查的時(shí)候醫(yī)生讓我住院。得知這個(gè)消息,父母的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我當(dāng)時(shí)哪會(huì)注意那些,只是覺得住了院就不用上學(xué)了,勉強(qiáng)忍住沒笑出來。也就是從那天開始,我?guī)缀踹^上了神仙般的生活。然而那一次,炎熱的夏天半夜里把我熱醒了,我睜開朦朧的睡眼,隱隱約約的看見了自己的病床前坐著一個(gè)背已經(jīng)駝了的中年婦女,他的兩鬢已經(jīng)發(fā)白,眼睛那里明顯的出現(xiàn)了黑眼圈,眉頭緊皺的臉也露出一絲笑容。我只覺得他好眼熟,定了一下,我張開的嘴始終沒有合上。哦,是媽媽。我不知道,眼里好像有甚么東西在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不忍心把媽媽推醒,只是又繼續(xù)睡了過去。從那天開始,我懂了什么是愛……
慢慢的,我長(zhǎng)大了。在上六年級(jí)的時(shí)候,晚上放學(xué)回家,進(jìn)門就聞見了炸醬面的香氣。吃晚飯時(shí),爸爸把兩碗炸醬面放在了桌子上面:一碗上面有雞蛋,另外一個(gè)沒有。我只是毫不猶豫的拿走了那碗有雞蛋的面,香噴噴的吃著頂上的雞蛋,父親沒有說什莫,默默的拿走了剩下的一碗面,在下面挑上來了兩個(gè)雞蛋。我驚呆了……第二天,父親又是這樣做的,我吸取了昨天的教訓(xùn),拿走了頂上沒蛋的那一碗面,然而下面也是一個(gè)蛋都沒有,父親又在下面調(diào)上來了一個(gè)蛋。我似乎有些生氣,忍住了……第三天,還是以前的做法,我明白了些甚么,把那頂上有蛋的推給了父親,父親欣慰的笑了。我拿來了那碗沒有蛋的面,卻在下面找出來了兩個(gè)雞蛋。我開心的笑了,笑得很甜……從哪兒以后,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)!
爸爸媽媽,感謝你們,讓我懂得什么是愛,什么是奉獻(xiàn)。你們把愛奉獻(xiàn)給了我,才成就了我以后的輝煌人生!
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