默默的奉獻(xiàn)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的默默的奉獻(xiàn)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇1
敬愛(ài)的蘭老師,在我人生的旅程上,您豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。老師,您辛苦了!春雨,它染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我該衷心地感謝您。
蘭老師,我從當(dāng)初一個(gè)不懂事的小女孩,變成了現(xiàn)在的五年級(jí)的學(xué)生,哪一點(diǎn)沒(méi)有您的心血?在每一本作業(yè)上都留下了您一絲不茍的批改;每一個(gè)鮮紅的一百分都凝聚了您的心血;每一本沉甸甸的榮譽(yù)證書(shū)都記載著您功勞的痕跡。
記得我剛到您的班上時(shí),我十分膽怯,就連說(shuō)話也是很小聲,課堂上總是一言不發(fā),您還總以為我課堂上沒(méi)聽(tīng)懂,下課了耐心地給我講解。有一天,您在語(yǔ)文課堂分析閱讀題時(shí),請(qǐng)我回答一個(gè)中心性的問(wèn)題,我本來(lái)是胸有成竹的,可我由于平時(shí)不發(fā)言,剛站起來(lái)時(shí)緊張得把答案忘得一干二凈,竟一句話也答不上來(lái),當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都集中在我一個(gè)人的身上,我滿臉通紅,很是尷尬。就在這時(shí),您向我投來(lái)了信任的目光和微笑的面容,您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期望;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力,您的笑容是我答案的源泉,我突然鼓起勇氣,流利的把答案說(shuō)出來(lái)了,您肯定地表?yè)P(yáng)我說(shuō):“剛才這位同學(xué)的回答非常正確,聲音洪亮,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她!苯又淌依镯懫鹆私(jīng)久不息的掌聲,從那以后,我對(duì)回答問(wèn)題充滿自信,打消了“害怕”與“害羞”的念頭,平時(shí)課堂上積極發(fā)言,各科成績(jī)直線上升。還在學(xué)校舉辦的各種講故事比賽中屢次取得了優(yōu)異的成績(jī)。
蘭老師您善于激發(fā)同學(xué)的潛能:不但讓我們掌握課本上的內(nèi)容,還讓我們學(xué)習(xí)到了許多課外的科普知識(shí),同時(shí)更增加了我們師生的感情,你就像蠟燭一樣,燃燒自己為別人帶來(lái)了光明。
記得有一次,蘭老師您既感冒又喉嚨痛,那時(shí)正直期末,學(xué)習(xí)十分緊張,您沒(méi)有因?yàn)樯《?qǐng)假在家,而是繼續(xù)為我們上課,還上得那么認(rèn)真。有些同學(xué)不知道您生病了,依然調(diào)皮搗蛋,您厲聲批評(píng)了他們之后,又悉心指導(dǎo)他們總復(fù)習(xí),為他們批改那態(tài)度不認(rèn)真的作業(yè),直到深夜,這樣連續(xù)了好幾天。這次期末考試,我們?nèi)嗟钠骄煽?jī)名列全年級(jí)第一,可您的病情因治療不及時(shí)而惡化了,還發(fā)了高燒,看到我們有優(yōu)異的成績(jī)您才放心地到醫(yī)院打點(diǎn)滴,過(guò)后我們才知道您的病情,好多同學(xué)為此內(nèi)疚了好久。
老師,對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我的人生。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇2
人們都說(shuō),老師像春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲的消失在泥土中;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。
我們有一位敬愛(ài)的呂老師,她中等身材,胖胖的,有著一頭美麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡,老師笑起來(lái)很好看,有兩個(gè)深深的酒窩,特別迷人。她帶著五年級(jí)4個(gè)班的英語(yǔ),可她卻從不叫苦,總是耐心的教我們。
有一次,我到辦公室交作業(yè)。辦公室的老師在那里有說(shuō)有笑,可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的作業(yè),只有呂老師在那里認(rèn)真的批改作業(yè)。我身不由己地走過(guò)去對(duì)呂老師說(shuō):“呂老師,您休息一會(huì)兒吧!這樣會(huì)累壞的!”呂老師看了看我,笑了笑,說(shuō):“老師沒(méi)關(guān)系,老師不累。對(duì)了,你去通知你們班同學(xué),今天課上老師要聽(tīng)寫(xiě)三、四單元的單詞哦!快讓同學(xué)們準(zhǔn)備一下。”說(shuō)完,又繼續(xù)埋頭批改起作業(yè)來(lái)。
前不久,呂老師給我們發(fā)了一本英語(yǔ)版的“閱讀與寫(xiě)作”。這可是呂老師親自寫(xiě)的,整整二十頁(yè),有二十篇短文,還有一些小知識(shí)。這二十頁(yè)的書(shū)充滿了老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
期末考試快要到了,呂老師為我們這一階段的復(fù)習(xí)累壞了身子。我看到呂老師的身上到處都貼滿了膏藥,有時(shí)我也會(huì)看到呂老師抬胳膊時(shí)就會(huì)皺皺眉頭,一定是長(zhǎng)時(shí)間工作落下的毛病又開(kāi)始隱隱作痛,可呂老師強(qiáng)忍著痛繼續(xù)講課。我們班不少同學(xué)都哭了。
老師,您辛苦了!
六年級(jí):紫憂
默默的奉獻(xiàn)作文 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝汗(jié),在中國(guó)人心中,占有崇高的地位;除夕,更是格外重要。它代表舊的一年已經(jīng)過(guò)去,也標(biāo)志著新的一年即將到來(lái)。但在其他一些人眼,卻有一種莫名的傷感——題記
清晨,睜開(kāi)眼,屋里的一切都與昨天大不相同我意識(shí)到,該過(guò)年了。
用新餐具吃完早飯,穿上五天前準(zhǔn)備的新衣服走出門(mén)去,辭去兔年的最后一天。走在大街上,掛在馬路中間的燈籠也格外喜慶;“新年快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ)到處都是,無(wú)不讓人感受到虎年的臨近。人們臉上洋溢著幸福的微笑。大包小包的飲料、美味的食物、精美的禮物,也歡快的隨著人們的步伐上下顛簸。坐上出租車(chē),就連司機(jī)也笑著問(wèn)道:“新年好!”
下了出租車(chē),迫不及待的我向家門(mén)狂奔而去。焦急的打開(kāi)家門(mén),飯菜的香味抵擋不住地往鼻子里鉆!案杀!”喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上!芭-啪”窗外的天空立馬被染成了紅色,接著,又變成了紫色,黃色,不一會(huì)兒,天空就被各種顏色填滿了。不知不覺(jué),已經(jīng)到了深夜一點(diǎn)。出門(mén),攔車(chē)。路程即長(zhǎng)又無(wú)趣,我便和司機(jī)寒暄起來(lái):“今年沒(méi)回家過(guò)呵”“沒(méi)有”他答道“如果我們回家,誰(shuí)來(lái)送你們?”說(shuō)著,他笑了一下。從與他的交談中,我了解到,他已經(jīng)五年沒(méi)回家了,家里還有三個(gè)孩子和一位老母親,但迫于壓力,他只能留下來(lái)工作。
“我偶爾也會(huì)想家”他眼中閃過(guò)一絲淚光“但我還是對(duì)每位上車(chē)的乘客微笑,畢竟大家都是為了生活”一絲笑容被從他臉上擠出。但我看到的卻是心酸,不易,甚至對(duì)家人的思念。像他這樣的“的哥”有千千萬(wàn)萬(wàn),在家等候的心又何止千萬(wàn)!也正是有他們這樣的人,我們才能在過(guò)節(jié)期間享受無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。
我下車(chē)了,望著今晚不能滅的車(chē)燈,我要說(shuō)聲“謝謝!
默默的奉獻(xiàn)作文 篇4
在我們美麗安靜的校園里,有這么一群人,他們沒(méi)有鮮艷華麗的服飾,沒(méi)有什么豐功偉績(jī),他們拿著微薄的工資,卻盡心盡力地保護(hù)著我們的校園,美化著校園的環(huán)境,他們是一群勤勞善良而又值得我們尊敬的普通人——校園保安和保潔。
我們的校園這么和諧安寧,離不開(kāi)校園保安叔叔的辛苦勞動(dòng)。學(xué)校的大門(mén)我們每一位師生一年300多天進(jìn)進(jìn)出出,保安叔叔不管多么惡劣的天氣,都是站在大門(mén)口維持著我們上學(xué)放學(xué)的秩序,保護(hù)著我們的安全。經(jīng)常聽(tīng)到保安叔叔在提醒著我們:“校服拉鏈快拉上,不要開(kāi)著懷”,“同學(xué)不要騎著車(chē)子進(jìn)出校園”“同學(xué)掉東西了”……每一個(gè)不和諧的音符都逃不過(guò)保安叔叔的眼神。學(xué)校保安室的監(jiān)控畫(huà)面上百個(gè),不管是安靜的教學(xué)樓,還是熱鬧的操場(chǎng),安靜的圖書(shū)室、閱覽室,還是車(chē)來(lái)車(chē)往的大門(mén)口……保安叔叔始終保持著高度的警惕搜尋著校園里的角角落落,在暗中保護(hù)著我們,維持著學(xué)校大門(mén)口街道上的井然和我們校園的寧?kù)o和諧。對(duì)于像我這種經(jīng)常忘東西的學(xué)生來(lái)說(shuō),保安叔叔就是我們的大救星。記得最清楚一次是我把作業(yè)落在家里了,上課老師檢查作業(yè),如果沒(méi)帶就等于沒(méi)寫(xiě),后果……媽媽把它送到了學(xué)校保安室,是保安叔叔及時(shí)送到了我的手中,保安叔叔的形象在我心中立馬高大起來(lái),我對(duì)保安叔叔充滿了感激之情!
我們的校園這么美麗整潔,與校園保潔的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的`。每天當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園,保潔阿姨已將校園打掃得干干凈凈,她們要把學(xué)校最干凈的一面呈獻(xiàn)給大家,她們走在路上,地上有一點(diǎn)垃圾,她們都會(huì)彎腰撿起來(lái)。將校園處處打掃得干干凈凈,給我們師生提供了一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境。記得一次我干值周,早上不到七點(diǎn)我就趕到學(xué)校,在樓梯口遇上一位同學(xué),可能因?yàn)樯眢w不適難受地吐了一地。只見(jiàn)保潔阿姨沒(méi)有一絲一毫的嫌棄,她走過(guò)去幫助那位同學(xué)捶了捶背,關(guān)切的詢問(wèn),并讓那位同學(xué)喝點(diǎn)熱水。隨后她拿來(lái)了笤帚和簸箕,先把那惡心的嘔吐物打掃了,又拿來(lái)拖把把樓梯拖干凈了。當(dāng)時(shí)我心里默默地為這位保潔阿姨點(diǎn)贊。
同學(xué)們,當(dāng)我們走進(jìn)干凈的校園,走進(jìn)潔凈的衛(wèi)生間,你是否感到了保潔阿姨的付出呢?我們應(yīng)該為我們的校園保潔點(diǎn)贊,同時(shí)我也呼吁:尊重保潔員的辛勤勞動(dòng),愛(ài)護(hù)學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境,不隨意扔垃圾……
校園無(wú)聞?wù)撸悄銈兠刻煊拥谝豢|晨曦,日復(fù)一日,年復(fù)一年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒,無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,為了我們整潔美麗、和諧安寧的校園而默默奉獻(xiàn)著!
默默的奉獻(xiàn)作文 篇5
歲月駛著風(fēng)從生命中流過(guò)。我媽媽已經(jīng)慢慢變老
世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶。有這一首歌來(lái)贊美媽媽。
媽媽以前是十分年輕、擁有美貌的媽媽。但如今媽媽眼角已經(jīng)有皺紋,臉上有斑,有著那炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,粉紅的嘴巴。給人一種很慈祥的感覺(jué)。媽媽為我已經(jīng)默默奉獻(xiàn)出了許多
記得有一次,我洗完澡,然后看見(jiàn)媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,拿出盆子,往盆子放進(jìn)今天我們?nèi)胰藫Q的衣服。放洗衣粉、開(kāi)水,一件件衣服認(rèn)真的洗,媽媽洗完了衣服把它放進(jìn)洗衣機(jī)里給洗衣機(jī)脫水。我馬上走到媽媽面前為媽媽:你怎么不用洗衣機(jī)洗衣服?媽媽笑著說(shuō):我親手洗的衣服不干凈點(diǎn)嗎?洗衣機(jī)洗衣服不是很干凈。說(shuō)完媽媽又進(jìn)廚房洗碗,我在后面看著媽媽。見(jiàn)她用袖子擦掉額頭上得汗。
媽媽從廚房里出來(lái),問(wèn)我:你怎么還不上床睡覺(jué),都十點(diǎn)了。我說(shuō):馬上了,媽媽你晚上就不用做那么多了,我中午回來(lái)我來(lái)做就行了。媽媽說(shuō):你明天還要上學(xué),不用你做這么多家務(wù),你學(xué)習(xí)已經(jīng)夠有壓力了,再做家務(wù)影響你學(xué)習(xí),快上床睡覺(jué)吧,明天還要早起呢!這一刻,我眼眶里充滿了感激的淚水,我感謝媽媽為我們默默奉獻(xiàn)了這么多
我想到了一句話:有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。但我覺(jué)得不對(duì)!母愛(ài)的愛(ài)是永恒的,她是一顆不落的星。
我愛(ài)媽媽!媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)!
默默的奉獻(xiàn)作文 篇6
做這個(gè)職業(yè)的人從不求回報(bào),他們只想教書(shū)育人,把知識(shí)傳授給一群可愛(ài)的孩子們;一支潔白而又光澤的粉筆,記錄了他們的一生。黑板上一個(gè)個(gè)漂亮的文字,記載了他們的一生,黑板上一段段優(yōu)美的語(yǔ)句,記載著他們高尚的品格。
我的老師梳著一頭馬尾,笑的時(shí)候臉上總會(huì)露出迷人的笑容,她的眼睛像一雙嘴巴,總能給你放電。她,就是我最親愛(ài)的老師:弓老師。
弓老師平易近人,同學(xué)們都很愛(ài)戴她,我格外喜歡弓老師。弓老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”,她的話語(yǔ)更是毫不留情。許多同學(xué)都很喜歡老師講的語(yǔ)文課,在她的語(yǔ)文課上,一只大鳥(niǎo)都能被描繪的栩栩如生。
弓老師在課堂上總是繪聲繪色地向我們描述課文的內(nèi)容,再為我們演一出“小品”,每次總能逗得大家哄堂大笑,但當(dāng)她嚴(yán)厲的時(shí)候,她就會(huì)讓你把小話說(shuō)給“垃圾桶先生”聽(tīng)。
我清楚的記得有一次弓老師正在臺(tái)上精彩地講課,我的同桌遞給了我一包彩泥對(duì)我說(shuō):“可好玩兒了,你玩兒這個(gè)吧!”我看著手中的彩泥,目光頓時(shí)被它吸引,我心想:沒(méi)事的,我在桌子底下玩,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!我快速拆開(kāi)了彩泥,玩了起來(lái),一邊玩,一邊跟同桌小聲嘀咕,不一會(huì)兒,老師停下手中的筆,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我忽然感覺(jué)有一個(gè)目光在盯著我,好像在說(shuō):“你在干什么?我忙收起了彩泥,看到弓老師正看著我,我慚愧不已。那次弓老師沒(méi)有讓我把小話說(shuō)給“垃圾桶先生”聽(tīng),但從那以后,我沒(méi)有再那樣過(guò),每當(dāng)我想犯錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)牢記。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,弓老師的教誨之恩,我終身難忘!
默默的奉獻(xiàn)作文 篇7
大樹(shù)對(duì)人類非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……,都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類不可缺少的一樣植物,因?yàn)槿祟惖拇罅靠撤ィF(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了,每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。
我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來(lái)是做體力活,攢下了一點(diǎn)錢(qián),叔叔看到有很多的小朋友跟家長(zhǎng)走丟了或是被拐賣(mài),叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(zhǎng)后,一分錢(qián)也不要,吃飯的錢(qián)也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(zhǎng),也是不求回報(bào)。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢(qián)。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫(yī)院的急救室,醫(yī)生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了?墒沁@些可憐的孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過(guò)孩子家長(zhǎng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻(xiàn)打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人就像大樹(shù)一樣。
我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習(xí),做這樣無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。
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