憤怒的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的憤怒的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憤怒的作文 篇1
一天晚上，奶奶和孫女在院子里邊聊天邊喝茶。孫女說：“奶奶，我討厭灰塵，灰塵也是人人都討厭的東西，因為它有礙環(huán)境衛(wèi)生�！薄笆茄�，它不但有礙環(huán)境衛(wèi)生還危害人類健康，甚至還會得大病。”奶奶補充道，“真希望在我們的生活中永遠沒有灰塵�！薄盎覊m特別小，一般的灰塵只能在電子顯微鏡下才能看見，人們看的到的灰塵都是灰塵里的龐然大物，如果人們不注意的話，灰塵很有可能會被人類吸到嘴里，那人們就會生病�！睂O女說。
可這些話被灰塵聽到了，灰塵一下就憤怒了，就想召集其它灰塵，準備開一場會讓人們知道小小的灰塵也是大有作用的。在第二天，灰塵就開始行動了。
第二天，灰塵召集了它的所有伙伴，到它家里，開始開會。一個在灰塵里算是龐然大物的灰塵首先發(fā)言：“現(xiàn)在人類根本不了解我們灰塵，不知道我們的好處可是比壞處多的多呢！”“是啊，我們灰塵能幫人類的事可多著呢！”小灰塵補充道�；覊m說：“我們能大大削弱陽光，如果這世上沒有我們，那那些人類連眼睛都睜不開�！薄班�，而且我們還能不加選擇地散射七色陽光，如果世上沒有我們，那天空始終都是蔚藍色的�！绷硪粋�灰塵說�；覊m接著補充：“我們灰塵都大多具有吸濕性能，空氣中的水蒸氣必須依附在我們身上才能凝成小水滴，如果這世上沒有我們，那地面上萬物都將是濕漉漉的�！绷硪粋�愛美的灰塵說：“有了我們大自然都將會更加美麗，因為有了我們，大自然才會有氣象萬千的自然景色！”
灰塵們繼續(xù)辯論了起來。它們的這些話都被奶奶和孫女聽見了，奶奶說：“原來世上什么事都有好處和壞處，都是有作用的�！薄笆前�，我們要把這件事告訴全人類，無論多小的東西，都有發(fā)揮的價值！”孫女稱贊道。
就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，人們都開始不討厭灰塵了�；覊m們知道了，歡呼起來……
憤怒的作文 篇2
有一個小朋友，叫阿卡，他的媽媽被惡魔施了咒語，必須用靈芝草才能醫(yī)治，不然的話，他的媽媽活不了幾天的。這種咒語正是“無敵‘病’咒語”。其實阿卡他們的村子也不發(fā)達，不知道什么東西才是靈芝草。結(jié)果，阿卡就出去找靈芝草。突然，就被天上的龍卷風卷到了從來也沒有見過的世界，阿卡看到了一家“百草堂”的一家店嚇了一大跳。阿卡進去發(fā)現(xiàn)有一位老先生，他就問老先生“咕嘰咕嘰”，那位老先生不懂這位小男孩說的話也不知道這位小孩子穿著好奇怪，這位老先生查了查書，原來這是遠古時代的穿著。大概是299年代的其實這位老先生就是阿卡的孫子的孫子的孫子········他們是不是很有緣��！老先生他們那年代很發(fā)達。因為那時候是2198年，這個老先生正好是2100年出生的。
老先生急忙坐著出租車花了20元到了博士科莫的豪宅里。叮咚~ ~叮咚~ ~。科莫從視頻里把腦袋伸在視頻上面，說：“是誰��？哦，原來是百草堂的堂主啊。有什么事情嗎？”“有一個299年代來的小男孩在我的百草堂里面，麻煩科莫博士帶上語音翻譯機去，那小孩說的話我一點都聽不懂�！監(jiān)K。
科莫博士帶著翻譯機坐著出租車又回到了百草堂。科莫一進百草堂，一個人影都沒有。老先生和科莫博士正在找阿卡的時候，從百草堂門口經(jīng)過的'一個小男孩正是阿卡被科莫博士看到了，連忙跑過去抓住了阿卡。
接著，把阿卡放在固定床上。開始使用語音翻譯機，科莫博士聽到阿卡說我的媽媽被惡魔詛咒了活不了幾天必須要找靈芝草才能醫(yī)治所以才出來冒險，可是被龍卷風才卷到這個世界的�？颇┦恳埠桶⒖▽ζ鹪拋�，科莫博士叫老先生拿靈芝草來。可是老先生說靈芝草早已在這個年代差不多絕種了。碰上我算你小子好命了，我可是自己存了1斤靈芝草的，本想用來熬的�？墒强茨憧蓱z所以才犧牲一下的。別羅嗦了！趕快去拿藥吧！
接著把阿卡放了出去，科莫博士就去那他發(fā)明的武器和魔力彈去對付那可惡的惡魔。突然，天上出現(xiàn)龍卷風把老先生、阿卡、科莫博士他們?nèi)司硐蛄?99年的世界去了。
又到了后來，阿卡回到了家。說媽媽我回來了�；貋砭秃没貋砭秃�，你沒受什么傷害吧？這兩位是·······媽媽不用擔心，這是地球來的好朋友。好朋友？媽媽我找到了靈芝草熬了趁熱喝吧！謝謝我的好兒子！媽媽把這藥喝了，可是還沒好這是為什么呢？阿卡問了問鄰居，鄰居回答前兩天惡魔又來了，趁你不在把你媽媽的咒語又加深了，看來必須拔出神圣之劍把惡魔刺殺了，可是·····阿卡問可是什么？鄰居又回答可是神圣之劍的劍尖斷了。阿卡說��！不會吧！算了拼了！結(jié)果科莫博士的發(fā)明起不上什么作用了。結(jié)果科莫博士把發(fā)明都丟了。
阿卡直奔惡魔的城堡，走了3天2夜終于到了。阿卡把門打開，惡魔出來了，阿卡直接用神圣之劍刺向惡魔的心臟，可是刺不進去被打了出去，科莫博士和老先生用拳頭打向惡魔的身體可是被凍住了。阿卡醒來了，想著媽媽被咒語詛咒，牲畜被惡魔折磨，阿卡掉下了第一滴眼淚落在了神圣之劍的劍尖上，劍尖長出來了，頓時，阿卡充滿了憤怒，一劍刺進了惡魔的心臟。
憤怒的作文 篇3
作為一個基本上自認為大概是一個安分守己的老實人的我，是不會去隨意招惹其它人的，可凡事往往有些不盡人意，就算你不去招惹別人，可是別人還會去無故的招惹你，來尋找開心或是心理上的安慰。
那一天，下課了之后，老師安排大掃除，把一向不喜歡下去的我也安排了下去，我在出去之前拿了一本書，準備干完活后可以看。屁股還沒坐熱，書還沒有翻開，某位同學便坐在我邊上開始找事了：“肥豬，你看什么書呢？是不是《三只小豬》��？哈哈哈！”那個同學開始為自己的幽默而開心，我“切”了一聲，若無其事的開始看書，那本書是笛福的《魯濱孫漂流記》，書中正講到主人公準備從吃土著中救下他們所要吃的人，正是精彩的部分。忽然一只腳踩在了我的腳上，正是之前那位找事的同學，他一手抽過書，便拿著邊跑，說：“肥豬，來拿啊，來拿啊�！蔽沂稚鷼�，便跑上去要拿過書來，不料跑不過他，干脆不跑了，氣喘吁吁的靠在墻上。這時，那位同學還在跑，不小心跌了一下子，血流了滿臉，我的書也飛了出去，可憐我的書啊，這下完蛋了，我準備把他扶起來。不料他一把推開我，正好這時一位老師走過來，問怎么回事，那同學搶先我一步說：“這個死肥豬，我不過搶了他的書，他就把我推在了地上�！痹诶蠋熃逃栁視r，他好像還不解氣，把我的書撕成了一頁頁的，最后居然扔到了沙坑里，開什么玩笑，我什么都沒干，還好心扶你，你居然這么對我，我立馬火了，準備上前教訓他時被老師攔下了。
最后，那老師居然讓我把他扶到醫(yī)務(wù)室，我上去扶他的時候，他像只斗勝的公雞一樣昂頭挺胸，把我氣得頭頂冒煙。到后來，我才知道，他對我這樣做的原因是他媽媽不讓他玩電腦而心中郁悶。
己所不欲，勿施于人啊。如果人人都遷怒于他人的話，這個世界會變成什么樣子呢？人與人之間更重要的是互相關(guān)愛，并不是自己不順心了便讓別人跟著受罪。
憤怒的作文 篇4
今天我們在教室里玩“憤怒的小鳥”，因為外邊下雨所以沒出去。
我們拿出“小鳥”開始進攻偷我們蛋的“野豬”群，槍林彈雨似的“小鳥”開始進攻，哈O哈！這下那群“野豬”要完蛋了，有一句話也要改了，啊……林子里有好多地鳥，改為：啊……教室里有好地“鳥”。
首先紅色小鳥帶領(lǐng)眾鳥開始進攻野豬的城堡，沒想到野豬早已做好了防備。但是小鳥們也不是吃素的，幾經(jīng)周折小鳥們終于攻破了野豬的防線，發(fā)現(xiàn)了豬王。小鳥們開始轉(zhuǎn)為進攻豬王�？墒秦i王被群豬保護小鳥們根本打不到。雙方都死傷慘重，就在這時一個黑影從眾鳥頭頂飛過，它就是黑色炸彈鳥，它想和豬王同歸于盡，豬王被干掉了，可是我們再也見不到黑色炸彈鳥了。通過這次游戲，我知道戰(zhàn)爭沒有犧牲就沒有勝利。
這個游戲很好玩，我們玩的非常開心！
憤怒的作文 篇5
看了《憤怒的小孩》這部電影后，我改變了對生活的一些看法。
孫小傲在家里是寂寞孤單的，他在家里很難和小朋友交流，也見不到忙碌的爸爸媽媽，他最后憤怒地離家出走。我深深地體會到了他的怨恨和寂寞，我同情無數(shù)像孫小傲一樣的留守兒童。
我非常喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質(zhì)。當他用工具扭開貓眼把鑰匙吸出時，我知道他善于研究，當他用彈弓把壞人打中時，我知道他是神射手，當他把油倒在路面上阻礙壞人的車前進時，我知道他是智慧的象征，當他混入卡車時，我知道他有007間諜的潛質(zhì)。我最欣賞孫小傲的智慧、沉著和誠實。他利用自己的聰明才智，打敗邪惡的壞蛋，保護了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著、冷靜，沒有一絲恐慌，沒有露出任何破綻;他憑借自己的誠實而贏得了津門五俠的信任，從而得到了救助。
從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神，也看到了他優(yōu)秀的品質(zhì)和無窮的潛力。對比我現(xiàn)在的生活，我真感到幸福。在家里，每天有爸爸媽媽的陪伴，在學校，有很多同學一起學習，我要珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽一起的日子，我要珍惜和同學們一起學習的日子。我要發(fā)奮讀書，挖掘自己的潛力，不斷完善自己，做一個優(yōu)秀的孩子。
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