【精品】憤怒的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的憤怒的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
憤怒的作文 篇1
流年在悄然中走過(guò),回憶在歲月中斑駁。在人生的旅途中,總有那么一個(gè)人是你記憶中最耀眼的那顆星,也有那么一個(gè)人是你過(guò)不去的坎兒,這個(gè)坎讓我為之憤怒。
一眼望過(guò)去,那人來(lái)人往路邊正飄下落葉的老樹(shù),不僅使我的思緒隨落葉飄回了一年前。
那是一個(gè)寒冷的冬季,我和媽媽在買(mǎi)菜的路上路過(guò)那棵老樹(shù)下時(shí),又一位衣衫襤褸光著腳丫子頭發(fā)亂糟糟的,還時(shí)不時(shí)招來(lái)蒼蠅飛來(lái)飛去的老人,只見(jiàn)他嘴唇發(fā)紫,手還不停哆嗦指著跟前的碗,著不知在念叨著什么。
路過(guò)的行人看到都紛紛從腰包里掏出十塊或者幾十塊不等,媽媽見(jiàn)狀,也掏出20元遞給老人,我看著老人瘦弱的樣子,緩緩地從口袋里拿出一塊巧克力遞給老人,便離開(kāi)了。
與媽媽走到市場(chǎng)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了,便返回原路尋找,走到路口終于看到了,當(dāng)我彎下腰去拾的時(shí)候,突然看見(jiàn)剛剛乞討的老人正穿著大衣,腳踩皮靴,在旁邊無(wú)人的巷子里,正手拿著一部蘋(píng)果手機(jī)講電話(huà),“誒老板您放心吧,我今天掙了不少呢!那些人還真是好騙,我特意穿少了一點(diǎn),比多天多掙了158呢!”
聽(tīng)到這些話(huà)的我,無(wú)比震驚和噴涌而出的憤怒頓時(shí)涌上心頭,只見(jiàn)老人叼著煙翹起二郎腿,一臉得意的拿著手里的錢(qián)。我沖上去勃然大怒的喊道:“利用百姓的善良所得的錢(qián)財(cái)是可恥的,社會(huì)上因?yàn)橛心銈冞@種人的存在,才會(huì)使人們對(duì)美好愈發(fā)模糊!”“你這小屁孩胡說(shuō)什么呢!”老人趕緊撒下錢(qián),拔腿就跑了……
走到街角,那熟悉的身影來(lái)回奔跑,五彩的燈,也暗淡了,月亮也有些無(wú)助……
憤怒的作文 篇2
曾有人說(shuō)過(guò),憤怒是以生命與痛苦為代價(jià),如金石碰撞一般迸發(fā)出的花火。喜可以偽裝,憂(yōu)可以摻水,唯有憤怒是十足成色的赤金?纱鷥r(jià)又有幾何?我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。新的班級(jí)里,不少同學(xué)都向我詢(xún)問(wèn)原來(lái)同學(xué)的事情,一個(gè)男同學(xué)更是向我要從前同學(xué)的QQ號(hào)碼。
為了保險(xiǎn)起見(jiàn),但又本著要多交朋友的思想,我便給了他一個(gè)男同學(xué)的小號(hào)。誰(shuí)知第二天班上關(guān)于我的傳聞便說(shuō)了個(gè)遍。一切的源頭,是因?yàn)槲医o他的號(hào)碼實(shí)在是太新,Q齡甚至不足一年?臻g里又沒(méi)有能夠證實(shí)號(hào)碼足夠時(shí)間的證據(jù)。我便被他一囗認(rèn)定,那個(gè)號(hào)碼根本就是我自己創(chuàng)的'新號(hào)騙他的。我一時(shí)怒由心起。轟地一聲就把桌子給踹翻了。
高聲吼了起來(lái)。你觀察的很仔細(xì),但是漏了一點(diǎn)!你覺(jué)得我剛申請(qǐng)的新號(hào),會(huì)是再過(guò)幾天就升級(jí)?我給你小號(hào)的確不厚道,但是你能因?yàn)檫@個(gè)就否定我?未免太過(guò)自傲!那個(gè)男同學(xué)頓時(shí)目瞪口呆。扳回了一城的我并未欣喜,因?yàn)槲乙欢〞?huì)因?yàn)檫@件事被班上的同學(xué)孤立。一個(gè)相處了幾年的同學(xué)和一個(gè)初來(lái)乍到的新人,選擇相信誰(shuí)?已經(jīng)是定論了吧。我也的確因?yàn)檫@件事而名聲大噪。走在校園里,不時(shí)有幾個(gè)學(xué)生在我背后,甚至在我面前對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
這種心理上的壓力和生活上的挫折,讓我抬不起頭來(lái)。但這一切難道是我的錯(cuò)?一次憤怒,代價(jià)是我以后在老師同學(xué)心中的印象被毀的一塌糊涂,就連和同學(xué)之間的關(guān)系,也需要時(shí)間來(lái)慢慢修復(fù)。我的品性在痛苦中變得更加率直,靈魂在竭斯底里中升華。憤怒是最優(yōu)秀的野馬,任何騎手都無(wú)法駕馭。但我會(huì)盡量克制,因?yàn)檫@代價(jià),實(shí)在太大。
憤怒的作文 篇3
在日常生活當(dāng)中,你肯定遇到喜怒哀樂(lè)的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂(lè)的事情。
列如“喜”。記得有一次,我讀二年級(jí)的時(shí)候,我爸爸想讓在光后小學(xué)上三年級(jí)。不過(guò),我爸爸怕我考不上。光后小學(xué)也是很有名的小學(xué)。當(dāng)那天,我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進(jìn)車(chē)房,爸爸情有獨(dú)鐘叫我坐上去,爸爸開(kāi)了起來(lái)。時(shí)間光陰似箭過(guò)去了,這時(shí)我眼前出現(xiàn)了雄偉壯觀的光后小學(xué)。我下了車(chē),拿起我的考試需要的東西。當(dāng)我走進(jìn)光后小學(xué),讓我大吃一驚,風(fēng)景很好,真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我來(lái)到了考試的教室,我們都正在等待老師來(lái)。后來(lái),有一位女老師拿著試卷走到講臺(tái)上。。我們一拿到試卷,爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)。我做完后,聚精會(huì)神地檢査了一片。過(guò)了不久,我想:哇!時(shí)間過(guò)的真快。我聽(tīng)過(guò)有這么一句話(huà):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我懂得了時(shí)間的可貴。
考完了后,我東張西望地看著四周。觀賞光后的風(fēng)景。后來(lái),我走到學(xué)校的門(mén)口,看見(jiàn)爸爸正在等我。他叫我坐上車(chē),開(kāi)了起來(lái),回到家。過(guò)了不久,我爸爸聽(tīng)到了電話(huà),說(shuō)分子,有沒(méi)有考上了。我和爸爸聽(tīng)到后,都很欣喜若狂。爸爸說(shuō):“今天要慶祝一下,就是去吃麥當(dāng)勞。”我興高采烈地說(shuō):“好。 焙髞(lái),我們一家人都去吃麥當(dāng)勞,也吃了不少的錢(qián)。
“喜”字是多么愉快的事!
憤怒的作文 篇4
憤怒了,的確是憤怒了。開(kāi)始的一句“我死了。我去了天堂!苯Y(jié)尾的一句“這里多么美好!弊屇懔x無(wú)反顧的做了支憤怒的紅筆,那么執(zhí)著,沒(méi)有太多遲疑!八弧蹦阈闹兴查g躥起的火苗,促使你在我的作文卷上毫不猶豫地寫(xiě)了個(gè)“18”,給了我的作文卷撕心裂肺的痛。當(dāng)老師公布作文分?jǐn)?shù)后,我惶惑;當(dāng)我捧著作文卷時(shí),我驚詫?zhuān)划?dāng)我看到那鮮紅的“18”時(shí),我不解......閱卷老師為什么那么殘忍,僅僅給了我這篇文章18分,F(xiàn)實(shí),吞噬了這樣一篇好文章!芭尽笔种械墓P也滑落,滾動(dòng)了幾圈,那般清脆。淚已悵然而下......目光又重落到那“18”上,我拾起筆,勾勒你的倩影!18”兩畫(huà),筆走完,墨未干......雖然我清楚的知道,我的憤怒不及你,我的憤怒也不能改變事實(shí),但心里還是很不甘。當(dāng)同學(xué)用嘲笑的口吻議論我;當(dāng)老師用委婉的話(huà)語(yǔ)安慰我;當(dāng)淚浸濕了作文卷......那一刻,我覺(jué)得我被這個(gè)世界遺忘了。我感喟一生的平庸,嘆息命運(yùn)的不公平:為什么榮耀的光環(huán)總套在別人的頭上,賞給自己的卻只是悲苦甚至不幸。淚眼模糊的看那“18”,很無(wú)奈,也很不解,我似乎覺(jué)得那“18”像一雙眼睛蔑視著我。朦朧中,我的腦海出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,攔路的礁石,磕絆的河床,小溪并沒(méi)有退縮,而是祥和的涌出,平靜的流淌。那一瞬,我頓悟了,我感覺(jué)到陽(yáng)光照亮了我整個(gè)世界。
原來(lái),真正懂我的人是那支憤怒的紅筆。我想,在作文中,我書(shū)寫(xiě)著天堂中隱形的痛,慨嘆著人間的美好,那支憤怒的紅筆讀懂了我的心?赡芩J(rèn)為在十八成地獄會(huì)有一份意外的驚喜等著我,那里會(huì)有那份屬于我的快樂(lè)。所以,他毫不猶豫地給了我個(gè)“18”。我不知道是否是朝天椒辣出了重慶人的樂(lè)觀與豁達(dá),但我知道,他想我用一顆理解、樂(lè)觀的心去體會(huì)“18”的真正含義,他希望我在苦痛中,笑著流淚。他希望我永遠(yuǎn)的記住那一篇“18”分作文。
噢,那支憤怒的紅筆,原來(lái)你是在向我詮釋“這里多么美好”的內(nèi)涵。天堂看似美好,卻有著隱形的痛,地獄中的恐懼,或許是一番別樣的風(fēng)景。其實(shí),我本來(lái)就是人生一道亮麗的風(fēng)景線;蛱焯,或地獄,或人間,是不可能一帆風(fēng)順的,但在布滿(mǎn)荊棘的路上,懷揣著一顆樂(lè)觀的心,堅(jiān)信著這里多么美好,那么你將塑造一個(gè)純潔而高尚的靈魂,有著不一樣的明天。就像那支憤怒的紅筆一樣,憤怒中仍有理智,用特殊的方式,在我人生的岔路口,給了一個(gè)指引的箭頭。我愿做一只筆,一支憤怒的紅筆。
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