有關(guān)憤怒的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的憤怒的作文8篇,希望對大家有所幫助。
憤怒的作文 篇1
有人說:寬容似一縷陽光,給以人溫暖;寬容似一場甘露,滋潤人們的心靈;寬容似美德,讓人感到溫馨甜蜜……之所以贊美寬容的美德,只因我曾和她擦肩而過……
那是一個陽光明媚的午后,天氣出奇的熱,我很困倦,正當(dāng)上眼皮和下眼皮親密的不想分開時,“唰”一聲,同桌的頭發(fā)抽了過來,這一抽使我打起了十二萬分的精神,看著看著,我忽然想起了好招兒,我把椅背轉(zhuǎn)向她,趁她不注意,拿起一撮頭發(fā),系在了椅背上。下課了,同學(xué)們都站起來向老師道別“哎呀”同桌傳來一聲慘叫,我不為所動,瞧著他壞笑著,她的頭發(fā)還有幾根系在椅背上,我更得意了,她用蒙著一層水霧的眼睛瞧著我,我火了:“看什么看?誰讓你的幾根‘毛’不老實?以后管好你那又粗又長的馬尾巴!”“可我不是故意的呀!彼龢O力辯解著,“哦?那你就是有意的嘍?”我更加為自己的口才了得而感到洋洋得意,看著她臉被我氣得煞白,我似乎更加得意了,不禁哈哈大笑,這時眾學(xué)生都說:“阿佳太過分了!”“是呀是呀,他怎么這樣呢?”我同后心頭一顫,這時,我最好的朋友對我說:“阿佳你的確太過分了一點,同桌之間應(yīng)寬容一些,更何況是你有錯在先!”我聽后頓時懵了,看著在旁邊哭泣的同桌,我忍不住想哄他,可我那可惡的我自尊心又在作祟,是我拉不下臉來卻向他道歉。
本以為事情就這樣過去了,可是第二天,她并沒有來上學(xué),聽老師說她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我突然間感覺心里空空的,他是生了我的氣嗎?我本來打算今天和他道歉的呀!現(xiàn)在卻獨剩我一人,這一切難道都是我的錯嗎?
只短短兩天而已,我便與這段友誼告別,也許我我兩他,我也沒有搞惡作劇,他會不會就留下了呢?她的走,什么都沒留下,只留下了我對自己的悔恨與自責(zé),只恨自己為何不學(xué)會寬容?為何學(xué)不會寬容?又為何不肯去寬容?
憤怒的作文 篇2
我是一只剛剛學(xué)會飛翔的小鳥,在湛藍的天空中自由地飛翔。與月亮姐姐微笑,與云朵妹妹追逐打鬧,與星星弟弟眨眨眼睛。那是的我是多么地?zé)o憂無慮,自由自在。
但是,現(xiàn)在,一切都變了,沒有那湛藍的天空,沒有那清新的空氣,沒有那潔白的云朵。也沒有那溫柔舒適的小家。甚至,我越來越少的同伴。
這一切都是誰造成的??我憤怒的問天空,他說是邪惡的人類;我憤怒的問云朵,她說是傲慢的人類;我憤怒的問森林,他說是愚蠢的人類。人類,人類,人類!都是人類!一切都是他們造成的!我憤怒地望著他們,卻看見他們手拿弓箭,拉緊弓弦,“唰”的一聲箭從我身邊過去,打傷了我的翅膀,幾只羽毛紛紛落下,我生氣,我憤怒,我厭惡,看著他們丑惡的嘴臉,肆無忌憚的笑容,我頭一次覺得惡心。
人類,以前的那些人類到哪里去了?那些與我們嬉戲玩耍、善良的人類到哪里去了?那些保護森林、種植樹木的人類到哪里去了?我怒吼,卻只聽見自私、傲慢和利益在嘲笑我:“他們,就那些人類,那些有了自私就不顧大體的人類,那些有了利益就可以放棄一切的人類,他們啊,他們還在,只不過他們的善良、純真和和奉獻都被我們吃掉了,要怪,不能怪我們,要不是他們他們太傲慢,否則那么寶貴的東西又怎會讓我們吃掉呢?“他們的奸笑令我頭疼,我不信,我不相信他們說的話,我搖搖頭,執(zhí)著的向前飛去,去尋找那些擁有這些寶貴東西的人們。
我先前飛著,飛著,映入眼簾的確實一群伐木工人在砍伐樹木,他們的工具發(fā)出“突突”的聲音,異常刺耳、難聽,但他們的臉上卻隱藏著詭異的笑容。我不信,我還是不信,我寧可相信這是他們使的障眼法,也不愿相信這是真的。我向另一片森林飛去,眼角去滲出滴滴淚水,我看到我的同伴被槍打死,被人類吞噬的樣子,我頓時心灰意冷,“估計我一會兒也會變成這樣的吧!”我自嘲著。突然,“嘭”的一聲,子彈打進了我的胸膛,我卻笑了,我一直那么信任的人類最終卻親手扼殺了我,這世上還有什么可值得信賴的呢?
我不再掙扎,任憑沉重的身體把我向地面帶去。
我的眼角落下了最后一滴眼淚。
憤怒的作文 篇3
今天,我是咬著牙、含著淚把《南京大屠殺》這本書給讀完的。
1937年12月13日,是我們?nèi)袊嗣裼肋h不能忘記的日子,因為這一天,正是南京大屠殺的開始,日本人向我國南京市進行大規(guī)模的侵犯,也正是從那天起,中國人的厄運就到來了。他們對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘不忍睹的大規(guī)模屠殺。他們先用機槍掃射,再用刺刀亂戳,最后澆以煤油,縱火焚燒!敖俸蟮哪暇,滿目荒涼”日軍殺害活埋共30多萬人。
看到這里,我的眼里噙滿了淚花,心里久久不能平靜,幾乎走向崩潰的邊緣,胸中熱血沸騰,掀起陣陣心潮,似乎有千言萬語,卻一言難盡。我好像置身在那個世界里,眼睜睜地看著南京青年被殺害,小孩被無情的日軍用炸彈炸死,而我卻無能為力。他們把孕婦腹中的孩子刺死,我替那個還沒有見到這個美麗的世界就被死神召喚的嬰兒感到哀傷,替那個快要做母親的孕婦感到痛苦。
當(dāng)我把這篇文章讀完時,我咬著牙,心里充滿了憤怒。中國當(dāng)初為什么那么弱?為什么任由一個小國欺負?可是,這又能怪誰呢?這一切的`一切,無不告訴我們:祖國落后是會被挨打的,人民不團結(jié)一心也會被挨打的。所以,讓我們祖國繁榮富強的方法一就是:讓祖國不要落后,讓人民要團結(jié)一心。雖然南京大屠殺已經(jīng)過去77年了,我們的祖國富強起來了,但在我們的歷史書上,卻永永遠遠的記下了這悲慘的一頁。我們應(yīng)該牢記“不忘國恥,振興中華!”只有我們一代代人牢記國恥,奮發(fā)圖強,才能振興中華,才能洗去那千古奇恥。
今天,我捧起《南京大屠殺》重溫歷史,要以史為鑒,永遠不讓歷史悲劇重演。讀了這本書以后,我最想做的,就是要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,用知識來挽回祖國的尊嚴。正所謂“國家興亡,匹夫有責(zé)”!
憤怒的作文 篇4
在風(fēng)和日麗的一天,池水含情脈脈地流淌著;水草隨波搖動著;小金魚們快活地游蕩著。它們有的鼓動著兩旁的魚鰓;有的搖擺著小尾巴;還有的故意用魚鰭輕輕地畫出一圈圈水波。在陽光照耀下水面波光粼粼。這里水質(zhì)優(yōu)等;這里餌料充足;這里環(huán)境優(yōu)雅。這里是小金魚們自由自在生活的地方。它們在這“瑤池”里過著安逸祥和的生活。有了這些無與倫比的條件,它們能不快樂嗎?
可是就在當(dāng)天,一件從未發(fā)生的事情發(fā)生了。這天,小魚兒們像往常一樣嬉戲。突然,一個巨型“UFO”從天而降,這是什么?噢,原來那就是一個塑料瓶。那個瓶子正朝一只小金魚“飛來”,還好那只小金魚眼疾尾快馬上躲避,“砰”的一聲,濺起了沖天的水柱。這時小魚兒們先是一驚圍在一起,然后它們抬頭想看個究竟,噢!原來這位小少年扔的呀,看他背著書包顯得“文質(zhì)彬彬”的,可他卻做出一件不堪入目的事?粗◆~兒們各個心中燃起了憤怒之火,它們用尾巴敲打著水面,來表達它們的憤怒之情,可這位少年卻不屑一顧,小魚兒被他這種行為惹惱了。一條年紀稍大的泡眼小金魚,表情最激動,它猛地一躍,對那位小少年說:“你小小年紀怎么能這樣不愛護動物,有了我們,才有你們的食物來源、經(jīng)濟來源、藥品來源。如果沒有我們動物,不但會使你們生活枯燥乏味甚至還會無法生存呢!”這條小金魚說著,其它小金魚們也紛紛表示抗議。這位少年好似知道自己的錯誤,可是他死也不承認,強硬與小魚兒爭辯。魚兒們更加憤怒,最后它們一齊用口中儲藏的水噴向那個小少年,接著說:“你應(yīng)該知道動物也是有感情與生命的,它們是人類的朋友。人類需要地球上的動物,不然你們會孤單會滅絕。珍愛小動物這樣的事情你做不到,你就不配是新世紀的少年,我們代表全體魚兒和其他動物請求你和一些同你一樣調(diào)皮的孩子,保護動物吧!
“動物是人類的好朋友!边@句話,愿大家與我共勉。
憤怒的作文 篇5
“哇哈哈!我們的陰謀就要得逞了!”從沙王寶殿里傳來了沙王的奸笑聲。...
“報告!”一個沙兵急急忙忙的跑來,“什么事?”沙王問,那個沙兵說:“西方無草無樹,是出兵的好地方!”沙王聽了,立刻下令:“立即出發(fā)!”
天,灰蒙蒙的。從西方卷來了一股強烈的沙塵暴。沙子快速的向人們的城市襲來。唉~人們這次要遭殃了!沙子吞沒了人們的城市,人們象發(fā)了瘋似的,到處亂跑,唉!這能怪誰呢?要不是人們亂砍亂伐就不會有這一天的!沙塵暴馬上要來到和平街破壞了!可是沙子卻停住了,那是因為沙王看見一群少先隊員正唱著:“我們是環(huán)保小衛(wèi)士....”在種小樹苗!俺吠!”沙王突然發(fā)出這樣的命令,這令沙兵十分不解。一個大膽的沙兵問道:“大王,為什么撤退?”沙王神秘的說:“人們終于醒悟了。
同學(xué)們!保護環(huán)境,人人有則!不然,終會有一天我們棲息的地球會消失....
憤怒的作文 篇6
帶孩子出去玩,難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾,很多時候一切都是有商量的。遇到比她大的,別人讓著她,遇到比她小的,她會讓著別人?墒墙裉煳翌D時不知道該怎么辦了。
孩子要站在一個比她大的男孩面前,我在一旁看著。本以為沒有什么事的,都是孩子。可是男孩竟然用腳蹬孩子的臉,孩子雖沒哭,卻很害怕,緊緊地摟著我。似乎在問我媽媽,這時是怎么了,他為什么要這樣對我。
我當(dāng)時和孩子一樣對男孩的行為很詫異,同事時又很憤怒。我訓(xùn)斥他,他若無其事,我就明確告訴他要找他的大人。沒想到從一邊冒出個看著像人的東西,火氣比我還大。問我說個不停,到底想怎樣。
我想怎樣,哼!你還有臉問我。孩子不懂事,你不知道替孩子承擔(dān)責(zé)任,反而耍流氓。
真希望自己會武功,能好好教訓(xùn)這個看著像人的東西。
還好孩子的奶奶出來,替孫子認錯。
而我只是想消除孩子的恐懼,我不停地告訴孩子是男孩的錯,媽媽在你身邊,不怕。同時我根本不屑于和那個看著像人的東西說話,我只是告訴男孩和她的奶奶,要向孩子道歉。這便是我想要的,而那個看著像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死,著實可笑。單憑這句話就覺得這人極其惡心。
在我的堅持和男孩奶奶的勸說下,他乖乖地道歉。
而我的內(nèi)心再也平靜不了。
憤怒的作文 篇7
上周四的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的拔河比賽。這原本是一件令人興奮的事,可最后卻令我十分憤怒。
第三節(jié)課上課鈴響了,我們的拔河比賽也開始了。經(jīng)過抽簽,裁判員宣布我們二班與五班的同學(xué)對抗。隨著一聲哨聲,比賽正式開始了,隊員們個個都使出了九牛二虎之力。眼看繩子上的金花已經(jīng)偏向我們,差一點兒就要勝出了。我們班充當(dāng)拉拉隊的同學(xué)們興奮地大聲喊著:“二班加油!二班加油!”我坐在觀眾席上,激動得心都要跳到嗓子眼了。這時,我突然看到了令人憤怒的一幕:對方居然偷偷往隊伍里加人。我們班的隊員雖然個個都是“英雄好漢”,可是抵不過對方“偷奸;。最終我們還是輸了。隊員們個個垂頭喪氣,對方卻是歡呼雀躍、一蹦三尺高?稍谖覀冄壑校麄冓A得并不光彩。雖然他們贏得了比賽,但他們卻失去了更寶貴的東西——誠信。
這次比賽讓我明白了一個道理:誠信是金。人活在世上最重要的就是講誠信,靠坑蒙拐騙贏來的成功是不光榮的,最終得到的只能是別人的鄙視與唾棄。
憤怒的作文 篇8
“一、二、三、開始!” “我扔,我再扔!敝牢覀冊诟墒裁磫?我告訴你,我們在玩扔沙包呢! 游戲規(guī)則很簡單:全部人分兩組,一組躲開另一組的沙包,另一組再分兩份,兩份站在一組的兩側(cè)扔沙包,如果躲的那一組有人被碰中,即ut,如果躲的那組有人接住了沙包,即可復(fù)活一位被ut的隊友。
“三、二、一、開始”隨著裁判一聲令下,攻擊方展開了猛烈的攻擊,沙包在空中劃過了一道道弧線。防守方靈活躲閃,可惜,兩分半鐘不到,就被攻擊方猛烈的窮追不舍地攻擊下敗下陣來。 第二輪開始,那些被攻擊方打得落花流水的防守方成了攻擊方。他們身上有著令人畏懼的殺氣,成了名副其實的“復(fù)仇者聯(lián)盟”。
可是我們可不是吃素的,我們左跑,右跑,靈活跳躍,最后他們用了二分半才把我們打敗。 打了幾輪后,比分是1:3我們占絕對優(yōu)勢。到我們攻擊了,我們使出渾身解數(shù),發(fā)起了超猛烈的攻擊,把他們打的措手不及,他們還沒緩過來,就ut了最終用時44秒,就全ut 目前比分1:4 最后一輪,我們用時1分多鐘,敵方用時2分多鐘。我們完勝! 以前,我總覺的丟沙包、丟手絹太幼稚,現(xiàn)在我明白了,每個游戲有每個游戲的快樂。我們不能因為別的游戲好玩,就不玩另一種好玩的游戲。
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