憤怒的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的憤怒的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
憤怒的作文1
昨天，我的宿舍發(fā)生了一件事，飛來(lái)了一只鳥，之后差點(diǎn)被小梁打死了，我非常憤怒。
開(kāi)始是對(duì)面的人說(shuō)有一只鳥宿舍闖進(jìn)了我們宿舍的客廳，我不理采他們說(shuō)的話。小李是第一個(gè)出去看鳥的，然后是小龍，小王，除了我，剩下的接二連三出去了。突然，我聽(tīng)到有人大聲喊叫：“鳥拉屎啦——”我聽(tīng)到后笑了，然后連忙走出去。出去看見(jiàn)了梁展步履匆匆走向后陽(yáng)臺(tái)，對(duì)面的人又說(shuō)：“小梁，快點(diǎn)打死鳥�！币粍x那，小梁又出現(xiàn)了，而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去�？蓱z的小鳥暈了過(guò)去，我大聲叫：“不能打死它！趕它走就可以啦！”但是，已經(jīng)來(lái)不及了。小李用手盛了一點(diǎn)水，然后把手上的水灑向小鳥，小鳥瞬間醒了過(guò)來(lái)，小梁把小鳥趕了出去。
我很生氣，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。
專家點(diǎn)評(píng):
題目是憤怒，文章一開(kāi)頭便說(shuō)明了自己憤怒的原因，然后細(xì)致的描寫的整件事情。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象，條理清晰，層次分明，但是結(jié)構(gòu)單一，是一篇有待提高的文章。
憤怒的作文2
圓明園，這個(gè)名字大家應(yīng)該熟悉吧，它是我們中國(guó)的驕傲，世界的自豪。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，還有田園風(fēng)光充足的山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的。如：海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色，西洋景觀，仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
但是，就是這樣一座舉世聞名的皇家園林，卻在1860年10月，被英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜洗劫一空。末了，還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天，把我國(guó)這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。
想到這里，我心中不禁火冒三丈，恨不得將這幫強(qiáng)盜殺了。我痛恨，恨這幫強(qiáng)盜無(wú)法無(wú)天，喪盡天良；恨當(dāng)時(shí)的清政府腐 敗軟弱，皇帝昏庸無(wú)能，讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國(guó)的領(lǐng)土上撒野、踐踏。
我們這些學(xué)生更應(yīng)該為中國(guó)美好的將來(lái)做些事情，我們現(xiàn)在一定要發(fā)奮讀書、學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為不可多得的人才。
憤怒的作文3
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。他們住的好嗎？以前，他們無(wú)憂無(wú)慮。生活過(guò)得很快樂(lè)；但是現(xiàn)在開(kāi)始討厭這個(gè)地方了。為什么呢？原來(lái)現(xiàn)在公園的游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丟在池子里，小金魚的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來(lái)了一個(gè)小伙子，邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。小金魚發(fā)怒了！他著急伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金魚帶頭向小伙子發(fā)動(dòng)“攻擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來(lái)喂小金魚，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會(huì)兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫著：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小金魚和小伙伴笑了。
憤怒的作文4
在世界上每個(gè)人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng)，又讓我憤怒!
那一天，我和同學(xué)出去玩，半路上，看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭(zhēng)吵著，阿姨旁邊站著一個(gè)小女孩。我們圍了過(guò)去問(wèn)了個(gè)明白，原來(lái):那個(gè)小女孩摔倒了，奶奶剛好路過(guò)，把小女孩扶了起來(lái)。不想到，那個(gè)阿姨從商店沖了出來(lái)，硬說(shuō)是奶奶把女孩撞倒了。
旁邊的人只有三四個(gè)，但是他們應(yīng)該都能看到事實(shí)的真相啊!朋友告訴我，那些人都是那個(gè)阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊!
我們只好在那兒等待著某某人來(lái)證明事實(shí)的真相!(其實(shí)我們也不敢說(shuō)，怕被人痛打一頓�？墒峭棠瘫蝗似圬�(fù)，我倆心里不好受啊!)過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)一個(gè)青年對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“你不能在欺負(fù)奶奶了，是你的女兒自己摔倒的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話還沒(méi)說(shuō)完，阿姨就搶著說(shuō):“你有什么可以證明呢?”旁邊的人都指責(zé)阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個(gè)小女孩對(duì)了她媽媽悄悄地說(shuō)了一聲，他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。
雖然我們不知道女孩說(shuō)的是什么，但是我們卻聽(tīng)懂了小女孩的那顆善良的，金子般的童心!
憤怒的作文5
到了公共站點(diǎn)時(shí)，一陣甜甜的香味流淌在我的鼻腔……
暑假里的一天，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去學(xué)鋼琴。
我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是賣糖炒栗子的小販拉著小車走了過(guò)來(lái)，嘴里還喊著：“香香甜甜的炒栗子��！”我剛想拉媽媽去買，不料在這之前卻先發(fā)生了一件讓人憤怒的事情——
一位老大爺提著一些飯走了過(guò)來(lái)，手里拿著僅剩幾張票子的錢包，想買一袋栗子給住院的老伴送去。小販低頭一看，就故意提高了價(jià)格，從一包10元改成了一包20元。然后，就把老爺爺錢包里所有錢都要走了。老爺爺聞著香甜的栗子味，喃喃道：“這么香的栗子，貴點(diǎn)兒就貴點(diǎn)兒吧�！闭l(shuí)知，小販多要錢還不夠，趁老爺爺不注意時(shí)，一下子就把剛盛好的栗子換成了一大包已經(jīng)炒糊的、有蟲子洞的栗子。老爺爺根本就沒(méi)注意到這一幕。他提著滿滿一大包“糊栗子”，微笑著走了。這時(shí)，小販又露出了笑容，但我覺(jué)得，他露出的是奸詐而貪婪的笑容。
趁老爺爺還沒(méi)走遠(yuǎn)，我剛想對(duì)老爺爺透露真相。但媽媽看出了我的心思，對(duì)我使了個(gè)眼神，又拉了我一把，我們就走開(kāi)了。
后來(lái)，我就心想：如果當(dāng)時(shí)我去告訴老爺爺，那件事就解決了……
這件事真讓我憤怒又后悔��！
憤怒的作文6
在一次次期末考試中，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。在成長(zhǎng)中，我有很多的回憶。有的是我一腳把女生踢哭了，有的是我考了一百分，還有的是有拿著子彈槍一炮把小強(qiáng)打的粉身碎骨。他們就像我生活的一份子，一直陪伴我不斷成長(zhǎng)。特別是那一件憤怒的事，讓我終生難忘。
星期六，特別熱，我連忙拿出最后一根雪糕來(lái)吃，還有吃到一半，一只小強(qiáng)慢慢的飛到了我的雪糕上面，然后跑了，我愣住了，過(guò)了一會(huì)才清醒過(guò)來(lái)，我一看到了小強(qiáng)在空中滿天飛，還把我解河的雪糕弄的不能吃了，我就生氣。被它躲過(guò)了。好象還說(shuō)：“如果你每天給我一根雪糕，我就不會(huì)在搗亂”，我開(kāi)始憤怒了，又一炮打了過(guò)去，還是被它輕而易舉的躲過(guò)了。它又說(shuō)：“你別不見(jiàn)棺材不落淚�！蔽业膽嵟呀�(jīng)到了極點(diǎn)，又一棍打了過(guò)去，把小強(qiáng)的頭打爆了。
這就是一件憤怒的事，雖然小強(qiáng)飛的樣子很好看，但是我必須干掉它，因?yàn)樗呛οx。
憤怒的作文7
我從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了轉(zhuǎn)化憤怒的重要一課。就像將熱量轉(zhuǎn)化為能量一樣，我們要控制憤怒，并將它轉(zhuǎn)化為可以推動(dòng)世界的力量。--圣雄甘地為我們樹立了如何征服憤怒的典范。當(dāng)甘地還是一個(gè)默默無(wú)聞、皮膚黝黑的年輕律師時(shí)，他在南非的旅行途中被粗暴地趕下了火車，因?yàn)樗芙^交出他的頭等艙車票而去三等艙車廂。他在鐵路站臺(tái)上度過(guò)了一個(gè)寒冷的不眠之夜。
他后來(lái)說(shuō)，這是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：因?yàn)榫驮谀莻�(gè)夜晚，他因受到不公正的待遇而充滿怒火。他下定決心，要改變這種不公。就在那晚，他戰(zhàn)勝了他的憤怒，發(fā)誓要反抗不公，但不是通過(guò)暴力或復(fù)仇，而是通過(guò)非暴力抵抗的愛(ài)的力量，這種力量將同時(shí)提升壓迫者和被壓迫者的意識(shí)。
憤怒的作文8
我得到了一只憤怒的`小鳥，它十分可愛(ài)。
它穿著一件大紅色的衣裳，看上去真得很憤怒，它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟，透亮透亮的，顯得很瀟灑的樣子；它的額頭上有一個(gè)黑色的、大大的“V”字，氣派十足；“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛，炯炯有神，眼珠子瞪得大大的，怒視著前方，好像早已做好了作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴，它的小嘴巴突出來(lái)，顯得異常可愛(ài)；它的下巴呈白色，就跟雪一樣白；頭頂上是兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色羽毛，像怒發(fā)沖冠的樣子。
紅色小鳥神態(tài)莊重，雙眼直視前方，它要不顧生命危險(xiǎn)來(lái)消滅自己的宿敵——綠野豬，保衛(wèi)自己的家園。我的這只紅色小鳥好像一位常勝將軍整裝待發(fā)，用它剛強(qiáng)的毅力和堅(jiān)硬的身軀撞碎一層層防御，滅掉綠野豬。
紅色小鳥也是最具代表性的一只小鳥，因?yàn)樗砑t色，體現(xiàn)出了因?yàn)榫G野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態(tài)，它是最剛強(qiáng)、最有骨氣的！
我覺(jué)得，它是一只獨(dú)特的小鳥，雖然沒(méi)有更多的其他作用，可它每次都奮力向前飛，好殺死更多的綠野豬。
我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥，它不僅是可愛(ài)的，它還是最有品格、最有毅力的！
憤怒的作文9
當(dāng)你穿越遙遠(yuǎn)的星空，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆叫“小鳥星球”的行星，小鳥星球里住著小鳥和狼，作文 憤怒的小鳥和狼。
一天，憤怒的小鳥中的隊(duì)長(zhǎng)紅鳥接到了一條信息，上面寫著：有小鳥被困在了石像城。
紅鳥嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們要去營(yíng)救小鳥�！�
黑鳥昂首挺胸地說(shuō)：“讓我去吧！我可以炸死那些臭狼！”
紅鳥擔(dān)心地說(shuō)：“不行！你不能單槍匹馬一個(gè)人去�！�
“我們一起去！”
“可是，誰(shuí)來(lái)守護(hù)小鳥基地呢？”黃鳥問(wèn)道。
“藍(lán)鳥，白鳥你們兩人負(fù)責(zé)守護(hù)基地，我們?nèi)ゾ瘸霰焕У男▲B。”紅鳥鎮(zhèn)定地下達(dá)了命令。
于是，他們出發(fā)了。在石像城外，小鳥和狼展開(kāi)一場(chǎng)殊死的戰(zhàn)斗！一頭頭兇惡的狼被一只只勇猛的小鳥撞得落荒而逃，眼看小鳥們就要?jiǎng)倮耍诳旖咏▲B被困的地方，紅鳥剛想救下小鳥們的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)仕男β曂蝗豁懫穑峭醭鰜?lái)了。
這是，小鳥的援軍藍(lán)鳥和白鳥舍棄了基地也及時(shí)趕過(guò)來(lái)了。紅鳥心中大喜，它們一起奮力向狼王撞去。那一刻，它們發(fā)出了七彩光芒，最后，終于打敗了狼王，救出了小鳥。他們的臉上露出了勝利的笑容。
從此以后，小鳥星球恢復(fù)了往日的和平。
廣東 廣州&&時(shí)代朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陳祈錦
憤怒的作文10
孫小傲因?yàn)楦改覆换丶叶x家出走。是啊，現(xiàn)在大多數(shù)的父母用錢來(lái)滿足孩子，可是，他們知不知道，孩子不要錢，要父母的愛(ài)，哪怕是一個(gè)擁抱或一個(gè)親吻，就可以滿足孩子。如果，用錢來(lái)滿足孩子，世界將會(huì)變成什么樣？孩子是否能真正快樂(lè)起來(lái)？孫小傲家雖然有物質(zhì)上的財(cái)富，卻沒(méi)有精神上的財(cái)富，等于一無(wú)所有，如果孫小傲的父母用愛(ài)去對(duì)待孫小傲，孫小傲?xí)x家出走嗎？
孫小傲在離家出走時(shí)遇到蘭蘭，雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼，但是仍樂(lè)觀地對(duì)待一切，還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼，有人曾說(shuō)過(guò)：“把快樂(lè)分給朋友，你將會(huì)得到兩份快樂(lè)；把痛苦給朋友訴說(shuō)，你將會(huì)只有二分之一的痛苦。”
��！如果我們用愛(ài)去對(duì)待別人，世界將會(huì)變得更加美好！
憤怒的作文11
昨天，全校同學(xué)都去雨花臺(tái)掃了墓。我回到家后，想了很多很多……
我回憶起在“雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑”下的情景：碑前屹立著一位烈士，他的手上緊緊抓著鐵鏈，那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽(yáng)。這使我想到了幾十年以前，這輪太陽(yáng)是那樣的陰暗，人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，�?duì)生活的不滿。如今，生活好了，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士給予我們的巨大恩惠。
我走到了窗前，無(wú)意間，注視到了系在脖子上的紅領(lǐng)巾。它就像是一團(tuán)紅色的火，燃燒著。紅領(lǐng)巾怎是這么的鮮艷？它正是革命烈士的鮮血染成的。沒(méi)有了這千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士，我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)上現(xiàn)在的幸福生活呢？
我禁不住想起了一首歌：“你們，匆匆離去，到世界降臨之紀(jì)。黑夜以到了最后，你們卻還沒(méi)看到晨曦……”
是啊，你們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳�，犧牲自己生命的，是用電子�?jì)算器也數(shù)不清的。我多想朝著天空大聲疾呼：“謝謝了，烈士們！”
憤怒的作文12
森林里長(zhǎng)有許許多多的大樹。
有一天，忽然來(lái)了一個(gè)伐木工人。他說(shuō)：“這里的樹可真大呀！”他準(zhǔn)備去砍掉那里的大樹。他剛要?jiǎng)邮�，大樹一下子睜開(kāi)了眼睛。大樹說(shuō)：“你為什么要破壞我們的家園？”伐木工人看見(jiàn)大樹竟然會(huì)說(shuō)話。他嚇得都冒冷汗了。一只小鳥飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么要砍伐大樹呀？”大樹說(shuō)：“就是呀！你為什么要破壞我們的家園？”許許多多的小動(dòng)物們，聞聲也跑來(lái)啦。小螞蟻鉆出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你來(lái)砍大樹的？”小松鼠和小兔子也來(lái)了。它們齊聲說(shuō)：“不許你破壞我們的家園�！狈ツ竟と说男「^從他手里跳下來(lái)說(shuō)：“你為什么讓我跟你來(lái)做壞事？以后，我再也不跟你做壞事了。”
通過(guò)這個(gè)故事，我也想說(shuō)：不要砍伐樹木，我們要保護(hù)森林。
憤怒的作文13
一天，爸爸給我下載了一個(gè)游戲，名叫憤怒的小鳥，游戲規(guī)則是用鳥砸躲在格子架角落里的豬頭！小鳥一用完必須豬頭都被砸死了！否則你就輸了。
這個(gè)游戲非常開(kāi)發(fā)智慧，連愛(ài)學(xué)習(xí)的老媽也愛(ài)玩了！這天我們又在玩憤怒的小鳥，我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級(jí)的最后一關(guān)，這關(guān)非常難打，因?yàn)檫@關(guān)里有豬的城堡，還有個(gè)豬國(guó)王，豬國(guó)王很難打，因?yàn)樗幸粋�(gè)王冠保護(hù)，只有下炸彈的鳥和炸彈鳥炸它才能死，我們玩了半天，也沒(méi)有玩過(guò)去！
突然，我眼前一亮，看見(jiàn)豬國(guó)王旁邊有一個(gè)沒(méi)有引爆的炸彈，我一下子打中了那個(gè)炸彈，轟的一聲，炸彈被引爆，終于我炸死了豬國(guó)王！后面連著打開(kāi)了三級(jí)，我叫媽媽過(guò)來(lái)玩，她卻在那讀書，我就每一級(jí)玩幾關(guān)，可到了重要關(guān)頭總是郁悶，因?yàn)槲铱偸谴虿贿^(guò)去！
憤怒的作文14
我讀了沈石溪寫的《憤怒的象群》后，陷入了深深的沉思。
《憤怒的象群》寫了作者沈石溪所在的一個(gè)村莊，被一個(gè)象群夜襲了。作者很奇怪，以前他們是很和睦的，可是為什么就突然翻臉不認(rèn)人了呢？在村長(zhǎng)的逼問(wèn)下，兇手終于現(xiàn)身了。兇手就是兇手就是村子里的一個(gè)酒鬼。原來(lái)這個(gè)酒鬼去山上打野味，可是看到了一只年輕的雄象，就起了歹心。把象殺了，把象牙鋸了。最后那個(gè)酒鬼被象群帶走了。又過(guò)了幾天，有人在那只死象的身旁找到了那個(gè)酒鬼，他的腦袋被踩扁了。
我讀了這個(gè)故事之后，就為這個(gè)村子的將來(lái)感到害怕，以后，這個(gè)村子的人以后上山打獵，八成這個(gè)象群還會(huì)以為，自己會(huì)遭到不測(cè)，會(huì)攻擊那個(gè)打獵的人。說(shuō)實(shí)話，都怪那個(gè)酒鬼，他干了一件損人不利己的壞事，真是應(yīng)該遭天譴。
大家共享生存資源，生活就會(huì)變得更美好，這是我在讀完這篇文章后對(duì)大家的一個(gè)忠告。
憤怒的作文15
假期中，我和爸爸媽媽去上虞游玩。突然從天上飛來(lái)一只云雀，那只云雀向稻田中飛去，看起來(lái)是在覓食。忽然，云雀發(fā)出一聲哀嘆，我們連忙走了過(guò)去。不知道為什么，云雀被一張大網(wǎng)給抓住了，十分可憐，好像在說(shuō)：救救我吧！救救我吧！
過(guò)了一會(huì)兒，一群人走了過(guò)來(lái)，把這只云雀帶走了，我問(wèn)爸爸：爸爸，為什么這些人要捉鳥呢？這些鳥兒這么可憐，他們需要自由。爸爸說(shuō)：這些人沒(méi)有錢，只有靠捕鳥來(lái)維持生計(jì)，他們把小鳥帶到市場(chǎng)上去賣掉，換一些錢，如果他們沒(méi)有抓到鳥，他們就去拿一些鳥蛋，也去賣掉，所以這些人十分可惡！
聽(tīng)了爸爸的話，我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了一種道理，人類難道沒(méi)有自己的父母嗎？難道人類希望讓鳥兒們失去父母嗎？大自然是和平的，動(dòng)物們都有自己的生活規(guī)律，我們不能去破壞它們的規(guī)律，否則大自然就會(huì)失去平衡，就會(huì)發(fā)生災(zāi)難，你們以為小鳥不會(huì)憤怒嗎？其實(shí)小鳥很憤怒，保護(hù)大自然人人有責(zé)，我希望你也一定能做到！
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