憤怒的小金魚作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的憤怒的小金魚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
憤怒的小金魚作文1
在風(fēng)和日麗的一天，池水含情脈脈地流淌著；水草隨波搖動著；小金魚們快活地游蕩著。它們有的鼓動著兩旁的魚鰓；有的搖擺著小尾巴；還有的故意用魚鰭輕輕地畫出一圈圈水波。在陽光照耀下水面波光粼粼。這里水質(zhì)優(yōu)等；這里餌料充足；這里環(huán)境優(yōu)雅。這里是小金魚們自由自在生活的地方。它們在這“瑤池”里過著安逸祥和的.生活。有了這些無與倫比的條件，它們能不快樂嗎？
可是就在當(dāng)天，一件從未發(fā)生的事情發(fā)生了。
這天，小魚兒們像往常一樣嬉戲。突然，一個巨型“ufo”從天而降，這是什么？噢，原來那就是一個塑料瓶。那個瓶子正朝一只小金魚“飛來”，還好那只小金魚眼疾尾快馬上躲避，“砰”的一聲，濺起了沖天的水柱。這時小魚兒們先是一驚圍在一起，然后它們抬頭想看個究竟，噢！原來這位小少年扔的呀，看他背著書包顯得“文質(zhì)彬彬”的，可他卻做出一件不堪入目的事�？粗�，小魚兒們各個心中燃起了憤怒之火，它們用尾巴敲打著水面，來表達它們的憤怒之情，可這位少年卻不屑一顧，小魚兒被他這種行為惹惱了。
一條年紀(jì)稍大的泡眼小金魚，表情最激動，它猛地一躍，對那位小少年說：“你小小年紀(jì)怎么能這樣不愛護動物，有了我們，才有你們的食物來源、經(jīng)濟來源、藥品來源。如果沒有我們動物，不但會使你們生活枯燥乏味甚至還會無法生存呢！”這條小金魚說著，其它小金魚們也紛紛表示抗議。
這位少年好似知道自己的錯誤，可是他死也不承認，強硬與小魚兒爭辯。魚兒們更加憤怒，最后它們一齊用口中儲藏的水噴向那個小少年，接著說：“你應(yīng)該知道動物也是有感情與生命的，它們是人類的朋友。人類需要地球上的動物，不然你們會孤單會滅絕。珍愛小動物這樣的事情你做不到，你就不配是新世紀(jì)的少年，我們代表全體魚兒和其他動物請求你和一些同你一樣調(diào)皮的孩子，保護動物吧！”
“動物是人類的好朋友�！边@句話，愿大家與我共勉。
憤怒的小金魚作文2
“哎，真是太熱了！”小民一邊抱怨，一邊不以為然的地瞟了一眼旁邊的池塘：“反正也已經(jīng)污染了，管他環(huán)保不環(huán)保呢！”見旁若無人，就把手中那瓶早已喝完的礦泉水，隨手一揚，扔進池塘里。
“哎喲，誰這么缺德呀！”真是無巧不成書，那空瓶子正好打在了正在嬉戲玩耍的小金魚們。
這下可好了，惱怒了小金魚們，古云：“禽有禽言，獸有獸語�！毙〗痿~們懷著滿腔憤怒議論開來，這邊一言，那邊一語。
“哼，我看，人類真是一代不如一代，清清的水就被他們污染得－－－唉，不堪入眼��！”稍大的魚長輩先發(fā)言。
“他們把垃圾全都倒在河里、溪里，甚至還倒入地球的‘血液’--大海里，你們知道嗎？大海已經(jīng)從那迷人的深藍色慢慢地變成了討厭的灰色了。我們的家簡直成了他們的‘廢品回首站’了”一向在魚群里有權(quán)威的“魚市長”發(fā)表了講話。
“嗚嗚嗚－－－”咦，是誰在哭？金魚們循聲而去，原來是被垃圾感染而雙目失明的“魚可憐”在哭啊！
“還不止這些呢，一些工廠，還實行‘上吐下瀉’，上面吐出二氧化碳，下面就瀉出污水，他們這是‘一根蠟燭兩頭用’�。 薄棒~可憐”帶著憤怒的語氣，一鼓作氣就把話說完。
“對對對，人類真是禽獸不如�。‰m說生活條件好了，但是環(huán)保意識卻不如以前的人�。∽焐险f要環(huán)保，環(huán)保，可行動卻沒有實踐起來，唉，這些無知的人類��！”一向沉默的小金魚也憤憤地吐出幾口泡泡，接口道，小金魚們的眼睛噴出憤怒的火光。
“聽過這一首順口溜嗎？小溪水，變得快。
五十年代淘米洗菜， 六十年代洗衣灌溉， 七十年代水質(zhì)變壞， 八十年代魚蝦絕代， 九十年代不洗馬桶蓋�！�
人類啊，省悟吧！保護身邊的河水、溪水、大海，環(huán)保從我做起，從我們身邊的水做起。
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