有關(guān)憤怒的作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的憤怒的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
憤怒的作文 篇1
人類與大自然原本是好朋友,但在他們和睦相處了許多年后,人類為了自己能創(chuàng)造更多的財(cái)富,就開(kāi)始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥抓進(jìn)籠子里,無(wú)論它們?nèi)绾伟,都不予理?把水中的魚兒鉤起來(lái),不讓它們自由玩耍;把樹(shù)木都砍光,做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進(jìn)河里;還抓娃娃魚,把它們關(guān)在了水牢里,臉變臟了……終于有一天,大自然對(duì)人類忍無(wú)可忍了,它憤怒了……大自然把人類扔進(jìn)了換位世界。有一些人被扔進(jìn)了海洋里,他們看到對(duì)面有好幾座金山和銀山,便馬上游過(guò)去,其實(shí)那里是魚兒們?cè)O(shè)的陷阱。當(dāng)他們接近……后悔的眼淚流了出來(lái),但是,已經(jīng)太晚了。有一些人被扔進(jìn)了樹(shù)林,他們以為自己平安無(wú)事,可是危險(xiǎn)已經(jīng)向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來(lái)。他們忙抱頭逃竄了,可鋒利的斧頭追著人們。
樹(shù)木笑著說(shuō):“這是你們應(yīng)得的抱應(yīng)!哈哈!”一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。有一些人卻被關(guān)在了籠子里,他們向鳥兒求饒,鳥兒就是不放了他們。鳥兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著:“人類啊!你們現(xiàn)在是我的玩偶了!”鳥兒說(shuō):“你們以前把我們關(guān)在了籠子里,隨你們?cè)趺赐,現(xiàn)在,我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥兒說(shuō)完就哈哈大笑了起來(lái)。還有一些人被扔進(jìn)了河里。頓時(shí)那股臭味迎面而來(lái),把他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。原來(lái)大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。還有一些人被娃娃魚給關(guān)進(jìn)了水牢里面。那些人向娃娃魚哀求,可是娃娃魚就是不聽(tīng),而且還加了點(diǎn)臭水,娃娃魚說(shuō):“現(xiàn)在,該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”經(jīng)過(guò)一番折騰,人類不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!
憤怒的作文 篇2
幾天前,我?guī)е宦返那逅,快?lè)來(lái)到了姥姥家。
這次去姥姥家,不是為了別的,只是為了吃殺豬菜,到了姥姥家,我在炕頭上看見(jiàn)了一個(gè)彈弓,心里便閃出一個(gè)念頭:去打鳥。我叫上小妹走到院子里,拾了幾塊石子,埋伏在一個(gè)墻角邊,耐心的等待目標(biāo)出現(xiàn),我萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。看!那一群鳥正向院子外的一棵大樹(shù)飛去,便落在了樹(shù)枝上,我馬上瞄準(zhǔn),“發(fā)射——!敝灰(jiàn)石子飛不遠(yuǎn),打在了樹(shù)干上,這可嚇了我一大跳,恐怕把鳥下飛了,唉!終于松了一口氣,我又拿出一顆“子彈,”瞄向麻雀,我左手緊緊抓住把,右手拿住放“子彈”的地方連同“子彈”向后使勁一勒,一松手,我的目光與“子彈”一起飛過(guò)去,唉,又是沒(méi)打著,這次,不但沒(méi)打到,而且小麻雀也飛得不知去向。我垂頭喪氣的進(jìn)了屋,去找爸爸幫我打,爸爸爽快的答應(yīng)了,我們一直在那等啊等,等啊等,終于等來(lái)了,爸爸正要拿“子彈,”一看,皺著眉頭說(shuō):“哎呀,這些石子不行,要找光滑的,圓一些的。”“為什么不行?”我疑惑不解的問(wèn)!斑@樣的石頭打不準(zhǔn),會(huì)跑偏,”這時(shí)我才恍然大悟,知道我打不準(zhǔn)的原因了。爸爸貓著腰,又撿了幾塊滿意的石頭,瞄了好半天,才發(fā)射,果然,姜還是老的辣,只見(jiàn)從樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥,爸爸以0.0001米/秒的速度抵達(dá)“出事地點(diǎn)”,一下子抓住了那只被打中的麻雀,拿起來(lái),一看,那只右眼被打中了,而且鮮紅的血從眼睛里冒出,我馬上跑進(jìn)屋子里,揪了一塊衛(wèi)生紙,給它擦傷,那時(shí),我的眼淚奪眶而出,滴在小鳥的身上,爸爸還來(lái)安慰我,可我就是不聽(tīng),心想:“小鳥好不容易破殼而出,來(lái)到這個(gè)世界上,來(lái)盡情享受大自然的美麗,而現(xiàn)在呢?它被我這個(gè)壞人打傷了,我想為它包扎,可沒(méi)有工具!蔽覇(wèn)爸爸:“爸爸,這鳥還能活多久?”爸爸失望的說(shuō):“活不了幾天了,因?yàn)榧胰,不是家里養(yǎng)的,不一會(huì)兒,它就會(huì)氣死!薄艾F(xiàn)在把它放了,它還會(huì)活嗎?”爸爸搖搖頭。這回,我哭得更傷心了,寒風(fēng)吹著我和小鳥,我絕望了。我與小鳥度過(guò)了最后的幾時(shí),是時(shí)候回家了,在坐車之前,我默默的給小鳥照了一張照片,并把它放在了手機(jī)屏幕上,每次打開(kāi)手機(jī),我都會(huì)看見(jiàn)它,看見(jiàn)它那憤怒的樣子。
我看著手機(jī)上的照片,又帶著一路的傷心、懊悔踏上返程的路……
憤怒的作文 篇3
今天我看了電影《火燒圓明園》,他講述了1860年10月16日,英法聯(lián)軍像中國(guó)索要天津,清代的皇帝憤怒無(wú)比,決定誓死守衛(wèi)天津,經(jīng)過(guò)幾天的苦斗還是失敗了,哎!難道清政府就那么?
英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約,我們中國(guó)的人要和他們筆試武功,英法聯(lián)軍慘敗,為什么我們中國(guó)有如此身強(qiáng)體壯的人還能輸呢?因?yàn)榍逭囊呀?jīng)無(wú)可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇,在那里大言不慚的說(shuō):有幾句話傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬(wàn)園之園的圓明園。強(qiáng)盜要?dú)⑷朔呕鸾杩谑侵魅瞬辉S他來(lái)屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告,說(shuō)完,他們就帶領(lǐng)3500名士兵,把能拿走的拿走了,拿不走的燒毀,搶完了,還在當(dāng)場(chǎng)拍賣,最后放了一把大火,大火燒了三天三夜,更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運(yùn)回了自己的祖國(guó),還建立的中國(guó)館,專門收藏從中國(guó)帶回來(lái)的寶貝,為什么他們敢如此橫行霸道呢?就是因?yàn)橹袊?guó)有豐富的資源和各種奇珍異寶,他們也有,有的是野心和洋槍大炮。最后還是無(wú)奈的簽訂了不合法條約,就讓這廢墟隨時(shí)警告自己,隨時(shí)提醒自己,這是英法聯(lián)軍燒毀的,這是他們?cè)谥袊?guó)犯下的滔天大罪,落后就要挨打,我們要用自己勞動(dòng)的成果來(lái)強(qiáng)大祖國(guó),我們是祖國(guó)的未來(lái)。
中國(guó)就是一只雄獅,從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái),全世界因?yàn)檫@只雄獅而震撼,我們必須要有自己的夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng),讓曾經(jīng)欺辱華人的外國(guó)人看一看我們中國(guó)是有氣節(jié)的,有骨氣的,從來(lái)都是頂天立地,從來(lái)不低頭折節(jié)的,F(xiàn)在的中國(guó)雖然表面上很強(qiáng)大,那么日本為什么還敢向中國(guó)要呢?難道新中國(guó)是第二個(gè)清政府嗎?今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
憤怒的作文 篇4
星期三,我喜氣洋洋的來(lái)到了學(xué)校,可剛一進(jìn)門就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室,然后靜悄悄地繞過(guò)那顆“定時(shí)炸彈”坐到了位子上!鞍,終于過(guò)去了不然他一定會(huì)大發(fā)雷霆的!蔽倚÷曕洁熘。過(guò)了一會(huì)我才放松戒心拿出書來(lái)早讀,就在這個(gè)時(shí)候小胖豬王鑫朋向我走來(lái),他和顏悅色的對(duì)我說(shuō):借我一枝鋼筆,我忘帶了!敖o你,別弄壞了!”我說(shuō)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭便再我桌上寫起作業(yè),我也拿起書開(kāi)始早讀,這時(shí)那顆沉睡已久的“定時(shí)炸彈”引爆了他向我喊到:“王蘇豫告訴王鑫朋答案的!我要去告老師”我不解的回答道:“我沒(méi)告訴他,我只是在早讀!彼瓪鉀_天的對(duì)我說(shuō):“切,那么他為什么要在你那寫呀!”
我向他解釋到:他向我借鉛筆,是他要在這寫的。他氣勢(shì)洶洶地說(shuō):誰(shuí)相信,除非你有為你證明!我可以為他證明!這時(shí)王鑫朋為我解釋到。不行,你們一定串謀了我一定會(huì)去告老師的說(shuō)到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個(gè)1000個(gè)不情愿,因?yàn)槲乙鰝(gè)文明學(xué)生?勺詈筮是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機(jī)關(guān)槍似的向我吐出了一堆堆臟話,我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話。他氣的怒不可遏走我面前繼續(xù)罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門,我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害,可俗話說(shuō)的好君子動(dòng)口不動(dòng)手,可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角,這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來(lái)回踱步,再加上那十幾句臟話我哭了,我流下了憤怒的眼淚。
張培淵我真沒(méi)告訴他答案,一定是你聽(tīng)錯(cuò)了。但也是我的不對(duì),如果我不罵他就會(huì)引火上身了。
憤怒的作文 篇5
流年在悄然中走過(guò),回憶在歲月中斑駁。在人生的旅途中,總有那么一個(gè)人是你記憶中最耀眼的那顆星,也有那么一個(gè)人是你過(guò)不去的坎兒,這個(gè)坎讓我為之憤怒。
一眼望過(guò)去,那人來(lái)人往路邊正飄下落葉的老樹(shù),不僅使我的思緒隨落葉飄回了一年前。
那是一個(gè)寒冷的冬季,我和媽媽在買菜的路上路過(guò)那棵老樹(shù)下時(shí),又一位衣衫襤褸光著腳丫子頭發(fā)亂糟糟的,還時(shí)不時(shí)招來(lái)蒼蠅飛來(lái)飛去的老人,只見(jiàn)他嘴唇發(fā)紫,手還不停哆嗦指著跟前的碗,著不知在念叨著什么。
路過(guò)的行人看到都紛紛從腰包里掏出十塊或者幾十塊不等,媽媽見(jiàn)狀,也掏出20元遞給老人,我看著老人瘦弱的樣子,緩緩地從口袋里拿出一塊巧克力遞給老人,便離開(kāi)了。
與媽媽走到市場(chǎng)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了,便返回原路尋找,走到路口終于看到了,當(dāng)我彎下腰去拾的時(shí)候,突然看見(jiàn)剛剛乞討的老人正穿著大衣,腳踩皮靴,在旁邊無(wú)人的巷子里,正手拿著一部蘋果手機(jī)講電話,“誒老板您放心吧,我今天掙了不少呢!那些人還真是好騙,我特意穿少了一點(diǎn),比多天多掙了158呢!”
聽(tīng)到這些話的我,無(wú)比震驚和噴涌而出的憤怒頓時(shí)涌上心頭,只見(jiàn)老人叼著煙翹起二郎腿,一臉得意的拿著手里的錢。我沖上去勃然大怒的喊道:“利用百姓的善良所得的錢財(cái)是可恥的,社會(huì)上因?yàn)橛心銈冞@種人的存在,才會(huì)使人們對(duì)美好愈發(fā)模糊!”“你這小屁孩胡說(shuō)什么呢!”老人趕緊撒下錢,拔腿就跑了……
走到街角,那熟悉的身影來(lái)回奔跑,五彩的燈,也暗淡了,月亮也有些無(wú)助……
憤怒的作文 篇6
讀了《國(guó)王的獵鷹》這個(gè)故事,我既感到傷心又感到憤怒。
故事里講,從前有個(gè)國(guó)王養(yǎng)了一只獵鷹,他非常喜愛(ài)這只獵鷹,也從不傷害它。直到有一天,他和衛(wèi)兵們?nèi)ヒ巴獯颢C?傻搅酥形缌,還沒(méi)有逮到獵物,國(guó)王和他的士兵都累了也渴了。國(guó)王無(wú)可奈何地說(shuō):“大家找水去吧!”說(shuō)完,國(guó)王也拿著一只碗去找水。他找了好久,才找到了一棵有白色的汁水在流的樹(shù)。國(guó)王趕緊用碗接住那白色的汁水,接了老半天,才積了半碗,國(guó)王實(shí)在等不及了,就捧起碗想喝,可獵鷹卻飛來(lái)打翻了國(guó)王的碗,國(guó)王以為獵鷹也口渴了,于是,又接了半碗,放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國(guó)王生氣了,便又接了半碗,放在馬面前,還是被獵鷹打翻了。這回國(guó)王大怒:“你這只獵鷹,連口水都不讓我們喝,看來(lái)我白養(yǎng)你了!闭f(shuō)著,抽出寶劍,砍斷了獵鷹的翅膀,獵鷹落到了地上,抬頭向樹(shù)上望。國(guó)王也抬頭看了看樹(shù)上,看見(jiàn)樹(shù)上有一條毒蛇正在吐唾液。國(guó)王這才恍然大悟,明白了獵鷹為什么阻止他喝那碗水。
這個(gè)故事,讓我傷心的是因?yàn)閲?guó)王失去了一只他親手撫養(yǎng)大、充滿親情的獵鷹;我憤怒是因?yàn)閲?guó)王不分青紅皂白就私定結(jié)論。從這個(gè)故事中,我感悟到任何時(shí)候都必須先分清楚是非曲直,才能下結(jié)論,以免悔之不及!
憤怒的作文 篇7
今天,這篇文章里的每一個(gè)字,都代表著我的憤怒和難過(guò)!因?yàn)?下午,我打開(kāi)博客,發(fā)現(xiàn)相冊(cè)視頻消失了,開(kāi)始,我還以為網(wǎng)絡(luò)繁忙的原因,可等了好長(zhǎng)時(shí)間,還是一片空白,又發(fā)現(xiàn)音樂(lè)模塊被連鍋端走,我憤怒,我難過(guò),雖然我不知道你是何方神圣,但你知道嗎?那段相冊(cè)視頻,是我們剛建立博客時(shí)的第一個(gè)相冊(cè),它承載著我們班第一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,記錄著我們的幸福,藏著我們和實(shí)習(xí)老師一份美好的感情!可這些曾經(jīng)的美好被你毀了,你居心何在?是破壞?為什么?是喜歡?不知道美好的東西一起欣賞才快樂(lè)?如果你是破壞,你的行為更令人痛恨,你的心靈,不!你的人生將永遠(yuǎn)在黑暗中行走!
可愛(ài)的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就這樣莫名其妙地消失,視頻沒(méi)了,我們可以重新制作,音樂(lè)沒(méi)了,我們重新尋找,可是你,丟失了....
憤怒的作文 篇8
在我們記憶的寶庫(kù)里,滿載歡樂(lè),游戲時(shí)光更是數(shù)不勝數(shù)。這不在這個(gè)陽(yáng)光明媚,春光燦爛的一天中,沒(méi)我們?cè)谧魑膶W(xué)校就玩了一個(gè)新奇的,快樂(lè)的,有趣的游戲,名為“翹板接毽”。
規(guī)則:每組提供一把尺子和一塊橡皮擦,并達(dá)成蹊蹺板的`樣子,之后再蔣老師帶來(lái)的兩個(gè)毽子分別放在每組的“蹺蹺板”上。之后每組每輪派1個(gè)人前去參賽,參賽者聽(tīng)老師號(hào)令,一下令便用“蹺蹺板”將毽子彈飛,并用手接住。接住加一分,未接住不加分,每組所有人都要參賽,最后分高一組勝,勝組加二十分鐘。
聽(tīng)完規(guī)則同學(xué)們哥哥摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。一開(kāi)始是體驗(yàn)環(huán)節(jié),一下子同學(xué)們一擁而上把實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所圍得水泄不通,紛紛上去嘗試。而我則選擇觀察,有的同學(xué)還七嘴八舌地議論著方法,整個(gè)教室好似一個(gè)跳蚤市場(chǎng),大家議論紛紛的聲音仿佛將房頂掀個(gè)朝天。經(jīng)過(guò)多次的觀察我發(fā)現(xiàn)要將毽子彈得高一些,并用雙手接要好接一點(diǎn)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,第一場(chǎng)比賽就要開(kāi)始了。對(duì)方派出的事一員大將胡陽(yáng)陽(yáng),而我們組派出的則是常勝將軍羅振航,究竟“毽”落誰(shuí)家就讓我們拭目以待吧;只見(jiàn)羅振航自信滿滿地走了上去,好像一位威風(fēng)凜凜的將軍,一路上披荊斬棘,過(guò)五關(guān)斬六將可謂是所向披靡,支聽(tīng)見(jiàn)吳老師一聲“開(kāi)始”!班亍闭鸲@的一聲巨響,只見(jiàn)毽子“咻”地飛上了天,之后又以落下。羅振航勢(shì)在必得以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手去接,可誰(shuí)知大意失荊“毽”,毽子偏離了軌道落到了別處,再扭頭看向胡陽(yáng)陽(yáng),他以熟練的技術(shù)接住了毽子。這時(shí)對(duì)面的歡呼聲傳到了天外,而我們并不氣餒,準(zhǔn)備之后再扳回比分。
在不知不覺(jué)中,竟到了我上場(chǎng)。我膽怯怯地上去,生怕一個(gè)不小心沒(méi)接到成為了歷史罪人。我轉(zhuǎn)頭打量了一下對(duì)手----陳祈宇,只見(jiàn)他不慌不忙,還對(duì)我微微一笑,好似一位深藏不漏的高手,笑里藏刀。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,心里沉甸甸的,真可謂壓力山大呀。要開(kāi)始了,我全神貫注地準(zhǔn)備接毽,只聽(tīng)吳老師一聲令下,我立馬使出全身的勁兒將毽子彈得高高的,還手忙腳亂地伸出去接住,嚇得我連忙閉上眼,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)只見(jiàn)手正好夾到一根羽毛。呼,我長(zhǎng)嘆了一口虛氣,真是千鈞一發(fā)呀,嚇得我直冒冷汗,再去看看對(duì)手,果然不出我所料,他輕而易舉地接住了毽子。之后的比拼愈演愈熱鬧,我們倆組一直都不甘示弱,不分上下,最后竟出人意料地打成了平手。
笑聲伴著毽子的起落響起,歡樂(lè)的氣氛在屋子里彌漫,久久揮之不去。而且在這無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)中還有一個(gè)人生真諦;成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備,努力過(guò)的人。
憤怒的作文 篇9
今天我看了電影《火燒圓明園》,他講述了1860年10月16日,英法聯(lián)軍像中國(guó)索要天津,清代的皇帝憤怒無(wú)比,決定誓死守衛(wèi)天津,經(jīng)過(guò)幾天的苦斗還是失敗了,哎!難道清政府就那么fu?
英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約,我們中國(guó)的人要和他們筆試武功,英法聯(lián)軍慘敗,為什么我們中國(guó)有如此身強(qiáng)體壯的人還能輸呢?因?yàn)榍逭甪u敗的已經(jīng)無(wú)可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇,在那里大言不慚的說(shuō):有幾句話傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬(wàn)園之園的圓明園。強(qiáng)盜要?dú)⑷朔呕鸾杩谑侵魅瞬辉S他來(lái)屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告,說(shuō)完,他們就帶領(lǐng)3500名士兵,把能拿走的拿走了,拿不走的燒毀,搶完了,還在當(dāng)場(chǎng)拍賣,最后放了一把大火,大火燒了三天三夜,更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運(yùn)回了自己的祖國(guó),還建立的中國(guó)館,專門收藏從中國(guó)帶回來(lái)的寶貝,為什么他們敢如此橫行霸道呢?就是因?yàn)橹袊?guó)有豐富的資源和各種奇珍異寶,他們也有,有的是野心和洋槍大炮。最后還是無(wú)奈的簽訂了不合法條約,就讓這廢墟隨時(shí)警告自己,隨時(shí)提醒自己,這是英法聯(lián)軍燒毀的,這是他們?cè)谥袊?guó)犯下的滔天大罪,落后就要挨打,我們要用自己勞動(dòng)的成果來(lái)強(qiáng)大祖國(guó),我們是祖國(guó)的未來(lái)。
中國(guó)就是一只雄獅,從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái),全世界因?yàn)檫@只雄獅而震撼,我們必須要有自己的夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng),讓曾經(jīng)欺辱華人的外國(guó)人看一看我們中國(guó)是有氣節(jié)的,有骨氣的,從來(lái)都是頂天立地,從來(lái)不低頭折節(jié)的。現(xiàn)在的中國(guó)雖然表面上很強(qiáng)大,那么日本為什么還敢向中國(guó)要diao魚島呢?難道新中國(guó)是第二個(gè)清政府嗎?今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
憤怒的作文 篇10
人有多種情緒,情緒使我們的生活豐富多彩,沒(méi)一種情緒的產(chǎn)生都有一定的理由,有的情緒需要很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)出來(lái),有的情緒則一觸即發(fā)。星期六,老媽因不小心扭傷了腳,而讓代她去菜場(chǎng)買菜,在老媽千交代萬(wàn)囑咐后,我哼著小曲,一蹦一跳的到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)是一如既往的熱熱鬧鬧。
在大家正忙著選菜的時(shí)候,一陣吵鬧蓋過(guò)了原來(lái)的熱鬧的菜場(chǎng),"死老頭,你少付錢還想賴賬!币粋(gè)賣肉的小伙指著一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺罵罵咧咧道.“對(duì)不起,對(duì)不起。”老爺爺對(duì)著那小伙鞠著躬道歉。周圍的人陸陸續(xù)續(xù)圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那個(gè)小伙子抓著老爺爺?shù)念^發(fā),順勢(shì)把老爺爺推倒在地上,撈起袖子揪著老爺爺?shù)囊骂I(lǐng),頗有武松打虎的范兒。你怎么能這么對(duì)老人家呢?周圍的人實(shí)在看不下去了,對(duì)著小伙呵斥道,“關(guān)你們屁事啊......你從哪條縫里鉆出了的!毙』镆荒樕駳獾恼f(shuō)道。說(shuō)完還踢了老爺爺幾下。周圍的人實(shí)在看不下去了,幾個(gè)一臉憤怒的年輕人上去把小伙子從老爺爺身上拉開(kāi)。我則和一些叔叔.阿姨把老爺爺扶起來(lái),我拍了拍老爺爺身上的塵土,問(wèn)道:“爺爺?shù)降自趺椿厥掳。俊薄拔腋跺X給他時(shí),錯(cuò)把五毛當(dāng)五塊給他,哪想到我剛要向他道歉并說(shuō)明原因,他就開(kāi)始把肉砸到我臉上,罵了起來(lái)......”說(shuō)完,爺爺還嘆了一口氣,我們?cè)僖舶茨尾蛔⌒闹械呐。正義的火焰從心中油然而生。
后來(lái),在大家的一致教育下,小伙子非常慚愧并且向老爺爺?shù)狼噶恕?/p>
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