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      憤怒與惋惜作文

      時(shí)間:2021-05-20 17:00:18 憤怒 我要投稿

      憤怒與惋惜作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的憤怒與惋惜作文,歡迎大家分享。

      憤怒與惋惜作文

      憤怒與惋惜作文1

        讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,我為祖國失去了這樣一座獨(dú)一無二的皇家園林感到無比的憤怒和無限的惋惜。

        圓明園是一座舉世聞名的皇家園林全園占地350多公頃,把全中國乃至全世界最美的風(fēng)景都集于一園。這項(xiàng)偉大的工程整整有了將近2個(gè)世紀(jì),6位皇帝的心血修建而成的?墒,這美好的一切在1860年的10月消失了,把圓明園用一把火燒了的強(qiáng)盜,是兩個(gè)讓我銘記于心的名字——英格蘭、法蘭西。從搶東西到摔東西再到火燒圓明園,難道,這就是他們所說的文明嗎?!在這鮮紅的火光中倒映出中國人民的恥辱和英法聯(lián)軍那放肆的笑容、行為。

        為什么這群強(qiáng)盜在中國的領(lǐng)土上為所欲為、無而不作的時(shí)候,往日那威風(fēng)耍盡了的清政府卻坐視不管?因?yàn)樗麄兏揪蜔o能為力。懦弱的咸豐皇帝、道光皇帝眼睜睜的簽著《馬關(guān)條約》、《北京條約》等一系列不平等的條約,他們卻無能為力,因?yàn)檫@一切的一切源于一句話:貧窮要落后,落后要挨打!不要認(rèn)為這一切只是供你享用,它還需要你的保護(hù),不然毀滅是遲早的事。

        在法國的盧浮宮有一幅他們從圓明園內(nèi)搶出來的畫,這群不知廉恥的家伙,居然在下面寫明中國這兩個(gè)大字,天哪!我真的不知道世界上竟然會有這種人,我想:“如果這一切,康熙爺爺知道了,雍正爺爺,乾隆爺爺知道,非得氣活不可!!”這真是“一炬毀名園,千古江山留痕跡!”

      憤怒與惋惜作文2

        讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,我感到無比的憤怒和惋惜。圓明園是一座很美麗的皇家園林,是中國歷史的推進(jìn)器,也是世界歷史文化的一大奇跡。但是在外國侵略者來到中國之后,這座瑰寶被毀滅了。

        中華人民不敢相信!可它,確確實(shí)實(shí)地被毀滅了。在那冉冉上升的煙火中毀滅了,在侵略者們的笑聲中毀滅了,在法蘭西和英吉利這兩個(gè)強(qiáng)盜的背后毀滅了!一座舉世無雙的皇家園林在三天三夜內(nèi)變成了片廢墟。圓明園內(nèi)的國寶進(jìn)入了侵略者的腰包,至今,中華人民的“汗水”還在這些侵略者的手中進(jìn)行拍賣、轉(zhuǎn)讓。我真的感到很憤怒。讀完這篇文章后不禁使我想到了清政府為了保全自已的生命和英、法、俄簽訂的三個(gè)不平等的條約————《中英北京條約》和《中法北京條約》。

        而英國和法國對這些條約上的內(nèi)容還是不滿足,還要求賠償他們軍費(fèi)各白銀800萬兩,撫恤金英國50萬兩,法國20萬兩。而〈中俄北京條約〉更是讓我無法忍受,中國竟把中國的東部領(lǐng)土割讓給俄國,F(xiàn)在我們還有大部分的領(lǐng)土在外國人的手里呢。還沒有回到祖國的懷抱。真的讓我感到無比的惋惜啊!看完這篇文章我想到我們自已,我們學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為振興中華而努力學(xué)習(xí),用我們的力量讓中國變成一個(gè)更強(qiáng)大的國家!

      憤怒與惋惜作文3

        “在地球的某個(gè)地方,有一個(gè)人間奇跡,它的名字叫夏宮……它匯集了一個(gè)民族幾乎是超人類想象的創(chuàng)作的全部成果。”這座得到法國大作家雨果高度評價(jià)的夏宮,就是我國曾經(jīng)舉世聞名的皇家園林——圓明園。

        可是今天,我們再也看不見它的輝煌,留在我們眼前的,只剩下幾根殘柱。這讓我的心頭很不是滋味。

        圓明園占地350多公頃,園內(nèi)寶物數(shù)不勝數(shù),而價(jià)值達(dá)到了無法計(jì)算的地步。這項(xiàng)偉大的工程更是花了150年的時(shí)間才建成,可以想象,那是多么宏偉、壯觀。】墒1860年10月18日那天,英法聯(lián)軍闖入圓明園,把無數(shù)的金銀財(cái)寶、各色的綾羅綢緞、珍貴的藝術(shù)品搶劫一空,然后焚燒圓明園。大火連燒三天三夜,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶也就化成了灰燼。

        當(dāng)我讀著關(guān)于圓明園的故事,想起了近代中國被迫簽下的一系列不平等條約……這些可惡的強(qiáng)盜打開中國的大門,把罪惡的魔爪伸向中國的領(lǐng)土,為所欲為。

        如今的圓明園被掠走了繁華,留下了一片荒涼。想到這些,我心里的憤怒和惋惜總會交織在一起。中華民族百年屈辱的歷史告訴我們:落后就要挨打,不忘國恥,振興中華,這是歷史的重任、先烈的遺志,更是我們這些未來?xiàng)澚旱呢?zé)任。

      憤怒與惋惜作文4

        前些天,我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課,這讓我很恨英法聯(lián)軍。

        圓明園是我們祖國一道美麗的風(fēng)景,也是全世界的一道無與倫比的風(fēng)景名勝。圓明園有著獨(dú)一無二的西洋景觀,還有買賣街,又象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。可是,一切都消失了。奇珍異寶已被敵人奪去,一切都沒了,昔日的圓明園變成了一片廢墟,而今日的圓明園再也沒有昨日的輝煌。

        這些可惡的侵略者把圓明園的肉體燒掉了,燒不掉的卻是中國人民對侵略者的仇恨。大火燒了三天三夜,燒得只剩下幾根殘柱。舉世聞名的圓明園就這樣被英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦。侵略者不僅毀掉了圓明園,他們還要讓清政府割了一大部分的土地,還索要白銀來賠償他們。我實(shí)在看不慣他們的做法。當(dāng)初如果我們的祖國能夠強(qiáng)大起來的話,就不會把圓明園燒了。當(dāng)時(shí),在十二生肖噴水池里的牛頭,猴頭,虎頭被侵略者奪去。

        因?yàn)橛⒎?lián)軍為了報(bào)復(fù)清政府逮捕公使和劣待戰(zhàn)俘。所以,就火燒了金碧輝煌的圓明園。

        如今抹不去的是歷史,改不了。想到這件事,我恨不得把當(dāng)時(shí)的侵略者殺了,我感到憤怒與惋惜。

      憤怒與惋惜作文5

        ——讀《圓明園的毀滅》有感

        圓明園,這個(gè)名字大家應(yīng)該熟悉吧,它是我們中國的驕傲,世界的自豪。

        圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,還有田園風(fēng)光充足的山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的'。如:海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺,武陵春色,西洋景觀,仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。

        可惜,這圓明園,在1860年10月6日,被英法聯(lián)軍給毀了。他們偷的偷,搶的搶,凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)搬走。還在園內(nèi)放了一場三天三夜的大火,我們的珍寶,就化成了灰燼。

        啊!英國聯(lián)軍為什么,為什么毀了我國的珍寶!啊!除了擁有那些寶貝外,他們有什么,有什么好處?

        人與人之間,應(yīng)該平等,應(yīng)該相讓,應(yīng)該互相尊重對方。這樣,對方才會來關(guān)心你,來尊重你,來對你友好?墒牵⒎(lián)軍們他們這樣做,這樣行,我們中國人會對他們友好,尊重嗎?假如我們也潛入他們國家,也毀一座他們的珍寶,他們會好受嗎?

        我至今都沒想通,人與人之間為什么要戰(zhàn)爭,為什么?打打殺殺,吵吵鬧鬧,生生死死,這樣好嗎?打仗,對雙方都是不利的呀!

        圓明園,我們的自豪,就這樣給毀了,沒了。我真感到可惜,這寶,就被一些野心,貪心給化成了灰燼。

        真是希望世界能平平安安,沒有戰(zhàn)爭,讓百姓們更健康,生活得更好!

      憤怒與惋惜作文6

        學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一篇課文后,我的心中充滿了憤怒和無限的惋惜之情。

        圓明園被英法聯(lián)軍侵略之前,它是一座輝煌的皇家園林,在這藝術(shù)之城內(nèi),有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地的名勝建造的,如海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。當(dāng)這些可恨的侵略者沖進(jìn)來的這一刻,圓明園變成了一片廢墟。

        可恨啊!這群像惡狼般的英法聯(lián)軍。可惡。∷麄冊谖覀兊膰辽蠟樗麨。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被毀于一旦,大火整整燒了三天三夜,燒毀了最珍貴的文物、珍品,燒毀了園林藝術(shù)的精華,更燒毀了中國人的自豪和驕傲。

        學(xué)習(xí)了這篇課文,讓我想起了之前在電視里看到的新聞,在香港的拍賣會上,不是拍賣過銅牛頭、銅虎頭、銅猴頭嗎?那便是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、虎頭和猴頭。中國花了高價(jià)才將這幾樣國寶買回來。我不禁憤怒,這原本就是中國的寶物,可現(xiàn)在我們卻得花高價(jià)去買回來,這一切都是這些侵略者當(dāng)年的罪惡帶來的!

        如今的圓明園已經(jīng)被掠奪者掠去了昔日的輝煌,那一根根的斷壁殘?jiān)珪r(shí)刻提醒著中國人:要自強(qiáng),要壯大,只有讓自己變得強(qiáng)大了,才能不被人欺負(fù)!

      憤怒與惋惜作文7

        前幾天,我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇文章,它是我感到了當(dāng)時(shí)清政府的昏庸無能、軍民的懦弱,更可惡的就是那無恥的英法聯(lián)軍!

        圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,是我國園林藝術(shù)的瑰寶。圓明園不僅美麗,而且收藏了我們中華民族五千多年的珍貴歷史文物,是當(dāng)時(shí)舉世聞名的最大博物館、藝術(shù)館。然而在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,來到了圓明園,在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠,甚至還放火將這座舉世無雙、價(jià)值連城的圓明園付之一炬。

        學(xué)了這篇課文,我不禁為圓明園的毀滅二感到惋惜。我心想:這幫可惡的壞蛋竟然拿了圓明園的東西,我恨死他們了!

        這讓我想起了四年級發(fā)生的事情。有一天上數(shù)學(xué)課,張老師在教我們學(xué)小數(shù)乘、除法。上到一半的時(shí)候,我看見有的同學(xué)在偷偷摸摸地做小動作;有的同學(xué)好像心不在焉似的;還有的同學(xué)上課還在吃點(diǎn)心。俗話說的好“落后就要挨打”這是毛澤東主席常說的一句話。

        為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!

        讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng),讓我們的祖國更強(qiáng)大!

      憤怒與惋惜作文8

        中國今天繁榮昌盛,科技飛速的發(fā)展,已占據(jù)世界最重要的位置。可有誰還記起一百年前那個(gè)被西方列強(qiáng)主義欺凌的歷史。

        今天我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一篇課文。圓明園是清代的皇家園林,經(jīng)過歷代皇帝的不斷修建,圓明園成了當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。這么美的皇家園林卻在1860年10月6日被英法聯(lián)軍洗劫,然后放火燒毀。

        而且,課文中的描述,更是讓我咬牙切齒!八麄儼褕@內(nèi)能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在拿不走的,就任意破壞、毀掉”。我從中體會到了英法聯(lián)軍的貪婪和無恥,人民群眾也是敢怒不敢言,也體會到了清政府的軟弱無能。

        這又讓我想起了香港的一次拍賣會,賣的正是當(dāng)時(shí)圓明園中十二生肖噴水池上的銅虎頭、銅猴頭、銅牛頭三樣無價(jià)之寶,我們理應(yīng)將它們拿回來,可是卻花了高價(jià)買回了這三樣國寶。

        圓明園已經(jīng)毀滅了,再也無法修復(fù),但這一片園林藝術(shù)的瑰寶,將永留在人們心中,永遠(yuǎn)的記在中國人民的心中。我們不能忘記那段受盡欺凌的歷史,好好學(xué)習(xí),成為國家有用的人才,振興中華。

        現(xiàn)在的祖國繁榮富強(qiáng),已站在世界強(qiáng)國之領(lǐng),讓全世界矚目,航天事業(yè)突飛猛進(jìn),軍事領(lǐng)域也非常強(qiáng)大,使許多大國有了威脅感,有了挑戰(zhàn)性。

        我一定要好好學(xué)習(xí),成為國家有用的人才,不要讓悲劇再次上演。

      憤怒與惋惜作文9

        ——讀《圓明園的毀滅》有感

        圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,是一座舉世聞名的皇家園林。然而,在1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,把圓明園洗劫一空后,又放火焚燒了三天三夜,現(xiàn)在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。

        讀了這篇課文,我心里很不是滋味,當(dāng)時(shí)的中國難道真的那么“脆弱”嗎?圓明園是皇帝的離宮,在當(dāng)時(shí)是建了又?jǐn)U,擴(kuò)了又建,花了很多的心血和財(cái)富,就這樣化成了灰燼,這未免太可惜了吧。這本來可以供我們觀賞的,贊嘆它的美麗,可是現(xiàn)在呢,只留下斷壁殘?jiān)芸闯鲂┦裁茨?只能留給后人無盡地惋惜和遐想。

        侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文物,而且破壞了璀璨的文明,掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶。∥覀円獏群埃骸斑我的圓明園,還我們的文明和瑰寶!”

        當(dāng)然,我們也應(yīng)該反思。就是由于我們當(dāng)時(shí)的清朝政府的腐 敗和無能、國家的落后,造成了清朝政府的加速沒落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理:落后就要挨打,只有國家民族強(qiáng)盛了,我們的國家和民族才會受到他國的尊重。

      憤怒與惋惜作文10

        讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒。

        圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是,在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜。現(xiàn)在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

        這幫可惡的強(qiáng)盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶。

        這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會。在拍賣會上,不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭嗎?那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國有關(guān)方面花費(fèi)了數(shù)千萬元的高價(jià),從拍賣市場買回了這三件國寶。這本來就是中國人的東西,我們理應(yīng)拿回來,現(xiàn)在我們卻用了昂貴的代價(jià)才買回來,這都是侵略者的罪惡。

        如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

      憤怒與惋惜作文11

        金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺樓閣,熱鬧的“買賣街”,讓人流連忘返的中外風(fēng)景名勝、田園風(fēng)光——圓明園昔日的風(fēng)采不復(fù)存在!

        這都“歸功于”1860年10月6日英法聯(lián)軍入侵北京,這幫強(qiáng)盜掠走圓明園中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和奇珍異寶,為了毀滅罪證,一把火把集園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華于一身圓明園化為灰燼!

        這幫可惡的強(qiáng)盜!

        憤怒惋惜之余,不盡追問:為什么英法聯(lián)軍敢在我們的國土上大發(fā)xx、肆意掠奪呢?為什么中國人沒能制止呢?答案只有一個(gè):那就是當(dāng)時(shí)的清朝政府太無能軟弱,弱到任人宰割也無能為力。只能眼睜睜地看著這座舉世聞名的皇家園林被摧毀。

        后來的八國聯(lián)軍洗劫北京城、日本侵占中國,都是因?yàn)橹袊酢⑻酰?/p>

        “今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,……”我們要化憤怒惋惜為前進(jìn)的力量,發(fā)奮讀書,學(xué)好本領(lǐng),長大后為祖國效勞,讓我們中國屹立于世界強(qiáng)國之列!同學(xué)們,加油吧!

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