分享作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的分享作文5篇，歡迎大家分享。
分享作文 篇1
我有一個幸福溫馨的家庭，那里有我的爸爸，媽媽精心呵護我，就像春天的甘露滋潤著小花。
家，讓我健健康康的成長；家，讓我享受快樂使我漸漸地懂得道理，不斷地接受知識的熏陶。這就是我溫暖的家，我心靈停泊的港灣。我愛我家，一個幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖和幸福。每逢放學回家，媽媽就忙著在廚房為我做著可口的飯菜，還不少問我什么菜有營養(yǎng)。而我的爸爸就坐在我的一旁，陪我學習，當我遇到不會的題時，我的爸爸便耐心地給我講解。媽媽對我的學習更是倍加關心，她怕我學習累著，精神不支，影響學習，想方設法的為我加強營養(yǎng)。每天早上都給我煮一瓶熱牛奶，并督促我喝完。我愛我家，一個追去上進的家。我們以前住在90平米的房子里，環(huán)境極差！
但我們趕上了時代的腳步像一棵小草一樣，頑強地抵抗著老天爺命運的安排。經(jīng)過反反復反復的工作，日復一日，我們重復著同樣的動作，干著同樣的事，齊心協(xié)力，終于我們走進了180平方米的大房子，優(yōu)雅的環(huán)境使我留在這“山青水綠”的地方。我愛我家，一個和睦快樂的家！在我家里只有我一個女孩，于是我就像是家里的“小太陽”一樣，而長輩們就是一個個“小地球”他們總是會圍著我轉(zhuǎn)。總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好，我的爸爸說話極其幽默，被人稱為卓別林二世，經(jīng)常逗的我們捧腹大笑。我愛我家，一個熏陶教育我的家，平常，我的爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶，我們一家其樂融融，爺爺奶奶正舒舒服服地享受他們的晚年生活，傻呵呵的，好像一個小孩似地無憂無慮！
我愛我家，因為父母猶如我的好朋友形影不離，每天想一個小孩一樣的陽光、活潑，我愛我家，因為哪怕在回家的路上有多么不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松自如。家是溫馨的避風港，在我們無助時，張開了臂膀、家是黑暗中的一盞燈塔，在我們?nèi)松缆访悦r，點燃了第一簇火花、家是父母的呼喚，有你，有我，有他，這個家才完整！
我愛這個溫馨美滿的家，讓愛永駐我家！我相信，我們這不起眼的小草，在一個籬笆院中，滋潤著人間冷暖，去體驗哎的“日光浴”因為在這里，有一對仁慈的父母；因為在這里，愛永遠都在；家，是落葉所能回歸的根、是孤雁所能向往的巢、是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，所以，我愛我家，我愛這個小小的避風港！
分享作文 篇2
小女夢嬌，1995年6月2日落地，與兒童節(jié)差了一天，這是她最為懊惱的一件事，沒有辦法，就算是我欠她的。
自從她能夠開口說話，我的耳邊就從來沒有安靜過，除非是她在嚼著美食。但是鬧歸鬧，如果是靜了一會兒，我總會覺得悶得發(fā)慌。我常常嘆息：這個既惹人愛又招人煩的小丫頭！
她經(jīng)常問東問西，我呢，竭盡所能盡量滿足她提出的要求。記得有一次，在外面游玩的`時候，她盯著天上的飛機問我：“爸爸，這么重的飛機怎么不掉下來呢？”我被她問得一愣。所幸的是我還知曉一點兒這方面的東西。我就給她粗略地講解了空氣動力學方面的知識，并且告訴她，只有認真地學好了知識，才能夠解決更多的問題，她這才停止了繼續(xù)發(fā)問。從那時開始，我發(fā)現(xiàn)她手中多了一本《十萬個為什么》。她求知欲望的提升，也在無形中給我增加了壓力。
打那以后，我經(jīng)常帶她到新華書店淘“金”，順便也給我自己充電。
夢嬌在很小的時候就是一個愛干凈的小女孩，到了現(xiàn)在也是如此。她也是一個很會體諒大人的小女孩，平時在空余的時間里，還會幫助大人做一些力所能及的小事。所以，在我們家里她是一個人人都喜歡的孩子。
但是，她也有一些缺點，例如：動手完成一件事情，往往會很慢很慢，究其原因是：她在遇到難題時，不會先避開它而后再攻克，所以浪費了很多寶貴的時間。她也覺察到了，希望她能夠改過來。還有，她在吃飯時總是憑喜好，換句話來說也就是“看菜吃飯”，這也希望她能改過來。唱歌跳舞倒一點兒也不費勁兒，不知是與生俱來還是后天得道。記性好是她最大的特點。
總之，這個小女孩還是蠻討人喜歡的，在爸爸眼中，她永遠是一個乖巧的小精靈！
分享作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！毙碌囊荒暧謥砼R了！今年是馬年，雖說時間是一年一年地過去了，但這年味兒，還是那么濃！
春節(jié)最熱鬧的還屬一頓年夜飯。奶奶早早地在廚房里，準備她的美味佳肴。有皮薄餡大的餃子，寓意著大吉大利，有肉大味美，新鮮多汁的魚，寓意著年年有余，還有甜甜蜜蜜的湯圓，寓意著團團圓圓。等兄弟姐妹到齊，就可以動筷了。最受歡迎的還屬湯圓，奶奶剛把湯圓放在桌子上，小孩就抓準時機，拿起勺子，爭先恐后的在盤子里搶，生怕自己沒得吃，“乒乓乒乓”，一陣勺子的碰撞聲過后，湯圓被一掃而空。大人連忙說：“慢點，沒人跟你搶！”，但小孩還是不顧吃相的狼吞虎咽。這時，飯桌上洋溢著熱鬧的氛圍。
春節(jié)放煙花是小孩子最愛做的事。他們會黏在大人身邊，讓大人在樓下的小鋪給他們買一個小小的煙花，一共有九發(fā)。導火線點燃了！過了沒多久，第一發(fā)煙花就飛上天空，只聽“咻——砰！”的一聲，煙花在空中炸開，綻放出美麗的圖案，剩下的幾發(fā)也陸續(xù)上了天空。大人會乘機跟他們講年獸的故事，小朋友們也就明白了放煙花的由來。
世紀的鐘聲即將敲響，我也就此停筆！我相信，未來的幾年年味兒會更濃！在此，祝大家新年快樂，龍馬精神！
分享作文 篇4
母校，我很感謝你。是你讓我懂事，讓我成長，讓我成才。不僅僅是我，還有數(shù)千名莘莘學子，他們同樣成長于“酉酬”這個成才的搖籃。
作為一名小學生，我有點不安于現(xiàn)狀，曾不止一次地幻想自己能夠像李楊那樣鯉魚跳龍門，一步進入北大；幻想自己能夠像莫扎特那樣，從小成為音樂神童；幻想自己能像史豐收那樣，創(chuàng)造出新的數(shù)學計算方法；還幻想自己像司馬遷那樣，繼承父志，寫出《史記》�？墒牵易⒍ǔ錾谶@樣平凡的家庭，注定生存在一個科技發(fā)達的年代。我常常想：如果我能學習在牛頓那個年代里該有多好��！那時的科學技術不發(fā)達，身邊充滿了可以讓我去發(fā)明創(chuàng)造的機遇�？晌矣稚钌畹孛靼�，這樣的幻想是多么的不負責任！
大部分的小學生都像我一樣，希望自己能夠成為新世紀的有用之才，以此成就自己的明天。但如何能成為新世紀的有用之才呢？毫無疑問，勤奮學習是必經(jīng)之路。
我期待可以盡早地融入社會當中去。在當今這個充滿競爭的社會，我們需要更多的籌碼來豐富自己的行囊。這讓我不得不去思考，也讓我理解到學校學習是適應社會必須經(jīng)歷的磨煉。在校園中，我們不僅可以學到課本上的知識，還可以學會很多的做人之道，同時鍛煉了我們的信念，為我們踏入社會打好扎實的基礎。
學校學習對于每個人來說都很重要，假如我是個水手，那學校學習就是引領我的燈塔；假如我是個旅人，那學校學習就是天邊的啟明星。一個人沒有經(jīng)歷過學校學習的洗禮，就算滿腹經(jīng)綸，也將沒有用武之地，因為他不懂得友誼，不懂得誠信，不懂得合作的重要意義。他的知識是殘缺不全的，他的心靈是脆弱的。
學校學習給我們每個人不同的成長經(jīng)歷，在一次次挫折和失敗中，我們學會了太多太多！每當我們回首，定會發(fā)現(xiàn)母校是那么的可愛動人。
母校，我想對你說：你是我生命中重要的所在。謝謝你，教給了我知識，鍛煉了我的勇氣，更謝謝你，賜予了我報效祖國的力量！
分享作文 篇5
雄鷹振翅高飛，劃過長空。那一片湛藍包容它的不羈，承載它的穩(wěn)重，為此，藍天才多一分神秘，多一分美麗。
鯉魚擺尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容許它的活躍，收留它的靈動，因此，大海才多一分迷人，多一分澄澈。
黃鸝枝頭高唱，劃破密林。那一片蒼郁容納它的不安，守護它的機巧，于是，森林才多一分深邃，多一分安適。
彼此容納，彼此和諧，這便是雙贏的智慧。
自然界中的生物懂得和諧共處，互利共生。豆科植物將養(yǎng)分輸送給固氮菌，固氮菌向植物提供氮素。彼此生存，互為條件，保持和諧，在自然界的生存競爭中立于不敗。這是一種雙贏的智慧。
國際間的競爭日趨激烈，面對澎湃的經(jīng)濟大潮，各大公司為生存與發(fā)展，紛紛采取合作的方式，彼此聯(lián)手，互通物資與信息，在奔涌的潮流中，彼此互動，共謀發(fā)展，保持不倒，壯大自己。這也是一種雙贏的智慧。
昭君出塞，流傳千古。匈奴停兵請求和親，增強和睦，共謀穩(wěn)定。為黎民蒼生，為邊塞穩(wěn)定，昭君，和平的使者，為雙方的百姓帶來和好的福音。這又是一種雙贏的智慧。
子期伯牙，共奏高山流水之音，和諧的旋律使彼此陶醉，對他們來說，這不算是雙贏嗎？
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