【必備】分享作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的分享作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文 篇1
身在一艘名為“未來號”的航艦上。
老船長說這條奔突不平的海路上有千難萬險，有些甚至是年逾花甲的他也未曾體驗(yàn)到的。他教導(dǎo)船上的每一個孩子，要用心對待這次航行，他希望我們可以一起到達(dá)勝利的彼岸。
那條路是人的一生，那大海上一定會升起火紅的旭日——我這樣想。
生命中我們無數(shù)次的感知到它們的存在，是挫折和失��；生命中我們無數(shù)次的設(shè)想那大海究竟該是如何的氣魄雄渾，是堅毅和剛勇。轉(zhuǎn)念想著，人的一生又何其短暫；定睛看著，前方的路途依舊被清晨的蒙蒙薄霧遮蓋的掩飾。
我們所能做的，不過是探索。
努力把自己變?yōu)檫@艘船上最強(qiáng)大的力量。我不斷的像老船長討教該怎樣對付海面上的災(zāi)難依舊突發(fā)事故后的解決辦法，當(dāng)然，這樣做的人不止是我一個。生活在同一條船上的我們，我的朋友們，都帶著相同的信念向前行駛著，這是一種超乎想象的力量。無數(shù)次的夢里，我想象著即將到達(dá)的那個海港，它一定是如此輝煌，如此亮麗，有西方濃厚的風(fēng)姿和色彩，也同樣不乏東方的精致和典雅；高大的建筑群就坐落在港口的旁邊，有沙灘、有海浪，那里的海水微波蕩漾，不及我們正在行駛中的雄壯，卻帶著一絲少女般的美麗。
那是我向往已久的平和、安靜的生活。
不覺間就堅定了這個理想——我的前方。雖并非是“命運(yùn)多舛”的表現(xiàn)，卻也帶給我以沉重的打擊。那天正值我當(dāng)班，卻不料航船系統(tǒng)發(fā)生的故障，在疏忽大意間竟沒發(fā)現(xiàn)已走到一處無人問津的海域。不出意外的，觸礁了。霎時間腦海中一片空白，我的應(yīng)急知識呢？我的全能的指揮呢？似乎頃刻間都被這暗礁撞去了百米開外。幸好有老船長臨危不亂的排兵布陣，才險些躲過去一劫。事后自責(zé)不已的我向老船長承認(rèn)了錯誤，不料這位老人卻親切的摸了摸我的頭，說：“沒關(guān)系，孩子。你可以做的更好。”猶如春風(fēng)般的溫暖，在這片冰冷的海上給予我無限溫暖。你應(yīng)當(dāng)猜到了，那之后的自己對生命的挫折有了新的認(rèn)知，我發(fā)覺自己越來越堅強(qiáng)；變得和這大海一樣。
面對逆境學(xué)著勇敢，面對失意學(xué)著堅強(qiáng)。
……
船還在行駛著，從不停歇的步伐。無論是它本身，還是船上的我們。這艘船注定是個傳奇，歷經(jīng)了風(fēng)雨，也必然會享受成功。我所敘述的不過是一個平凡水手的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下的也不過是那些個微薄的努力。
誰說努力的人不會經(jīng)歷失敗，誰說失敗不能給努力的人以更堅毅的力量？
是的，我在努力。
分享作文 篇2
孩子，是人生最純真的時期，這個時期的大家，會用大家特有的眼光打量這個世界，沒有拐彎抹角，不會虛情假意。但社會的發(fā)展，卻讓大家過早地收起了自己的棱角。不可否認(rèn)，大家的心卻在提前硬化。而當(dāng)世界真正失去孩提時代時，這世界或許就將沉淪。
當(dāng)大家儼然一個大人模樣，學(xué)會用冷酷的面具偽裝自己時，是否想起孩提時代的大家，天真爛漫的笑容，自由自在地奔跑，無拘無束地吶喊！當(dāng)大家覺得那樣的日子離大家越來越遠(yuǎn)時，請記得，不忘初心，方得始終。
還記得《玫瑰淚》里的小男孩嗎？當(dāng)他媽媽與妹妹被無情的車禍奪去生命后，他想用他僅有的零花錢為妹妹買她喜愛的洋娃娃以及媽媽最愛的白玫瑰。這是一個多么單純而又令人動容的小男孩。他用最簡單的眼光看待世界，即使不幸發(fā)生在他的身上，他仍以善良回報。
這是孩子特有的善良，不禁讓我想起泰戈爾的詩，“世界以痛吻我，我報之以微笑�！倍蠹�，在奔波中是否失去了那顆善良的心？
在電影麥兜中，那只胖胖的小豬不止一次讓我流下眼淚。長得丑，沒特長，傻乎乎的麥兜總是被別人嘲笑，可是就是這樣的麥兜和他的同學(xué)所組成的合唱團(tuán)，唱出了讓無數(shù)人落淚的歌聲。麥兜從來不在意他人的調(diào)侃，他用孩子特有的倔強(qiáng)追求著他的夢想，即使他從未被別人看好。
這樣的麥兜是大家童年的寫照，那時的大家都有著一顆熾熱的、追求夢想的心。而現(xiàn)在，在忙碌中，大家是否失去了那顆熾熱的心？
尼采曾說過，人生分為三種狀態(tài)：驢、獅子、嬰兒。而嬰兒是人的最高境界，因?yàn)閶雰褐魂P(guān)注自己。而在成長過程中，大家總被外界干擾，漸漸地，大家變成了那樣的人，失去了五彩斑斕的幻想，失去了最初的自己。
孩子是人生中最美好的時期，沒有勾心斗角，沒有欺騙與傷害。時光可以打磨一個人的棱角，卻無法改變一個人的堅持，外界紛紛擾擾，但請記得，不忘初心，方得始終。
分享作文 篇3
我小學(xué)的語文課一直是一位姓王的老師教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，而且，王老師說話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發(fā)火，讓同學(xué)們在笑聲中懂得知識。
記得有一次，王老師教我們寫信的格式，他說：“寫信完了之后，要加上一些祝頌語，但一定要適當(dāng)才行，比如有的同學(xué)給我寫信，說祝我天天發(fā)財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎么會天天發(fā)財呢？大家聽了，會意地笑了笑，接著，王老師又說道：“祝頌語不但要適當(dāng)，而且要注意一封信只要一個頌語就可以了，如果寫了兩個祝頌語就不好了。”說著，只見他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑，王老師不動聲色地說：“如果寫了三個祝頌語的話……”話還沒說完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。
也許你會說我們的課上得不倫不類，沒有規(guī)矩，可是每當(dāng)笑聲過后，知識便深深地在我們的頭腦中扎了根。
王老師教訓(xùn)人也很特別，他并不是對犯錯誤的同學(xué)吹胡子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來教育人的。
有一回，我們進(jìn)行語文單元測驗(yàn)，我的成績不錯，之后的幾天里，我總是得意洋洋的，上課也不聽講，總是照著書中插圖畫著玩，終于有一天，王老師發(fā)現(xiàn)了，他只是把畫放到口袋里邊，說了聲：“下課找我�！本屠^續(xù)講課了。下了課，我硬著頭皮走進(jìn)老師的辦公室，王老師坐在椅子上說：“快請進(jìn)，我未來的小畫家！”看著王老師那認(rèn)真樣，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分漸愧地低下了頭，可王老師并沒有說我，而是問我；“臭”字怎么寫，我趕緊說道：“臭是自大加一點(diǎn)兒�！薄皩�！”王老師肯定地說，接著，他又語重心長地說：“反過來自大一點(diǎn)就：是臭啊！”我聽了又差點(diǎn)兒笑起來，可心里更加漸愧了。但是我：也不禁佩服起王老師那幽默的口才。
一轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了，大家都準(zhǔn)備了節(jié)目，要在聯(lián)歡會上表演，果然，聯(lián)歡會上，大家八仙過�！黠@其能，使聯(lián)歡會熱鬧非凡，可我總覺得少了點(diǎn)什么，這時，王老師站了起來，以一段單口相聲把大家的笑聲引到了聯(lián)歡會上，笑著，笑著，我突然哭了，因?yàn)槲乙院笤僖猜牪坏竭@幽默的口氣，這笑聲了。
笑，可以使人年輕，使人富有生機(jī)，但是，王老師給予了他新的內(nèi)容：讓人在笑聲中懂得知識，讓人在笑聲中懂得做人的道理，我永遠(yuǎn)也忘不了這笑聲！
點(diǎn)評：
寫人必須抓住特點(diǎn)。本文便是抓住王老師給同學(xué)們帶來的“笑聲”刻畫其“幽默育人”的特點(diǎn)。
他不光長得“像笑星李金斗”，而且說話也“像李金斗那樣幽默”，一句話便由外貌描寫巧妙地轉(zhuǎn)人言談介紹。
文中所舉之例個個令人忍俊不禁。如為講寫信不要過多運(yùn)用“祝頌語”，王老師“一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬”，把大家笑得“直揉肚子”；訓(xùn)人也頗有藝術(shù)，稱上課亂畫的“我”為“未來的小畫家”，并用“自大一點(diǎn)反過來就是臭字”說“笑”了“我”。這兩個例子一個用于教學(xué)，一個用于教育，全面地反映了王老師作為園丁的高超技能。
聯(lián)歡會上，大家都在為王老師的單口相聲歡笑，而“我”卻“突然哭了”，這細(xì)膩的感情變化，表現(xiàn)出作者對王老師多么深沉而濃烈的熱愛之情��！
結(jié)尾段以排比句總括了“笑”的作用，層層深人，首尾圓合，顯示出作者的匠心。
分享作文 篇4
分享快樂，你的快樂就會加倍;擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在責(zé)任中自我摸索去成長。
我們要學(xué)會分享。分享，就是分享勞動的快樂，分享豐收的喜悅，分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。莊周與萬物分享著心靈的一方凈土，分享著每一寸陽光，就在兩千多年后的今天，我們可以從“構(gòu)建和諧社會”中找出他思想的影子。所以，我們要學(xué)會分享，不光是人與人之間，人與自然界萬事萬物也要學(xué)會分享;如果你考試考的好，你應(yīng)該與你的競爭對手分享，拉進(jìn)彼此距離。
分享與擔(dān)當(dāng)是不可分離的，學(xué)會分享的同時也要擔(dān)當(dāng)責(zé)任。倘若你的父母不幸感冒了，給他們送上帶著你體溫的飯菜，用拳拳孝心的行動，去擔(dān)當(dāng)這個家庭的責(zé)任。而我們的人生也是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇力是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫鴮憘ゴ�。�?dān)當(dāng)不僅是為了一份責(zé)任，也是為自己無悔這一生，而我們向前的步伐是那樣的瀟灑。
是誰在當(dāng)戶織?是誰在嘆息?是誰奔走在市場上買鞍買鞭?是誰披上戎裝替父從軍?是花木蘭!雖是女兒身，但是敢擔(dān)當(dāng)。為免父親從軍出征之苦，紅裝變?nèi)盅b。
背上的“精忠報國”是母親諄諄的教誨，戰(zhàn)場上的拼死殺敵是對國家的擔(dān)當(dāng)。岳飛，一個名族英雄，一個國家的勇士，他用自己的鮮血和生命書寫為國擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)歌。楊利偉，出征前的誓言回響天地，那是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他的心。面對航天任務(wù)，他擔(dān)當(dāng)為國家，為了中國在航天事業(yè)的飛躍，一份擔(dān)當(dāng)足以令天地動容。
分享，擔(dān)當(dāng)，學(xué)會了這兩樣，我們的人生將改變。
分享作文 篇5
分享是美麗的，是快樂的，也是令人幸福的，生活因分享而充滿溫馨。
在那一個異常熱鬧的傍晚，我和我的爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時間。照例，我和我的爺爺那熱騰騰的面條上總有一個油光發(fā)亮的荷包蛋，唯獨(dú)奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
我的爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給我的爺爺，“還是你吃吧，我沒關(guān)系的�！笨晌业臓敔斠彩莻�固執(zhí)的人，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛，還那么多話。”我的爺爺?shù)脑捓飵е唤z嚴(yán)厲。奶奶無可奈何，后來就把游移不定的目光鎖定在我身上，“來，孩子，給你吃吧，你現(xiàn)在正是長身體的時候，好好補(bǔ)補(bǔ)�！蹦棠踢呎f邊把那半個荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個半荷包蛋，又看看我的爺爺奶奶，沉思了許久，終于想到了一個好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口，說：“好咸��！”奶奶聽了，先是一愣，然后把蛋夾過去咬了一口，片刻后，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“你這個小鬼頭！根本就不咸�！蔽易隽艘粋�可愛的鬼臉：“如果不這樣的話，奶奶是不會吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會給我和我的爺爺吃，現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了�！闭f罷，奶奶又對我頭投來一個贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺得我長大了已經(jīng)不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。
在生活中，我和別人分享的東西很多：小時候的趣事啦、考試考得好成績啦、剛買的零食啦！我也從這些“分享”中再次明白了這個道理：分享是美麗的！
分享作文 篇6
門前的桃樹自從被種下，我便盼著它快點(diǎn)兒長大，春風(fēng)輕撫著它的手臂，也驚動了我心中的漣漪，看著它溢滿綠意。
花開了，是被春風(fēng)撫開的。小小的芽兒溢滿了樹枝，粉色的花朵端坐在葉間，一如少女羞紅的臉龐，風(fēng)兒撫過，它提起綠葉長裙在舞動，嬌美的身姿散發(fā)出一種高貴，花香偷偷地鉆進(jìn)我的鼻子里，我貪婪的呼吸著，想讓這香泌滿我的身軀，我沉迷于它的美，陶醉于它的香，它卻毫不吝嗇地展示著自己，讓這花香飄滿大地，與我們分享它內(nèi)心的喜悅。鳥也耐不住寂寞，賣弄起清脆地喉嚨，與大自然傾吐它的喜悅。
葉綠了，是被爺爺扇綠的。初夏迫近，天氣也越來越熱，爺爺?shù)奶僖我仓ㄑ街ㄑ降捻懫�，手中的蒲扇也搖呀搖。桃樹的枝丫展開，如爺爺?shù)拇笫终疲挠白虞p輕地落在爺爺?shù)奶僖紊�。壓爺爺倚在藤椅上，抱著小小的我坐在他的腿上，手中的蒲扇輕搖著。微熱的風(fēng)撫過我的.脖子，繞過發(fā)梢，直沖向桃樹，靜靜地在它身邊停下。我仰起頭，葉子已由嫩綠變?yōu)榱四G，密密地，你挨著我，我挨著你，只有一小束陽光從葉間鉆出，漱漱地落在地上，爺爺瞇起了眼，哼起了京劇，愜意地在樹蔭里享受著，葉兒不時也插上兩句，我雖然聽不懂，卻聽得明白它的快樂，因?yàn)樗窒硭臉涫a帶來三分快樂。
果紅了，是被小伙伴們盼紅的。未熟的桃子是青綠色的，摸著還扎手。有的桃子，卻被羞紅了，一片片紅暈在果兒上漾開，半遮半羞的躲在葉間，透光陽光，看著它的毛變得柔軟。我仰著頭，仔細(xì)的數(shù)著桃子。心里也隨著個數(shù)的增加盛滿了喜悅。爺爺拿來一個竹竿，輕輕地挑著果，我則在樹下等著，用衣服摟住它們。桃兒在小伙伴手里傳遞著，有的不顧臟，用嘴直往桃上蹭，這是他們盼了好久的桃了；有的則在手中玩弄；有的洗凈直接大口吃掉，吃完再看著別人小口的品嘗。甜甜的桃汁浸甜了小伙伴們的笑。桃樹為我們分享了它的果實(shí)。
葉落了，是被累落的。辛苦了一世的它，終于在這時候換上了一身淺黃的新衣裳。它抱著樹干在靜靜地數(shù)著。沙沙，沙沙，風(fēng)來了，是它在為自己唱最后一首歌，音符在枝丫間跳躍，然后如一只黃蝴蝶，翩然落下，為自己跳最后一支舞。葉落了，葉睡了，伏在大地的身上沉沉的睡了。桃樹與大地分享了它最后一樣?xùn)|西——葉兒。大地笑了，因?yàn)樵诿髂甑拇禾�，這里會開出最美麗的花朵。
分享，使得鳥兒的喉嚨更脆，使得爺爺?shù)木﹦「�，使得小伙伴們的笑更甜，使得花兒更美。我的桃樹，辛苦了一世，最后一無所有，但是它的內(nèi)心卻盛滿了喜悅。分享，不僅使它的一世更有價值，更有意義，分享，還使它多了幾分快樂。它的一世都在分享，又一世都在歡笑。人不也應(yīng)這樣。與他人分享一世，讓自己的一生更加的充實(shí)，讓自己的一生都充滿快樂。
分享作文 篇7
我恨你，恨你的冷漠寡言；我恨你，恨你的樸實(shí)憨厚；我恨你，恨你的勤勞艱苦。
高一時，你總是叫我每周打一次電話給你，但每次總是那么急匆匆的把電話掛掉，我們倆都是不善言辭的人，能交談的話題也不多，總是那兩句話，雖然這樣，你也堅持每周讓我給你打一次電話，每次總是你先說，而我也總是“嗯”就把你敷衍過去了。打完后你也都等到我先掛才會放下手中的手機(jī)。爸，其實(shí)每一次我都有太多的話想要對你說。我知道你也有許多的話要對你說，我知道你也有許多的話想對兒子說只是難以啟齒，誰都不愿意把那一層膜給捅破，誰都不愿意首先把埋在心里的話說給對方聽，它叫代溝，是存在于我們之間一條無形的裂谷，將我們隔離在了兩岸。
有一次，家里賣橘子，村里的一戶人說分期的把地里的橘子全收購了，可橘子剛賣到一半那人就推辭說不要了，而且地里剩下的都是個頭較小的，讓我感到生氣的是那個人居然說剩下的太小了，自己不好買，當(dāng)初說好的大小都要，如今卻出爾反爾，不守信用。我隨即就罵他說他是奸詐的小人，父親聽見了冷了我一眼，然后便沉默了片刻，父親就是太老實(shí)了，總會被別人欺負(fù)吃虧，后來我問父親為什么，父親只是簡單的說：“大家都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，沒有那個必要�！痹俸髞�，地里的橘子掉了一地，都連在了土里。
這么多年，你都在離我很遠(yuǎn)的城市里打工，我在這邊而你在那邊。就算我爬得再高也找不到你那渺小，孤寂的身影，家里的重?fù)?dān)都壓在了你一個人身上，烈日驕陽下，你挪動著汗水淋漓的身體，一抬一放，一抬一放，就這樣幾個小時。衣服沒有一點(diǎn)是干的，寒冷的嚴(yán)冬之下，你的雙腿不停地發(fā)抖，不停地跺腳，還不時地用雙手捂著嘴巴喘著大氣，手凍得發(fā)紫，但你從沒有向任何人抱怨過。爸，你就是太過勤勞艱苦了，總是把自己累得精疲力盡。作為兒子，爸你不要太過于辛勞了，身體才是最重要的。
謝謝你讓我學(xué)會了自立，勇于和他人分享，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我愛你，愛你的冷漠寡言；我愛你，愛你的樸實(shí)憨厚；我愛你，愛你的勤勞艱苦。
分享作文 篇8
初中的足球比賽，我們隊闖入了決賽。賽前，我們都士氣高昂，對拿下這場比賽勢在必得。
但是，比賽一開始，我們就感受到了巨大的壓力，對手的水平非常高，我們完全不能適應(yīng)他們的節(jié)奏，開場就被他們壓著打。情急之下，我們調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，我們?nèi)犕丝s防守，死撐。
快到終場時，我們終于撐住了，眼看就要將比賽拖入點(diǎn)球大戰(zhàn)，對方最后一次進(jìn)攻機(jī)會了，他們看打不透我們的防線，就打了一腳遠(yuǎn)射，以我來看，這腳遠(yuǎn)射力度不大，角度不刁，看來可以守住了，殊不料，我們的門將竟然出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，他摘住球后竟然脫手了，我們就呆呆地目送足球滾入門里，那一刻，仿佛整個世界都定格了，在動的，只有球。
輸了，我們九十分鐘的努力白費(fèi)了。我們，包括我，都在不停地埋怨我們的門將，譴責(zé)這個“天大的錯誤”。而他，就呆呆地坐在那里，一動不動地，低著頭，欲言又止的樣子。每個人臉上的顏色都很難看。
后來，他提出了離隊申請，每個人都極力勸阻他留下，可是，來不及了，他去意已決，我們給他帶來了太多的傷害。
他離隊的那天，我們的心情都很沉重，從此少了一位笑話大王，一位好兄弟，一個戰(zhàn)友。
我們都非常后悔，不住地回想那場比賽的情景，不住地對自己說：“為什么要責(zé)備他？不就是隊友的一次失誤嗎”？
我也陷入了沉思，那場比賽，我也有一次極好的射門機(jī)會，但我射偏了，但為什么沒有隊友責(zé)備呢？因?yàn)槟鞘沁M(jìn)攻，在球場上，防守的失誤會被放大，而進(jìn)攻上的失誤會被縮小。這么說來，要說輸球的責(zé)任，我不比他小。
我懊悔，我詫異，為什么在贏球時大家一起分享快樂，而輸球以后我們就不能分擔(dān)責(zé)任呢？為什么要把黑鍋推給一個人，讓他一個人去面對這樣沉重的責(zé)任、壓垮他？
我思來想去，我終于明白了，真正的好兄弟不但是要一起分享快樂，更是要敢于分擔(dān)責(zé)任的，那失去的友情已難以挽回，但這件事將一直警醒著我——既要分享，更要分擔(dān)。
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