【必備】分享的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的分享的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
一天上課，趙老師給我們講了一個故事。有個大學(xué)對十幾個孩子做了跟蹤實驗：教授對十幾個十歲左右的孩子說：“今天，我請大家吃巧克力哦！想現(xiàn)在就得到的同學(xué)，站在這一邊，但是只能吃一塊；另一邊站想吃兩塊的同學(xué)，可想吃兩塊的要等一等，有一位大哥哥去買了，不知什么時候會回來，但他肯定會回來的！”教授話音剛落，人群就分成了兩隊，想吃一塊的同學(xué)拿著巧克力高高興興地走了。但不一會兒，大哥哥就回來了，等待的那部分人每人拿到了兩塊巧克力。而教授則記住了他們，并且一直看著他們長大，直到上班，發(fā)現(xiàn)會等待——愿意吃兩塊巧克力的人，成就都比那些吃一塊巧克力并不會等待的人有作為。這正揭示了一個詞——等待！
等待，在現(xiàn)實生活中是非常重要的。如果我們太心急，不能等到時機成熟再去做，那，便會壞了這件事。還有等待也是一種禮貌，是一種文明的行為，比如：等待別人把話說完你再做，那你就有更大的收獲。
有一次，媽媽在為我講題目時，她先幫我分析了這道題，還沒等她說完，我便“哦——”地叫，表示聽懂了這道題，媽媽皺了皺眉，責(zé)備我不懂禮貌。可我寫了幾步，發(fā)現(xiàn)好像不對？還是不會做。于是我又去請教媽媽，自然少不了責(zé)罵。唉！我剛剛要等她把話說完該多好��！
“學(xué)會等待，才會有大成就！”這老師這樣總結(jié)。我也是像趙老師這樣子認(rèn)為的。等到適當(dāng)?shù)臅r候，做恰當(dāng)?shù)氖�，就好比拆禮物，朋友讓你幾時拆，才有驚喜感，可在之前，你卻會想：這里面裝了什么呢？到底是什么呢？于是便按捺不住性子，提前打開，便失去了驚喜感。
吃兩塊等待的巧克力，那滋味，才是真正的甜！
分享的作文 篇2
我的好朋友叫張雷，他今年八歲半，比我大一點，我們是校友、朋友和棋友。
我倆是在一個院子長大的，可以說是“不打不相識”，因為以前我倆經(jīng)常鬧矛盾，我覺得他心眼小，他覺得我總是跑不過他，沒他厲害。
一年級的時候，我倆一起上了圍棋班，我發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點，比如：懂禮貌、冷靜等。慢慢的我倆由“敵人”變成了好朋友。
有一次下棋，他趁我上廁所的空檔，把那顆“立”的棋移動到“打吃”的位置，我沒發(fā)現(xiàn)，按照原計劃布局，沒想到，他一下“提”了我十幾個子，我這才發(fā)現(xiàn)他動了棋。我也心生一計，給他講我班的趣事，聽得他哈哈大笑，我趁機很快就下了幾步“妙手”，也“提”了他十幾個子，等他反應(yīng)過來，我已經(jīng)扳回局面了。最后，我倆相視一笑，說“和”了吧！
他還很愛講笑話，經(jīng)常把我們樂的捧腹大笑，大家都稱他“笑話帝”。但是，他有個缺點，就是不愛吃飯，一到吃飯的時候，總是愁眉苦臉，只有很餓的時候，才狼吞虎咽，埋頭苦吃，所以他很瘦，勁沒我大。
這就是我的好朋友，一個聰明、懂事的朋友。我希望他以后多吃飯，長得壯壯的，到時候和我比力氣。
分享的作文 篇3
我并不愛旅游。卻經(jīng)常去上海，這一次應(yīng)該是第三次吧。一路同學(xué)照應(yīng)，相機分秒不停。這時，雙目緊盯著，只聽“咔嚓”一聲，業(yè)余攝影專家都一一現(xiàn)身了。
窗外，湖泊環(huán)繞，湖面泛起粼粼波光，地上一片青翠，別有一番鄉(xiāng)土人情。我坐在窗邊，獨享著這美妙的風(fēng)景，時不時和同伴聊上幾句。聊著聊著，一片旅游熱潮就沸騰起來了。
郊區(qū)的建筑就是不一樣，特別是在被稱為“東方巴黎”的上海，略帶著西方韻味。亮麗而行的小車，整齊有序的馬路，天上一架飛機還慢悠悠地“飄”過。不過，還是同伴提醒了我：上海建筑非常養(yǎng)眼。不管多少，玻璃、欄桿都有模有樣，整整齊齊，偶爾掛著幾個不礙眼的大紅燈籠……
走進(jìn)大門，眼前的景象還是和以前差不多。我跟著我的小團(tuán)隊一路狂奔到三樓，這時侯絕對人少。轉(zhuǎn)過彎就到了我們最期待的——食物的旅游。這一方面的知識雖然學(xué)過了，不過肯定不如親身體驗更刺激。坐在休息椅上，我的團(tuán)隊正在分享美食，你吃一點，我吃一點，時不時靠著身后秀氣伊人的背景秀一下攝影技術(shù)。我們還不忘逗趣一番，想象著體驗時驚險的畫面，心驚膽戰(zhàn)。我開玩笑說如果真的刺激，我尖叫的分貝肯定比她們所有人的還要高，而且我肯定坐最前面，為她們開路。她們信任我，的確當(dāng)真，真的這么做。我自然毫不畏懼，挺身而出——當(dāng)然，沒有那么驚險，感覺像在游戲，享受著刺激……
帶著怪異龐大的3D眼鏡真不舒服，因為我還帶著較厚的凹透鏡，一次戴兩副眼鏡可不好受。不過這并不影響什么，相反還妙趣橫生呢！像“過山車”。溜著滑著，一溜煙的在黑暗的“迷宮”里游玩著……
來來往往的人群里時不時冒出幾個服飾相同的小團(tuán)隊。我們也是，東拍一棵草，西拍一棵樹，這兒有一只大蜘蛛，那兒就有一張合影。跑到既琳瑯滿目又昂貴的`商品前，最是令人羨慕。不是東摸摸西看看就是望著商品思量著。我挑了兩件小飾品。這是四葉草，每片葉子都有不同含義，當(dāng)中包括了人生夢寐以求的東西，如果同時擁有這些東西，那這就是幸運了。其中一個留給姐姐，相信她能擁有像四葉草一樣的魔力，找到屬于她的四葉草。希望神奇的四葉草一定會給她帶來一生憧憬的幸運！
回去的路上，我親愛的同伴們有的開始享受一番“食物的旅游”，準(zhǔn)備把帶來的干糧全填進(jìn)肚子里，卻不知家里還有一頓豐盛的大餐在等著自己；有的繼續(xù)攝影，還不忘利用多動能進(jìn)行搞怪整蠱；還有的甚至脫下外套，躺在靠椅上舒舒服服的去找“周公”了。哈哈！第一次來興許你走了不少冤枉路，興許你收獲頗豐、受益匪淺呢！
攝像機上的照片見證了我們一行人的足跡，也保存下了難忘的記憶。如果這次旅游不令你難忘，你說哪次旅游會令你難忘呢？
分享的作文 篇4
人生百年，或許更短，在茫茫人海中我們活得略顯蒼白，作為學(xué)生的我們漸漸的被知識所所覆蓋，我們無法滶游，因為我們無法放開胸懷，看到人與人之間無言的愛。
——題記
生活是什么?生活應(yīng)該是人與人之間分享生活中點點滴滴無須語言表達(dá)的人與人之間的愛。讓我們的生活與內(nèi)心不會顯得大過蒼白。
在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過一件事，這件事每一個人都應(yīng)該經(jīng)歷過卻或許從來沒有像故事中的女孩那樣做過。
我走在回家的的路上，川流不息的車輛，形形色色的行人各形其事，天氣還是那樣的炎熱，這并沒有與往常有什么不同，突然傳來一個女人大聲喊叫的聲音：“停車，停車�！币贿叴蠛耙贿叴蠼�，頭發(fā)被風(fēng)吹的散了發(fā)型，很多人在旁圍觀，其實當(dāng)時車流并不擁擠，很容易就能看到那女人追的是什么車，但是沒有一個人幫她，我也見怪不怪，因為曾經(jīng)我也像她那樣被人們無視，被人們像看耍猴一樣對待過，我心里不置可否一笑，并沒有給予那女人幫助，雖然我可以幫她，我像沒有什么事情發(fā)生一樣繞過那樣車，徑直走向前。
這時，突然傳來一女孩清脆的叫聲，：“停車，司機后面有人要上車�！币贿叢煌u擺手
臂，那個女孩相貌平平、瓜子臉、小眼睛看著校服應(yīng)該是我們學(xué)校的學(xué)生也是我的校友。那女人追上了車，在上車之前，她向女孩連聲說了幾句謝，臉上還有紅暈，是那種感激喜悅的紅，女人開車走后，我追上那女孩：“嗨，真沒想到你會這么做�！薄皼]什么想不到的，以前我也見過一個人這么做，當(dāng)時我內(nèi)心深有感觸，便自己暗下決心，以后遇這種事，也要這么做。”她對我說。我聽了也深有感觸，當(dāng)你做一件事的時候，你也在影響著別人，別人也許會因你的影響而步入正途，也因你的影響而步步入歧途。請不要在你做完一件事后不負(fù)責(zé)任，因為生活每天都在分享，分享好分享壞，你的行為不僅僅決定了你自己的人生也決定社會的人與人之間的愛。
我希望我不成熟的觀點能給你一點人生感悟。關(guān)注身邊小事，體會分享內(nèi)涵。
分享的作文 篇5
周末，我寫完了作業(yè)，爸爸提議去艾溪湖濕地公園玩。
天氣很不錯，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵正在散步的白云。一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過，夾雜著一絲絲青草的香味。萬物在陽光下曬著，去掉了冬日的懶散，顯得生機勃勃。傳來的一聲聲鳥鳴，清脆、悅耳。
艾溪湖又叫艾湖，它大得很。我記得以前看到的一篇介紹：艾溪湖位于南昌高新開發(fā)區(qū)中心區(qū)內(nèi)，湖面南北長約5公里，東西長約為1。1公里，湖面面積約為4。5平方公里，湖面上有堆筑島嶼30余個。
我們先沿著馬路走了一會兒。馬路旁邊，一邊是樹林，一邊是綠化帶，綠化帶旁邊便是艾溪湖水。在陽光的照射下，艾溪湖面上波光粼粼，分外美麗。走了一會兒，樹沒那么密了，一片草地驀然躍入眼簾。草很厚，踩上去軟軟的，或許比世界上最高級的地毯還舒服吧。
我們租了一輛三人自行車，在公園里轉(zhuǎn)了一圈。天底下，綠的是草地，光的是湖水，各色亮麗的是春光，泛著金光的是湖水。景物倒映在水中，天更藍(lán)了，草更綠了，樹也更高大了。蘆葦蕩里，還沒長大的蘆葦也綠油油的，差點被我認(rèn)為成了“水麥”。在這種境界里，我不禁唱起了小曲：“一畫疊成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點茉莉香……”
又過了些地方，風(fēng)景變了，一片大大的、無邊無際的草地，零散的站著幾棵大樹，看后讓人產(chǎn)生一種錯覺：“我這是在澳大利亞吧？”的確，這種境界是很像在平原呢。
……
�。∶利惖陌�！
分享的作文 篇6
農(nóng)歷大年三十那天，就是我最喜歡的除夕節(jié)啦！傳說一到除夕的夜晚，一只叫“年”的怪物會跑來搗亂。人們就用放鞭炮等來驅(qū)趕“年”。
放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、穿新衣、拜年等都是過年的習(xí)俗。每到過年的夜晚，我都會和小朋友們一起去煙花店買煙花。煙花店里的煙花可多了！有蝴蝶煙花、彩虹煙花、陀螺煙花……買好后，我們就開心地抱著一大袋煙花，來到一塊空地。我點燃一根香當(dāng)工具，然后從各式各樣的煙花中找出我最喜愛的蝴蝶煙花，把它放在空地的中央。我找到導(dǎo)火線，彎下腰，伸出拿香的手，小心翼翼、提心吊膽地用香頭碰了一下導(dǎo)火線。導(dǎo)火線“嗤”的一聲發(fā)出一點火花。我趕緊轉(zhuǎn)身，像豹子一樣往小朋友那里跑�？墒沁�沒跑到，蝴蝶煙花就開始綻放出自己美麗的舞姿。伴隨著“唰、唰……”聲，它仿佛一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。我看得入了迷，可是美麗很短暫，沒過一會兒就結(jié)束了。但我們還是繼續(xù)興高采烈地放著其他煙火。它們有些像一把把降落傘，有些像一棵大圣誕樹，有些像七彩彩虹，有些像打轉(zhuǎn)的陀螺……，把過年的夜空點綴得美麗極了！
我愛過年，我愛放煙花！
分享的作文 篇7
我深深地愛著我的故鄉(xiāng)。我愛那里的一年四季，因為不論什么時候它都給我美的享受，不論什么時候它都用獨特的性格陶冶著我的情操。那里的春天是溫柔的，清明過后，春天跋山涉水千里迢迢的走來了。嫩嫩的小草探出頭來，四下張望著，山換上了淡綠色的服裝，大地也散發(fā)著泥土、花草的清香，楊樹、柳樹的枝條都泛著青色，在微風(fēng)中搖曳……
那里的夏天是豪放的。在夏天，最值得贊美的是夏雨，在午后，在黃昏，夏雨來了，劈啪劈啪，她的腳像炸開了的豆子，這聲音好象是美妙的音樂。
那里的秋天是豐碩的。在果園里，有許許多多的果樹，上面接滿了果子，這就是大樹的收獲，許多小孩子看見了果樹上的果子，就瘋了一樣的摘。秋天是我最喜歡的季節(jié)，因為我出生在秋天，爸爸也是生在秋天的。
那里的冬天是純潔的，雪花慢慢的飄下來，覆蓋在房子上、樹上……看一看，這是多么美呀，每當(dāng)我在這銀色的天地，我就會感覺我是白雪公主。許多小孩子在打雪仗、堆雪人，他們玩的不亦樂乎。我還喜歡冬天，因為我的媽媽是生在冬天的。
我愛我的故鄉(xiāng)。我愛故鄉(xiāng)的四季！
分享的作文 篇8
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡不起眼的平凡的小草。
每當(dāng)春天來臨之際，嫩綠的平凡的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的平凡的小草吸收著春天的雨露，在春風(fēng)中茁壯的成長著。
每當(dāng)烈日炙烤著大地，萬物顯得無精打采，樹上的蟬在“知了、知了”的叫個不停，仿佛在向人們說：“熱啊，熱啊。”這時只有平凡的小草在頑強的生長著，無聲無息，向人們展示著代表充滿生機的綠色，為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。
每當(dāng)一縷涼爽的秋風(fēng)吹過之時，大雁南飛，萬物成熟，平凡的小草則由綠變黃了，卻顯得依然那么可愛，因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。
當(dāng)寒風(fēng)蕭瑟，大雪紛飛時，平凡的小草干枯了。但它的根依然那樣頑強的伸入大地，積蓄著力量，等待下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@就是對平凡的小草頑強生命力的贊美。
平凡的小草的頑強生命力，是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。任憑狂風(fēng)驟雨，平凡的小草從不彎腰，有道是“疾風(fēng)知勁草”。對于中學(xué)生的我們，更應(yīng)該具備平凡的小草這樣的精神，不管有多大的困難，環(huán)境有多么的惡劣，我們也不要畏首畏尾的逃脫責(zé)任，要勇敢的挑起祖國的重?fù)?dān)，為民族的振興，國家的富強，盡自己的一份力量。
分享的作文 篇9
在一個風(fēng)和日麗的下午，在體育館，小新星英語學(xué)校所有老師舉行了一場班級拔河比賽，我的媽媽也參加了比賽。比賽前，每隊10人，她們站好隊伍，手里緊緊地篡著繩子，等待哨聲吹響。
“嘟”的一聲，口哨響了，場上的隊員們一個個使出了吃奶的力氣，臉憋得紅彤彤地，像紅紅的蘋果。場下沒有參加比賽的老師們，也在那里拼命地吶喊，為她們自己的隊員喊“加油”。幾分鐘后比賽結(jié)束了，對方贏了，而媽媽這一隊輸了。
媽媽說：這場比賽不但鍛煉了身體，而且促進(jìn)了老師們之間的團(tuán)結(jié)與友誼。
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