【實用】分享的作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的分享的作文9篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
秋收后發(fā)生的一件事,使我家里的喜悅的笑聲消失了蹤影。
那天晚上媽媽怪奶奶沒早點煮晚飯,她們就一句句地頂起嘴來。第二天早晨,奶奶沒來吃早飯,是獨自在后邊自己小屋里煮了吃的。從此,我們和爺爺奶奶之間就很少交流了,可我總想讓他們和好如初,家里的喜悅的笑聲是多么可貴。
星期日的早晨,我一早就起了床,趁奶奶還沒起來,趕緊燒早飯。煮好了粥,我又抱兩個饅頭放在蒸籠上,放進了電飯鍋里。一切都做好了。我聽到屋子后面?zhèn)鱽黹_門聲音,不久,就聽見腳步聲我立刻溜了出去,并關好了廚房門,我躲在門口向里面看去奶奶從后門進來了,她走到水缸邊舀了一碗水,然后走到電飯鍋旁,她剛要去揭鍋蓋,卻驚奇地擴大了嘴巴:“早飯怎么好了呢?還有兩個饅頭!蔽衣犚娝@樣說。她在廚房里走來走去,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我偷偷地笑著,離開廚房。
中午,我又使了同樣的計策,為媽媽煮好了飯。
下午,媽媽到我這邊,對我說:“小周,我問你件事!蔽抑雷约旱挠媱澇晒α,但卻不露聲色地說:“奶奶,什么事呀?”
“早飯是誰為我煮的?”奶奶問。
聽到這兒,我差點兒要笑出聲來,卻說:“我可不知道,大概只有媽媽吧!
奶奶似有所悟地走出去了。
以后的事情發(fā)展得很順利,那天晚上,我把爺爺奶奶叫來,讓他們同我們一起吃晚飯,
別看媽媽那么大年歲了,可還有點不好意思呢!我說:“媽,你向奶奶讓個錯吧!”媽媽走到奶奶跟前輕聲地說:“那天,我脾氣太躁了,請媽媽原諒!”這時,我憋不住“哧”地笑出聲來,接著爸爸,爺爺瞇著眼笑起來,奶奶媽媽也都捂著嘴“咯咯”地笑了起來。
喜悅的笑聲和新米粥的香氣彌漫在一起,溫馨充滿了我家的每個角落。
分享的作文 篇2
我愛玫瑰的嬌艷,櫻花的清雅,但我更愛梔子花的風雅別致。在我家花園的一角,有一叢漂亮的花——梔子花。
梔子花有的羞嗒嗒地躲在綠葉叢中,遠遠望去,萬綠叢中一點白,星星點點;有的落落大方,美不勝收;好有的梔子花像一位漂亮的少女,挽著綠葉先生的手,在微風中翩翩起舞。
梔子花非常惹人喜愛,連蚜蟲寶寶都經常來搗亂,弄得梔子花連睡覺都不安穩(wěn)。
梔子花芳香四溢,引來了許多游客。有一天,我摘了一朵放到家里,整個家都飄滿了淡淡地清香。
漂亮的梔子花,香氣撲鼻的梔子花給我家花園增添了無限的生機。
分享的作文 篇3
三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結,不是生命的匆匆路過。中學三年的師生情,朋友情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們三年中最大的收獲。三年的磨練,讓我們在12班這個大集體成長;三年的感情,讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累,讓我們成為一個個有知識,有文化的青年。三年的時光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會自立,我們在成長。
情感的種子在心里萌生,意志的果實在實踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵、教導、批評使我們產生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行:進校時,他們的問候;軍訓時,他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲時,他們的責備;備考時,他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個人民老師的情感。意志堅強,不是每個人都能做到。他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時妻子和孩子的不理解,有時學生的背后指責,有時朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責。朋友們,你們還記得這些人民老師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學課上他為我們解決抽象的數(shù)學題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責的人民老師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。朋友們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!
九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經歷過的紅五月、運動會、地生會考、實驗操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個鏡頭,這些生活中的點點滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個重要的角色——朋友。你是否記得在你悲傷的時候,是誰在安慰你?在你高興時,是誰陪你笑?在你很憤怒時,是誰在開導你?在你人生低谷時,是誰在鼓勵你不斷的前進?生活中的喜怒哀樂都填滿了朋友的身影,朋友之間的友情填補著你的心靈。
情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。
分享的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間幾年過去了。我的家鄉(xiāng)—河南發(fā)生了翻天地覆的變化。
幾年前,孩子們玩耍的小土坡和稻草堆不見了,替代他們的是充滿歡聲笑語的游樂園。一下雨就會變得泥濘難走的土路也被寬廣的柏油路代替了,一條條大路通向每個村莊。街道上也不是冷冷清清的了,而是車水馬龍,高樓大廈一個接一個。以前一片片低矮的茅房不見了,你會發(fā)現(xiàn)矗立在你眼前的是一座座嶄新的小洋樓,家家戶戶都擺著電風扇,彩色電視機,洗衣機……現(xiàn)在家家戶戶駕駛著私家車,可神氣了!
家鄉(xiāng)最令我驚嘆的是廁所,以前廁所不能叫廁所,而是叫茅坑。那時候上個廁所都得小心翼翼地不讓自己瞄偏了,還有一些沒有公德心的人,衛(wèi)生紙隨便扔,上個廁所也不瞄準,搞得整個廁所臭氣熏天,蒼蠅嗡嗡亂叫。要是你看見那副場景,肯定就是尿褲子也不愿意上廁所。上完廁所你肯定要洗手吧,但是老家的廁所根本沒有水龍頭,用的都是從河邊挑回來的水,而且用不了多久就臭了。而現(xiàn)在呢?白色的馬桶只要一按按鈕就把臟東西全沖走了。洗手只要一扭開關清澈的水就流出來了,墻上還貼了標語:上完廁所請沖水!整個廁所比以前干凈多了。
這一切都是因為改革開放。改革開放給我們帶來了很多好處,讓我們認識到學習科學知識的重要性。
分享的作文 篇5
曾在書中看過這樣一篇文章:
一位郵遞員叔叔在送信,正好家中的小男孩踢完球回到家,剛想喝下桌子上那一杯溫水,看見郵遞員叔叔滿頭大汗,還在烈日中送信,便毫不猶豫地叫住了郵遞員叔叔,將溫水遞給了他,兩個人臉上都露出了笑容。
看完過后,我便一直思考:為什么兩個人都在笑?
因為那一杯溫水不久溫暖了郵遞員叔叔的身體,也溫暖了他的心,心暖了,人自然便笑了。
記得一位賢者說過:贈人玫瑰,手有余香。我想:這一杯水的溫度也是這樣,即使將這杯溫水給了別人,但這溫水不久澆灌了別人的心,也灌溉了自己的心,因為別人也許比你更需要這杯水。這一杯水的溫度,竟有如此之神奇,以至于我陷入了沉沉的深思中。
但在現(xiàn)在這個社會中,“這杯溫水”還有嗎?
曾將這個問題問過別人,但一致的意思為:沒有,即使有,也不過是少許“笨蛋”而已。我聽了之后,不禁心靈黯然:這個無情的社會,教給人們的只有“冷血”嗎?
我相信在曾經,即使生活艱苦,但人人都會笑容滿面,因為人們將“心中的水”的溫度,調到了最高最大。這杯水的溫度,將人們的心變暖了,將人們的思想變成了一片暖色世界,人們不會互相斥責對方,因為他們都抱著感恩的態(tài)度,去接受來自于他們的“一杯溫水”。
不知是否因為時間問題,或是人們變得富裕了,在不知不覺中,心中“這杯溫水”變涼了。社會變得殘酷起來,強肉弱食這種思想像野草一樣,在人們腦中瘋狂生長起來,占據(jù)了我們的心靈,厭惡地將這杯“涼透了的水”倒在了其他人的身上,或許還有幾個人依然保持理智,將那杯溫水遞給別人,但讓他們完全沒有想到的是,別人不但不領情,反而拍調這杯溫水,責罵別人過后再將冷水潑到他身上。這就是那個青年男子的故事,去扶一位老人,卻被誣陷成將那位老人推到的人,在這件事的壓迫和籠罩下,人們極不情愿地倒了溫水。
沒有了溫暖,卻多了寒冷,即使身體再怎么熱,心卻永遠成了一個凍結的人,不同的心,不同的心情……。心中的那一杯水的溫度,取決于自己本身的道德。
一杯溫水,可以讓人心暖;一杯冷水,可以讓人心寒。兩者之間,心暖人才暖,心寒人則寒。
我堅信這個社會上,肯定還有心暖的人,只要有希望,我就會將那杯溫水傳遞給所有的人,讓他們心上的寒冷慢慢地融化,露出燦爛的笑容。
自己躺在床上,聽著搓衣板嗡嗡地嘆氣著,望床邊那一杯冒著蒸氣的水,心里想了很多,起身,端起這杯溫水,向正在洗衣服的母親走去,讓這杯水的溫度溫暖著她的心。
分享的作文 篇6
端午,中國人都知道的。其實他還有其它的稱呼如:端陽,重五……
記得小時候,過傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),總是一早起來,站在院里活動身骨,然后在耳邊掛上一脈不知名的植物,那個植物有一種攝人的清香,睡意不知不覺都被卷走,腦中只有一股清風在環(huán)繞。
那時候還小,不知道那植物有什么用處,但是聽爺爺奶奶說過,那是一種可以避邪的草藥,端午那天是必不可少的。
你也千萬別不信。我羰午那天出門,看到家家戶戶上掛著的都是那種植物,在門窗上,在小屋中,整個小城迷漫著這種清香的氣味,令人心曠神怡。
中午的時候,我們孩子們可高興了,因為我們可以吃鴨蛋了。
你別認為鴨蛋沒什么,你得記住,那一天是端午。
沒錯,端午的鴨蛋是很特別的。
這些鴨蛋是以我上文說的藥草煮出來的,那藥香再加上鴨蛋本身的香味,別提多誘人了,而且,鴨蛋也因為藥草的浸泡,全變成了青黃色,看著都讓人眼讒。
兒時手比較小,想多拿鴨蛋卻拿不了幾個,所以總是用毛線織成一個絡子,然后用一個個裝在里面,掛在胸前,這當然不好看!但當時卻是我們孩子心愛的飾物,鴨蛋掛久了,我們一高興,便掏出絡子里的鴨蛋,吃了。
孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭,其它都不碰破。吃光里面的蛋黃蛋白后,便用清水洗凈。晚上一到,便鉆進竹林中,抓幾只螢火蟲,放在蛋殼中,在上面蓋一層薄羅,封好。螢火蟲便在里面一閃閃地亮,很是燦爛!
現(xiàn)在長大了,竹林也消失了,大概不會再有兒時的端午吧!
分享的作文 篇7
兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午佳節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。
我愛吃香噴噴的粽子,也看過別人包粽子,卻從未自己動手包過。直到今天,我才算是大開眼界了。
開始動手,我拿出兩片一大一小的粽葉,學著外婆的樣子折出一角,再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的'糯米,塞上一大塊豬肉,又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了,比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時,糯米卻不聽我的使喚,接二連三地跳出來。我急得滿頭大汗。幸好外婆替我“解了圍”——割掉一些糯米,我才舒了一口氣。
我手忙腳亂的折騰了一會兒,終于到了最后一步,也是最關鍵的一步——扎粽繩。外婆說,粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩,先把粽子五花大綁捆了一圈,還自作主張地打了一個蝴蝶結,自認為包得不錯?墒钱斘夷闷痿兆訙蕚浞湃胪胫,不小心拉了一下棕繩,只聽得“嘩啦”一聲,粽葉散開了,糯米們像飛珠滾玉一般,一粒接一粒地滾落下來。
我不甘心,又試了一次,這次順利多了,我一連包了好幾個粽子。包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改小火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了。
品嘗著自己的勞動成果,我不禁想,明年端午佳節(jié),我還要包粽子。
分享的作文 篇8
分享是一強力膠,將我和朋友粘在一起,親密無間;分享是一瓶潤滑劑,潤滑人與人之間的摩擦,和諧相處;分享是心靈交換器,將彼此最美好的東西給對方,強化友情。
六年小學生活轉瞬即逝,帶這小學美好的記憶和新的憧憬進入這陌生的中學——實驗中學,并以小學期末四門學科的良好成績加入住校生行列,從此脫離父母開始住校生活,因為我們長大了。
剛進入寢室感到十分陌生,在眼前的一切變黑后我們躺上了床——熄燈了。當時同寢室的同學似乎因為炎熱而睡不著,同學的談話聲,手電筒的燈光聲伴我一夜,因此我對他們的印象特別差。
父母怕學校伙食不好,因此給我預備了很多食物,花蜜會引來嗡嗡的蜜蜂,這些食物野引來煩人的寢員,不過不管他們如何做我都不給。每次他們都是滿懷希望的來垂頭喪氣得走。
在校方的嚴格規(guī)定和阿姨老師的辛勤工作,晚上“議論會”好了許多,我們也時不時幫助,我與寢員的關系好多了,不過仍有一點成見,偶爾會和幾個關系較好的分享食物,他們也會給我他們的好吃的。日久天長,個人食物成了大家的食物,一個人吃面都會分給我們,我也開始主動分享食物,住校第一天的回憶開始變得美好,在熄燈前的一段時間成了我們的“聚會”,又說又笑,當然還有美味的食物,更有隱藏在食物中的那份友情。
與其帶著那分成見,與同學門不斷磨擦,心中誰也不好受,不如寬恕對方,放下成見,分享各自的東西!蔼殬窐凡蝗绫姌窐贰蔽矣衷俅握业搅恕,F(xiàn)在我已經升入初二,寢員也換了,不過只要我們肯分享,我想很快就可以和他們融恰相處。
分享的作文 篇9
同學們,你們聽過美妙的大自然的聲音嗎?也許聽到過,但沒仔細聽。今天就讓我們一起走進優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧!
春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細雨向我們走來的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的灑向大地,你聽:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很調皮,重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。
熱情如火的夏天來了,最動聽的便是蟬的合奏,每當你中午小憩時,蟬就會為你彈奏催眠曲,“知了,知了”地叫著使你進入夢鄉(xiāng),夏夜的田野也很不錯,已經有青蛙為你“吹”響月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是對夏天的歌頌。
伴隨著掃落葉的秋風,秋也姍姍而來,這兒的聲音可更多哩:秋風的舞動聲,樹葉的“沙啦”聲;掃樹葉的“沙沙”聲,鳥雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲,可以聽到……
“呼呼”——北風是冬天的號角,它吹得愈猛烈,則表示這個冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂的“景致”:雪地上時不時傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢?定睛一看,原來是幾個小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。
傾聽美妙的大自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂;熱愛自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。
你聽……
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