【實(shí)用】分享作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的分享作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享作文 篇1
今天是正月十五,也是元宵佳節(jié),我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯,就準(zhǔn)備去鐵人廣場(chǎng)看花燈。剛一出門,一個(gè)蔚為壯觀的景象出現(xiàn)在我的眼前:天空中飄著許多五顏六色的孔明燈,像滿天繁星,隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我拉著爸爸媽媽的手去廣場(chǎng)。
剛到廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上人山人海,我無(wú)暇去看滿廣場(chǎng)的彩燈,我迫不及待的拿出孔明燈,它像一個(gè)沒(méi)有充氣的大氣球,我和媽媽各提著孔明燈的兩角,爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心,點(diǎn)燃蠟塊的四角,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽那邊松開了手,只剩下我提著孔明燈。又過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)到孔明燈越來(lái)越鼓,里面的氣體膨脹起來(lái),可以自己往上升了,我就松開手,許下我的愿望,孔明燈帶著我的愿望飛向高空。
放煙花的時(shí)間到了,隨著一聲聲巨響,一條條火蛇飛向天空,綻放出了美麗的煙花。有的像鉆石,有的像彩虹,有的像輪船,有的像汽車,有的像飛機(jī)。
真是一個(gè)難忘的元宵佳節(jié)!
分享作文 篇2
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”分享是人們守望相助的象征,分享能讓你我?guī)?lái)許多的好處。
一個(gè)星期天,我和哥哥、弟弟一起去外公家,一起去摘枇杷。外公說(shuō)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)摘到的枇杷都?xì)w自己所有。我們聽了,飛快的向田里跑去,外公家的田很大,但我們跑得還是像兔子一樣快。我們拼命地摘,誰(shuí)都想多摘一點(diǎn)回家吃。起初大家都在自己摘自己的,誰(shuí)也不理誰(shuí),可后來(lái),不知是誰(shuí),開始搶別人的枇杷,于是大家搶了起來(lái)。
爭(zhēng)奪戰(zhàn)開始了,搶得很激烈,無(wú)論是誰(shuí)都想從對(duì)方手里拿一些。我躲在枇杷樹后面,準(zhǔn)備“坐山觀虎斗”,等到雙方兩敗俱傷,我再去收漁翁之利。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爭(zhēng)奪仍在繼續(xù),我還在看著他們,我想:我應(yīng)該去收漁翁之利了。果然不出我所料,大家都筋疲力盡?稍趺礇](méi)看到小胖,我很疑惑,可是不管了,我沖上前去把他們的枇杷搶過(guò)來(lái),他們毫無(wú)還手之力。
這時(shí),小胖出現(xiàn)了,原來(lái)他在這里沒(méi)看見我,就懷疑我躲了起來(lái)。于是他也躲了起來(lái)。而且卻毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。唉,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊!
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,爭(zhēng)奪戰(zhàn)也結(jié)束了,我們一起分享了戰(zhàn)利品,這就是勞動(dòng)的快樂(lè)。
分享作文 篇3
“在你有好東西的情況下,與別人分享,那麼你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍!狈窒,這一幼稚園小孩子都明白的大道理,大家都了解,好產(chǎn)品要大伙兒分享才對(duì)。但是有些人了解卻沒(méi)去做。
還記得在二年級(jí)一次秋游中,吃午飯時(shí),大家都競(jìng)相取出自身帶的美味的攤成一堆,剛開始享受午飯。不一會(huì)兒,有些人就趕到大家工作組,問(wèn)一問(wèn)有哪些美味的,大家就“無(wú)私”地贈(zèng)給他。這時(shí)候一位同學(xué)說(shuō)“某某某那邊有薯?xiàng)l、炸薯?xiàng)l和‘妙脆角’”。哇!這種油炸食品但是大家這種小‘饞貓’的最喜歡。想起有美味的,我也自告奮勇的去要一點(diǎn)兒來(lái)。
誰(shuí)曾想走到她那里,才發(fā)覺(jué)好多個(gè)同學(xué)們?nèi)f念俱滅,都空下手離開了。我感覺(jué)事兒一些不好辦,回身剛想走,卻被她一把拉著了!巴醯萝,你怎么也來(lái)啦?我還以為就她們好多個(gè)學(xué)習(xí)不好的貪吃來(lái)要,想不到你這學(xué)習(xí)好的也來(lái)要了?”她的語(yǔ)調(diào)中帶著一絲取笑!斑@個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)劣有什么關(guān)系?”“自然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,她們并不是一個(gè)層級(jí)的.人,如何會(huì)干出同一個(gè)層級(jí)的事呢?”她神氣十足地說(shuō)?匆娝駳馐愕哪,我從此不愿和她斤斤計(jì)較哪些,回身離開了。身后傳出她的響聲:“哼!愛(ài)吃自身買去!干啥要他人的!
此后,再出游的情況下,沒(méi)人想要和她一個(gè)組了。
“在你有好東西的情況下,學(xué)好與別人分享,開心就會(huì)增加一倍!”校園內(nèi)中午廣播節(jié)目聽見這話時(shí),我不經(jīng)意中看到了一年前哪個(gè)自私自利同學(xué)們的臉發(fā)紅得像個(gè)‘西紅柿’。
對(duì)啊,生活中的很多開心,全是相互之間分享獲得的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。例如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣特色美食;如果你把他們分享給他人時(shí),她們一定會(huì)很開心,快樂(lè)是能夠感染的,把自己的開心分享給他人以后你將獲得另一種開心。
分享作文 篇4
今天中午吃午飯時(shí),聽我的媽媽說(shuō),明天是臘月二十三,過(guò)小年了。下午,趁我的媽媽上班不在家。我看見家具上蒙著許多灰塵,就想把家具擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”,做一件家務(wù),給我的媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到客廳,把布擰干,先把窗戶和電視柜角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點(diǎn)吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這家務(wù)本來(lái)就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了!笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到我的媽媽每天要上班,又要料理許多家務(wù),真是太辛苦了。我咬了咬牙,對(duì)自已說(shuō):“我上男子漢,沒(méi)關(guān)系,再忍一忍,反正馬上就要擦好了!蔽抑缓糜仓^皮接著擦。。〗K于擦好了。我直起身子,看著被我擦干凈的桌子椅子整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫我的媽媽做家務(wù),減輕我的媽媽的負(fù)擔(dān),同時(shí)也鍛煉了我的生活能力,真是一舉兩得呀!
分享作文 篇5
分享是一種神奇的東西,分享是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)了它就掌握了快樂(lè)的根本,它使快樂(lè)增大,使悲傷減少,每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更加快樂(lè)。
記得我第一次坐飛機(jī)出去旅游我拿著自己的零食在等候場(chǎng)津津有味地吃著,那味道真實(shí)說(shuō)不出的好,吃完一包拿另一包,可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受,我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了,我猶豫了,我心里想:他們好像也想吃東西了,可這只有最后一包了,這是我最喜歡的零食了,算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們,和旁邊的小朋友,當(dāng)他們問(wèn)我:“你不吃了嗎?”我只回答:“吃膩了,給你們吧!
回到我8歲生日的那天,爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大,我好奇了,問(wèn)爸爸:“是什么生日禮物呀?”爸爸神秘兮兮地說(shuō):“猜猜。”我迫不及待地打開了禮物包裝,“哇!”是擎天柱,還有許多裝備,飛行器、激光炮,裝備……令人眼花繚亂,我謝謝了爸爸,便玩起擎天柱了,弟弟也帶了一個(gè)擎天柱,可是沒(méi)有我的好,我見他不高興的樣子,我就把他叫過(guò)來(lái),也送了他一些裝備,他看見了,他十分高興,我也很高興。
分享是生活中必不可缺的,分享給別人,別人快樂(lè)自己也會(huì)快樂(lè),俗話說(shuō)得好“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)!薄百(zèng)人玫瑰,手有余香!彼宰屛覀儼芽鞓(lè)分享,一直傳遞下去。
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