【熱門】分享作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的分享作文7篇，希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
“ok，大功告成。”我得意洋洋道。因為我做完了作業(yè)，萬事俱備只欠東風。我明天是播音員，所有該去尋找我的“東風”了。
不入虎穴焉得虎子。
我只有進了作文書才能有虎的出現(xiàn)接著見此捕捉。紙上空談無濟于事，實踐才重要。因此我拿出了《金獎作文大全一本通》，一打開成千上萬的好作使我應接不暇，打開目錄。。。。。。
我該選什么樣的作文呢？我們新學了《北京的春節(jié)》，所有我何不選擇呢？就他了。
我一目十行：作文可真多��！可沒一篇是我想要的。啊，�。≡趺催@么難找��？真是難于上青天呀！可正當我山重水復疑無路時奇跡來了�？烧媸橇祷饔忠淮濉Ｔ谟蚁陆且粋�《城鄉(xiāng)一體》，雖然不太符合規(guī)則，不過也有點相似之處。天助我也。我迫不及待翻到了182頁手忙腳亂讀了起來，然而并沒有一帆風順可我并未放棄。。。。。。最終我找到了一盤叫《走進鄉(xiāng)村》嗯不錯！文采good。內容也剛剛到點，天賜良機就你了！
書讀百遍其義自現(xiàn)。好文章就應該讀好來都進去想進去，所有我要讀。
我要尋找每一天的“太陽”就是明天是狂風暴雨烏云密布我也永不退縮，我可以用我的熱情我的陽光蒸融明天的坎坷和挫折！
分享作文 篇2
我有一個勤勞的家，有爺爺、奶奶、我的爸爸、媽媽、哥哥、我。為什么說我有一個勤勞的家，請看下面的文章。
記得今年夏天的一個星期天，我家亂七八糟，我提議全家來個大掃除，就在這時，我家的洗衣機突然停了，我走了過去，踢了踢洗衣機，并說：“這該死的洗衣機，怎么這時候壞了，我明天還要穿校服呢！”頓時，我氣得都快哭了。媽媽拍了拍我的肩膀，說：“我來幫你洗校服吧！”“媽媽幫你洗校服，我們來大掃除�！备绺缯f。我興奮地說：“好主意�！备绺缯f：“你不用掃了，我們來掃就行了，你會越幫越忙�！鳖D時，我的情緒有些低落。
因為我不能掃地，我就沒事做了。只能看著別人掃地。我想：“媽媽有沒有洗我的校服呢？”我走進廁所，正發(fā)現(xiàn)媽媽全神貫注的洗我的衣服。我走近看，發(fā)現(xiàn)媽媽洗得滿頭大汗，卻仍認認真真得洗，看到這里，我不禁會想起我有一次掃了一分鐘的地，累得滿頭大汗，就扔下掃帚，叫我不干了。我走出廁所，望著每一個人，發(fā)現(xiàn)每一個人都已累得滿頭大汗。
看到這一切，我流下了真誠的淚水。
這就是我勤勞的家，我愛我溫馨的家。
分享作文 篇3
分享齊桓公的真誠
齊桓公去拜見一個叫禝的讀書人。他一天之內去了三次都未見著。他手下的人勸他不要去了，禝只不過是個不起眼的小人物。但齊桓公不同意，先后拜訪，終于見到了禝，齊桓公誠心待人的故事被傳為美談。
分享齊桓公的真誠品質，我學會了在生活中以誠待人。
分享撒切爾夫人的自信
當撒切爾夫人與石油大亨撒切爾喜結連理時，她對記者說：“今天，人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾，明天，人們將會以撒切爾夫人而知道撒切爾！”這是何等的自信，何等的氣魄！
分享撒切爾夫人的自信風采，我學會了自信。擁有了自信，便成功了一半。
分享袁隆平的創(chuàng)新
世界雜交水稻之父———袁隆平正在他的試驗田里工作。這是，一位老教授說：“水稻是自花傳粉，你搞雜交水稻是對植物遺傳驚人的無知�！痹∑剿麤]有放棄，經過了刻苦的'研究，終于研究出了“秈型雜交水稻”。
分享袁隆平的創(chuàng)作精神，我學會了尋求、探究。
生活重在分享，分享生活中的點點滴滴，借自己一雙慧眼，用心分享生活。
分享作文 篇4
一天，陽光燦爛，萬里無云，小女孩美美去森林里玩。
忽然，她看見路旁有一些又香又黃的小花。她想：一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著：“長頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動物們從四面八方趕來了。
小女孩美美高興地說：“快看這些花，好美，好香��！”
小動物們看著，一簇簇嫩黃的小花迎風擺動，一陣陣花香迎面撲來，大家異口同聲：“好美，好香啊！”
玩著玩著，美美想到一件事，她對小動物們說：“明天是我的生日�！�
“祝你生日快樂！”小動物們說：“我們明天還來這里吧！”
第二天，美美拿了一只大蛋糕來到森林，小動物們已經都到齊了。它們?yōu)槊烂罍蕚淞撕枚圊r紅的草莓。大家一起慶祝美美的生日，吃著蛋糕，開心極了！
分享作文 篇5
一把傘，往往微不足道。但在雨天，你把它分給別人一半，他會變得因飽含分享而變得十分沉重。那天，謝謝你與我分享這把傘。
那天，我正在教室里寫作業(yè)，由于當時是放學時間，同學們大部分都回家了，我卻想多做些作業(yè)，減輕回家的負擔，。正當我在題海中“乘風破浪”時，老天竟然“哇哇”地哭了。唉，又下雨了，真煩！幸好我?guī)Я擞陚�，我正想“打道回府”時，一個同學過來問我：“你家住在晴山藍城嗎？”“是��！”我回答道�！拔壹乙苍谀�，今天我沒帶傘，您能和我同撐一把傘嗎？”我心里犯起了嘀咕：傘是我的，我憑什么借給他？再說，兩個人一起打傘很擁擠，一不小心就會被擠出去，做個“落湯雞”，雨這么大，還是不借給他了吧。于是我毫不留情的拒絕了他。我正要撐傘回家時，傘的鐵絲斷了，撐不開了。完了，我得和他“陪葬”了。正當我一籌莫展時，他笑著跑來：“看我買了把新傘！”我沒理他，悶悶不樂的回到了教室。他得知我的傘壞了的消息時，主動熱情的說：“你的傘壞了，用我的，我倆同撐一把傘�！笔裁�？我沒聽錯吧，沒想到他竟然這么慷慨；沒想到他竟然不計前嫌，愿意與我一起回家；沒想到他竟是這樣的好人。在想到自己剛才的態(tài)度，想到自己的作為，我慚愧了，我不懂得與人分享，不懂分享后，別人高興，自己因做了好事也高興；而自己舍不得與人分享好東西，自私地自己獨自享用，就只有一份快樂，倒不如拿出來與大家分享，因為獨樂樂不如眾樂樂。
一把傘，在雨天時，感謝你與我分享這把包含著友愛之情的傘。
分享作文 篇6
“今天，又是有自習課的一天�！蔽覍χ皯粝胫鞍�，自習課真無聊！”可當你越不想它來的時候，它來得越快……
教室里安靜極了，只有翻動書頁的“嘩沙”聲�！斑�？”我突然發(fā)現(xiàn)同桌正看著《朝花夕拾》，“這不是老師推薦的嗎？”我心想。于是，我向同桌提出了一起讀的想法。可她竟毫無反應。而當我再次提出時，她終于轉過頭來，沖我說：“為什么？我又沒有理由必須借給你！自己對著窗戶發(fā)呆去吧！”我怔了怔，許多同學轉頭來看我們，我尷尬極了，一時不知怎么辦，但也只好放棄……
如今那個同學轉走了，我也迎來了新同桌。但說來也巧，這次我們同樣被安排在窗邊的一組。這天下課，她看著桌上的那本漫畫笑得“呵呵呵”的，我也不好意思支了個腦袋探了過去。書上的小人表情扭曲，神態(tài)夸張，不看文字都使人想笑。她看完了，也許是因為太認真，沒有注意到我，便把書合上了。此刻的我糾結極了：“我到底要不要借，萬一悲劇重演了怎么辦？……她走了？……不，還沒有，我還有機會�！庇谑�，我鼓足勇氣問道：“能借我看一下嗎？”話只說到一半，卻反悔了，因為她又把書打開來了�！巴炅�，”我心想，“又要被拒絕了！”可沒想到她將書立起來，一手抓住一邊，另一邊空著，望著我。“嗯？她的意思是要我拿住這一邊和她一起看？”她似乎看穿了我的心思，又把書往這邊推了些。我緩緩地伸出手，抓住一邊。她笑了，笑得很甜……
讓我們一起打開窗戶，讓那窗戶見證我們的友誼，讓那窗戶使我們同“窗”共讀。
分享作文 篇7
我的家庭在千禧小區(qū)二幢一單元302室，我家是三口之家，有我的爸爸、媽媽和我。
我的爸爸是一位會計，戴著一副眼鏡，學問淵博的樣子，別看他是一個近視眼，但數(shù)學問題從來都難不倒他。我的我的爸爸最愛學習了，在家里他每天都能堅持上網學習、看書；我的爸爸學習可專心了，一學就是幾個小時，他經常教育我：“學無止境，人要活到老、學到老。要經常給自己充電呀�！蔽业陌职终f話也很幽默，我和媽媽總會被我的爸爸逗得哈哈大笑。
媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親，每天晚上，媽媽都會坐在我跟前輔導我寫作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害，能看透我的心思，只要我學習不專心或者遇到不開心的事，媽媽都能看的出來，并且?guī)椭艺{整過來。在我遇到困難的時候，媽媽會用笑容和愛來鼓勵我克服困難。
最后來說說我吧，我今年9歲，上三年級，是個聰明、能干的小男孩。我的愛好廣泛：看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。
這就是我的家庭，一個幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我的溫馨家庭！
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