【熱門】分享作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的分享作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
元宵圓圓，家家團(tuán)圓。一年一度的元宵佳節(jié)到了，晚飯過(guò)后，我們?nèi)乙黄鸬角咚訌V場(chǎng)看花燈。
今天的大街格外熱鬧，人們都絡(luò)繹不絕地向沁水河廣場(chǎng)走去。道路兩旁的樹(shù)上掛滿了燈籠，月亮也掀開(kāi)遮住自己的“面紗”，露出它那一張又大又圓的臉，笑了。
沁水河廣場(chǎng)的道路兩旁熱鬧極了！賣棉花糖的、烤肉的、閃光玩具的、小燈籠的，應(yīng)有盡有，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一聲叫賣聲。我們來(lái)到一位老爺爺擺的攤點(diǎn)前，看著那些又大又圓的棉花糖，我垂涎三尺，媽媽看出了我的心思，就拿出兩元錢給我買了一個(gè)棉花糖。爺爺拿出一根細(xì)木棍，在噴糖絲的機(jī)器上空不停地旋轉(zhuǎn)著，只見(jiàn)那些糖絲像著了魔一樣，乖乖吸在了細(xì)木根上，不一會(huì)兒，一個(gè)又大又圓的棉花糖就做好了，真是太神奇了！
到了沁水河廣場(chǎng)一看，呀，入口由大大小小的燈籠組成了一條燈的長(zhǎng)廊！燈籠的下邊都掛著風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，為沁水河廣場(chǎng)增添了一道靚麗的風(fēng)景。走過(guò)燈的長(zhǎng)廊，映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的龍氣球，它有一身漂亮的紅衣裳，一張金黃的臉，旁邊留著兩條黑胡須。它的手恭恭敬敬地放在胸前，像在祝全區(qū)人民新年快樂(lè)。
龍氣球的右邊是雙龍戲珠的氣球，那兩條渾身金黃的龍的前爪抬著，仿佛要搶先爭(zhēng)到中間那個(gè)鑲著金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的，露出里面鋒銳的牙齒，似乎在比誰(shuí)更威武。微風(fēng)一吹，它們的頭就輕輕搖擺，好像活了一樣，馬上就要騰云駕霧。瞧！觀水鎮(zhèn)為了突出自己的蘋果特色，在燈上也放了一個(gè)大大的、紅紅的蘋果，饞的我直流口水。
龍氣球的左邊是牟平一中做的燈：鯉魚(yú)跳龍門。在那個(gè)大大的門上面掛著一個(gè)藍(lán)色的牌子，上面用彩燈圍成了“龍門”兩個(gè)字，龍門上還掛著許多小燈籠，讓龍門變得更加耀眼。在龍門的上面有一條躍得高高的紅鯉魚(yú)，我仿佛看到了那條紅鯉魚(yú)使出渾身的力氣，縱身一躍，躍過(guò)龍門，變成了一條真正的龍。它也寓意著牟平一中的學(xué)生，在高考的時(shí)候也能像鯉魚(yú)一樣，躍過(guò)“考試龍門”，考上一個(gè)好大學(xué)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。燈的后面是牟平一中的哥哥姐姐們自己做的花燈。有的是用廢舊的礦泉水瓶做的，有的是用印制板疊起來(lái)的，有的是用一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方體拼起來(lái)的……他們做的花燈為節(jié)日增添了不少喜慶的氣氛。遠(yuǎn)處龍泉鎮(zhèn)做的花燈就像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，每一頁(yè)上都寫著龍泉發(fā)展的特色。
各個(gè)單位做的花燈把沁水河廣場(chǎng)裝扮的絢麗多彩，讓沁水河廣場(chǎng)煥然一新。我愛(ài)這樣的沁水河廣場(chǎng)，更愛(ài)那些美麗。
分享作文 篇2
以前的我非常小氣，不懂得與人分享，身邊的朋友一個(gè)個(gè)離我而去，我傷心，我苦惱，但卻不知為何。而那件事，卻讓我明白了分享的真諦，贏得了友誼。
我們班的大班長(zhǎng)學(xué)習(xí)雖然挺好，也樂(lè)于幫助別人，但有一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常丟三落四，不是忘了拿課本，就是忘了帶鋼筆。今天向這個(gè)同學(xué)借本子，明天向那個(gè)同學(xué)借鋼筆，時(shí)間長(zhǎng)了，周圍的同學(xué)都不愿意借給他了，當(dāng)然也包括我。每次從我這里碰一鼻子灰后，他就極其失望地離開(kāi)了�？粗谋秤埃揖褂行┠母吲d。
有一次，我正在改日記，班長(zhǎng)又過(guò)來(lái)了，我一看是他，心底里就不高興。
“孫銘，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，你給我講講吧�！卑嚅L(zhǎng)用討好的語(yǔ)氣說(shuō)。
我的思路一下子就被打斷了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“不行，你沒(méi)看我正忙著的嗎！”
“好同學(xué)，你就幫幫我吧，就這一次，好不好？”班長(zhǎng)乞求著。
“不行，我還得修改日記呢。”本小姐才不吃你那一套呢。我繼續(xù)修改，不理他。
等我修改完了日記，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)他還在我身邊沒(méi)走。
“這回你修改完了，可以給我講講了吧？”班長(zhǎng)忙不迭地說(shuō)。
“真拿你沒(méi)辦法，我還是給你講講吧。不過(guò)，這可是最后一次喲！”我實(shí)在沒(méi)招了，只好給他講題了。
事后，他看著手中正確的答案，高興地說(shuō)：“謝謝你，孫銘，我會(huì)報(bào)答你的。”
“不用謝的，你以后別煩我就謝天謝地了！”我不以為然，又忙別的事去了。
日子還是照常過(guò)著，但那次英語(yǔ)考試，卻讓我徹底改變了對(duì)班長(zhǎng)的看法。那次英語(yǔ)考試，我的鋼筆正好沒(méi)墨水了，而英語(yǔ)老師已經(jīng)再讀題了，我急忙向周圍的同學(xué)借，可他們都忙著聽(tīng)題，沒(méi)人搭理我。我如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一直鋼筆出現(xiàn)在我的眼前。我接過(guò)鋼筆一看，原來(lái)是班長(zhǎng)，他朝我擠擠眼，意思是讓我快寫。我鼻子一酸，飛快地寫起來(lái)。
考完試后，我還他鋼筆，并感謝他，他卻連連擺手，直說(shuō)不用謝。我問(wèn)他為什么幫我。他卻笑著說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�！你�?jīng)常幫助我，我也應(yīng)該幫助你呀。”“是的，我們是朋友�！蔽乙残α恕�
從那以后，我才真正懂得朋友的意義，也才真正懂得分享的真諦。班長(zhǎng)，謝謝你，如果沒(méi)有你那次得分享，就不會(huì)有我此時(shí)的分享。
分享作文 篇3
一年一度的“傳統(tǒng)清明節(jié)”又到了，單位節(jié)休加串休共有三天的假期。在這小長(zhǎng)假里，人們往返于各地給逝去的親人掃墓祭祀，寄托哀思！每到這時(shí)，我總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地想起兒時(shí)學(xué)過(guò)的那首詩(shī)《清明》：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
詩(shī)人在詩(shī)中表達(dá)的意境。每次讀過(guò)都會(huì)有多種滋味襲上心頭，痛楚、失落、懷念、凄涼……
“春天”這個(gè)乍曖還寒的季節(jié)里，景色依然顯得那樣的冷清。只有生命力頑強(qiáng)的小草，拼著命的從地面探出稚嫩的腦袋四處張望！在這個(gè)陌生的嶄新的世界里，它會(huì)經(jīng)歷怎樣的生命旅程？冰雪還未完全消融，那些剛剛復(fù)蘇的萬(wàn)物正在孕育著新的生命。
想想人生何不如此？十月懷胎，一朝分娩。媽媽冒著生命的危險(xiǎn)把孩子誕生在世間，那種撕裂般的疼痛，見(jiàn)證了孩子與您血脈相連。再苦再難您努力呵護(hù)孩子的笑臉，再苦再累父親也會(huì)保護(hù)好家人的平安。如今，昔日的孩子也不在年輕，父親那高大的腰身也不再堅(jiān)挺！那曾經(jīng)濃密的黑發(fā)被歲月打磨成稀疏的銀絲不在有型！此情此景心底總會(huì)涌起無(wú)限的傷感之情。世間為什么會(huì)有悲歡離合？月亮為什么會(huì)有陰晴圓缺？好懷念有父母相伴的日子！而此時(shí)，我只能茫然地目送那些與雙親散步的同齡人。那漸行漸遠(yuǎn)的身影，深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的敏感神經(jīng)！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！一晃，媽媽去世已經(jīng)多年！往事歷歷再現(xiàn)，一切又好似昨天。您的面容，您的.身影，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海與夢(mèng)境中，有媽媽對(duì)孩子的舔犢之情，更有孩子對(duì)媽媽那無(wú)盡的眷戀的、思親之情！
分享作文 篇4
有那么一天，受傷的心再也經(jīng)不起折騰，你會(huì)懂，世界太過(guò)荒蕪，人性太過(guò)薄涼。于是你開(kāi)始變得不動(dòng)聲色，思想不再顛沛流離，你是否還會(huì)回憶起曾經(jīng)天真的你，為朋友兩肋插刀，與朋友同甘共苦，以至于最熟悉的人給你最致命一擊后你依舊無(wú)條件相信任何一個(gè)人，從未考慮過(guò)是他們敵是友的你努力著對(duì)每一個(gè)人好。
分享作文 篇5
小時(shí)候媽媽給我買了很多很多的故事書(shū)，讓我最印象深刻的一個(gè)故事是《孔融讓梨》。
這個(gè)故事講述的是：從前有一個(gè)名叫孔融的小男孩，他才四歲就懂得謙讓，有一天他和哥哥們一起分梨吃，大家都拿個(gè)頭大的，只有孔融拿的是最小的，他的父親就問(wèn)他，你為什么拿最小的咧？孔融說(shuō)；“因?yàn)槲业哪昙o(jì)小，應(yīng)該吃小的，大的應(yīng)該給哥哥吃”�？兹诙米鹁锤改福热撕蠹�，而且不因?yàn)樽约旱穆斆骶万湴痢＿@真是令人羨慕的品德。讀了這個(gè)故事讓我深受啟示！
我記得有一次媽媽在家里做了我最喜歡的雞翅，媽媽讓我和弟弟一起吃，結(jié)果我搶過(guò)來(lái)吃了很多留給弟弟的卻很少，平常光想著自己有什么好的，都想自己一個(gè)人擁有，我和弟弟都是爸爸媽媽的孩子，平時(shí)在家里，有什么好吃的東西，爸爸媽媽總是留給我和弟弟，爸爸媽媽愛(ài)我，我也要愛(ài)爸爸媽媽，好東西我們要共同分享，并也要尊敬父母長(zhǎng)輩。
分享作文 篇6
清明時(shí)節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先，緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有牧童遙指杏花村。"寫出了清明時(shí)節(jié)的殊氣氛。人們帶上清明果`紙錢。
上山掃墓。在清明時(shí)節(jié)這天，家家戶戶門上都插上柳樹(shù)枝，告訴人們清明時(shí)節(jié)到了。最有趣的要數(shù)吃雞蛋和剪頭發(fā)了。清明時(shí)節(jié)那天一定要吃雞蛋，雞蛋里面還要放點(diǎn)蔥。因?yàn)槭[和聰是同音字，所以雞蛋里放點(diǎn)蔥人們叫"聰?shù)?也就是聰明蛋了。還有就是清明時(shí)節(jié)那天一定要剪頭發(fā)，剪了頭發(fā)會(huì)變聰明起來(lái)，所以人們稱"聰明頭"。你說(shuō)奇怪不奇怪。
這就是我們那里的清明時(shí)節(jié)，我愛(ài)這已有2500年的歷史和獨(dú)一無(wú)二的清明時(shí)節(jié)。
分享作文 篇7
我愛(ài)美麗的大自然，美麗的大自然是人類的母親，哪有兒女不愛(ài)自己的母親呢？我覺(jué)得，四季也是美麗的大自然派出四位女兒，她們應(yīng)該是這樣的：
春天，溫和的春姑娘來(lái)了。她播種下希望的種子，一揮手，草弟弟就冒出了小芽。她用春雷叫醒冬眠的樹(shù)木，用春雨灌溉剛打苞的小花。
夏天，熱心的夏姑娘來(lái)了。她的性格有些潑辣，有時(shí)甚至?xí)汛蟮貢竦米笠坏懒鸭y，右一道裂紋得，地里的莊稼都低著頭，大喊著：“渴呀，渴呀！”連小狗都伸出了舌頭直喘粗氣。瞧！它的舌頭上都有汗珠啦！可小朋友還是最喜歡她。因?yàn)椋搅讼奶�，她們就可以換上漂亮的裙子，多美呀！
秋天，可愛(ài)的秋姑娘來(lái)了。為什么說(shuō)她可愛(ài)呢？因?yàn)�，秋天是豐收的季節(jié)，春姑娘播撒的希望也該收獲啦！在田里，農(nóng)民伯伯樂(lè)得哈哈笑，連胡子都飛了起來(lái)，農(nóng)民伯伯一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，你瞧！高粱樂(lè)紅了臉，小麥笑彎了腰。不用說(shuō)，今年又是一個(gè)豐收年！
冬天，冷酷的冬姑娘來(lái)了。冬姑娘的脾氣有些暴躁。你看，小草小花在寒風(fēng)中凍得直發(fā)抖，連大樹(shù)爺爺也不得不脫下綠色的衣裳，開(kāi)始冬眠了。大雪連夜地下。別說(shuō)，這么一下還真有好處，俗語(yǔ)說(shuō)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”嘛！“瑞雪兆豐年”，這雪多下下還是有好處的！
我愛(ài)這四位姑娘，但我更愛(ài)她們的媽媽——美麗的大自然！是美麗的大自然養(yǎng)育了我們?nèi)祟�，希望那些亂砍亂伐、偷獵的人趕快停手，保護(hù)我們的美麗的大自然——我們共同的家！
分享作文 篇8
這次五一休息，我們要搞課題活動(dòng)——分發(fā)問(wèn)卷。我心里不停地想：五一，排檔的客人一定很多。分發(fā)五十張問(wèn)卷一定沒(méi)問(wèn)題！在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)與組織下我們信心滿滿地出發(fā)了。
我們打算分頭行動(dòng)，每人十張。前幾次我們連遭了客人的拒絕，對(duì)我們的打擊很大。正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí)，一旁的吳思宇選定了目標(biāo)，一把沖進(jìn)了排檔，跟客人進(jìn)行一番交流后，終于說(shuō)服了客人�！敖M長(zhǎng)，這張?zhí)詈昧�，給你�！眳撬加顚�(duì)我說(shuō)。我對(duì)她簡(jiǎn)直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對(duì)大家說(shuō)：“平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了，她都能做到，那我們又有什么不可能的呢？”大家個(gè)個(gè)都鼓起勇氣，為自己加油，每個(gè)人都不甘示弱。大約過(guò)了二十分鐘，就陸續(xù)有朋友把填好的問(wèn)卷交給我。一張、兩張、三張……越來(lái)越多，我望著填好的表格，心里別提有多高興了，不一會(huì)，五十張就填完了。看著這填滿字、厚厚的問(wèn)卷，在場(chǎng)的朋友都欣慰地笑了，因?yàn)槲覀冺樌赝瓿闪巳蝿?wù)，而且克服了種種困難，我們不禁為自己的勇敢而自豪！
這次活動(dòng)提高了我們的交際能力、社會(huì)溝通能力，何嘗不是有意義的一天呢？
分享作文 篇9
仿佛一場(chǎng)夏季暴雨似的，沒(méi)有一絲征兆，可又那么地順其自然，我的高中生活就這樣開(kāi)始了。有人說(shuō)，小學(xué)生太傻，初中生太累，只有高中生才是一名真正的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)伊始，新芽初綻，一切顯得那樣青澀，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，可或許是一種少年特有的朝氣吧，一場(chǎng)名為“破冰之旅”的班會(huì)之后，同學(xué)們彼此舒展了友好親切的笑容，從此期待著未來(lái)的路愈走愈寬廣。
軍訓(xùn)演練，英姿颯爽，烈日考驗(yàn)意志，朝陽(yáng)迎接新生，為期9天的煉獄般磨礪使同學(xué)們又增強(qiáng)了體魄。伴隨著哭聲、笑聲、淚水、汗水，那一抹軍綠色終究要離我們遠(yuǎn)去，沒(méi)有道別，沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，辛酸也無(wú)可奈何，只是再見(jiàn)到軍裝卻頗有“恍若夢(mèng)中一相逢”的感觸，我們終究是要向前行進(jìn)的。
寄宿生活，百味雜陳，似雛鷹初次展翅沖天，充滿了自強(qiáng)的驕傲；又似月牙初露，透出羞澀的情懷。還好，遇見(jiàn)你，那些不可能的事都變成了奇跡。也許，我會(huì)獨(dú)自漫步去校園一角，也許我會(huì)隨著人潮到達(dá)書(shū)店，也許，我會(huì)獨(dú)自考慮洗衣服后的晾曬，可是，命運(yùn)偏偏讓我遇到你，一般奇緣就此展開(kāi)。
考場(chǎng)決策，紙刀筆劍，狼煙四起，何去何從�？紙�(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，可若沒(méi)有你在身后支持，沒(méi)有你多次鼓勵(lì)，沒(méi)有你寬慰心情，我不知道自己會(huì)不會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。你的音容笑貌，早已深深印入我的腦海，你的陪伴，就是我至今感受到最溫暖的祝福。
高中生活的酸甜苦辣，高中生活的千磨百煉，高中生活的氣象萬(wàn)千，只讓我記住一句話：既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影！越努力，越幸運(yùn)，我就是我，是顏色不一樣的煙火。
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