【精品】分享作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的分享作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
童年是糖，融化著我們的美好時(shí)光，含在嘴里，甜在心里。
一塊糖，兩個(gè)人吃，那種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，一把傘，兩個(gè)人撐，那種發(fā)自內(nèi)心的溫暖，一份快樂，兩個(gè)人分享，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
小時(shí)候，我住外婆家平房，左邊有一個(gè)小小的菜園，園里種滿了綠油油的菜，另外有一個(gè)高大的棗樹，樹葉碧綠，如玉片綴在樹上。
棗樹長在墻角，枝干繁茂，延伸到墻外，這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日，大地被曬得發(fā)燙，莊稼也低下了頭，小狗趴在樹下吐著舌頭。棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子，路過的人隨便摘兩個(gè)下來，我看見后就去告訴外婆，外婆笑著說沒事，并親自摘了些棗，拿去分給在樹下乘涼的老人，我看見了，也摘了幾個(gè)又大又紅的棗子，捧給了一位爺爺，爺爺摸摸我的頭，笑著接過，還夸我“多懂事的孩子！”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響，還說甜的時(shí)候，我才體會(huì)到外婆笑的含義：分享是多么快樂啊！
從此，每到棗樹結(jié)果，我和外婆便會(huì)摘下一大捧，送給鄰居，也會(huì)邀請朋友，一同享受豐收的快樂。
可是好景不長，外婆住的小村莊拆遷了，我唯一舍不得的就是那個(gè)棗樹，它給了我果實(shí)，也給我快樂，給我童年美好的記憶，都讓我學(xué)會(huì)了與人分享。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我再次回到了外婆的村莊，翠綠的菜園沒有了，房屋已變成了廢墟，那個(gè)供人乘涼的大樹也被砍了，一轉(zhuǎn)身，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那棵我珍愛的棗樹還在，它好像老了，樹葉已經(jīng)枯黃。
要離開了，我忍不住轉(zhuǎn)身，想和這村莊永別，卻看見一個(gè)工人伸手從樹上摘了個(gè)棗子，扔進(jìn)嘴里嚼開了。我滿足地離開了。
那棗樹在彌留之際，但是讓我見到了分享，分享，如此甜蜜，比棗還甜，而且甜在心里。
分享作文 篇2
期末考試很重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪辏冶闼奶巻栍崝�(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文九十五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999%的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難��！
分享作文 篇3
美食課，李老師端著一包燕麥酥，當(dāng)著我們的面吃了一個(gè)又一個(gè)，就像房子塌了一層又一層，氣得我火冒三丈！
燕麥酥形狀就像一只大拇指，它的顏色是金黃的，全身包著蝦米粒，就好像穿上了盔甲。它還冒出了迷人的香味，饞得我們口水直流三千尺呢！
我也被燕麥酥迷住了，燕麥酥仿佛道：“快來吃我吧，我的味道很香！”我先拿著它，用舌頭舔了一口，真的十分香甜，然后我把它掰成兩半，吃了一口接著再嚼進(jìn)嘴里。
別人的吃法都是一枝獨(dú)秀，有的細(xì)嚼慢咽，有的狼吞虎咽，還有的每次掰一點(diǎn)，再一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。
我覺得燕麥酥很好吃，因?yàn)樗l(fā)出了濃濃的香味，而且它很像大拇指，形狀不錯(cuò)！
分享作文 篇4
分享，什么是分享?分享就是有福同享，有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個(gè)故事。在蔚藍(lán)的海邊，住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時(shí)，歡快的對海螺說：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里，說：“不用了，不用了，我這里比較安全。”海浪只好失望的走了，身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會(huì)傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲，無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè)，那就是他們不會(huì)分享，不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認(rèn)識(shí)的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻一直很孤獨(dú)。后來，其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后，同學(xué)們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話，“送人玫瑰，手有余香”
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”
打開你心中的那扇鐵門，綻放你內(nèi)心的花園，不要再一個(gè)人一味的承受，有了分享，你的快樂會(huì)增倍，你的痛苦會(huì)減半。有了分享，你的人生會(huì)少一些乏味，生活會(huì)多一些樂趣。讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的`詞語在生活中熠熠生輝!
分享作文 篇5
傳統(tǒng)端午佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，從古到今有許多關(guān)于傳統(tǒng)端午佳節(jié)的典故，如屈原，伍子胥等。
每到傳統(tǒng)端午佳節(jié)，我家門上都會(huì)掛上一把菖蒲和艾草，那是媽媽買的，門口就飄著一股特殊的香味了。我搞不懂這是為什么，就去問媽媽：“媽媽，為什么要掛菖蒲和艾草呢？”媽媽摸摸我的頭說：“傳統(tǒng)端午佳節(jié)有許多的傳說，其中就有說這一天是個(gè)惡日，有各種蚊蟲妖邪出現(xiàn)。艾草是用來除蟲的，它的香味能驅(qū)趕蚊蟲，菖蒲是用來避邪的，意寓著健康平安。而且干的艾草葉用來給你們洗澡可以保護(hù)皮膚哦�！甭犃藡寢尩慕榻B，我才知道原來它們都是好東西呀。
在傳統(tǒng)端午佳節(jié)的這一天，我家的菜會(huì)特別豐富，媽媽總會(huì)按照外婆家的風(fēng)俗，給我找與“黃”字有關(guān)的菜：紅燒黃魚，涼拌黃瓜，蒸咸蛋黃……而爸爸也會(huì)親自下廚燒一盤大肉，里面有整個(gè)雞蛋和大蒜。不管我們愛不愛吃，爸爸都要求我和弟弟每一樣都吃一點(diǎn)。要是在老家過節(jié)，奶奶還會(huì)給我們的脖子上和手上綁上由幾種顏色組成的彩線。
現(xiàn)在有許多國家都過起了傳統(tǒng)端午佳節(jié)，韓國已向世界教科文組織申請了傳統(tǒng)端午佳節(jié)。希望我們的傳統(tǒng)節(jié)日越來越受到大家的重視。
分享作文 篇6
春分，是每年陽歷的3月20-21日，春分一到就預(yù)示著春季已經(jīng)過了一半，這一天太陽直射在赤道上，南北半球的白天和夜晚時(shí)間一樣長。過了這一天，北半球的白天會(huì)越來越長，夜晚會(huì)越來越短。因此就有了“春分秋分，晝夜平分”，“吃了春分飯，一天長一線”的說法。在古代，人們沒有精確的計(jì)時(shí)工具，他們怎樣去辨別春分時(shí)節(jié)的到來呢？智慧的他們有著自己的“自然法則”，比如流傳至今的《春分三侯》：一候，玄鳥至；二候，雷乃發(fā)聲；三候，始電。人們只需要觀察這三種自然現(xiàn)象的出現(xiàn)，就能判斷春分是否到來。
是的，春分到來，田里的人們忙著春耕，小麥開始拔尖；海棠花也因?yàn)樗牡絹恚傁嚅_放；小燕子，銜著春泥飛來飛去，忙著補(bǔ)巢。大地一片生機(jī)盎然，忙忙碌碌的景象。
“海棠花開燕歸來”的春分時(shí)節(jié)，學(xué)校為我們組織了一年一度的春游活動(dòng)。同學(xué)們別提有多高興了。這個(gè)陽光明媚的春游日，也因?yàn)橛形覀冞@群可愛的孩子，注定成為一個(gè)充滿歡聲笑語的“美麗春日”。
我們迫不及待的登上了旅游大巴。為什么同學(xué)們會(huì)如此激動(dòng)呢？因?yàn)榻衲甏河蔚哪康牡厥恰白匀煌鯂�，一聽名字就知道，這個(gè)地方一定非常有意思。一路上同學(xué)們歡歌笑語。大家七嘴八舌的討論著自然王國到底有什么好玩的好看的，待會(huì)誰和誰一組……
大約經(jīng)過2個(gè)小時(shí)，我們終于來到的目的地。一下車，同學(xué)們就像脫韁的野馬，奔向大門�！巴�，好漂亮呀！”我們興奮的大叫道。只見植物王國的大門口，聚集著一群唯妙唯肖，用藤蔓植物編制栽種出來的小動(dòng)物。有頭頂梅花角，身材魁梧的“麋鹿”；有拖著掃帚尾巴，活潑可愛的“小松鼠”；有長著兩瓣大門牙，憨態(tài)可掬的“小兔子”。他們都身穿綠色的新衣，站在大門口，好像歡迎著我們的到來。
正當(dāng)我們?yōu)檫@群小動(dòng)物們發(fā)出一片感嘆的時(shí)候，一位“特警叔叔”突然從我們的背后竄了出來，把我們嚇了個(gè)半死，沒等我們回過神來，他就用洪亮的聲音喊道：“四年級四班的同學(xué)們集合了�！蔽覀冄杆俚恼竞昧岁�(duì)列。他接著說：“聽我口令：沖向植物迷宮�！焙髞砦覀儾胖浪俏覀冞@次春游的第二導(dǎo)游。我們踱著歡快的步子，來到了植物迷宮區(qū)。先跟著工作人員學(xué)習(xí)了如何搭建迷宮，然后又親手搭建迷宮。隨后進(jìn)入了“冒險(xiǎn)之旅”——穿越迷宮。同學(xué)們分成了幾個(gè)組進(jìn)行比賽。我們這一組人自行滿滿，以為穿越迷宮是一件容易的事情，但讓我們?nèi)f萬沒想到的是，經(jīng)過幾次嘗試，我們都走進(jìn)“死胡同”，不得不原路返回，另外尋找出路。最后經(jīng)過幾次嘗試，我們這一組還是功虧一簣，沒有到達(dá)指定終點(diǎn)，反倒竄回到了起點(diǎn)，從迷宮外墻繞道出口，結(jié)果被“特警叔叔”逮了個(gè)正著，宣布我們：違反規(guī)則，本局Gameover，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
從植物迷宮出來，我們進(jìn)入了多肉植物種植區(qū)。這個(gè)區(qū)域可是我最喜愛的區(qū)域哦，幾年以前我就和媽媽在家開辟了一個(gè)“多肉植物秘密花園”，因此我對多肉植物特別感興趣。工作人員先教我們一些關(guān)于多肉植物的知識(shí)。然后就讓我們自己動(dòng)手種植“小肉肉”。我種了一個(gè)“多肉拼盤”。我先將土放入花盆，然后用勺子挖洞，分別將白牡丹、雅樂之舞、仙人掌錯(cuò)落的擺放在盆里，然后再培土壓緊。一盆三色相間，錯(cuò)落有致的“多肉拼盤”就種好了。我拿起小花盆，開心的欣賞著自己的得意之作。
種完多肉以后，我來到了紀(jì)念品販賣區(qū)，一眼就看中了一盆肥美多汁的“水晶花”小肉肉，這個(gè)水晶花還有一個(gè)很雅致的別名叫“金風(fēng)玉露”，去年我家種過，不過經(jīng)過一個(gè)夏天，它就一命嗚呼了，我挑選了一盆開著一朵小白花的“水晶花”，準(zhǔn)備帶回家送給老媽，讓老媽的“多肉秘密花園”再添一個(gè)新生命。
隨后我們還參加了射箭、顛球、騎毛毛蟲等體育競技項(xiàng)目。時(shí)間一晃而過，到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間。同學(xué)們依依不舍的告別了“植物王國”，踏上了歸途。興奮了一天的小伙伴們，上了大巴，才感覺到了一天的疲憊，回程的車廂里很安靜，大家都犯上了“春困”，甜甜的睡著了……
“春分”一個(gè)美好的時(shí)節(jié)，這樣的時(shí)節(jié)稍縱即逝。能和小伙伴們結(jié)伴同行，踏青遠(yuǎn)足，真是一件讓人開心的事情。在這“海棠花開燕歸來”的時(shí)節(jié)，讓我想起了北宋大詩人蘇軾的七言絕句《海棠》：“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空濛月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，更燒高燭照紅妝�！痹谘U裊春風(fēng)的春夜，詩人怕海棠花兒睡著了，忙點(diǎn)起蠟燭為花兒照亮，如此珍愛海棠，珍愛世界上所有美好的事物。作為年少的我們，更應(yīng)珍惜童年的美好時(shí)光，珍惜與同學(xué)間的友誼，不要負(fù)了這春光。
分享作文 篇7
如果把一個(gè)人的快樂分享給另一個(gè)人，你將得到兩份快樂，甚至是數(shù)不盡的快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁，甚至是沒有憂愁！
家鄉(xiāng)的桂花開了，沁人心脾的香味傳到我的鼻子里，頓時(shí)精神抖擻。我突發(fā)奇想：要是把桂花摘下來，放到辦公室和教室里，讓老師和同學(xué)們也分享到我的快樂，那該多好！我沒多想就把這個(gè)愿望告訴了媽媽，媽媽頓時(shí)對我的想法贊不絕口：好啊，你終于懂得和大家分享快樂了！于是，當(dāng)我走進(jìn)教室和辦公室里時(shí)，每每都會(huì)聞到一股桂花的幽香，其間還夾雜著快樂的香味。
心中若是有憂愁，那憋在心里的滋味定是不好受的，也許你會(huì)找某個(gè)人或某個(gè)事物來發(fā)泄一通。但是，你想過嗎？找朋友傾訴的方法也許會(huì)比你找人發(fā)泄的方式要好得多。
有一次語文單元考，我考得不是很理想，腦子里總是思考著父母會(huì)對自己抱以怎樣的指責(zé)？一整天下來，老師講的知識(shí)一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。我的好朋友看出了我的心思，緩緩地說道：怎么了？到底是什么事使你這么煩惱��？要不我們?nèi)ゲ賵錾⑸⑿陌桑“涯愕目嘀哉f出來，也許我可以減輕你的壓力呢！于是我就將事情一字不差地說了出來，原以為她會(huì)告訴老師，可是她聽完后，不禁莞爾一笑，用鼓勵(lì)的話語努力幫我振作起來。果然，我的心頭輕松了許多。
用乘法分配快樂，用除法分配憂愁，你得到的總會(huì)是一個(gè)好結(jié)果。在分享和分擔(dān)時(shí)，你將會(huì)嘗到其間無窮的樂趣。
分享作文 篇8
巴勒斯坦有兩個(gè)內(nèi)海，一個(gè)沒有任何生物，叫死海，一個(gè)又各種各樣的水生植物和魚類，叫加利利海，為什么會(huì)有這樣的差別呢？因?yàn)樗篮＜{入上游的水之后，沒有出口，無法把水分出去，導(dǎo)致水中存積了大量的鹽分，因而沒有生物能存活。而加利利海承接水源之后，將分給了下游，形成了活水，充滿了活力。 海水如此，更何況人呢！因?yàn)槲覀兌茫悍窒�，是一種智慧的表現(xiàn)；分享，是一種胸襟袒露；分享，是一種心靈的交融
請以“懂得分享”為話題，寫一篇600至800字的文章，立意自定，文體自選。這個(gè)“分享”帶有一定哲理意味
且具有豐富內(nèi)涵，加上“懂得”兩個(gè)字含義又顯得意味深長�！斑@是一份感悟，也是一份心情，是一種境界，也是一種幸福。文章的構(gòu)思可從‘分享’的內(nèi)容、‘分享’的對象、‘分享’的意義等方面來展開�！�
題目是“懂得分享”，而非僅僅是“分享”，有必要點(diǎn)到“分享”的意義，即“為什么要分享”“怎樣分享“，或結(jié)合自己的
成長故事敘述自己成長感悟，或穿插引用自己的聽聞，談?wù)撟约旱囊娊狻?/p>
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