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      分享作文

      時(shí)間:2021-07-09 10:38:05 分享 我要投稿

      【精品】分享作文合集8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的分享作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】分享作文合集8篇

      分享作文 篇1

        一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。

        記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮,紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫(xiě)作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè),我才能有今天的成就與夢(mèng)想,我才能獲取了如此多的快樂(lè)!

        白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂!闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。

        這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的!

      分享作文 篇2

        “今天的風(fēng)真大呀!”爸爸說(shuō)。

        “今天的風(fēng)真大呀!”媽媽也說(shuō)。

        “今天上午我發(fā)現(xiàn)刮大風(fēng),想起家里的窗戶還開(kāi)著就往回走,風(fēng)吹得我走都走不動(dòng)!卑职钟终f(shuō)。

        “今天上午我上街辦了點(diǎn)事,回到辦公室里剛剛坐穩(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)外面響起嗚嗚的風(fēng)聲,朝外一看,窗前的那棵梧桐樹(shù)像喝醉了酒似的前搖后晃,東倒西歪。滿天遍地,灰蒙蒙一片,街上的行人仿佛一下子被刮到另外一個(gè)世界去了。我想翰翰放學(xué)的時(shí)候,可怎么辦呢!眿寢尭f(shuō)。

        “今天風(fēng)就是大呀!我們第三節(jié)課的時(shí)候,就看到了刮風(fēng)。窗前的一棵小松樹(shù),腰都彎得直不起來(lái)了。一個(gè)塑料袋被吹到很高很高的天空中。放學(xué)的時(shí)候,風(fēng)沙一陣陣往臉上打,往嘴里、往鼻子里、往耳朵里鉆。我和同學(xué)們只好用紅領(lǐng)巾蒙住臉,這時(shí)候如果照一張像片,名字可以叫做“三角紅蒙面大盜集團(tuán)”我也不甘示弱。

        我們正說(shuō)著,電視機(jī)也來(lái)湊熱鬧,天氣預(yù)報(bào)里的阿姨說(shuō):“今天,好多地方都出現(xiàn)沙塵暴,石家莊的一些行人竟然用塑料袋套住頭走路!

        今天的風(fēng)真大呀!

      分享作文 篇3

        我滿懷好奇讀了著名作家曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》一書(shū)。這部圖書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難,它深深地感動(dòng)了我,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)。

        這部圖書(shū)主要講的是一個(gè)農(nóng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經(jīng)歷。青銅五歲的那年深夜,蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天,青銅就變成了一個(gè)啞巴,再也不能說(shuō)話了。青銅沒(méi)有朋友,也不能上學(xué),每天只能孤獨(dú)地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽,跟隨爸爸從城里來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣孤單寂寞而且不會(huì)說(shuō)話的農(nóng)村男孩青銅。后來(lái),葵花的爸爸因?yàn)閷ふ宜,意外地掉到河里淹死了,從此可憐的葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為兄妹相稱的好朋友……

        讀完這部圖書(shū),我感動(dòng)的眼淚都要掉下來(lái)了。兩個(gè)和我差不多大的孩子,卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己,有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,有條件優(yōu)越的學(xué)校,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué),真是太幸福了!可憐的青銅、可憐的葵花,到我們家來(lái)吧,讓我們成為好朋友,讓我們一起去學(xué)校,每天快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)……

      分享作文 篇4

        獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴,也索然無(wú)味;取得一次成功,如果無(wú)人知曉,無(wú)人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜,香的更香,快樂(lè)的更加快樂(lè)。

        蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水,姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一縷陽(yáng)光,勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛(ài),因?yàn)榉窒聿艜?huì)感受到快樂(lè)。

        因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G,因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻洌驗(yàn)榉窒韯?dòng)物才格外歡快,因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓?lè)。當(dāng)我們與別人分享同一本書(shū),同一個(gè)故事,同一種快樂(lè)時(shí),我們也會(huì)被感染。當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)竟然可以如此簡(jiǎn)單,生活中并不缺少快樂(lè),只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。

        分享是人生中最純的佳釀,但它比最烈的酒更容易醉人,因?yàn)橛辛怂,生活才更深地令人陶醉?/p>

        分享,照亮你我,照亮生活。

      分享作文 篇5

        伴著初生的驕陽(yáng),我和伙伴們來(lái)到植物園。我沖到最前面,從包里翻出一瓶泡泡液,嘰里咕嚕吹出一連串晶瑩剔透的泡泡娃,順著我的臉蛋溜走。

        我們追隨著五顏六色的泡泡撲向植物園的草地,天羽哼起了歌,陽(yáng)陽(yáng)躺倒在草坪上,把氣球扔向了天空。隨后,我們又跟著泡泡賽跑,來(lái)到了湖邊。

        冰融化了,只敷衍著薄薄的一層。湖中心點(diǎn)綴著幾片落葉,光禿禿的柳條在風(fēng)兒的驅(qū)使下舞動(dòng)。大概是柔和的春風(fēng)了吧。岸邊,已然漂浮著幾塊碎冰。冰面上反射著淡淡的光澤,我蹲下來(lái),拽下一根枝杈,撥動(dòng)岸邊的荊棘。

        我們湊在一邊商量:“誰(shuí)敢踩冰?”

        “胖球球”——光光的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),抿著小嘴,擺出一副男子漢大無(wú)畏的樣子,自告奮勇。我們攥住他的胳膊,提起他的衣領(lǐng),自認(rèn)為做好了安全措施。他鼓起勇氣蹭了蹭岸邊的沙土,把一條腿抬了起來(lái)。我們目睹著他的腳觸到了冰面,沒(méi)等用力,他的身體就一趔趄,右腿插入了冰面。我們的身體也隨著他向前一拱,嚇得我們趕緊往上拽,手忙腳亂地把他拖上了岸。他肉肉的手凍僵了,在石頭上壓出了幾條紅痕。他一臉呆滯,嘴唇抽動(dòng)著,紫紅色的鼻頭平添了幾分滑稽。我們愈加心驚肉跳。

        “……沒(méi)事吧?”

        “沒(méi)事!”

        他回答得倒很干脆,可嘴上的無(wú)所謂遮掩不住那蜷縮著的竭力克制住瑟瑟發(fā)抖的身體。

        我跪在地上,用熱乎乎地胳膊敷在胖球球的臉蛋上。我把他濕透的鞋拔下來(lái),攥在手里使勁擰。鞋面上滲出了一層白色的泡沫,淺藍(lán)的運(yùn)動(dòng)鞋浸成了深色。我掏出一疊紙巾,裹在他的腳上。

        旅行草草地結(jié)束了,大家都有種說(shuō)不出的不快?粗仟N的胖球球,看著呆若木雞的我們——萬(wàn)一,河水很深,全身陷入;萬(wàn)一,我們力氣不夠,拽不動(dòng)他;萬(wàn)一,我們當(dāng)時(shí)嚇呆了,不知所措……后果令人不寒而栗。

        這次“破冰之旅”讓我們品嘗了冒失的苦果,同時(shí)讓我們這些冒失鬼一點(diǎn)點(diǎn)成熟穩(wěn)重起來(lái)。

      分享作文 篇6

        大家都有一個(gè)家,每個(gè)人都幸?鞓(lè)的生活在家這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”里,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我也一樣,但是“家”也在不斷地發(fā)生著變化。

        溫暖的家。每當(dāng)外面北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,在那冰天雪地的時(shí)候。家是那樣的暖意融融,這時(shí)的家,她像是一位慈母,用溫情呵護(hù)著我,讓我心頭不時(shí)涌起一股股暖流。

        牢籠似的家;蛟S別人在家里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到家是溫暖的。可是我卻不同,回到家總是讀不完的書(shū),寫(xiě)不完的作業(yè)。每天放學(xué)回家,必須先寫(xiě)完作業(yè)才能吃飯。每逢周末,更加殘酷,一會(huì)學(xué)鋼琴,一會(huì)學(xué)舞蹈,根本就沒(méi)有自由快活的玩的時(shí)間,我簡(jiǎn)直就是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器。一回到這個(gè)家就像是進(jìn)了牢籠,我恨這個(gè)家。

        可怕的家。只要考試成績(jī)不好,我就害怕回那個(gè)家。因?yàn)榛氐郊沂紫纫淌軏寢尩囊活D嘮叨,搞不好還要挨我的爸爸的那頓酷刑。這種情景我還能高興得起來(lái)嗎?我就像一只奄奄一息的小鳥(niǎo),哭訴著自己的遭遇。我害怕這個(gè)家。

        沒(méi)有誠(chéng)信的家。期末考試過(guò)去了,我的爸爸說(shuō):“咱閨女快過(guò)生日了,到時(shí)咱一家去照一張“全家!。我聽(tīng)了興奮不已,一蹦三尺高?傻鹊轿疑盏臅r(shí)候,我的爸爸、媽媽早已把“全家!钡氖聮伒骄畔鲈仆馊チ恕W詈螅踔吝B我也把這事忘得一干二凈了。時(shí)間像箭一樣的過(guò)去了,半年后的一天我突然提起了這件事。媽媽不但不同意反而斥責(zé)道:“看你考的那分?jǐn)?shù)吧,還有臉要照相,我們沒(méi)批評(píng)你就已經(jīng)給你面子了!”我聽(tīng)了這話是多么傷心。〖议L(zhǎng)說(shuō)話不算話,還怎么去教育孩子呢?

        和睦相處的家?赡苁敲襟w的作用吧,現(xiàn)在我的爸爸媽媽不再高高在上,已成為了我的知心朋友。我們之間平等,甚至經(jīng)常開(kāi)個(gè)玩笑。全家人還經(jīng)常開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì),搞個(gè)小聚餐,家中充滿了和諧友好的`氣氛。這不今天又開(kāi)會(huì)了,百聞不如一見(jiàn),不如你們跟我來(lái)看一看吧。媽媽這個(gè)經(jīng)理開(kāi)始講話了:“明天我要去桂林考察,順便進(jìn)一部分貨,由誰(shuí)陪我前往啊?”頓時(shí),鴉雀無(wú)聲。過(guò)了片刻,我的爸爸說(shuō)話了“親愛(ài)的,我公司有事,明天要飛北京。”“我明天要去上學(xué)。”“拜托!明天是周六,哪有上學(xué)、上班這一說(shuō)!蔽液屠习只腥淮笪颍坏秒S聲附和。

        “家”讓我恨過(guò)、怕過(guò)、悔過(guò),但是最終的情感還是“我愛(ài)我家”。

      分享作文 篇7

        俗話說(shuō):有福同享,有難同當(dāng)。還有一句名言,叫“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。分享與分擔(dān)雖然只有一字之差,意思卻截然不同。如果讓我用這兩個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)分享與分擔(dān)的關(guān)系,我認(rèn)為只有六個(gè)字:多分擔(dān)少分享。

        其實(shí)分享他人擁有的好東西,師大多數(shù)人的本能。比如某同學(xué)帶了一包零食到學(xué)校里來(lái),總是會(huì)有一群同學(xué)圍在他身旁,為的就是分享別人的零食;而分擔(dān),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),是一種需要培養(yǎng)的品質(zhì)。比如上文提到的那個(gè)帶零食的同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)了,那群圍在他身邊的人立馬就散開(kāi)了。可能有人會(huì)說(shuō),沒(méi)有人會(huì)為別人的錯(cuò)誤買單,如果這么理解就不對(duì)了。分擔(dān)不是分擔(dān)錯(cuò)誤,而是分擔(dān)感情與負(fù)擔(dān)。雖然上面的事只是一件小事,卻能反映出一些人的只想分享,而不想分擔(dān)的心理。正因?yàn)檫@樣,那些敢于分擔(dān),能夠分擔(dān)的人就成了出色的人。

        飛鳥(niǎo)盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹。這十二個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,卻很有深意。當(dāng)年越王勾踐被吳王夫差打敗,越國(guó)元?dú)獯髠。但勾踐有心勵(lì)精圖治,于是任用賢臣范蠡,文種治國(guó),越國(guó)很快強(qiáng)盛起來(lái),滅了吳國(guó),稱霸中原。而此時(shí)范蠡卻辭去官職,欲經(jīng)商,同時(shí)他也勸文種一同辭官經(jīng)商,但文種因貪圖功名,便拒絕了,留下來(lái)做官。不久后,文種便被勾踐賜死,而范蠡卻成為了富商,還留下了陶朱公的美名。如果只想一味地分享別人的榮華而不會(huì)選擇放棄,結(jié)果只能失敗。

        不僅是古代有關(guān)于這方面的事例,現(xiàn)代社會(huì)也體現(xiàn)了二者的聯(lián)系,其中最重要的就是環(huán)境保護(hù),F(xiàn)在的自然環(huán)境狀況之所以令人堪憂,就是因?yàn)槿藗儧](méi)有處理好分享與分擔(dān)的關(guān)系。人們分享了大自然甘甜的水,卻不懂得分擔(dān),仍一味地把廢水,廢液排入大海;人們分享了大自然的新鮮空氣,卻不懂得分擔(dān),仍一味地排放廢氣,砍伐樹(shù)木;人們分享了大自然的土地,卻不懂得分擔(dān),仍一味地過(guò)度開(kāi)墾。也正因?yàn)檫@樣,才會(huì)有大海中的那一絲不協(xié)調(diào),張牙舞爪的沙塵暴,一片片的荒漠。實(shí)施已經(jīng)嚴(yán)重警告我們,別再一味地分享了,學(xué)學(xué)如何分擔(dān)吧!

        多分擔(dān)少分享,別認(rèn)為這太殘酷,當(dāng)你終于想要分擔(dān)些什么時(shí),后悔的命運(yùn)就要降落在你的頭上了。

      分享作文 篇8

        苦后是甜的,分享后是快樂(lè)的。如果只單單是一種虛形的擺投,單單只存于世間,無(wú)人欣賞無(wú)分享,那將會(huì)如枯萎的花一樣,一瓣一瓣凋謝,滿地一片悲哀。分享美的一切,便是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

        分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,便學(xué)會(huì)生活;分享是一種思想的提高,在這過(guò)程中你深思過(guò)了,你分享了朋友的痛苦與快樂(lè);在明白分享的同時(shí),我們也就懂得了存在的意義與價(jià)值。快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。與別人分享時(shí),我們都會(huì)更快樂(lè),痛苦則會(huì)偷偷的溜走。

        在我們這個(gè)大家庭里,我歲數(shù)是最小的,什么好吃的、好玩的都是我的,我也從來(lái)舍不得把好東西貢獻(xiàn)給哥哥姐姐們一塊享用,可有一件事讓我懂得了分享。

        那是一天中午,小雯拖著一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。原來(lái),她今天要過(guò)生日啊!午休時(shí),老師將那個(gè)美麗的大蛋糕分成了43塊,我們每個(gè)同學(xué)都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星,也是那么小的一塊,不知為什么,她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑:嘻嘻……真是又傻又笨,再?zèng)]有人比你傻得了,你要是在家里吃這樣的一個(gè)大蛋糕,估計(jì)自己吃得肚子撐得會(huì)爆炸,現(xiàn)在僅一口的事,還笑得出來(lái),真笨。要是我,我才不會(huì)這么做。唉……人和人之間的差距怎么這么大呢?

        回到家里,我急忙把這個(gè)“頭號(hào)”新聞告訴媽媽,在敘述的分蛋糕的過(guò)程中,我還發(fā)表了自己的一些想法,本想讓媽媽也開(kāi)心地嘲笑一下小雯,可竟沒(méi)想到媽媽臉色突然沉下來(lái),狠狠地批評(píng)我:“你這孩子,都不懂得分享。人家在生日之際,能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃,把自己的快樂(lè)分享給其他42名同學(xué),就這一點(diǎn)比你是強(qiáng)百倍!你還嘲笑她,我看該嘲笑的……”我用驚訝的眼神看著媽媽,臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,默默地走開(kāi)了。

        第二天一早,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您把新買的那瓶金針菇給我裝書(shū)包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)。我立刻回答:“我不是自己吃,我想帶去給同學(xué)們一塊吃。”“咦?我家小鈺長(zhǎng)大了呀!裝上吧,快裝上!笨吹綃寢屄冻鲂牢康男Γ倚睦锾鹱套痰!

        中午,我將它交給了老師,老師高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這瓶金針菇是小鈺帶來(lái)的……”同學(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻,我的眼睛里頓時(shí)溢出了淚珠;那一刻,我親身體驗(yàn)到了什么是真正的快樂(lè)和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的帶給我快樂(lè)!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯為什么笑得那樣甜,那樣甜……

        分享,你要比鮮花還美,要比黃金還貴,你是用錢都買不回來(lái)的無(wú)價(jià)之寶……

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