分享話題作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的分享話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享話題作文1
夜牧悄悄降臨，一股寒氣襲入我的房間里，我不由自主的打了一個寒顫。
我獨自一人坐在課桌前，做著老師布置的家庭作業(yè)，已經是深夜了，我坐在課桌前只是感覺一陣寒意，我不停的用嘴呼著熱氣，同時又加快做作業(yè)的速度，突然我感覺有人推開了門，一看原來是媽媽下班回來了，我也顧不得打招呼了，只是一個勁的埋頭做作業(yè)，這是媽媽托著疲憊的身軀走到我的身邊，他見我用嘴呼著熱氣便一聲不響的將她的一件大衣披在了我的身上，還說著：“這樣應該會好一些吧!”我點了點頭便又繼續(xù)做作業(yè)了，這是當我再次過身時卻看見媽媽在大廳忙碌著，我并沒有太在意便有過身去了。過了一會兒我會然感覺到一陣暖流在我的周圍回蕩著，我回過頭看原來是媽媽為了幫我取出寒冷特地為我泡了一杯奶茶。媽媽對我說：“趕緊趁熱喝吧，喝完就沒有那么冷了!”我注視著媽媽許久，才發(fā)現媽媽穿的也很單薄，于是調皮的說道：“媽媽一杯奶茶太多了，不如你和我一起喝吧!”媽媽一開始拒絕了，但在我的苦苦哀求下，他終于答應和我一起分享那杯奶茶，不知什么緣故，喝了奶茶似乎沒有那么冷了，也許是奶茶中有媽媽濃濃的愛不，所以我才會覺得那么溫暖。
那是我第一次與別人分享東西，我體會到當中的快樂與奶茶中濃濃的幸福!
分享話題作文2
我們的傳統(tǒng)節(jié)日有端午節(jié)、中秋節(jié)、肉孜節(jié)、特色節(jié)日古爾邦節(jié)……其中我最喜歡特色節(jié)日古爾邦節(jié)。
一到特色節(jié)日古爾邦節(jié)，家家戶戶可熱鬧了，我們一家人早早起床，先到奶奶家，奶奶家的桌子上早已準備了一大堆好吃的，有各種水果、各式糕點，有五顏六色的糖果，還有香噴噴的手抓肉、酥油、奶茶……我們就圍坐在炕上大口大口地吃起來。吃完后桌子上又重新擺上各種各樣的好吃的。我?guī)椭鴭寢尠淹胂春茫植粮蓛�。媽媽夸我說：“你擦的碗太干凈了，真是媽媽的好幫手�？旌湍愕耐瑢W一齊去拜年吧!”
一路上有很多小朋友，我跟她們一齊有說有笑，快快樂樂地去別人家里拜年，一家挨一家地拜年，說了很多祝福的話，家家戶戶都將各種好吃的往我們衣服口袋里裝，把我們的口袋裝得滿滿的。拜完年，我們一齊玩打沙包的游戲，人越來越多，我們玩得個性高興，一向玩到天黑，才戀戀不舍地回家。
這個特色節(jié)日古爾邦節(jié)真好，不但能吃上糕點、糖果、餅干、水果，很多好吃的東西，還能和小朋友們痛痛快快地玩，真是難忘又快樂的特色節(jié)日古爾邦節(jié)。
分享話題作文3
我，一個六年級的小學生，馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。
拍畢業(yè)照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內心，他一定也強忍著自己內心的苦楚，與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑�；叵胍郧�，每每照集體照的時候，都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了，同學們照畢業(yè)照的時候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方，強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3，2，1”的聲音。此時此刻，同學們的內心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。大家就在這種表情下結束了小寫生涯里的最后一張集體照。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友。這真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業(yè)”呀！
我回過頭去看自己成長的道路，一日一日的觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜里看到無數的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們我會想起不離不棄。
分享話題作文4
分享是什么？什么，不知道？那我告訴你吧！分享是一門獨特的藝術。只有人多才能夠分享。如果只有你一個人，那你想想怎么分享呢？對吧！數學課上，老師教我們9的乘法口訣，我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想，9份快樂，乘以9份快樂，就等于一大堆的快樂。有一次，媽媽和我對口令，她知道我不會9乘以9，所以，她說的第一句就是9乘以9，我馬上回答出來，“81�！边@樣，我快樂了，我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂，也可以分享悲傷。想到悲傷，我就想到了我的太公的病。他本來是能說話的，可是他現在連說話都不能說了。他年輕的.時候會寫字的，可是現在他連筆都不會拿了，更不用說寫字了。我真為他擔心。
我把這件事情告訴了我的朋友，他對我說：“不用擔心了，一切都會好起來的�！弊詮乃f了這句話之后，我的心情都好了許多。一個人的力量小，好多個人的力量大。換句話說，一個人的愛心小，好多個人的愛心大。溫總理也說過，“一點愛心，乘以13億，便匯成了愛的海洋。”如果沒有困難，也就等于沒有分享。
就像大掃除，如果一個人來大掃除這一定不行，只有大家一起來完成，那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛！這就是齊心協(xié)力解決困難哦！如果只有一個人，是不能夠順利解決的
分享話題作文5
分享是一種表達愛的方式，在生活中分享很重要。
今天，張老師和高老師帶領我們去了“新四軍紀念林”。參觀后，我們按照小組為單位進行了野餐。在活動中，我們吃得不亦樂乎，同學們都十分的開心。有的三五成群；有的獨享其樂；還有的沒帶吃的，只好寂寞的坐在那里看著我們吃……
漸漸地，同學們各自都吃好了，走向了大巴車。經過一段車程，終于來到學校門口，同學們迅速沖下車，回到了教室。教室里突然熱鬧起來，打鬧聲，喧嘩聲……這時，張老師走進了教室，大家頓時安靜了。
只見張老師緊皺眉頭，把包往講臺上一扔，雙手扶住講臺，一副生氣的樣子。大聲說道：“你們今天表現極差，在野餐時你們光顧自己吃了，看見我和高老師了嗎？我們倆在那坐著，你們發(fā)現了嗎？懂得分享嗎？”
教室里突然鴉雀無聲，同學們似乎也意識到了錯誤，慚愧地低下了頭。
我也覺得有些不好意思了，想想野餐時的我在干什么？獨個吃？想到他人了嗎？想到老師了嗎？給老師讓座了嗎？我是否太自私了，顧及到了就站在我身旁的人了嗎？唉！我真該深刻的檢討一下了。
今天下午發(fā)生的事和張老師說得話我一定會銘記在心的，分享的啟示，你已經啟示到了我，在今后的生活中，我一定會銘記分享的……
分享話題作文6
分享，這個詞大家都認識吧！分享有好多，有分享快樂、題目、感受、想法等等。你們有分享的小故事嗎？沒有也沒關系，我擁有小故事，在我腦海中只有一個是令我記憶猶新、難以忘懷的，那就是——分享餅干。
爸爸媽媽都出去了，并給我十塊錢，讓我自己買晚飯。在傍晚放學時我買了一盒餅干當做晚飯。邊走邊看：鳥兒在枝頭唱著歌兒，跳著優(yōu)美的舞蹈。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好似在邀我共舞。蟋蟀們彈奏著交響樂。我走著走著看到了一對衣衫襤褸的爺孫在路旁行乞，當我走到他們面前時，那位老爺爺可憐巴巴的說：“小姑娘！小姑娘！給我一點錢吧！我那可憐的小孫孫已經兩天沒吃東西了，我這把老骨頭還吃得消，可是我那……”我想：怎么辦？怎么辦？我應該給還是不給呢？如果我給了，我這一晚上就要餓肚子了。如果不給吧，老爺爺的小孫孫會吃不消的，我心急如焚。那個小弟弟用著他那渴望的眼神看著我，不知怎么的我不由自主的說：“額，老爺爺，我剛才把錢都買餅干買完了，您看，我給您餅干行不？”老爺爺說：“行！”我毫不吝嗇的把所有的餅干塞到老爺爺手里，老爺爺激動的說：“謝謝你！小姑娘！”我說：“不用謝！”說完這句話，我的臉紅的像一個小蘋果，心里有一種說不出的快樂。
其實很多時候，你懂得分享，會得到意想不到的收獲。
分享話題作文7
過了一個充實而又愉快的假期回到學校，學校的果樹已碩果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛，是不是很想吃?學校果樹結出的果子不僅為了吃、觀賞，還為了獎勵各個班的進步。
今年我們班就是這樣分配的：
學校下發(fā)到我們班有8顆石榴，數學老師一顆，語文老師一顆，現在只剩下六顆，所以只能分給六個人，到底分給了哪六個人呢?根據同學的投票，王慕琪、陳彥博、高一唐，這三個人可以得到石榴了。剩下的三個到底給誰呢?老師把寶貴的機會獎勵給了兩位進步最大的同學，最后只剩下最后一個名額了，不知從哪傳出聲音說：“給龔嘉瑤，龔嘉瑤每天都留下來打掃衛(wèi)生，她的貢獻最大!”接著又響起了群眾的聲音“龔嘉瑤，龔嘉瑤!”回想起以前，龔嘉瑤真的是每天留下來打掃衛(wèi)生，沒有一句怨言，而且總是默默無聞地工作。最后老師也覺得這顆果實非她莫屬。
放學了，龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學們，同學從她手中接過的不僅僅是石榴，還有她對同學的關心與無私!
分享話題作文8
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每當我念起這首古詩，就會想起過狗年春節(jié)時的歡樂情景�？晒纺甏汗�(jié)并不是天天有的，所以我只能每天翻著日歷，不停地盼啊盼啊……
終于，我盼望已久的狗年春節(jié)總算來臨了，當然，每到這一天，大家都會各自忙自己的事，準備吃的、用的、穿的、放鞭炮、穿紅大衣……我們家也不例外。晚飯過后，我硬拉著爸爸帶我到廣場上去放煙花，爸爸經不起我的軟磨硬泡，只好答應了。
來到廣場，那里一片人山人海、熱鬧非凡，有的做游戲，有的散步，有的唱歌跳舞……你瞧那個四五歲的小女孩，先拿出煙花往地上一放，點上火，然后迅速跑開，隨著煙花“嘭”的升天聲，她臉上露出了會心的一笑。
放煙花的時間終于到了�！班剜剜亍保S多煙花都升天了，抬頭仰望，你看，那煙花多美呀，像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，像一只只蝴蝶在展翅飛翔，又好像許多綻開的花朵在與星星聊天……真是無比生動！
看著那一張張笑臉，我也忍不住躍躍欲試，隨后，我也拿出煙花，點了火，煙花陸續(xù)升天，我高興得拍著手跳了起來。朵朵“鮮花”把深藍的夜空裝扮得絢麗多彩，似乎比那春天還要充滿生機、充滿快樂，仿佛是一幅栩栩如生的圖畫。
我們的中華民族是偉大的國家，是歷史悠久的國家，尤其是那些富有中國文化歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，真是讓許多外國人贊不絕口，我真為我是中國人而感到驕傲、自豪！
分享話題作文9
又到了一年一度的端午節(jié)，端午節(jié)是為了紀念屈原，在這一天，人們會用吃粽子、龍舟比賽的方式來懷念這一位愛國詩人。
今天我的爸爸要帶我去看龍舟比賽，我高興得一蹦三尺高。我的爸爸帶著我出發(fā)了，一路上，花兒向我輕輕地點頭，小草向我甜甜地微笑，微風親吻著我的臉，我的心里無比高興。
不久，我們就來到了一條河邊。哇！這里人山人海，彩旗飄揚，鼓聲震耳欲聾。我們好不容易才擠了進去。
瞧，河面插著三面小紅旗。聽長輩說，龍舟比賽的規(guī)則是：兩條龍舟背對背，繞過河兩端的小紅旗，先奪得中間的小紅旗就算獲勝。突然響起一聲哨聲，比賽開始啦！紅龍和青龍像箭一樣同時竄了出去，兩條龍舟的勇士們士氣高漲，伴隨著鼓聲和鑼聲，整齊劃一地劃著船槳。不一會兒，紅龍和青龍幾乎同時來到拐彎處。這時，觀眾們情不自禁地喊起來：“加油！加油！”
終于到了最精彩的時刻——搶青。紅龍和青龍上打鼓的選手一手打著鼓，同時側著身體伸出另一只手，準備來搶中間的小紅旗。最后，因為紅龍的鼓手經驗老到，快了一秒搶到了小紅旗。岸邊的觀眾們又情不自禁地歡呼起來。
看了這場精彩的龍舟比賽，我想，只要我們擁有像龍舟勇士們那樣勇往直前，團結奮斗的精神，那么任何困難都能迎刃而解的。
分享話題作文10
嗨！你們好。你們與別人分享過快樂嗎？告訴你們，我有過，正是這一次分享，讓我懂得了分享的甜蜜。以前，我是一個非常自私的孩子，不愿意和他人分享東西。
記得我六歲那年，上暑假班，天氣很炎熱，媽媽給我?guī)Я藘蓚�蘋果，而好朋友王璐璐正好沒有帶水，她口渴了，便對我說：“周子慧，你給我點蘋果好嗎？”我剛想給她一個蘋果，猛然間想起自己就帶了這兩個蘋果，如果今天中午吃一個，那個再給她，我下午就沒的吃了。于是，我皺了皺眉，說：“不行�！苯又�，便自己吃起蘋果來。
到了下午，我們上課前，老師走進教室，大聲說：“王璐璐，你媽媽給你送來了橘子。”王璐璐跑過去，邊接邊說謝謝老師。她回到座位上并沒有馬上吃，而是笑瞇瞇地對我說：“你現在一定很渴吧？喏，給你�！蔽铱戳丝此�，卻不好意思接。她說：“吃吧，分享是快樂的�！�
從那以后，我才懂得分享的樂趣。
以前，姑姑家的小妹妹來我家玩，我總是把我好吃的、好玩的東西全都藏起來。如果妹妹動了我的東西，我就會對她大發(fā)脾氣。今天，妹妹又來我家玩，我沒有像以前一樣把我的東西全部藏起來，而是全都擺了出來，妹妹一進門，就高興地哇哇大叫，抱抱這個玩具，親親那個玩具，看著妹妹高興的樣子，我也感到很快樂。
原來，快樂是可以分享的，而分享的味道又是甜的。
分享話題作文11
在我成長的道路，經歷了無數快樂、悲傷。它像一張無形的網，網住了我的思想。那件事，永遠記憶在我腦海深處，它使我懂得分享，就是別人一同快樂、幸�；蚝锰帯�
那是一個風和日麗的上午，我和伙伴相約來山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全，有的帶鍋、瓢、碗；有的帶筷、米、油、鹽、醋；也有的帶蔬菜、食物；更有的帶柴火。我們分工了：她倆負責挑水，你倆切菜、擇菜；我倆燒水、炒菜。
過了一會兒，水挑回來了，這下我們更忙得手忙腳亂。經過無數次點火，都失敗了，這不，火一剛滅，嗆得人咳嗽，還嗆出了“大花貓”，為情景增添了一份幽默。
伙伴們干得熱火朝天，汗水像斷了線的珠子，不停地掉下來。哇，好濃的一股清香，噢，原來是米飯快熟了，這下伙伴們樂得可興奮了。聽，鍋和鍋鏟開起音樂會，熱鬧極了。很多都來參加隆重的“音樂會”。睢，菠菜、萵筍參加了，肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜，讓人垂涎三尺�！澳憔雇党��！币魂嚰饨新晜鬟M每個人的耳朵里，原來是那對“冤家”又在爭吵了，大家不約而同地笑起來�！伴_飯了，開飯了。”伙伴們急忙搶奪飯碗，盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜，我們不禁豎起大拇指，看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動成果”，心里感到無比的甜滋滋。
通過這件事，我從心底發(fā)出感嘆：分享，它讓我懂得與別人一起去享受，俗話說得好“有福同享，有難同當”，去和別人一起分享是甜蜜的、快樂的、幸福的！
分享話題作文12
分享是什么呢？分享就是一種高尚的品質。你給予別人，那么，別人便會回報你。
分享就像一個神秘的東西，打開了它，你就會得到許多的快樂；分享就像一碗藥，喝下去，你就會感受到分享的重要性；分享就像一盞明燈，照到他的燈光，就會感受到分享所帶來的快樂。
分享是無處不在的，它可以使姐妹之間的感情更加濃郁，更加深厚。
記得有一次，學校分了兩個大粽子，讓我們帶回家吃。回到家，我拿出了一個大粽子聞了聞，香極了！于是我馬上打開了粽葉，一股紅棗的香氣撲鼻而來，香噴噴的，好像在十萬八千里都能聞到。我正要吃，只見旁邊的妹妹把嘴巴貼近了我的大粽子。我見了，心想：把另一個粽子給妹妹吧！
想著，便從書包里拿出了香氣撲鼻的粽子，給妹妹吃。只見她像餓狼一樣，把臉貼近粽子，一個勁兒的吃著，當他抬起頭時，臉上都是米，像一只小花貓似的，特別有意思，再配上妹妹臉上那有趣的表情，使我哈哈大笑。妹妹見了，吃的更狂了，看見她吃的那么開心，我的心里像吃了蜜一樣甜，我邊看邊想：原來分享不僅是一種高尚的品質，也是非�？鞓返�！
分享不僅僅是一種高尚的品質，也是一種美德，只要你分享那自己的東西心里就會像吃了蜜一樣快樂！
分享話題作文13
歐陽修在《醉翁亭記》中寫道：“與其獨樂，不如與眾人之樂�！弊x完整篇文章，我的理解就是要學會分享。今天，王老師為了讓我們體會分享的快樂，在班級里舉辦了“常常我家月餅”的活動。
下午，我們都精心挑選了月餅帶到學校，老師讓我們把所有的月餅都放到桌子上，月餅堆積如山，放眼看去色彩斑斕，月餅品種應有盡有，有水果餡的，蛋黃餡的，椰蓉餡…….看得我們口水都要流出來了。老師提議女士優(yōu)先，我們男生欣然同意。女生開始排隊拿月餅，每個人心中都選好了自己喜歡的，有的男生看到自己心儀的月餅被挑走了，便會用“仇人”一樣的目光盯著她。女生們挑選了也就兩三分鐘，我們感覺卻有一個世紀那么長。終于輪到我們男生拿了，老師一聲令下，我們像餓狼一樣撲了上去，生怕?lián)尣坏剿频摹尩皆嘛灥耐瑢W急不可耐地撕開包裝，狼吞虎咽地吃起來。王老師開心地看著我們，為我們抓拍了很多照片，為我們鎖住這瞬間的美好，快樂的時光。
這些月餅放在家里，我們或許都不想多看一眼，更別說吃了�？傻搅私淌依�，卻成了稀世珍寶。為什么呢？其實大家都知道：吃的不只是月餅，而是一種情懷，和同學老師在一起分享的情懷。
分享話題作文14
大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風；是一陣歡快的笑聲，是一場無聲的拼搏；是一個個跳動的音符，更是一支支動人的旋律。
它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的的時候，走進大自然，走進森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽生命的氣息，就會立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來感受大自然的和諧、美妙。在和諧美妙的大自然中又會感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時候，只要看見遠處有一抹綠色，哪怕只有一那么點呈現，他就會立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點綠色進發(fā)。
大自然是人類生命的起源，又養(yǎng)育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵著人勃發(fā)進取。當然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。
分享話題作文15
提起這件事，我一直覺得很快樂。記得那是今年的8月6日，在我過生日的那一天。我每年過生日的時候都是自己和家里的人一起過，雖然有爸爸媽媽陪著我，但我還是覺得孤單。今年我早早的在心中計劃了一個好辦法，何不邀請我的好朋友一起來呢？爸爸媽媽都很支持我，于是我邀請了我的好朋友李天月和張子睿。媽媽給我買了一個大大的蛋糕，上面有“生日快樂”四個字，還有幾朵美麗的小花，真誘人啊！還有蠟燭和生日帽呢！我戴上了生日帽，好神氣�。�
今天的主角就是我，我又長大了一歲，穿著美麗的連衣裙，我就像是一位真正小公主，我在鏡子前又蹦又跳，心里真高興！好朋友都來了，我們在一起說著屬于我們的悄悄話，玩著我最喜歡的玩具，媽媽在廚房里忙著，香氣不時的從廚房里飄過來…… “開飯嘍！”這是媽媽的聲音，我們都圍到桌前，好豐盛的飯菜，都是我平時愛吃的。媽媽拿來了蛋糕，為我點燃了8支蠟燭，在好朋友的祝福聲中我許了一個愿望，然后我一口氣吹滅了蠟燭，“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”好朋友唱起了生日快樂歌，我感覺好幸福！我們吃著香甜的蛋糕，臉上不小心沾上了奶油，一個個弄得和小花貓似的，我們你瞧瞧我，我瞧瞧你，都哈哈大笑起來，笑聲充滿了整個房間。。。。。。今天我體會到了分享的快樂！
【分享話題作文】相關文章：
分享的話題作文12-26
分享快樂話題作文12-20
分享為話題作文12-15
【推薦】分享話題作文11-26
分享話題作文【精】11-25
【精】分享話題作文11-25
以分享為話題作文12-21
分享快樂話題作文10篇12-24
分享為話題作文15篇12-15
以分享為話題的作文06-17