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      時(shí)間:2022-02-22 12:54:43 分享 我要投稿

      【實(shí)用】分享作文匯編6篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的分享作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】分享作文匯編6篇

      分享作文 篇1

        農(nóng)歷七月七日之夜,天氣溫暖,草木飄香,這就是人們俗稱的七月七日七夕節(jié),也有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”,這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日,也是過(guò)去姑娘們最為重視的日子。

        在晴朗的夏秋之夜,天上繁星閃耀,一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳,?zhēng)河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對(duì),那就是牽牛星和織女星。

        七夕坐看牽?椗,是民間的習(xí)俗,相傳,在每年的這個(gè)夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會(huì)之時(shí)?椗且粋(gè)美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女便在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝,也少不了向她求賜美滿姻緣,初七也被稱為乞巧節(jié)。

        人們傳說(shuō)在七夕的夜晚,抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會(huì),或在瓜果架下可偷聽(tīng)到兩人在天上相會(huì)時(shí)的脈脈情話。

        女孩們?cè)谶@個(gè)充滿浪漫氣息的晚上,對(duì)著天空的朗朗明月,擺上時(shí)令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的女神能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手,讓自己的針織女紅技法嫻熟,更乞求愛(ài)情婚姻的姻緣巧配。過(guò)去婚姻對(duì)于女性來(lái)說(shuō)是決定一生幸福與否的終身大事,所以,世間無(wú)數(shù)的有情男女都會(huì)在這個(gè)晚上,夜靜人深時(shí)刻,對(duì)著星空祈禱自己的姻緣美滿。

      分享作文 篇2

        媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要學(xué)會(huì)和別人分享,但是我的缺點(diǎn)恰恰是自私,也正是因?yàn)檫@個(gè),我也沒(méi)有太多的朋友。

        有一次,媽媽買了兩個(gè)棒棒糖,讓我給弟弟一個(gè),但是我心里卻不愿意,就悄悄地藏起來(lái)一個(gè)。當(dāng)媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我撒謊說(shuō)已經(jīng)給了,沒(méi)有想到僅僅一會(huì)兒就露餡兒了。這時(shí)候,媽媽非常生氣,嚴(yán)厲地呵斥我,還說(shuō)我不應(yīng)該撒謊。

        媽媽看我委屈的樣子,嘆了一口氣,語(yǔ)氣稍微平和地問(wèn)我:“你知不知道你為什么一直沒(méi)有朋友?”

        我一下子愣住了,不知道如何回答。

        媽媽接著說(shuō):“因?yàn)槟愫茏运,不懂得分享。記。悍窒硎强鞓?lè)的,你也會(huì)收獲更多的友情!蔽夷氐拖铝祟^,心里不斷地回味著媽媽的話。

        光陰似箭,日月如梭,我慢慢地改掉了我自私的毛病,學(xué)會(huì)了和別人分享不同的事情,漸漸地喜歡我的人越來(lái)越多,也有了很多的好朋友。

        但是我心里一直記得媽媽那句話:要學(xué)會(huì)和別人分享。這句話使我受益匪淺,一直伴隨著我成長(zhǎng)。

      分享作文 篇3

        “在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍!狈窒,這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對(duì)?墒怯腥酥绤s不去做。

        記得在二年級(jí)一次秋游中,吃午飯時(shí),大家都紛紛拿出自己帶的好吃的攤成一堆,開(kāi)始享用午餐。不一會(huì)兒,有人就來(lái)到我們小組,問(wèn)問(wèn)有什么好吃的,我們就“慷慨”地送給他。這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)“某某那里有薯片、薯?xiàng)l和‘妙脆角’”。哇!這些膨化食品可是我們這些小‘饞貓’的最愛(ài)。想到有好吃的,我就自告奮勇的去要點(diǎn)兒來(lái)。

        誰(shuí)曾想走到她那兒,才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)無(wú)功而返,都空著手走了。我感覺(jué)事情有些難辦,轉(zhuǎn)身剛要走,卻被她一把拉住了!巴醯萝剑阍趺匆瞾(lái)了?我還以為就他們幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的嘴饞來(lái)要,沒(méi)想到你這學(xué)習(xí)好的也來(lái)要了?”她的語(yǔ)氣中帶著一絲嘲笑!斑@根學(xué)習(xí)好壞有什么關(guān)系?”“當(dāng)然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,他們不是一個(gè)層次的人,怎么能干出同一個(gè)層次的事呢?”她神氣地說(shuō)?粗靡庋笱蟮臉幼樱以僖膊幌牒退(jì)較什么,轉(zhuǎn)身走了。背后傳來(lái)她的聲音:“哼!想吃自己買去!干嗎要?jiǎng)e人的!

        從此,再郊游的時(shí)候,沒(méi)有人愿意和她一個(gè)組了。

        “在你有好東西的時(shí)候,學(xué)會(huì)與他人分享,快樂(lè)就會(huì)增加一倍!”在學(xué)校午間廣播聽(tīng)到這句話時(shí),我無(wú)意中看到了一年前那個(gè)自私同學(xué)的臉紅得像個(gè)‘蕃茄’。

        是啊,生活中的許多快樂(lè),都是互相分享得來(lái)的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。比如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣美食;當(dāng)你把它們分享給別人時(shí),他們一定會(huì)很開(kāi)心,快樂(lè)是可以傳染的,把自己的快樂(lè)分享給別人之后你將收獲另一種快樂(lè)。

      分享作文 篇4

        分享,是多么有含義的一個(gè)詞呀!只有分給他人,自己才會(huì)覺(jué)得享受。分享是快樂(lè)的,分享是甜蜜的,分享是美麗的……有了分享,世界會(huì)變得更美好,有了分享人與人之間會(huì)變得更溫暖。

        兒時(shí)的我還不知道什么叫分享,在杭州發(fā)生了這樣一件小事,讓我初次體會(huì)分享是快樂(lè)的。

        大概在我5、6歲時(shí),奶奶帶我去了美麗的杭州西湖,可謂是“上有天堂,下有蘇杭”呀!而剛好我姑媽家在那里,我和奶奶便在姑媽家住了些日子,邊住邊欣賞杭州那如詩(shī)如畫(huà)般美麗的風(fēng)景。

        記得當(dāng)時(shí)在眾多零食中,我最喜歡吃的是那彩虹糖!彩虹糖有許多種口味,比如:草莓、蘋(píng)果、橙子……姑媽家有一個(gè)女兒,比我大幾歲,也十分喜歡吃彩虹糖。于是,姑媽每隔兩天都會(huì)買兩包彩虹糖給我們倆一人一包。因?yàn)槭莾商旆值靡话牵铱偸浅砸话,到第二天再把另一半吃掉;而?mèng)婷姐姐卻會(huì)忍不住一下子吃完。

        一天,我和奶奶出去玩了。等到回家時(shí)發(fā)現(xiàn)我那半包彩虹糖不見(jiàn)了!我急得哇哇大哭,心里想彩虹糖怎么會(huì)不翼而飛呢?后來(lái),得知是姐姐偷吃了,可把我氣壞了,接連幾天,我一見(jiàn)到她就叫她“壞姐姐”。事后姐姐也很后悔,一再跟我陪禮道歉,可我仍然不依不饒。

        奶奶得知這件事后,跟我講了一個(gè)“孔融讓梨”的故事,我很受感動(dòng),想不到跟我年紀(jì)差不多的孔融竟能對(duì)他的哥哥們那么好。夢(mèng)婷姐姐吃了我的糖是不對(duì),但她已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,我應(yīng)該原諒她。

        從那以后,我再也不叫“壞姐姐”了。我還想了一個(gè)好辦法,我不再獨(dú)自分那包彩虹糖,而是和姐姐一起吃糖,這樣我們一共就有兩包糖,可以一天吃一包,我們倆你一顆我一顆,好奇怪!彩虹糖比以前更甜更香了……

        馬克、吐溫說(shuō)得好:悲傷可以自行料理;而快樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì),你就必須學(xué)會(huì)分享!

      分享作文 篇5

        家鄉(xiāng)是我們最熟悉的地方,是我們覺(jué)得最溫馨的地方。我的家鄉(xiāng)是我難以釋?xiě)训腵一個(gè)地方。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里既沒(méi)有花草遍地的公園,也沒(méi)有汽車飛馳的柏林馬路,可我還是很喜歡我的家鄉(xiāng)。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在農(nóng)村,所以那里有最淳樸的生活。

        看,夕陽(yáng)西下,村莊里炊煙裊裊,那是家家家戶戶都在做飯,一縷縷青煙在微風(fēng)吹動(dòng)下,慢慢散開(kāi)。看,家鄉(xiāng)那條小河,水是那么清,清得可以看見(jiàn)水底的沙石,水是那么藍(lán),在陽(yáng)光的照耀下,微風(fēng)吹動(dòng)河面變得波光粼粼。

        春天,山坡上,田地里都是生機(jī)勃勃,春意盎然的景象,千絲萬(wàn)條的垂柳擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)舞動(dòng)。婀娜的舞姿是那么美,那么自然。小草從地里冒出可愛(ài)的小腦袋,山坡上那朵朵爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花是那么紅艷,散發(fā)出沁人心脾的花香。

        夏天,那是荷花的世界。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。那么多的荷花,姿態(tài)格外惹人喜愛(ài),有的像睡美人;有的像迎賓使者在夏日炎熱的晚上,在淡淡露珠的關(guān)愛(ài)下它奇香四溢,幽香醛人。好一幅十里飄香的景象。

        秋天,果園里有那馳名中外的桔子,它熟了的時(shí)候是那樣的紅,那么光澤,格外逗人喜愛(ài)。田里的稻谷也熟透了在陽(yáng)光下金燦燦的一片。微風(fēng)吹來(lái),田野上掀起一片金色的巨浪。豐收的景象印在農(nóng)民伯伯的臉上,笑在他們心里。

        冬天,我的家鄉(xiāng)到處都是白茫茫的一片,窗外大雪紛飛,頑皮的孩子在打雪仗,堆雪人。

        這就是我的家鄉(xiāng),一年四季分明,帶著濃厚的鄉(xiāng)土氣息,它就像一幅清秀淡雅油畫(huà),深深的吸引著我。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

      分享作文 篇6

        窗是人的偉大發(fā)明。

        屋子有門(mén),供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切,即使想見(jiàn)一眼,也得打開(kāi)門(mén),去尋找,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫(huà)框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來(lái),馴服了它,從此我們?cè)谖堇锞湍芘c自然接觸。窗,是房屋的眼睛。

        眼睛是心靈的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽(tīng)力,然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有光明,沉默中她們?cè)诒舜说男纳洗蜷_(kāi)一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。

        讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽(yáng)光照耀著它,雨露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會(huì)在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。

        有的人總是那么地脆弱,生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷,總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開(kāi)放,總是大開(kāi)著窗戶,任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)——他只會(huì)困死餓死,無(wú)聲無(wú)息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風(fēng),隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒(méi)有歸宿,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有自己的自由空間——他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。

        而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒(méi)有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后,回到自己的家,仔細(xì)思索,認(rèn)真總結(jié),籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。

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