【精華】分享作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的分享作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
擔當是人的脊梁，家的支柱，國的依靠，共同擔當，國就少一份重擔，世界就多一份關愛，百姓就少一份疾苦，家庭就多一份溫馨。擔當就如同“天下興亡，匹夫有責”，我們需要它
擔當是勇于承擔責任的表現(xiàn)�！皬澒鲬�(zhàn)作男兒，夢里曾經(jīng)與畫眉”的她赴萬里戎機，度關山若飛，把國家太平放在首位，把生死置之度外。身為女兒身的她披荊斬棘，保北魏太平。敢于承擔責任，敢于挺身而出的她是我們心中的巾幗女英雄，如果不是她的擔當，家庭怎么會安然無恙?如果不是她的擔當，國家怎會太平康盛。
分擔是敢于奉獻自己的氣量，“峨眉絕世不可尋，能使花羞在上林”的王昭君為漢匈兩族團結和睦，國泰民安遠嫁匈奴，她也曾悲傷哭泣過，但她沒有逃避，愿意奉獻出自己的美貌，以大局為重，因而得“邊城晏閉，牛馬步野之世，無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的安定。雖然她英年早逝，但她的聯(lián)姻換兩國人民的幸福太平，流傳千古，她是歷史長河中的一顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光。
擔當是為民之本，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他讀書務實求博，好講經(jīng)濟學問;他觀察風土，結交名士;他生為變法生，死為變法死，“有心殺賊，無力回天”的豪邁讓他變成變法犧牲的第一人�！皝児挪荒�，片石蒼茫立大地;一巒挺秀，群山奔赴若波濤”。因為他的擔當，我們的民族被喚醒，因為他的擔當，我們的生活看見了曙光。
存在于天地間的萬物，擔當是必不可少的，它不是一種義務，不是一種隨心，它凝聚所有美好的事物，是中華民族的傳統(tǒng)，它的美是高尚而又純潔的。
作為青少年的我們，擔當亦成長看，給孤獨者一份溫暖，給失意者一份鼓勵，給年邁者一份依靠，給弱小者一份支持。雖是綿綿薄力，但也是一份有心有力的擔當，擔當讓我們的生活活出精彩。
即使是一顆塵土，一株小草，一片落葉，但它們也能頂立于大地，因它們懂得擔當。
分享作文 篇2
分享，這是一個人人皆知的詞語在我們的生活里，可以分享很多東西，比如說可以與朋友分享食物，對親人分享成功，與老師分享你做對題時的快樂等等，正因為這些分享，讓我的生活充滿了快樂，溫情與滿足。
分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中，難免會遇到許多難以吐漏的心事，這時候千萬不可埋藏在心中，若你不想對父母和老師講，你就可以向你最信任的朋友訴說，雖然心事可能會讓你千般無奈，但當你講出來后，心里就會像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事，可以讓心情愉悅，讓內(nèi)心順暢無阻，可以讓內(nèi)心的痛苦，遠走高飛。
分享——與父母分享成功。當你在學校里考試很成功的時候，你可以回到家中告訴父母，讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀ＹR，同時也可以向父母多講講最近在學校里的有趣事情，或許在你得不經(jīng)意之間，就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜��！與父母分享成功，能讓父母開心，能讓父母臉上洋溢笑容，能讓父母疲勞的心放松下來，何樂而不為呢？
分享——與老師分享幸福。當你長大，考上一所好的大學時你再轉過頭來看望你從前的老師，告訴老師自己考上了哪一所重點大學，讓老師也有成就感，因為現(xiàn)在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力，里面也包含了老師對自己的悉心教導，但是你若考不上一所好的大學，那么你就太對不起教導你多年的老師了，所以說我們現(xiàn)在一定要好好學習，到將來絕不讓自己后悔莫及，不讓老師失望。
在生活中，由于有了分享，讓我們有了快樂，讓我們的生活充滿活力，所以說現(xiàn)在一定要長與他人分享。
分享作文 篇3
這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光-因為這是我小學生涯的最后一個學期了。
中午老師把大家?guī)У揭粋�“臨時攝影棚”，大家大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一日，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，大家也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但大家會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學的時光……
雖然大家大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
分享作文 篇4
分享知識，這本來是一件好事，卻由此發(fā)生了一段小插曲。
一天中午，陽光明媚。教室里一片熱鬧，有聊天的、有畫畫的、有拿著毽子準備出去踢毽子的……當然，還有像我和盧同學這種還在做課堂作業(yè)的。
“孫昊陽”，盧同學拿著數(shù)學課堂作業(yè)本走了過來，兩只眼睛直勾勾地盯著我，微笑著流露出一副期待的神情。“那個……你能教我一下這道題嗎？我——”“去去去，我很忙！你沒看見我也沒做完作業(yè)嗎？”她遭到我的驅(qū)趕后，一臉失望，目光從我身上轉移到了地上，腦袋也耷拉了下來。她就是這樣撅著嘴，失落地回到了座位上，開始望著那本作業(yè)本發(fā)呆，而我呢，又繼續(xù)埋頭苦寫了。
“呼——”我寫完最后一道題，長舒一口氣，倒在了椅子上。這時，我看見盧同學還坐在那里，對著那道題發(fā)呆。而在她旁邊有一些女生圍著，她們都想幫助盧同學，但自己也還沒做出來，所以只能愛莫能助地看著她。我回想剛剛我對她說的那些話，感到十分的慚愧，便站起身來，上前去教她。而她呢，見我來教她了，像見到了救星似的，眼睛一亮，緊皺的眉頭頓時舒展了開來，一副十分欣喜的樣子。我朝她指的那道難題一看，嘿，這不就是我剛剛做完的那最后一題嗎？我趁著現(xiàn)在思路清晰跟她詳細地講解了起來。一旁的女生們也跟著聽了起來。雖然講了很多遍，她們才全都聽懂，但大家一個個如釋重負，都很高興。尤其是盧同學，做完這道題，開心得抓著本子直亂搖，結果本子飛了出去，“啪”地落在了地上。我們愣了幾秒，隨即都笑了起來。我也被這歡快的氣氛給感染了，不禁望著可愛滑稽的盧同學笑了。
分享知識的感覺真好！
分享作文 篇5
分享快樂，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞……分享心情！只要你學會與別人共同分享，那么你將會獲得更多。
從小，我便愛獨自一個人，靜靜地思考，靜靜地發(fā)呆，自己笑，自己哭，或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經(jīng)常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到小學畢業(yè)。
小學畢業(yè)時，我們很多朋友聚在即將離別的母校，說笑著，眼里卻閃爍著淚光——五年的相處，怎能沒有感情呢？
快要分別時，好友把我拉到一邊，對我說：“以后有什么事說出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說出來哦，我們都很愛你！”
我吃了一驚，第一次有人這樣說，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。
后來，上了初中，我的性格開朗多了，還是愛獨處。和朋友在一起時就玩?zhèn)�開心，自己一個人時也要樂得其所！只是有一點變了，學會了分享心情！
在家中和父母吵了架，第一次對他們發(fā)了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流�？捱^就好了！
到朋友家里，哭著對她講述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭過一陣后，我們都笑了。
開心時，我會和朋友分享我的快樂；傷心時，我會和朋友訴說我的悲傷；煩惱時，我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。
相信我，只要你嘗試去分享心情，那么你獲得的是更多的友誼與快樂！
分享作文 篇6
門前的桃樹自從被種下，我便盼著它快點兒長大，春風輕撫著它的手臂，也驚動了我心中的漣漪，看著它溢滿綠意。
花開了，是被春風撫開的。小小的芽兒溢滿了樹枝，粉色的花朵端坐在葉間，一如少女羞紅的臉龐，風兒撫過，它提起綠葉長裙在舞動，嬌美的身姿散發(fā)出一種高貴，花香偷偷地鉆進我的鼻子里，我貪婪的呼吸著，想讓這香泌滿我的身軀，我沉迷于它的美，陶醉于它的香，它卻毫不吝嗇地展示著自己，讓這花香飄滿大地，與我們分享它內(nèi)心的喜悅。鳥也耐不住寂寞，賣弄起清脆地喉嚨，與大自然傾吐它的喜悅。
葉綠了，是被爺爺扇綠的。初夏迫近，天氣也越來越熱，爺爺?shù)奶僖我仓ㄑ街ㄑ降捻懫�，手中的蒲扇也搖呀搖。桃樹的枝丫展開，如爺爺?shù)拇笫终疲挠白虞p輕地落在爺爺?shù)奶僖紊�。壓爺爺倚在藤椅上，抱著小小的我坐在他的腿上，手中的蒲扇輕搖著。微熱的風撫過我的脖子，繞過發(fā)梢，直沖向桃樹，靜靜地在它身邊停下。我仰起頭，葉子已由嫩綠變?yōu)榱四G，密密地，你挨著我，我挨著你，只有一小束陽光從葉間鉆出，漱漱地落在地上，爺爺瞇起了眼，哼起了京劇，愜意地在樹蔭里享受著，葉兒不時也插上兩句，我雖然聽不懂，卻聽得明白它的快樂，因為它分享它的樹蔭帶來三分快樂。
果紅了，是被小伙伴們盼紅的。未熟的桃子是青綠色的，摸著還扎手。有的桃子，卻被羞紅了，一片片紅暈在果兒上漾開，半遮半羞的躲在葉間，透光陽光，看著它的毛變得柔軟。我仰著頭，仔細的數(shù)著桃子。心里也隨著個數(shù)的增加盛滿了喜悅。爺爺拿來一個竹竿，輕輕地挑著果，我則在樹下等著，用衣服摟住它們。桃兒在小伙伴手里傳遞著，有的不顧臟，用嘴直往桃上蹭，這是他們盼了好久的.桃了；有的則在手中玩弄；有的洗凈直接大口吃掉，吃完再看著別人小口的品嘗。甜甜的桃汁浸甜了小伙伴們的笑。桃樹為我們分享了它的果實。
葉落了，是被累落的。辛苦了一世的它，終于在這時候換上了一身淺黃的新衣裳。它抱著樹干在靜靜地數(shù)著。沙沙，沙沙，風來了，是它在為自己唱最后一首歌，音符在枝丫間跳躍，然后如一只黃蝴蝶，翩然落下，為自己跳最后一支舞。葉落了，葉睡了，伏在大地的身上沉沉的睡了。桃樹與大地分享了它最后一樣東西——葉兒。大地笑了，因為在明年的春天，這里會開出最美麗的花朵。
分享，使得鳥兒的喉嚨更脆，使得爺爺?shù)木﹦「�，使得小伙伴們的笑更甜，使得花兒更美。我的桃樹，辛苦了一世，最后一無所有，但是它的內(nèi)心卻盛滿了喜悅。分享，不僅使它的一世更有價值，更有意義，分享，還使它多了幾分快樂。它的一世都在分享，又一世都在歡笑。人不也應這樣。與他人分享一世，讓自己的一生更加的充實，讓自己的一生都充滿快樂。
分享作文 篇7
放寒假就意味著快春節(jié)了，我們鄉(xiāng)下春節(jié)年味可濃了。
一過臘八，我們村家家戶戶都淘糯米，蒸點心饅頭，做年糕。村里人還會殺豬宰羊，做年豆腐炒年小菜，讓人們聞到了年味。
臨近小年，大家便爭著購買年貨，有的會到集市上購買鞭炮煙花，挑選春聯(lián)；有人會到菜場上采購水果蔬菜，留著春節(jié)時招待客人；必不可少的是幫家人添置新衣新鞋，大家煥然一新過春節(jié)。大街上熱鬧非凡天天像趕集，年味愈來愈濃厚了。
除夕夜里，家家戶戶都圍坐在電視機前，收看中央電視臺主辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會從內(nèi)容到形式，每年都有很大的變化，給人耳目一新的感覺，讓全世界的華人盡情享受這頓豐盛的文化大餐。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和交通的便利，一些人不再呆在家中春節(jié)，而是利用春節(jié)這段時間外出旅游，欣賞祖國的名山大川。一些人家由于生活條件好了，平時工作忙，便會同全家人到飯店吃年夜飯，真是別有一番風趣。年味在悄悄變化著。
春節(jié)一大早，人們便起來走親訪友互拜新年，孩子們穿戴一新在屋前屋后興高采烈地放鞭炮。各大單位的門前掛上了大紅燈籠，有的單位還在樓體邊緣掛上了色彩斑斕的霓虹燈。街道中央隔離帶中四季常青的松樹也被纏繞上五顏六色的小彩燈，遠看像一件色彩繽紛的紗衣。街道兩旁的路燈也被人們用繩子連了起來，上面掛滿了一個個紅燈籠，美麗極了。春節(jié)讓人們充分品嘗著濃濃的年味。
雖然年味在不斷地變化著，但是永不改變的是我們中國人的鄉(xiāng)情和親情。
分享作文 篇8
書本，乃是人類的精神財富，只有多讀書，我們才可發(fā)現(xiàn)那其中的奧妙。
在我小的時候，我最愛的就是漫畫書，像《老夫子》等，讓我愛上了閱讀。從《老夫子》中，我不僅收獲到了歡笑，有時甚至能明白一些朦朧的哲理，但還是不太懂。慢慢地，我長大了，開始閱讀一些《格林童話》、《十萬個為什么》等等的書籍，就仿佛有一種奇異的魔力，讓我孜孜不倦地把整本書讀下去。這大概就是人類的求知欲吧！
漸漸地，我就不滿足于這了，開始閱讀名著。而且，在讀名著的同時，我還會寫下自己的領悟�？吹絼淙讼嗬^死去，我就覺得無比地心痛，因為他們曾說過：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�！保槐栐谧詈箅m雙目失明但仍努力走上從文之路，以另一方式革命，我被他的堅強所折服……這些，我都是忘不了的。同時，我也學會“閱讀”大自然。深處其中，你能感受到一種特別的氣韻，使你像是回歸到母親的懷抱中，是那樣的融洽，看花開花落，望云卷云舒，這是多么地享受！
當然，在閱讀過后，我們還應學會去分享。在你分享自己的閱讀感想時，能讓你得到更多不同的意見，讓你的眼界更加開闊，思維更加活躍，誕生出許多不同的意見。這樣，你就對書本從另一個角度來理解，有更好的感悟。很顯然，這樣是有百利而無一害的。
閱讀，造福我們?nèi)祟�！所以，讓我們一起來閱讀吧！
分享作文 篇9
岑河小學 六（二）班 陳銘琿“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而你如果把“如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。那是幾個月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿著報紙樂呵地走到張佩玲的座位上�！澳闱�！”我用手指了指我的作文�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”她立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人！記得那一次測驗，我的成績不理想，心中十分沮喪，我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團亂麻，一時不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的！笑一笑就過去了唄！”她坦然地笑了�！翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫，那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復，那是失敗涂抹的陰霾；有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹�！彼囊环捵屛沂芤娣藴\，它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。分享，與好友一起分享快樂，你將會得到更多的快樂；分擔，與朋友一起分擔憂愁，你將會倍感輕松。來吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽吧！
分享作文 篇10
時光輾轉，日月如梭，一切恍如昨日，昔日的記憶仍時時翻動我的心扉。叫我難以忘卻與你們共度的那些個朝朝暮暮，那些個風風雨雨甜甜苦苦的日子�。�
三年一恍，但這份情卻深霾在我的心中，無法抹去。
最體貼我的朋友。
“今天4月18日，我生日�！笨粗諝v上的紅圈圈驚奇的說著，可鐘表噠噠地走到了九，哎16歲又這樣過去了。但當我回寢掀開被子時驚呆，各色各樣的小禮物塞滿了我的被窩。雖然禮物不珍貴，但里面包含的情義卻是我一生的財富�？纯幢桓C里的禮物，再看看她們像什么事也沒發(fā)生似的，我笑了。
最容易被我忽視的朋友。
因為他們相貌平平，所以我會忽視她們的樣子；因為她們學習中等，所以我會淡化與她們的交往；因為她們不愛說話，不愛與別人瘋打瘋鬧。所以我會忽視她們的存在。直到我遇到了困難，無助時，她們才會揮著一雙天使的翅膀來到我的身旁。為哭泣的我遞張紙巾，為沮喪的我加油打勁。人生中有這樣的朋友，也便精彩了許多。
她們的感情沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但我會被深深震撼。那一刻，成為我生命中最美的感覺，忘情于一種比甘露更為無私的滋潤。
我的微笑，緊靠著你們的快樂。彼此的眷戀，守候在這一刻。我不怕風雨雷電的侵擾打擊，也不在乎風霜雨雪的蹂躪摧殘。即使傷痕累累，縱然遍體鱗傷，我也不怕。我知道你們會像天使一樣守候在我的身旁。我不會在意你們的容貌。我不會淡化與你們的交往，黎明時，你們是我的空氣；月落時，你們是我的影子；你們是融化在心里無人能取代的樂章。
歲月就像一條長河，左岸是回憶，右岸是青春。而中間流逝的是淡淡的傷感。世間太多美好的東西屬于你的并不多，這一份情誼，是你們給我的！
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