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      分享作文

      時間:2022-03-13 09:42:00 分享 我要投稿

      【精品】分享作文錦集9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的分享作文9篇,歡迎大家分享。

      【精品】分享作文錦集9篇

      分享作文 篇1

        愛,不是獨(dú)有的,要跟大家分享。何況,是自己的兄弟姐妹。

        我與你在舞蹈班相識。同你一起在教室里揮灑下努力拼搏的汗水,同你一起在課下時嬉戲打鬧。我喜歡你活潑開朗的性格,更喜歡你天真無邪的笑容?墒,那個本來活蹦亂跳的女孩不見了,變成了一個“默默無聞”的女孩。你總是一個人獨(dú)自站著,低著頭咬指甲,好像裝了一肚子心事兒似的。

        自從你向老師哭訴后,我終于明白了你為何悶悶不樂。以前我們都羨慕你有那么好的一個家庭:幽默搞笑的爸爸,漂亮、看起來很溫柔的媽媽,還有弟弟和妹妹作伴,多好啊!可是因?yàn)槟惆职謰寢尠迅嗟膼酆途o了弟弟妹妹的出生與成長之中,少了很多時間顧及到你和你的心情,你變得越來越沉默?赡阆胂,本來勞累了一天的他們,回到家原本想休息一下,卻還要照顧你的弟弟妹妹,他們也難免會煩。再恰巧遇上你做了令他們不順眼的事,很可能就招來一頓斥責(zé)了。試著跟爸爸媽媽說說你的想法吧,你會發(fā)現(xiàn)他們對你的愛,一點(diǎn)都沒有變少。畢竟你大了,弟弟妹妹還小,你小時候不也一樣需要別人的照顧嗎?希望你能變得開心起來!

        愛是分享

        獨(dú)自一人在街上走著,不知不覺就來到了小街的盡頭了。街頭有間拉面店,老板是一個三十多歲的男人,和妻子一起經(jīng)營一間小店,還帶著一個小女孩。

        我看見小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋果。小女孩拿起一塊蘋果塞進(jìn)爸爸的嘴里,然后甜甜地說:爸爸,蘋果好吃嗎?小女孩的爸爸抱著小女孩一邊吃蘋果一邊說:好吃好吃,寶貝你也吃。我看見,小女孩爸爸的臉上寫滿了幸福。小女孩聽了爸爸的話,開心地笑起來,銀鈴般悅耳的笑聲,清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋果,塞進(jìn)媽媽的嘴里,然后說:媽媽也吃。女孩的臉上寫滿了童真。女孩的媽媽幸福地說:好。小女孩的媽媽臉上也寫滿了幸福。整間小店都是嚼蘋果的聲音,嚼蘋果的聲音是一首和諧有韻律,滿載幸福的美妙曲子。

        看到這里,我心里充滿了愧疚。也是的,這么大了,也沒有小女孩那樣懂事。相反,到現(xiàn)在,我還是那么自私、任性。自問一句:你有關(guān)心過自己的父母嗎?關(guān)心是有,可是很少,更別說把好吃的先給爸爸媽媽吃。大多數(shù)時候,我都只想著自己,爸爸媽媽總是把最好的讓給我,而我呢?總是在享受好東西的時候把他們遺忘得很徹底。我,總為了一點(diǎn)小事而對他們大發(fā)脾氣。有時候,他們把我的東西吃了,我就對他們?nèi)f般責(zé)怪,發(fā)脾氣的時候,我總是沒想到我把他們的東西吃了的時候。我吃了他們的東西的時候,他們總是一笑而過,而我呢?為什么,我這么自私、任性?做事情的時候,總是不顧及身邊人的感受。往日的一幕幕就像回放的電影,讓我真切地看到了那個被爸爸媽媽寵壞了的自己,我萬分慚愧、后悔。

        小女孩一家讓我懂得了什么是愛,原來,愛是分享!

      分享作文 篇2

        已經(jīng)記不清那是什么時候了,只記得,窗外是晴朗的天氣,和煦的陽光溫暖大地,溫暖我們的心。在那一刻,我們體會到了快樂的定義——

        呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光一下子都被吸收過去,七嘴八舌議論開來。

        “呂老師,那是什么呀?”

        “你們不知道吧?這是桑葚。”

        “?桑葚?哪里?我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天。

        “好啦,這個呢,人人有份。”

        “耶!”又是一陣歡呼聲,房頂都快被掀翻了!同學(xué)們坐在凳子上,屁股上卻好像長了釘子,怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發(fā)射出激動、渴望的目光。不不不,是向那一籃子的桑葚!看看,口水都止不住了!呂老師看著我們搞笑的模樣,不由地加快了步伐,走到我們面前。只看見無數(shù)雙手伸向籃子,小心翼翼地挑了一個便迅速收了回去。

        “這里比較多,多拿幾個吧!眳卫蠋熜χf。

        “真的?”無數(shù)雙眼睛又開始泛光了,幾雙“賊”手開始了行動……大家都看在眼里,偷笑……

        呂老師已經(jīng)走到了另兩大組,見還有很多,便說:“一把一把抓吧!”“噢!”同學(xué)們也大膽起來,呂老師欣慰地笑了,快樂洋溢著。不過,“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身后,一個不留神,“嘩”地一聲風(fēng)聲,一把桑葚又到手了!他們樂此不疲地重復(fù)著,眼前閃過的只是一雙雙“血淋淋”的手,抬起頭,只見一張張“血盆大口”……怪嚇人的!笑聲也越來越響,在笑聲中,他們踩著貓步溜回座位,時不時地舔舔手上的余汁,一臉享受……

        每個人都嘗到了桑葚的味道,開心交談著。伸出舌頭,紫紅的。

        “哈哈,你的舌頭!哈哈……”一位同學(xué)指著另一位的舌頭大笑,另一位則佯裝毫無表情,冷冷地說道:“你不也是!”一片寂靜后,爆發(fā)出驚天動地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾,是快樂,在蕩漾。

        班級門口,有的同學(xué)仔細(xì)地觀察著這種可愛的果子,像縮小又拉長的葡萄?有的同學(xué)互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚,大笑著;有的吧很會享受,提起一顆,仰起頭,張開嘴,閉上眼睛,手一松,“啪嗒!”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入“虎口”了……那么融恰。

        我們嘗到了桑葚的甜美,嘗到了快樂的定義——是分享。

      分享作文 篇3

        每個人都擁有一盞燈,點(diǎn)亮屬于自己的那盞,照亮別人,也照亮自己。與人分享自己的擁有,才能擁有更多。

        馬上就要期末考試了,洪宇正在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,做著新買來的《英語語法20xx例》。電話鈴響了。

        “小宇,你的電話!卑职智昧饲眯∮畹姆块T說。

        “來了……喂”

        “喂”電話那頭傳來好朋友思奇的聲音,“上周老師推薦的那本《英語語法20xx例》你買到了嗎?學(xué)校附近的書店都賣完了。”

        “我也沒買到,老師不是說,這本書已經(jīng)不出版了嗎?我逛了很多書店,都沒找到……”

        掛了電話,小宇準(zhǔn)備繼續(xù)去復(fù)習(xí)。

        爸爸?jǐn)r住了他問,“小宇,上周我?guī)愕礁V萋啡ベI的那本不就是《英語語法20xx例》嗎?你怎么和思奇說沒有呢?”

        小宇笑著說,“爸,我那是騙他的。這本書太好了,老師出的考試題很多都是上面的,這次考試又可以拿名次了。如果思奇也有這本書了,很可能比我考得高,我可不能讓他超過我!

        爸爸原先微笑著的臉一下子沉了下來,“小宇,你以為靠封鎖復(fù)習(xí)資料取得好名次能證明你的實(shí)力嗎?即使你得了第一名,爸爸也不會為你驕傲,因?yàn)槟愕倪@種行為是自私,是狹隘。與人分享自己的擁有,你才能擁有更多,才會得到更多的快樂與滿足,你明白嗎?”

        望著小宇不解的眼神,爸爸又給小宇講了一個故事:

        有一個荷蘭的花草商人,千里迢迢從非洲引進(jìn)一種名貴的花卉,種在自己的花園里,準(zhǔn)備培植幾年賣個好價錢,鄰居朋友向他索要,可他連一粒種子也不給。一年,兩年,三年……這些名貴的花培植出上萬株花朵,可令商人沮喪的是,這些花開得越來越小,花色也越來越差。

        于是,他請教了一位植物學(xué)家,才明白這些名貴之花之所以不再名貴是因?yàn)猷従蛹业幕▓@種的都是些普通花卉,名貴之花被風(fēng)傳授花粉后,又染上了鄰家花園的花粉,所以變得很普通了。

        植物家告訴商人,要想使名貴之花不失本色,唯一的辦法就是讓鄰家花園也種上名貴之花。于是,商人按植物家說的做了,次年春暖花開的時候,商人和鄰居培育的花朵朵花色典雅,雍容華貴。這些花一上市就被搶購一空,這一年,商人和鄰居都發(fā)了大財。

        “小宇”,爸爸講完故事繼續(xù)說,“我們每個人心中都有一個美麗的花園,如果我們愿意把最美麗的花朵與他人分享,那么我們的花園就永遠(yuǎn)不會荒蕪!

        爸爸的這番話讓洪宇思考了很久,他漸漸明白了爸爸給他講這個故事的用意。第二天,洪宇把《英語詞匯20xx例》放進(jìn)書包,帶去了學(xué)校。

      分享作文 篇4

        我家小院里栽著一棵棗樹。在我很小的時候,爺爺就拉著我的手,教我認(rèn)識了很多種樹。這些樹有楊樹、柳樹、梧桐樹、棗樹……這些樹里,我最喜歡的就是棗樹。

        春天,百花爭艷,棗樹沐浴著春天的陽光,開始慢慢吐露出嫩綠的新芽。

        夏天,天氣漸漸熱了起來,這時候的棗樹,綠葉覆蓋,舒展著秀美的枝葉。如果你仔細(xì)搜尋,就會發(fā)現(xiàn)綠葉間還藏著一朵朵黃色的小花。雖然它只有小米粒兒那么大,但是卻散發(fā)出濃郁的香氣。站在樹下,你會發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處飛來一只只小蜜蜂,停在棗花上。我想這些可愛的小精靈,一定是聞到了棗花的香氣才飛過來的。正是這些小蜜蜂的辛勤勞動,才換來超市里那一瓶瓶香甜的棗花蜜吧。

        秋天,棗樹上結(jié)出了一顆顆小棗子。這些棗開始是青的,慢慢地就變紅了。紅色的棗像是掛在樹上的一顆顆紅寶石?吹竭@誘人的棗,我禁不住和哥哥一起搖起棗樹來。一顆顆的棗子噼里啪啦地落下來,有的落到了地上,有的砸在我的頭頂。我撿起這些棗子,把它洗干凈,輕輕放到嘴里咬了一口,啊,又脆又甜,好吃極了!于是,我又和哥哥拿起棍子,打下更多的棗,讓我的小伙伴和我一起分享這些又脆又甜的大紅棗。

        冬天,下了一場大雪,棗樹也披上了一件雪白的衣裳。我和小伙伴一起在樹下堆雪人,打雪仗,玩得開心極了。

        我愛老家的小院,更愛老家的棗樹。它陪伴著我,和我一起成長,一起歡笑。

      分享作文 篇5

        “YOU WIN”看著屏幕上的英文字,闖關(guān)成功!我自豪的笑了。在經(jīng)過許多的失敗后,我最終還是贏得勝利,不知為何,我覺得這一慕像極了昔日的情景。就像那時不斷的退縮和怯懦之后,我終是下定決心,闖過那道關(guān)卡,也如跨越了那一片自認(rèn)為無法戰(zhàn)勝的陰影。

        “嘟嘟”!我聽著身后傳來的汽車鳴笛聲,像是被嚇了一跳,趕忙往一旁一躲,注視著汽車遠(yuǎn)去,我這才回了神,緊緊抓著母親的衣角,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了馬路。“你看人家比你小的小朋友都自己過馬路了,你怎么就不敢了?難道以后長大了,還要拉著別人的手過馬路嗎?”母親并非數(shù)落,但莫名地像是挑釁了我的尊嚴(yán),我像是不服氣的大聲說道:“我怎么就不敢了?不就是過馬路嘛!”“好,那媽媽就看你表現(xiàn)了!蹦赣H帶著笑意道,像是達(dá)到了什么目的。

        也不知是巧合還是母親刻意安排,母親準(zhǔn)備午餐時,調(diào)味料用盡,便讓我獨(dú)自一人出門購買。便利店離家很近,不過是隔著一條馬路。看著不時飛馳而過的車輛,我已然感受到背后的冷汗,雙腿竟是有些發(fā)軟,像是自我安慰似的捏緊手中的硬幣,隱約的痛意從手中傳來,我攤開雙手,手心被硬幣按壓出了深紅的印子。我努力邁開腳步,只聽“嘩”的一聲,又是一輛轎車行駛時帶起的一冷風(fēng),嚇得我一個哆嗦,再也不敢向前走去。但我卻沒有向后退去,只有我知道,自己性格中的倔強(qiáng)和驕傲不允許我做出退縮的舉動。我深吸了一口氣,強(qiáng)忍住心中的恐懼再一次向前挪去。緊張地左右觀察,發(fā)現(xiàn)并沒有車輛,我這才放心了些許,不禁有了幾分自信,警惕地向前走去。許是走得太慢,我自認(rèn)為過了半個世紀(jì),但離終點(diǎn)還有一半。忽然,汽車尖銳的鳴笛聲傳入我的`耳中,正朝著自己的方向行駛過來,我嚇的哽咽出了聲,鼻尖一陣酸澀,雙腳像是灌了鉛,怎么也動不了。看著汽車與自己的距離越來越近,不知是哪來的勇氣,我忽地向前奔去,只有幾步,我便到了另一端。這是成功了?我呆愣著盯著腳尖,噗嗤一聲笑了出來,其實(shí)過馬路也沒有那么難嘛!

      分享作文 篇6

        風(fēng)乍起,陽光在水面跳著舞蹈,伴著粼粼水波蕩漾開一河瀲滟。河邊,桃樹已綻開了笑靨,紅得如此嬌人;颈阍陉柟庵衼砼R。

        步入初一,開朗外向的我便與同學(xué)鬧成一團(tuán)。聽見老師宣布去溱湖春游時,便在私下討論。出發(fā)后,我們坐在游艇上,風(fēng)徐徐地掠過耳畔,撫過我們艷紅如蘋果的笑臉。船艙里,我們幾個朋友相互對笑,不知為何,覺得時光如此快樂。來到桃林中,我們一起欣賞那美麗的桃花,桃花如同害羞的女孩躲在綠葉背后,我們調(diào)皮的撥弄著,陽光似乎在我們手間飛舞,我們哈哈笑著。“咔嚓”不知誰按下快門,記錄下了這無憂無慮的時刻。我們共同欣賞著照片、桃花,七嘴八舌的議論:“誰誰,你拍的好傻”“你不也一樣”“你看,你拍得是瞎子”“這花兒不錯”,歡聲笑語在林中傳蕩、消散……

        初一,分享著花季時的輕松,快樂的前奏,我了解了友誼的重要。

        進(jìn)入初二,課堂上的氣氛明顯不同。老師踩著悠揚(yáng)的鈴聲進(jìn)入教室,我們所有人在班長一聲鏗鏘有力地“起立”聲中,“刷——”地站起,誠意地向老師鞠了個躬后,筆直坐下。我似乎感受到了同學(xué)們那專注地眼神,如塑像般地盯著老師。記筆記時,只聽見筆頭在紙張上滑落下的“沙沙”聲。陽光透過窗戶,包裹住了整個教室,暖洋洋的。

        初二,分享著我們專心奏響的小旋律,我知道了一分耕耘,一分收獲。

        初入初三,這個迎接著中考的季節(jié),我們也像緊繃在弦上的箭,隨時待發(fā)。天邊的夕陽將最后一抹光暉灑在我們刻苦用功而低下的小腦袋上,似乎在關(guān)切地提醒著我們:注意保護(hù)眼睛。所有人都遨游在書海與題海中,交流著他們的感悟!拔,前面的仁兄,幫忙講一下這道題!蔽矣檬州p輕拍了他一下,他才放下筆回過神,轉(zhuǎn)過頭來,麻利地接過試卷,用筆在紙上畫著圖,一邊耐心地講解著。周邊幾個同學(xué)也湊過來,“這兒,這樣,再作垂線……”在認(rèn)真地講題中,我們或點(diǎn)頭,或微笑,或沉思。

        初三,分享著我們熱烈、激昂的節(jié)奏,我了解了,我并不孤身一人奮戰(zhàn)中考。

        花季三年,我們分享了整個花季之歌。我了解到分享其實(shí)很快樂,它讓我們的友誼飛揚(yáng),讓我們明白真理,讓我們共同奮斗。它唱響我們的青春季節(jié)。

        云淡風(fēng)輕,水綠山青,在如歌的行板中,分享與我們同行!

      分享作文 篇7

        坐在房里透過紗窗看院外的街道。

        稀稀疏疏的三兩人騎著摩托飛馳而過,下午的一場小雨將本來已清淡的初一淋得更加冷清。偶爾附近傳來的一聲炮響還能讓人勾起三十晚上的回憶,煙花在頭頂綻放,競得人驀地抬頭,正看見最美的一瞬,四散的流光從極盛到萎謝。

        今年因奶奶去世的緣故回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)過年,本以為小鎮(zhèn)的新年,人多熱鬧,有鞭有炮會有往日的過年的年味。然而從昨日到今天漫天的炮聲里只有硫化物的刺激性氣味,嗆得人難以呼吸。

        早上八時左右邊有人陸陸續(xù)續(xù)來拜年,一人一掛鞭,放完敬一炷香就走了。在樓上聽著院子外面轟隆似雷鳴的聲音,百無聊賴。

        想起昨夜三人擠在一起坐著說要一起好好看春晚。結(jié)果媽媽九點(diǎn)便已睡著,爸爸在認(rèn)真發(fā)短信。于是我也開始和同學(xué)手機(jī)聊天。

        深夜,晚會也已結(jié)束。我一人站在陽臺上看鄰居家的煙花。

        春寒料峭,砭骨的風(fēng)讓人不由得縮了縮脖子。又是新的一年。

        對著漫天的煙花,我微微一笑,許下了每年伊始的心愿,父母安康,萬事如意,不過對于20xx年或許還有一點(diǎn)另外的祈福:高考大捷。

        QQ上零點(diǎn)刷屏的是各種羊年祝福。不分長短,一律點(diǎn)贊。

        記得幾年前武漢還未禁鞭時,爸爸總會12點(diǎn)準(zhǔn)時帶我下樓放炮,那時每年在炮聲中跨年。捂著耳朵,大聲亂叫,跳來跳去。

        初一初二家里有親戚朋友拜年,坐一桌湊桌麻將,有時缺人也會拉我不個位置。中午一群人圍著一起吃飯,臘魚、臘肉……還有一盤寓“年年有余”的魚放著,不讓吃。這種事后總難免被親戚問各個方面,成績、生活。因此小時候最煩惱的就是期末考試沒有考好。后來大一點(diǎn)親戚知道我讀高中,紛紛安慰說壓力不要太大,順其自然就好。忽然發(fā)現(xiàn)原來自己長大了,人與事也發(fā)生了改變。竊喜好久。

        團(tuán)年飯之后家里還會吃餃子,雖然我從不會包但吃餃子卻一個一個的,用鏟子慢慢鏟起一個個大白餃子霧氣騰騰,再淋點(diǎn)油在上面,加點(diǎn)醋和醬油。豬肉白菜嚼得滿嘴。

        這些記憶每當(dāng)聽到“過年”二字時便隨之而來。

        然而越大卻越覺得過年的年味淡了,街上靜悄悄的,繁忙的馬路冷冷清清。不見舞龍舞獅的人群,不見滿面笑容的問候。

        或許是因人大心多了,學(xué)業(yè)緊張無心觀察,或許是時代變化,世事變遷傳動在漸漸改變。

        我想,以后有機(jī)會一定要去看看,城市與小鎮(zhèn)的過年的年味。帶著爸爸與媽媽慶祝每一個珍貴而幸福的新年。

        重尋那一絲過年的年味。

      分享作文 篇8

        六年的光陰匆匆而過,六年的歡聲笑語匆匆離去,這是寫在我即將離開母校,即將離開我的朋友、我的老師,分別時候的。

        我們在一起走過了六個春夏秋冬,一起走過了六個歲月。以前我還覺得離畢業(yè)還很遙遠(yuǎn),甚至以前就不知道畢業(yè)是什么意思,可是現(xiàn)在要分別了,我有了深深地體會,永遠(yuǎn)不會忘記,永遠(yuǎn)不會。

        我人生中有兩個遺憾,第一個就是我的爺爺去世的時候,我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,可是我就見過爺爺一面,那也是最后一面,更不想看不到我的數(shù)學(xué)老師王老師的第二面,王老師,接我們六年級的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)榛加嘘@尾炎在醫(yī)院住院,已經(jīng)好幾周了,我從來沒有聽見過王老師的任何消息,就在那天聽語文老師說,王老師剛做完手術(shù),現(xiàn)在剛剛只能走步,王老師還讓語文老師轉(zhuǎn)告我們,說:“你們即將畢業(yè),學(xué)習(xí)一定會很緊張,好好學(xué)習(xí),不要去看我,一定不要耽誤了學(xué)習(xí)!

        王老師在的時候,我的數(shù)學(xué)成績還不錯,但是忽高忽低,非常的粗心,現(xiàn)在,我經(jīng)過了1個多月的學(xué)習(xí),終于把我的毛病改掉了,我希望讓老師看見我的成績,不想讓老師心里留著擔(dān)心。幾天過去了,學(xué)校要拍畢業(yè)照,大家都舉頭喪氣的,個個都說:“我們最大的遺憾就是王老師沒有在,沒有和我們一起拍畢業(yè)照。這個接我們數(shù)學(xué)的這個楊老師,不是不好,是因?yàn)橥趵蠋煯吘菇塘宋覀兒脦讉月,也有了感情,我們很難過!痹谖覀兗磳⒎謩e的時候,我有些話對我的老師說。

        “王老師,雖然我們有可能再也不能相見,但是我也要祈禱,希望還能見面。王老師,我知道你一定還為我們擔(dān)心,現(xiàn)在不要在擔(dān)心了,你為了幫助我們改掉缺點(diǎn),為我們提高成績,忙碌了幾百個日日夜夜,現(xiàn)在,我們改掉了缺點(diǎn),不再像以前那樣魯莽,我們已經(jīng)吸取了教訓(xùn),已經(jīng)變成了一個好孩子,不會像以前那樣了。王老師,我代表六七班的所有同學(xué),用最真誠的祝福祝愿你:開開心心、早日康復(fù)!”

      分享作文 篇9

        很是喜歡一段文字,在這愿與你分享。

        這個世界上有很多事情,你以為明天一定可以再繼續(xù)做的;有很多人,你以為一定可以再見到的。于是,在你暫時放下手或暫時轉(zhuǎn)身的時候,你心中所有的,只是明天又將重聚的希望。有的甚至連這點(diǎn)希望也不會感到。因?yàn)槟阋詾槿兆蛹热豢梢赃@樣一天一天過來,當(dāng)然也應(yīng)該這樣一天一天過去。今天,明天,應(yīng)該是沒有什么不同的。但是,就會有那么一次,在你一放手或一轉(zhuǎn)身的剎那所有的事情就會完全改變了。太陽落下去,而在它重新升起以前,有的人就從此和你永別了。

        我覺得這段文字很是適合我們。我們多是家中獨(dú)身子女,自小就沒有經(jīng)歷過什么波折,順順利利的一路走到了現(xiàn)在,所以幾乎沒有什么特別珍惜或渴望的事物。我們的需求幾乎都可以得到滿足。但就因?yàn)槿绱,隨著年齡的增長,我們逐漸的變得自怨自哀,逐漸的墮落,逐漸的沉默。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)自己失去了太多,我們發(fā)現(xiàn)自己沒有了追求,我們發(fā)現(xiàn)自己的生活變得機(jī)械~~我們發(fā)現(xiàn)這并不上我們想要的,但我們想要的又是什么呢?

        我們失去的太多,以至于我們開始懷疑曾經(jīng)是否擁有過。因?yàn)槲覀冊趽碛袝r并沒有好好珍惜,我們想當(dāng)然的:它,會永遠(yuǎn)在我們身邊,不會消失!當(dāng)失去一樣時,我們卻是那么的不以為然。終于,我們開始感到了孤單,此時,我們身邊的事物一變的寥寥無幾。我們明白了,世界上,沒有永恒。

        當(dāng)失去,我們就會想到去尋找。但可怕的是我們卻不知道,究竟什么是我們要尋找的。我們曾經(jīng)擁有過什么,為什么此時的我們卻想不出呢,我們有擁有過嗎?能證明我們擁有過的是我們的孤獨(dú)感,它證明了我們曾經(jīng)擁有。可笑的是此時我卻開始慶幸,慶幸我還擁有孤獨(dú)。因?yàn)樗C明了我擁有過。即使我忘了那是些什么。

        其實(shí)我想與大家分享的是珍惜,但仔細(xì)回憶,我卻找不到什么事情能讓我來發(fā)表感言,想著想著已寫下了這些話。也許可以當(dāng)反面教材告訴我們要珍惜!

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