有關(guān)分享作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的分享作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
分享，與大家分享一個小橘子；奉獻(xiàn)，給大家奉獻(xiàn)一個蘋果。分享一顆心，奉獻(xiàn)一份愛。
一個小小的橘子，他將自己分成一片片的橘瓣，讓大家分享這個小小的橘瓣，這不正是分享嗎？分享：分享成功是的喜悅，分享心中那溫暖的愛，分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心，讓心中富有溫暖。
一個大大的蘋果，他沒有將自己分成一片片的，但他把自己整個奉獻(xiàn)出去，這不正是奉獻(xiàn)嗎？奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)自己的愛，奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛，溫暖一顆心。
與別人分享著小橘子，雖然自己少吃了許多橘瓣，但收獲的比這失去的還多，你分享一份愛，將會受到更多的愛。別人有難時(shí)，你與他分享一份愛，這并不是失去，這是一種收獲，收獲怎么樣魚他人分享，與他人分享之后，一定會有收獲。
奉獻(xiàn)給別人一個蘋果，雖然將自己奉獻(xiàn)了出去，但收獲的也是一個蘋果，你奉獻(xiàn)一份愛，會收到更是多的愛當(dāng)別人需要你時(shí)，你奉獻(xiàn)出你自己但你會受到更多的你。這收獲了更多的愛，奉獻(xiàn)自己，沒有失去，只有收獲。
與他人分享一個橘子，奉獻(xiàn)給他人以個蘋果，分享是得到一顆心，奉獻(xiàn)時(shí)的到一份愛。分享與奉獻(xiàn)不值得我們付出嗎？
分享作文 篇2
從呀呀學(xué)語到一個成熟的初中生，已經(jīng)歷了十幾年的漫長歲月了！分享是一門必修課，因?yàn)榉窒硎且环N幸福……
記得五歲時(shí)，我并不懂得分享為何物。那天，媽媽去超市里買東西，正逢中秋，月餅是必不可少的啦！回到家，五歲的我迫不及待嘗一口那香甜的月餅。正好小表弟來了，小表弟看見我正吃月餅，鬧著媽媽也給他一個月餅。媽媽當(dāng)然是一口答應(yīng)了，可是轉(zhuǎn)過頭，月餅?zāi)兀坎灰娏�？“莫名其妙”不見了！原來是我把月餅藏進(jìn)自己的房間了，當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樵缇涂闯鲂”淼艿男乃�，先下手為�?qiáng)，躡手躡腳地藏好了月餅，才避免一次“重大財(cái)產(chǎn)損失”。后來，媽媽知道了我的行為，花了一個夜晚、狠狠地給我講了一大堆道理，當(dāng)時(shí)的我還小，不懂分享是什么，只模糊地知道應(yīng)該怎么做，面對媽媽的教誨，我只好“無休止”地點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我變成了一個初中生，還會浮起兒時(shí)的那番情景，想起媽媽的那番話，有道理�。‖F(xiàn)在我才懂得把自己的東西送給別人叫作分享。我也知道分享，不只是分享有形的東西，還有一種無形的分享，叫作分享快樂。最近，我讀到了一篇笑話，我覺得太好玩了。第二天，我便講給大家聽，他們聽得個個“哈哈哈”的大笑，有的笑得直打咳嗽。這時(shí)，我感受到一種分享產(chǎn)生的幸福感，從同學(xué)與朋友的笑聲中，我體會了深一層的快樂，這個快樂因分享，碰出一個火花……
分享的道理也不只是家長教育，還記得《三字經(jīng)》嗎？“融四歲，能讓梨……”這六個字講的不正是禮讓和分享嗎？孔融四歲時(shí)就懂得分享，我們已經(jīng)是初中生了，應(yīng)該做得更棒！
分享是一種給予，分享是一種大度，分享是一種快樂……幸福因分享得到了放大，快樂因分享得到了升華！
分享作文 篇3
細(xì)碎的陽光透過小巧的葉掌篩下一地陰影，暗綠色的脈絡(luò)纖細(xì)卻又厚重，靠近些似乎便能聽聞其中汩汩的汁液奔涌。我躺在樹蔭里，沉醉在滿漾著果香的蟬鳴之中。
在浸染著淡淡梔香的春末夏初，李樹枝頭便綴滿了顆顆青黃的果實(shí)。兒時(shí)的我早已經(jīng)不住誘惑，趁外公背著身修剪著枝枝葉葉的光景，忙飛快地摘下一只透著微紅的李子，來不及擦去淡淡白霜便急急送入口中。剎那間，迸濺而出的酸甜果汁在唇齒之間充盈奔涌，清香從舌尖一直沖到鼻翼里去。外公早已聽聞這聲清脆的咔嚓響，轉(zhuǎn)過身笑得瞇彎了眼睛，“外公的李子還沒熟透就要被小饞貓吃光嘍！”一邊卻摘下大捧頭熟的果子塞進(jìn)我的懷里，寵溺地目送我如小雀般蹦跳著離開。
外婆一面抻著我灰撲撲的衣衫，一面將李子細(xì)細(xì)洗凈。讓我叫來東邊西邊的小伙伴，樂呵呵地往每人手里塞一個圓滾滾的李子�！班镟锇�，做人不好不大方，好東西要和小朋友一起分享……”于是，伴著甜甜的李子一同落入肚里的，還有外婆的絮絮叨叨……
噢，原來分享的滋味這么甜，就像外公的李子一樣！
光陰荏苒，李子悄悄落了幾個輪回，我又回到了熟悉的小院，滿樹玲瓏，一如當(dāng)年。然而這次，我不再是那個只會傻笑的貪吃鬼。我分明看見了外公眼角愈發(fā)縱橫的溝壑和外婆不知何時(shí)微微佝僂起的脊背。
心里的那根弦轟然鳴響。原來，一直以來讓我倚靠的避風(fēng)港已漸漸衰頹，而在港灣的庇護(hù)里長大的我卻一點(diǎn)點(diǎn)豐滿了羽翼。我該學(xué)著為他們筑起一道堅(jiān)實(shí)的堤壩，正如從前他們?yōu)槲易龅囊粯印?/p>
“外公，吃了您那么多李子，這次，換我來蒔弄這些李樹吧�！苯舆^外公手中沉甸甸的修枝鉗，我看見外公眼中驚訝過后同樣沉甸甸的欣慰，“好，好��！囡囡長大了，總算沒白疼你呦！”
細(xì)密的汗水沁滿了鼻尖，舉著鉗子的胳膊好似有千百只螞蟻噬嚙一般，酸疼得厲害。不知什么時(shí)候，目光所及之處，手背已被銳利的枝杈劃開了小口子，裸露的腳踝已是成片的紅疙瘩……酸澀感充滿了我渾身上下每一個關(guān)節(jié)。瞇起眼，我卻分明聽見外公的聲音：“我們囡囡真的懂事啦，學(xué)會幫外公分擔(dān)啦……”
午后的陽光刺痛了眼，我瞬間恍惚了，原來分擔(dān)，更多的滋味是苦澀……
兒時(shí)的記憶如潮水般涌來，我恍然。僅僅一字之差，分享，是我愿給予你我的幸福，它需要的，是一顆慷慨的心靈；然而分擔(dān)，卻是把你的重負(fù)分解于我的肩頭，它需要的，是血濃于水的感恩以及風(fēng)雪載途亦并肩同行的理解與堅(jiān)毅。
外婆把洗好的李子放進(jìn)我的手心，慈愛而柔軟目光輕輕落在我的身上。咬一口，我分明品嘗到了比李子更甜的味道——那是凝結(jié)在每一滴汗珠里的責(zé)任催生的喜悅，愈是在酸楚的地方愈是閃爍著明亮的光。
分享，還是分擔(dān)？似乎前者是更明智的。彼時(shí)的我亦只懂得前者，而現(xiàn)在，當(dāng)我選擇了用肩膀承起重?fù)?dān)，我才更深地明白了付出的含義——付出，不僅僅是樂于錦上添花，更難得的是甘于雪中送炭的勇氣。
成長路上，我不是踽踽獨(dú)行。外婆教會了我分享，而歲月，教會了我分擔(dān)。不懂得分享的人只是沒有寬度，而不懂得分擔(dān)的人卻已失去了溫度，他學(xué)不會將時(shí)光賦予的力量沉淀為厚重的責(zé)任。當(dāng)我看見外公眼底深深的笑意，當(dāng)我聽見外婆止不住的贊許，當(dāng)我品嘗著鮮紅的李子的時(shí)候，我明白，一切都值得。
我明白承擔(dān)的意義，臉上越是犁滿風(fēng)霜，眼眸便越是明亮。
外公在樹下睡著了，浮動著淡淡李香的.微風(fēng)撥動著縷縷灰白的發(fā)絲。樹蟬依然溫柔地鳴著，又是一年花開成海的夏季……
分享作文 篇4
拾一寸陽光，掬一捧花香，酒一樓清涼，與你，享一味書香。
淺淺淡淡的小時(shí)光里，暖陽正好，春風(fēng)不燥，你白皙的手抱著我，坐在樹蔭下靜享美好的時(shí)光。你溫柔而清脆的話語，帶來一篇篇美麗的童話：灰灰的丑小鴨因善良最終變?yōu)槊利惖陌滋禊Z，是因?yàn)槌笮▲啛釔壅嫔泼�，讓我認(rèn)識了人性深處的美與丑；誠實(shí)的小男孩識破了兩個騙子的詭計(jì)，讓一個愚蠢的皇帝明白他的過失與虛榮心；灰姑娘不被繼母所影響，善良的幫助動物朋友，成功的遇見了夢中的王子……
一篇篇童話，一句句話語，就這樣，母親你將做人處事最基本的真善美通過書香分享給我，在美好的時(shí)光里分享給我心靈的真善美的享受。
在書香的分享之中，我繼續(xù)前行。
成長的路上少不了絆腳石，我深知。那天天空十分陰沉，你看我哭著回家，遞給我一本海倫·凱勒的《假如給我三天光陰》。我就和你一起坐在書房里，體味著海倫內(nèi)心的黑暗、悲涼與無聲。一個弱女子，在無聲無光的世界里度過80多年的感覺，誰能知道？也許只有海倫。“可她最后活出了人生的精彩與驚艷，不是嗎？”母親看出了我的心思，我如拔云見日般醒悟，擦去了淚水�！爸挥薪�(jīng)歷了暴雨后的彩虹才最美！”你摸著我的頭，分享了你從書香中獲得的心得，于是我笑了，是的，我享受到了母親分享的書香，更享受到了海倫在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后的內(nèi)心的那份頑強(qiáng)。我仿佛看見，雨后的虹之光，那么絢爛奪目，母親的臉，也因分享書香而可愛。
時(shí)光似水，在指尖不住的流逝。我在成長路上，與母親繼續(xù)一同分享書香。
那次不經(jīng)意間讀到了冰心描繪紅蓮的文章。煙波之上，紅蓮在下，荷葉在上，雨灑潑來，只有荷葉受雨，被打得攲斜。而紅蓮……是�。骸靶闹械挠挈c(diǎn)來了，誰是我在無遮蔽天空下的荷葉？”我將文章拿給你讀，你淺笑著，笑得那么甜。這次，是我將那感激通過書香分享給你，只為你，母親。
寸草無以報(bào)斜陽，我只可分享這一味書香。在成長之路上只與你分享書香。
分享作文 篇5
知識是打開幸福之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今天我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識就是力量”。你可能會認(rèn)為這句話沒有什么特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話里蘊(yùn)藏著深奧的含義：知識是生活中必不可少的。如果沒有知識，中國神舟七號載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水，沒有知識，不動腦筋，他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎？中國能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢想嗎？顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，為科技的發(fā)展項(xiàng)獻(xiàn)出自己的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生，他從小對任何事物都充滿好奇心，喜愛動手動腦，長大后勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研究，懂得了許多知識。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實(shí)驗(yàn)，終于用鎢做燈絲，發(fā)明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們?nèi)祟愡�生活在一片黑暗的當(dāng)前世界里，這些不都是靠知識，是知識改變了人類，讓社會不斷進(jìn)步。所以我相信知識就是力量。
我始終相信：知識就是力量。從今以后，我決定好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，爭取做一個知識淵博的人，為社會做貢獻(xiàn)。
分享作文 篇6
今天，我上了李老師的課，我才意識到背和讀唐詩宋文是有多么重要了。
今天李老師給我們講解了寫在捐贈物資箱上的詩詞。確實(shí)，當(dāng)時(shí)在新聞上看到它們的時(shí)候，我真的都不懂它的意義和出處，受到新聞標(biāo)題的影響，只是感覺日本會造勢、做宣傳�，F(xiàn)在想想，真是慚愧，我們中國的文化經(jīng)典，人家學(xué)以致用，而我一臉茫然。
當(dāng)你爬山的時(shí)候，你就會說：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家”而不會說“媽呀，爬個山累死我了，腿快累折了�！�
當(dāng)下雨的時(shí)候，你會說：“溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓”而不會說“這一下雨我都不能出去買東西了，這該死的雨！”
當(dāng)你遇到了騙子時(shí)，并騙走了你東西，你會說：“去賊七百里,隈墻獨(dú)自戰(zhàn)”而不會說“你這騙子也不看看你爺爺/姑奶奶是誰，你也敢騙我的東西！我看你是活膩歪了！”
當(dāng)你望月的時(shí)候你會說：“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”而不會說“今天的月亮好美呀。”
這何嘗不是一種文化呢？所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能讓生活過得更有詩味。
分享作文 篇7
分享，對于自私的人來說，它是一個枷鎖：對于樂善好施的人來說，它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個道理，雖然我也曾經(jīng)懵懂過，但經(jīng)過一件事后，我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時(shí)候，老師給我們?nèi)嗝咳藗�發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊，還叮囑我們要保管好，因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行，人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了，我焦急萬分，就在我驚惶失措時(shí)，我才想起向好朋友傾訴，于是我拿起電話筒，我一邊撥著號碼，一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情，“喂？”點(diǎn)話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音，我感到很安全，很溫馨，便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后，很隨意？敷衍地安慰了我，之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁，心里說不出是什么滋味，只是心里隱隱有一陣陣刺痛，好像有一根針頂著胸口一般，正當(dāng)我手足無措時(shí)，一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空，我不滿地嘀咕：“這么晚了，會是誰呢？”
當(dāng)我打開門，我看到門前的盒子時(shí)，一種喜悅的心情油然而生，是她！她把我的復(fù)習(xí)冊找回來了！我小心翼翼地捧著那個小冊子，我綻放出最美麗的笑容，眼淚卻不爭氣地流了下來，因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊，才匆忙掛電話的，而我卻誤會了她……奔流的淚水通過分享，沖洗掉了誤會，綻放了友誼的花朵。
原來，分享是如此偉大，它讓真理如此偉大；讓友誼不在虛幻；讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會分享，學(xué)會從分享中找到通往快樂的捷徑。
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