小學生父愛作文600字6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學生父愛作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生父愛作文600字 篇1
一說起父母對你們的愛,大家一定紛紛說母親對我的愛是多么偉大,多么無私?筛笎勰?大家一定冷漠了父愛,雖然父愛沒有比母愛偉大、無私,但父愛卻不像母愛那么“驕傲”,它非常“謙虛”。你發(fā)現(xiàn)了嗎?
有一次,姐姐放學回家,把腳踏車一“打”,安放在門口,便入門了。過不久,爸爸也回家,一看見姐姐的腳踏車,頓時想起了讓我學腳踏車。當時,我已經(jīng)十二歲了,還不會騎腳踏車,每次媽媽或姑姑讓我去幫她們送東西,我總是推三阻四,總說:“讓姐姐去吧!路遠,她會騎腳踏車!”唉!就是這樣。如果要是我去送,可能要送上半個小時,回來便滿頭大汗、氣喘吁吁。讓姐姐去送,不到一刻,就回來了。爸爸馬上跑進門,對我說:“快來桂敏!爸爸教你騎腳踏車!”我一聽見學腳踏車,便興奮不已,歡呼大叫。這是我最害怕不讓的媽媽說:“不行,我堅持不行,孩子摔了怎么辦!”“都已經(jīng)十二歲了還不會騎,你不覺得丟人嗎?我的孩子可不能輸給別人!”爸爸說。終于,媽媽還是壓抑不住我,便放下心來讓我學。我迫不及待地坐上腳踏車,眼睛一閉,享受著會騎腳踏車的感受,太棒了!爸爸上前握住我的手,對我說:“爸爸在你的后面,你不要害怕,眼睛向前望,學著在把腳放在踏板上!闭f完,把手放在后車座上,用力的支撐著。我按照爸爸教我的方法把腳放在踏板上,用力的踩。咦!我盡然會踩兩圈,我高興極了!可爸爸說:“只會踩兩圈,真笨!”我當然不服輸,讓爸爸放開手,讓我自己來。爸爸一放開手,我就像一個還不會走路的小孩,踩一步,就摔一步。最后摔得全身淤青。那一刻,我總想要放棄,可爸爸就對我說:“這樣就要放棄,你也太丟你女孩的面子了吧!”當然,我不會。我繼續(xù)學,最后就摔成了全身淤青,叫苦不迭。學到了下午兩點,我終于學會了,我跳起來歡呼,而沒有對爸爸說聲謝謝,爸爸自己進去房間,當然她的心里也很為我高興。我反復多次練習,每一次要到馬路上去練,爸爸就說:“不可以,馬路上危險,車多,要是被撞了怎么辦!在小巷里練就行了!蔽乙仓缓冒凑瞻职值脑捜プ觥_^不久,我就成了騎腳踏車能手,也能在馬路上騎了。
從爸爸的這些話、這些動作我深深的感受到父愛很偉大、無私。在這里我當然也要謝謝爸爸,謝謝你教我學騎腳踏車。
小學生父愛作文600字 篇2
“父親的愛是天生的,是自然的,如天降甘霖,霈然而莫之能御,是無條件的施而不望回報。”
這個故事發(fā)生在美國的一個家庭,兒子與爸爸之間。爸爸多少年如一日地為孩子榨橙汁,兒子在喝完后會擁抱爸爸再說聲:“我愛你。”然而有一天,兒子厭倦了這種例行公事的擁抱,想徑直溜走。于是爸爸攔住他說:“你今天忘了什么嗎?”沒想到兒子貿(mào)貿(mào)然提出了一個非常強硬的問題:“爸爸,你為什么不說你愛我?”爸爸難以發(fā)出耳熟能詳?shù)娜齻字……當爸爸終于對兒子說出:“我愛你”時,競難以自持,哭了起來!
人們歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅瑓s時時忘記了父愛存在的價值。他是那樣沉靜,在默默中讓我們認識到,爸爸其實非常愛我們,只不過他不太善于表達這份愛,或是有些時候已經(jīng)表達而我們還沒有察覺。爸爸通常不善言辭,有時很內(nèi)向,通過一些事情來讓我們發(fā)現(xiàn)。
文中的爸爸是愛這孩子的,這不能否認的一點從他多年早上都為孩子榨橙汁能看出來;蛟S當孩子甜甜地喝的時候,他會露出不易察覺的微笑;或許當孩子背著書包擁抱他的'時候,他會想親親孩子的臉頰;或許當孩子興高采烈地上學時,他會在心里說聲:“我愛你”……但是他并沒有這樣做,或許很少這樣做。因為他是爸爸,爸爸不會向媽媽一樣細膩溫柔,只是把心中那一絲一縷的愛傾注到他為孩子做的所有事情中,默默的。
我的爸爸也是那樣的。他很少對我說:“我愛你”這句話,而事實明顯地證明,他是多么地愛我。∷脦啄暝缟隙奸_車送我上學,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,爸爸接送了我五年,沒有遲到過一次。我完全可以走路去上學,但是爸爸為了節(jié)約我的時間,好讓我多睡一會兒,不用很早起床。烈日當空、寒風凜冽、大雨瓢潑,每一天到學校都風雨無阻。我在校外要上興趣班,送我去學習,爸爸也總是事先計算好時間,每次都能準時到達;放學了,我總會遠遠就看見爸爸的車已經(jīng)等候在路邊了。
爸爸的愛不用言語表達,我也知道。我絕不會像那個美國那男孩強迫爸爸說那句話。我認為,只要我心里知道就行了。既然不用言語,那就永遠沐浴這無言的愛吧!
小學生父愛作文600字 篇3
父愛如山,把我壓得嚴嚴實實,不讓我做出絲毫叛逆之事;父愛如傘,幫我遮擋人生路上的風風雨雨;父愛是一個耳光,把我從錯誤的邊緣拉了回來······父愛令我永生難忘。
星期六的晚上,我和幾位同學到公園里玩,大家有說有笑,玩的都很開心。時間飛快的從我們的歡笑聲中溜走了,快接近十點鐘了,在爸爸幾十條嚴格的軍令壓迫下,我只好匆匆的趕回家。剛踏進家門,我就被爸爸叫住了,我忐忑不安地走到爸爸面前說:“爸爸,你怎沒不睡呢?”我的雙手不停的搓著衣角,心里像有十五個吊桶打水——七上八下。爸爸嚴肅的對我說:“先別問我,說說你這麼晚回來,到哪去了?”我像一只驚弓之鳥,吞吞吐吐:“我······我和同學去玩了!薄笆裁?竟然和同學玩這麼久才回來。下次,沒有我的允許,不許你和同學去玩!甭牶笪覠o名火起三千丈,也不知哪來的勇氣竟敢頂撞爸爸:“我和同學去玩是我的自由權(quán),您無權(quán)干擾。”聽了我這句叛逆的話,爸爸更生氣了,一只手從我臉上掠過,留下了一座通紅的“五指山”。我挨打了,這是我第一次挨打。一陣酸楚涌遍我的全身,“金豆豆”不聽指揮似的占據(jù)了我的眼眶,淚水在臉上蜿蜒。我一下子沖進自己的房間抱頭痛苦,心里不斷地想:爸爸不疼我了,我從此再也得不到父愛了。爸爸竟會打我,我再也不理他了。哭著哭著,不知什么時候睡著了。
寒風不斷地從窗子里灌進來,我被凍醒了,我剛想起來把窗子關(guān)上。忽然,門“吱呀——”一聲打開了。我半睜著眼睛像門邊望去,一個高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,心想:爸爸來我房間干什么呢?莫非是剛才打完,還想繼續(xù)教訓我。想到這兒,我心里更害怕了。只見爸爸一進來就把窗口光上,然后走近床邊,拿出一小盒藥粉涂在我的臉上,我頓時感覺被爸爸打的地方?jīng)鲟侧驳,不再疼了。這時,媽媽也進來了,輕聲對爸爸說:“既然在這涂藥粉,剛才又何必打他呢?”爸爸摸了摸我的額頭,語重心長地說:“哎!希望小志能明白我的一番苦心,從此改過自新,不要再和那些同學玩的深夜才回家,不要誤入歧途才好。 蔽业男念^微微一震:原來爸爸是愛我的,原來爸爸打我一個耳光是為了我好。淚水不禁又流了出來,父愛那溫暖的感覺包圍了我的全身。
原來父愛一直藏在我的身邊,擁抱父愛的感覺真好,我將永遠將它銘記在心。
小學生父愛作文600字 篇4
回首過往的歲月,回憶泛開,折疊,疊成綿綿細雨,疊稱淺吟的晚風,疊成瘦瘦的月光,疊成一段段美麗的故事.在這些故事里頭,令我映象最深刻的莫過于三年前所發(fā)生的那一幕,那一次,我讀懂了父愛.
那天晚上我做完作業(yè),覺得肚子有點餓,便拿起姑姑寄來的餅干——據(jù)說吃起來很可口的餅干。我想:爸爸應(yīng)該餓了吧!于是敲開爸爸的房門——在我的記憶中,爸爸是高大嚴肅的。他總是寡言少語,全身心地撲在工作上,每天早出晚歸,即使是休息日也不例外。我們父女兩相處的時間是少之極少。
爸爸開了門后又做在工作桌前工作起來,我拿著餅干走到爸爸跟前,輕輕地問:“爸,您嘗嘗這塊餅干吧,據(jù)說很好吃!
“放在一邊吧,我一會再吃!卑职诸^也不抬繼續(xù)工作。
當我將要退出房門時,爸爸卻叫住了我:“你吃過了嗎?”
“還沒!蔽掖鸬馈
“那咱們一塊吃吧!”
“恩!
于是我在爸爸的身邊坐下了。爸爸拿著餅干邊吃邊寫,我坐在一旁,爸爸 的精神真讓我感動。
爸爸的字工工整整 ,一筆一劃都寫得蒼勁有力,爸爸無論做什么事總是很專心,講究今日事今日畢。記得小時候我因為貪玩誤了練字,爸爸堅持讓我練完字才準睡覺。有時練完字已是深夜,以致我第二天上學遲到,當時我真有點恨爸爸。直到上了初中,看看其他同學“爬蟲類”的字,我才恍然大悟,我十分感謝爸爸——我抬頭看看爸爸,爸爸的黑發(fā)中不知何時來著幾根銀絲。
不知過了多久,當我伸出手拿餅干時,發(fā)現(xiàn)只剩下兩塊餅干了,我突然想起一個問題:“最后一塊餅干,爸爸會吃嗎》”急于想知道答案的我又吃了一塊餅干,吧呆板似乎沒有覺察,當他伸出手時,又突然停住了,他縮回手:“哦,我吃飽了!彪S后又寫起來了。
望著最后一塊餅干,我呆楞了很久......最后一塊餅干我吃了,真的很可口,可我卻有種想哭的感覺。
“哦,我吃飽了。”這就是父愛的表述,也許它似乎小得讓你捕捉不到,可是你一旦捉到了,就能強烈地感覺其中撼人得力量。而我捕捉到了,我哭了。那一次,我真正讀懂了父愛。最后一塊餅干已經(jīng)不在是單純得一塊餅干,它是一種不朽得見證,是一種深沉父愛得象征,它永遠將留在我內(nèi)心深處,永不褪色。有了它,我會變得更加幸福。
小學生父愛作文600字 篇5
一說起父母對你們的愛,大家一定紛紛說母親對我的愛是多么偉大,多么無私?筛笎勰兀看蠹乙欢ɡ淠烁笎,雖然父愛沒有比母愛偉大、無私,但父愛卻不像母愛那么“驕傲”,它非!爸t虛”。你發(fā)現(xiàn)了嗎?
有一次,姐姐放學回家,把腳踏車一“打”,安放在門口,便入門了。過不久,爸爸也回家,一看見姐姐的腳踏車,頓時想起了讓我學腳踏車。當時,我已經(jīng)十二歲了,還不會騎腳踏車,每次媽媽或姑姑讓我去幫她們送東西,我總是推三阻四,總說:“讓姐姐去吧!路遠,她會騎腳踏車!”唉!就是這樣。如果要是我去送,可能要送上半個小時,回來便滿頭大汗、氣喘吁吁。讓姐姐去送,不到一刻,就回來了。爸爸馬上跑進門,對我說:“快來桂敏!爸爸教你騎腳踏車!”我一聽見學腳踏車,便興奮不已,歡呼大叫。這是我最害怕不讓的媽媽說:“不行,我堅持不行,孩子摔了怎么辦!”“都已經(jīng)十二歲了還不會騎,你不覺得丟人嗎?我的孩子可不能輸給別人!”爸爸說。終于,媽媽還是壓抑不住我,便放下心來讓我學。我迫不及待地坐上腳踏車,眼睛一閉,享受著會騎腳踏車的感受,太棒了!爸爸上前握住我的手,對我說:“爸爸在你的后面,你不要害怕,眼睛向前望,學著在把腳放在踏板上!闭f完,把手放在后車座上,用力的支撐著。我按照爸爸教我的方法把腳放在踏板上,用力的踩。咦!我盡然會踩兩圈,我高興極了!可爸爸說:“只會踩兩圈,真笨!”我當然不服輸,讓爸爸放開手,讓我自己來。爸爸一放開手,我就像一個還不會走路的小孩,踩一步,就摔一步。最后摔得全身淤青。那一刻,我總想要放棄,可爸爸就對我說:“這樣就要放棄,你也太丟你女孩的面子了吧!”當然,我不會。我繼續(xù)學,最后就摔成了全身淤青,叫苦不迭。學到了下午兩點,我終于學會了,我跳起來歡呼,而沒有對爸爸說聲謝謝,爸爸自己進去房間,當然她的心里也很為我高興。我反復多次練習,每一次要到馬路上去練,爸爸就說:“不可以,馬路上危險,車多,要是被撞了怎么辦!在小巷里練就行了!蔽乙仓缓冒凑瞻职值脑捜プ。過不久,我就成了騎腳踏車能手,也能在馬路上騎了。
從爸爸的這些話、這些動作我深深的感受到父愛很偉大、無私。在這里我當然也要謝謝爸爸,謝謝你教我學騎腳踏車。
小學生父愛作文600字 篇6
假如父親是一座山,那么我永遠都有堅強的后盾,假如父親的愛是一條河,那么我心里的永遠不會枯竭,假如父親是一棟房,那么我永遠都有溫暖的避風港。我的父親沉默寡言,但是他一開口就讓我笑的人仰凳翻,他把我從地下拖起來,然后疑惑的問:“有那么搞笑嗎?”就是父親那樂觀的精神指引我在人生的道路上克服風雨,勇往直前。
我樂觀的父親其實也有愛的一面:那一天,狂風呼嘯,傾盆大雨毫無預兆的就從天而降,我們班的同學唧唧喳喳地說:“我們今天要上晚自習了!”表面上我一笑了之,但是我心想:我沒帶傘,媽媽今天又上班,爸爸平常連出都不出現(xiàn),更不要說下雨了!誒!我只能祈禱:雨兒,玩耍夠了就快回家吧!我的祈禱在放學的那一刻始終都沒有實現(xiàn),看著同學們和父母共撐“愛之傘”快樂的回家時,我卻只能孤零零的在教室里做枯燥而無味的作業(yè),我的內(nèi)心蕩起漣漪:媽媽會來接我嗎?爸爸呢?可是我又自己回答:媽媽重視這份工作,爸爸連來都沒來過學校。就在自問自答的時刻,一個熟悉的聲音在叫我:“周斯琦,快出來!”我高興的大喊:“爸爸,爸爸!爸爸你來了!”爸爸“生氣”地說:“只準你媽媽來,你親愛的daddy就不可以來啊!”“切!不可以就是不可以!只不過看在你冒雨來的份上,回家押后再審!”“是,法官大人!”我們一路上歡聲笑語,我甚至把爸爸都當成我的知心朋友了!回家后,爸爸交代了我?guī)拙渚土⒖虥_了出去,其實我知道,爸爸本來有重要的事,為了接我而拖延了做這件重要事的時間,我哭了,我默默的哭了,我不想讓愛我的爸爸擔心,我的眼淚不是痛苦和悲傷的眼淚,而是興奮與愛凝聚的眼淚!
父親也許是沉默寡言的,他們不善動口,只善用行動表示自己無聲默默的愛!而我,卻要用言語告訴我的父親:“父親,我愛你!我愛你這個無私的父親!”
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