【推薦】小學(xué)生父愛(ài)作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生父愛(ài)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇1
“父親的愛(ài)是天生的,是自然的,如天降甘霖,霈然而莫之能御,是無(wú)條件的施而不望回報(bào)!
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)家庭,兒子與爸爸之間。爸爸多少年如一日地為孩子榨橙汁,兒子在喝完后會(huì)擁抱爸爸再說(shuō)聲:“我愛(ài)你!比欢幸惶,兒子厭倦了這種例行公事的擁抱,想徑直溜走。于是爸爸?jǐn)r住他說(shuō):“你今天忘了什么嗎?”沒(méi)想到兒子貿(mào)貿(mào)然提出了一個(gè)非常強(qiáng)硬的問(wèn)題:“爸爸,你為什么不說(shuō)你愛(ài)我?”爸爸難以發(fā)出耳熟能詳?shù)娜齻(gè)字……當(dāng)爸爸終于對(duì)兒子說(shuō)出:“我愛(ài)你”時(shí),競(jìng)難以自持,哭了起來(lái)!
人們歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,卻時(shí)時(shí)忘記了父愛(ài)存在的價(jià)值。他是那樣沉靜,在默默中讓我們認(rèn)識(shí)到,爸爸其實(shí)非常愛(ài)我們,只不過(guò)他不太善于表達(dá)這份愛(ài),或是有些時(shí)候已經(jīng)表達(dá)而我們還沒(méi)有察覺(jué)。爸爸通常不善言辭,有時(shí)很內(nèi)向,通過(guò)一些事情來(lái)讓我們發(fā)現(xiàn)。
文中的爸爸是愛(ài)這孩子的,這不能否認(rèn)的一點(diǎn)從他多年早上都為孩子榨橙汁能看出來(lái);蛟S當(dāng)孩子甜甜地喝的時(shí)候,他會(huì)露出不易察覺(jué)的微笑;或許當(dāng)孩子背著書(shū)包擁抱他的時(shí)候,他會(huì)想親親孩子的臉頰;或許當(dāng)孩子興高采烈地上學(xué)時(shí),他會(huì)在心里說(shuō)聲:“我愛(ài)你”……但是他并沒(méi)有這樣做,或許很少這樣做。因?yàn)樗前职,爸爸不?huì)向媽媽一樣細(xì)膩溫柔,只是把心中那一絲一縷的愛(ài)傾注到他為孩子做的所有事情中,默默的。
我的爸爸也是那樣的。他很少對(duì)我說(shuō):“我愛(ài)你”這句話(huà),而事實(shí)明顯地證明,他是多么地愛(ài)我啊!他好幾年早上都開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,爸爸接送了我五年,沒(méi)有遲到過(guò)一次。我完全可以走路去上學(xué),但是爸爸為了節(jié)約我的時(shí)間,好讓我多睡一會(huì)兒,不用很早起床。烈日當(dāng)空、寒風(fēng)凜冽、大雨瓢潑,每一天到學(xué)校都風(fēng)雨無(wú)阻。我在校外要上興趣班,送我去學(xué)習(xí),爸爸也總是事先計(jì)算好時(shí)間,每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá);放學(xué)了,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸的車(chē)已經(jīng)等候在路邊了。
爸爸的愛(ài)不用言語(yǔ)表達(dá),我也知道。我絕不會(huì)像那個(gè)美國(guó)那男孩強(qiáng)迫爸爸說(shuō)那句話(huà)。我認(rèn)為,只要我心里知道就行了。既然不用言語(yǔ),那就永遠(yuǎn)沐浴這無(wú)言的愛(ài)吧!
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇2
6歲
水泥路上,一個(gè)小破孩兒正在學(xué)著騎車(chē),旁邊站著她的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小孩自然摔了又摔,雙腿早已鮮血淋漓。終于,小孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是筆直的挺立著,眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì),可是沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,可是沒(méi)有。那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷和無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)的站了起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始又一次的`嘗試。父親顯得已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后已是一陣金屬與地面的摩擦聲。父親只是看似不經(jīng)意的回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著父親剛才冷漠的眼神,兩行熱淚莫名其妙的滑過(guò)她的臉頰。一步,兩步,三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
10歲
喝完最后一口牛奶,小女孩默默地把一百分試卷放到父親面前,抬起眼哼了一聲,簽上大名后又繼續(xù)看報(bào)。女孩嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎想說(shuō)些什么,但最終還是沉默。收拾好東西,女孩順手將門(mén)帶上,那輕輕的關(guān)門(mén)聲,仿佛一聲嘆息似的。
女孩頭也不回的,大步向?qū)W校走去……
13歲
校門(mén)口,一位初中生正在和他的父親作別。沒(méi)有寒暄,沒(méi)有寬慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話(huà)。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,父親冷漠的眼神里也有一些光亮。顫抖的手欲伸向自己的孩子,卻又縮了回來(lái)轉(zhuǎn)身走了。及近轉(zhuǎn)彎,父親定住了,回過(guò)頭,不想父女倆眼光交匯,壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中,心中是那么溫暖,一步,兩步,三步……
今天
現(xiàn)在,有一個(gè)孩子正在寫(xiě)沉默的父親,心中充滿(mǎn)了感激和驕傲。
我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只有淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)——我很感激它。
一年級(jí):任越
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇3
一說(shuō)起父母對(duì)你們的愛(ài),大家一定紛紛說(shuō)母親對(duì)我的愛(ài)是多么偉大,多么無(wú)私?筛笎(ài)呢?大家一定冷漠了父愛(ài),雖然父愛(ài)沒(méi)有比母愛(ài)偉大、無(wú)私,但父愛(ài)卻不像母愛(ài)那么“驕傲”,它非!爸t虛”。你發(fā)現(xiàn)了嗎?
有一次,姐姐放學(xué)回家,把腳踏車(chē)一“打”,安放在門(mén)口,便入門(mén)了。過(guò)不久,爸爸也回家,一看見(jiàn)姐姐的腳踏車(chē),頓時(shí)想起了讓我學(xué)腳踏車(chē)。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)十二歲了,還不會(huì)騎腳踏車(chē),每次媽媽或姑姑讓我去幫她們送東西,我總是推三阻四,總說(shuō):“讓姐姐去吧!路遠(yuǎn),她會(huì)騎腳踏車(chē)!”唉!就是這樣。如果要是我去送,可能要送上半個(gè)小時(shí),回來(lái)便滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。讓姐姐去送,不到一刻,就回來(lái)了。爸爸馬上跑進(jìn)門(mén),對(duì)我說(shuō):“快來(lái)桂敏!爸爸教你騎腳踏車(chē)!”我一聽(tīng)見(jiàn)學(xué)腳踏車(chē),便興奮不已,歡呼大叫。這是我最害怕不讓的媽媽說(shuō):“不行,我堅(jiān)持不行,孩子摔了怎么辦!”“都已經(jīng)十二歲了還不會(huì)騎,你不覺(jué)得丟人嗎?我的孩子可不能輸給別人!”爸爸說(shuō)。終于,媽媽還是壓抑不住我,便放下心來(lái)讓我學(xué)。我迫不及待地坐上腳踏車(chē),眼睛一閉,享受著會(huì)騎腳踏車(chē)的感受,太棒了!爸爸上前握住我的手,對(duì)我說(shuō):“爸爸在你的后面,你不要害怕,眼睛向前望,學(xué)著在把腳放在踏板上!闭f(shuō)完,把手放在后車(chē)座上,用力的支撐著。我按照爸爸教我的方法把腳放在踏板上,用力的踩。咦!我盡然會(huì)踩兩圈,我高興極了!可爸爸說(shuō):“只會(huì)踩兩圈,真笨!”我當(dāng)然不服輸,讓爸爸放開(kāi)手,讓我自己來(lái)。爸爸一放開(kāi)手,我就像一個(gè)還不會(huì)走路的小孩,踩一步,就摔一步。最后摔得全身淤青。那一刻,我總想要放棄,可爸爸就對(duì)我說(shuō):“這樣就要放棄,你也太丟你女孩的面子了吧!”當(dāng)然,我不會(huì)。我繼續(xù)學(xué),最后就摔成了全身淤青,叫苦不迭。學(xué)到了下午兩點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了,我跳起來(lái)歡呼,而沒(méi)有對(duì)爸爸說(shuō)聲謝謝,爸爸自己進(jìn)去房間,當(dāng)然她的心里也很為我高興。我反復(fù)多次練習(xí),每一次要到馬路上去練,爸爸就說(shuō):“不可以,馬路上危險(xiǎn),車(chē)多,要是被撞了怎么辦!在小巷里練就行了!蔽乙仓缓冒凑瞻职值脑(huà)去做。過(guò)不久,我就成了騎腳踏車(chē)能手,也能在馬路上騎了。
從爸爸的這些話(huà)、這些動(dòng)作我深深的感受到父愛(ài)很偉大、無(wú)私。在這里我當(dāng)然也要謝謝爸爸,謝謝你教我學(xué)騎腳踏車(chē)。
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇4
假如父親是一座山,那么我永遠(yuǎn)都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,假如父親的愛(ài)是一條河,那么我心里的永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,假如父親是一棟房,那么我永遠(yuǎn)都有溫暖的避風(fēng)港。我的父親沉默寡言,但是他一開(kāi)口就讓我笑的人仰凳翻,他把我從地下拖起來(lái),然后疑惑的問(wèn):“有那么搞笑嗎?”就是父親那樂(lè)觀的精神指引我在人生的道路上克服風(fēng)雨,勇往直前。
我樂(lè)觀的父親其實(shí)也有愛(ài)的一面:那一天,狂風(fēng)呼嘯,傾盆大雨毫無(wú)預(yù)兆的就從天而降,我們班的同學(xué)唧唧喳喳地說(shuō):“我們今天要上晚自習(xí)了!”表面上我一笑了之,但是我心想:我沒(méi)帶傘,媽媽今天又上班,爸爸平常連出都不出現(xiàn),更不要說(shuō)下雨了!誒!我只能祈禱:雨兒,玩耍夠了就快回家吧!我的祈禱在放學(xué)的那一刻始終都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),看著同學(xué)們和父母共撐“愛(ài)之傘”快樂(lè)的回家時(shí),我卻只能孤零零的在教室里做枯燥而無(wú)味的作業(yè),我的內(nèi)心蕩起漣漪:媽媽會(huì)來(lái)接我嗎?爸爸呢?可是我又自己回答:媽媽重視這份工作,爸爸連來(lái)都沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校。就在自問(wèn)自答的時(shí)刻,一個(gè)熟悉的聲音在叫我:“周斯琦,快出來(lái)!”我高興的大喊:“爸爸,爸爸!爸爸你來(lái)了!”爸爸“生氣”地說(shuō):“只準(zhǔn)你媽媽來(lái),你親愛(ài)的daddy就不可以來(lái)啊!”“切!不可以就是不可以!只不過(guò)看在你冒雨來(lái)的份上,回家押后再審!”“是,法官大人!”我們一路上歡聲笑語(yǔ),我甚至把爸爸都當(dāng)成我的知心朋友了!回家后,爸爸交代了我?guī)拙渚土⒖虥_了出去,其實(shí)我知道,爸爸本來(lái)有重要的事,為了接我而拖延了做這件重要事的時(shí)間,我哭了,我默默的哭了,我不想讓愛(ài)我的爸爸擔(dān)心,我的眼淚不是痛苦和悲傷的眼淚,而是興奮與愛(ài)凝聚的眼淚!
父親也許是沉默寡言的,他們不善動(dòng)口,只善用行動(dòng)表示自己無(wú)聲默默的愛(ài)!而我,卻要用言語(yǔ)告訴我的父親:“父親,我愛(ài)你!我愛(ài)你這個(gè)無(wú)私的父親!”
五年級(jí):依賴(lài)你的一切
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