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【精華】改寫春日作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的改寫春日作文9篇,希望能夠幫助到大家。
改寫春日作文 篇1
在一個陽光明媚的春日里,朱熹穿戴整齊,來到了泗水河邊游賞春景。
金色的陽光如同千萬道利刃一般切開了重重的晨霧,照耀在大地上。泗水河波光粼粼,清澈見底,時不時有一兩條魚優(yōu)哉游哉地游過,仿佛扇子一般的尾巴左右擺動著,為泗水河增添了一份別致的美。
春天,萬物復(fù)蘇,動物們都從沉睡中醒來了,一切煥然一新:小草從潮濕的土地中悄悄探出了翠綠色的小腦袋,小心翼翼地左顧右盼,好奇地打量著這個美麗的世界。柳樹抽出了嫩綠的枝芽,挺立在河畔,婀娜多姿地扭動著她那纖細(xì)的腰肢,一陣和煦的春風(fēng)吹過,綠色的長發(fā)在空中隨風(fēng)飄舞。松柏仍舊挺立著他那筆直的身體,守護(hù)在河岸,仿佛是一個個保護(hù)泗水河的衛(wèi)士。
泗水河岸,一叢叢野花怒放著,在綠葉的映襯下,它們競相斗艷,這一叢,那一束,紅的燃起火焰,粉的蕩出霞光,白的飄逸清香,它們是美的使者,春的精靈。一陣東風(fēng)拂過,帶給人一種溫暖的氣息。風(fēng)是輕柔的,悄悄拂過大地,帶走了春日獨(dú)有的芬芳。
泗水河畔還有一個果園,里面百花爭艷,萬紫干紅,一派勃勃生機(jī)。有粉紅的桃花,雪白的梨花,淡紅的蘋果花,一樹樹、一叢叢,無彩繽紛,散發(fā)著濃郁的香氣。樹下長滿了野花、小草。蒲公英、馬奶花,蓮芝花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),星星點(diǎn)點(diǎn),有黃的,紫的,粉紅的,雪白的,與不遠(yuǎn)處田地里金黃的油菜花交相輝映,暖暖春日別有一番韻味。
朱熹漫步在泗水河旁,被眼前的美景深深地吸引住了,盡情欣賞著美麗的春天,在春風(fēng)中詠歌徐行,眼前好似看見了孔子在泗水邊講學(xué),對徒弟苦口婆心地諄諄教導(dǎo)。突然,他詩興大發(fā),隨口吟詩一首:
春日
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面,
萬紫千紅總是春。
改寫春日作文 篇2
春天悄悄地走來,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我的心也被牽引到了外面。我打開窗子,明媚的陽光灑落到屋里,令我更想信步游玩。
推開大門,我呼吸著清新的空氣,頓時感到舒暢無比。輕柔的春風(fēng)仿佛一只溫和的手,輕輕地?fù)崦业哪橗。仰頭一看,一碧如洗的天空中,漂浮著棉花團(tuán)般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥在天空中自由飛翔。不知不覺,已經(jīng)接近午時了。
杜鵑、桃花、杏花都從美夢中醒來,在一起爭奇斗艷。一些無名的小花也正默默無聞地盛開著,嫩綠色的葉在這些無名的小花的映襯下越發(fā)清翠。不遠(yuǎn)處,一棵棵柳樹在微風(fēng)中展現(xiàn)它曼妙的舞姿。清澈見底的河水中,魚蝦清晰可見。岸邊的花、草、樹都倒映在河水中,構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。
突然,一位樵夫背著一捆柴從我面前經(jīng)過。他轉(zhuǎn)過身來,奇怪地問:“程學(xué)士,今天怎么有空出來走走了?”“是!”我微笑著回答他。我想,他肯定認(rèn)為我跟少年一樣,抽空出來玩呢!想到這里,我吟誦起來:
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇3
將近中午,我走出家門,看吶!大地上春意正濃。
天空一碧如洗,仿佛一片清澈的大海,幾縷潔白無瑕的白云在天空中飄著,就像是大海上的航船。一陣春風(fēng)吹過臉頰,是多么地輕柔、溫暖,仿佛媽媽的手撫摸著我,柔和極了!真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀!明媚燦爛的陽光普照大地,大地上一片生機(jī)勃勃,我捋捋胡須,陶醉在這迷人的春色之中。一直向前走,我來到一片柳林間。一棵棵柳樹展開了鵝黃色的嫩葉,在陽光的照耀下,顏色有深有淡,有黃有綠,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”我情不自禁的吟誦道。一陣微風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)飛揚(yáng),仿佛少女正在梳理著自己的秀發(fā)。
柳樹下,是一片草地,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。許多小蝴蝶、小蜜蜂,正在辛勤地采著蜜,花兒白的像雪,紅的像火,粉的似霞,黃的賽金。桃花展開了粉紅的臉龐,五片花瓣整齊地排列著,在陽光的照耀下,有點(diǎn)透明,我湊近花蕊聞一聞,啊!一股撲鼻的清香仿佛潮水一般涌進(jìn)我的心扉,真是太香了!不知不覺就來到了小河邊,小河被春風(fēng)吹皺了,冰融化了,湖水清澈見底,湖底的鵝卵石色彩斑斕,小魚在河底自由自在地游著、嬉戲著……
突然,一條魚兒落了隊(duì),我心想:哈,看我怎樣捉住你!我急忙挽起衣袖,拉起褲腿,“通”我走進(jìn)河里,跟著魚兒走了一段,趁機(jī),我飛快地將手伸出來,抓住魚兒,魚兒發(fā)現(xiàn)我了,用尾巴拍打了幾下水面,水花立刻飛濺到我臉上是,正涼快呀!我擦干水一看,魚兒早逃得無影無蹤了。突然,我耳邊傳來別人的指指點(diǎn)點(diǎn):“你看那人,都一把年紀(jì)了還那么貪玩!”我心想:你們不知道我內(nèi)心是多快樂!
看著這美妙的春景我不禁吟誦道:“云淡風(fēng)輕近午天, 傍花隨柳過前川。時人不識余心樂, 將謂偷閑學(xué)少年!
改寫春日作文 篇4
誦讀《春日偶成》,細(xì)細(xì)體會詩人春游的快樂。先說一說,再寫下來。
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學(xué)少年。
春天來了,閑暇之時,我去公園里欣賞春天的美景。
我走進(jìn)公園,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩,和煦的微風(fēng),輕輕地吹在我的臉上,仿佛一個春姑娘的吻。不知不覺中,已經(jīng)快到中午了,各色鮮艷的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上,黃的、紫的、藍(lán)的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹,風(fēng)婆婆輕輕一吹,柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長發(fā)。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過,來到一條清澈見底的小河前,只見水中可愛的魚兒,一會兒鉆到石頭后,一會兒藏到水草下,一會兒又粘在石壁上,無憂無慮地做著游戲。
看著這美麗的景象,我已經(jīng)完全陶醉在其中了,一個正在吸煙的老伯從我身邊路過,他看了我一眼,小聲說:“程先生怎么也學(xué)起小孩子了?”聽了之后,我想:這么美的景色,讓人心里快活,那個老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧!可是,這也不能阻擋我開心的心情呀!
想到這兒,我便低聲吟誦起來:“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年!
改寫春日作文 篇5
春,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝海谌诘拇汗,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。
春來了,天空中綴著縷縷淡淡的白云,如白緞子般悠悠飄著,絲絲春風(fēng)伴隨正午燦爛的陽光拂過人的臉頰,大詩人程顥左停停,右看看,享受著春天特有的風(fēng)光,品味著春日郊游時的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上,俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們,它們一如既往地?fù)Q上了綠衣,在陽光的映照下,咯咯直笑。花叢中,一朵朵花爭奇斗艷,一株株月季紅著臉,羞答答地朝外張望,它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容,朝人們頻頻招手;有的微微綻開,警惕地東張西望,還有的只是花骨朵,還不愿向人展現(xiàn)自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來聞了聞濃郁的花香,不禁贊嘆:“休數(shù)歲時月季,仙家欄檻長春!鳖^頂,千萬條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉,他撫著胡子,脫口而出:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!币谎弁,翡翠般的小河緩緩流淌著,沁人心脾,程顥走在小河邊,一臉陶醉。對面的人看見了,開始議論紛紛:“他一個大詩人,不好好作詩詞,而來這瞎晃悠!”“說不定是在學(xué)少年人一樣偷閑貪玩呢!”程顥聽了,并沒理睬他們,還是繼續(xù)欣賞著綺麗的春景……
回到住地,程顥對那淡淡的云,輕輕的風(fēng),靠近鮮艷的花,伴隨翠綠的柳依然回味無窮,提筆寫到:
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇6
在將近中午的一天,程顥獨(dú)自一人到外面郊游。
那一天,風(fēng)和日麗。天上飄著淡淡的云,緩緩地移動著。輕輕的春風(fēng)吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道:“哦,好美的大自然!”程顥慢慢地向前走著,來到一片樹林里。只見這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”;有的已經(jīng)完全盛開了,正張開笑臉向大家問好呢……程顥忍不住俯下身子,捧著一簇紅杏聞了聞,一股沁人心脾的香味直入他的`鼻子。他聞到了這種香味,吟誦起了一句詩:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!背填椵p輕地放下了那一簇花,伸直了手臂,輕輕地?fù)崦鴹l,F(xiàn)在,柳樹上已經(jīng)抽出了嫩芽,長出了綠葉,一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣,十分美麗。程顥脫口而出道:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!背填椬咧咧,便走到了樹林的盡頭。只見,他眼前是一條小河,小河水輕輕地流著,兩旁樹影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā),正如詩句:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔!
看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他。
你看,在河對岸的人們有的瞪大了眼睛,望著程顥;有的張大了嘴,嘴里都快能塞下一個雞蛋了;有的甚至在一旁笑他……這些人也議論紛紛。有的說:“他的公務(wù)繁忙,怎么突然跑出來郊游了呢?”有的說:“他肯定學(xué)著少年,偷偷跑出來玩耍呢!”聽了他們的議論,程顥并不理睬,而是仍然微笑著,望著美麗河水,自言自語地說道:“他們并不知道我心中有多么快樂,只看我的公務(wù)有這么多,工作有多么忙,其實(shí)根本不理解我!背填椪f完后,仍背著手,聞聞紅杏香,撫摸著柳條,觀賞著附近的美麗景色,走向遠(yuǎn)方繼續(xù)學(xué)少年……
程顥看了外面的美麗景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》:
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇7
春天來了,萬物復(fù)蘇?斓街形鐣r,“我”乘著宜人的春風(fēng),興致勃勃地來到郊外。淡淡的云在藍(lán)天上漂來漂去,還不停地變化著樣子。一會兒像機(jī)靈的小猴,一會兒像匹奔騰的白馬,一會兒又像沉睡的獅子。微風(fēng)輕輕的吹拂著,真是一個陽光明媚的好日子。
“我”小心翼翼地走進(jìn)花叢間,生怕踩傷了一花一草。這些花可真美,它們的顏色各種各樣,有的紅似火,有的黃賽金,有的白似雪,有的粉似霞......它們的形狀就更多了,有的像喇叭,在吹奏歌曲,有的像蝴蝶,隨風(fēng)飛翔,還有的像手掌,在歡迎春天的來到。美麗的花引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這些可愛的小精靈們?yōu)榭諘绲奶镆霸鎏砹藥追稚ぁ!拔摇睆澫卵,伸手摘下一朵花,湊近鼻子聞了聞,頓時,一股清香撲鼻而來。
不知不覺中,“我”來到小河邊,河水清澈見底,河里還有幾條小魚在歡快地游著。“我”來到一棵垂柳下,摘下幾段柳枝,細(xì)細(xì)地扎成草帽,戴在頭上!澳銈兛矗@不是程顥嗎?文質(zhì)彬彬的詩人,也會像小孩這么瘋! 呵呵,路過的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢!這可真是“時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年!
改寫春日作文 篇8
“暖風(fēng)吹的游人醉,”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風(fēng)輕輕地吹著,像媽媽的手撫摸著我的臉頰,是那么的溫和。
我沿著河流逆流而上,兩邊的柳樹,宛如一個個搖曳多姿的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點(diǎn)綴著,五顏六色,形狀各異。一陣微風(fēng)吹過,花兒們就熱鬧起來了,他們有的像喇叭,在吹奏歌曲:有的像蝴蝶,在風(fēng)中飛翔,也許這盛太歡樂了,連蜜蜂、黃鸝也融入了其中,使草地變得更加的生機(jī)勃勃看著這些可愛的小魚兒,我不禁童心大發(fā),我挽起褲腳,挽起衣袖,踩進(jìn)水中,一條小魚落隊(duì)了,看我怎么抓你,那小魚兒竟用力的用尾巴,無數(shù)個水花濺得我滿身都是,我把水擦干那小魚已經(jīng)游得無影無蹤了。
河的盡頭一望無際的田野,農(nóng)民伯伯他們有的在拔草,有的在施肥,還有的在澆水,他們干累了,就坐在田邊休息。
突然耳邊傳來農(nóng)民的竊竊私語的聲音。那不是程顥嗎?
“恩!恩!”
都這么大一把年紀(jì)了,還像小孩一樣在偷閑玩呢。
他們怎么知道我心里有多開心呀!
想到這兒我不禁吟誦起來:
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇9
一天,時近中午,我正坐在窗前寫作,“ 嘰嘰喳喳”一陣鳥鳴傳到耳邊,抬頭一看,原來是幾只燕子在嬉戲呢!“啊,不知不覺,春天已經(jīng)到了!莫負(fù)這春天大好景色,讓我出去欣賞一下吧!”我捋著胡子,笑著走出家門。
走在路上,滿是春天的氣息。天上,那絲絲縷縷的薄云流過,仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼,一陣春風(fēng)吹到臉頰上,柔得就像慈母那雙溫暖的手,我繼續(xù)向前信步走去。微風(fēng)帶來一股濃濃的香味,不久,便看見一個花園,里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞,白的賽雪真是艷麗!“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見底的小河,在陽光照耀下,波光粼粼,像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹,它們都已抽出了新芽,嫩黃嫩黃的,它們隨風(fēng)擺動腰枝,舞蹈著,像是一個個嬌媚的美女。
正當(dāng)我陶醉在這春景中時,一個路人從此地經(jīng)過,看到我,說道:“程顥,你為什么不在家好好寫作,跑出來,與少年一樣偷懶玩耍呢?”我對他微微一笑,繼續(xù)賞景。
賞著賞著,我不禁吟誦起來:
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學(xué)少年。
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