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春天里的感動作文650字
兒子轉(zhuǎn)學(xué)了，起初還擔(dān)心他不能適應(yīng)，沒有想到他很快進入狀態(tài)了，依舊是那樣開心地去上學(xué)，放學(xué)回來，總能聽到他一邊走一邊唱歌的聲音，這也許就是孩子吧。
情景一：老朋友
他依舊會和我說起原來的老師和朋友，這不，數(shù)學(xué)作業(yè)上有道題目，讓寫出自己座位東西南北方向同學(xué)的名字，他依舊寫的是原來班上的那些同學(xué)，我問他的時候，他才突然意識到，應(yīng)該寫新班級吧？這也許就是下意識中的吧。
他也會和我說起，他們在學(xué)校的快樂時光，只是不知道什么時候才能見到他們，他們有沒有想起他呢？
這也許就是孩子吧。
情景二：時間篇
昨天剛接好了新家的寬帶，兒子放學(xué)回來，嚷嚷著趕快上網(wǎng)看看自己的博客，這么久以來都是寫在了本子上，也沒有能夠上傳，他也很著急。催促他午休的時候，讓他把早上背的周一到周五的英文單詞再躺在床上拼背一遍，背完后兒子發(fā)了一聲感慨“要是時間能過得像我背的單詞一樣快就好了，那就可以很快到周五下午了，我就可以去游泳了，過愉快的周末了�！笨此兆碓谧约旱募傧肜�，那神情，好像真的'到了周末一樣，真有他的。
情景三：廚房篇
昨天晚上做飯的時候，兒子突然告訴我，下次殺魚的時候，把刮下來的魚鱗不要扔掉，他要把魚鱗用針線縫到自己的泳褲上，看看到了游泳池里能不能像魚兒一樣浮起來，那樣的話，是不是就會減少了阻力，游得要快一點呢？真由他的，無邊無際的想法。
兒子的言行，在成長的經(jīng)歷里，給我們留下了太多的美麗和興奮，有了這些回憶，我想，生活一定會明媚無比的。
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