身邊的感動(dòng)初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的身邊的感動(dòng)初二作文,歡迎大家分享。
身邊的感動(dòng)初二作文1
感動(dòng)?以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵!}記
有淚水在,我感到自己仍然飽滿。
早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對(duì)話,我感動(dòng)著。
傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)著。
感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。
時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?
行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的.落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。
缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。
缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。
我們有多久沒有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。
當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng),我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。
“為了看看陽光,我來到世上!卑蜖柮商氐脑掚y道不會(huì)令我們感動(dòng)么?
點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。
身邊的感動(dòng)初二作文2
心,慢慢收緊;笑,微微展開;淚悄悄流下……
———題記
你曾否見過這樣一個(gè)人:衣衫破爛,頭發(fā)不整;你曾否見過這樣一件事:一位年老或年少的人,求你給她一點(diǎn)錢;你曾否伸出這樣一只手:從口袋里掏出你的一點(diǎn)點(diǎn)零花錢,輕輕的放進(jìn)那個(gè)破舊的瓷碗里……
那天,閑著沒事寫完作業(yè)的我,準(zhǔn)備出門溜達(dá)溜達(dá)放松一下自己的心情,走在寬敞的柏油馬路上,看著悠哉悠哉的云,心里別提多舒暢了,轉(zhuǎn)角間,突然發(fā)現(xiàn)在通往另一個(gè)面目的地的小路上,有一個(gè)推地車上,坐著一位母親,走近了才看清楚,車上不光有一位母親,還有一個(gè)剛出生不久的孩子,這個(gè)孩子旁邊還有一個(gè)五六歲的小男孩,仔細(xì)看,小男孩只有一個(gè)胳膊,看上去他的眼睛也不是很正常,又發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩半跪著給那個(gè)剛出生不久的孩子喂一些,這種年齡孩子不該吃的東西,看到地上有一個(gè)小茶缸,里面有一點(diǎn)點(diǎn)錢,我就知道了,又是一個(gè)連溫飽都成問題的家庭,出于憐惜,我掏出了身上僅有的兩元錢,放在了那個(gè)小小的茶缸里,突然間,那個(gè)小男孩跑過來,跪在我面前,大聲說:“謝謝姐姐!謝謝姐姐!……”我還沒有反應(yīng)過來,那個(gè)小男孩就拿著錢,去對(duì)面的小店鋪,買了幾個(gè)饅頭,拿回來先給他的母親了兩個(gè),我才發(fā)現(xiàn)他的母親,已經(jīng)失去了雙腿,雙眼好像也失明了,他把饅頭送到母親的嘴邊,偶然間,我聽到了他們的對(duì)話:“媽,吃饅頭!有位好心的姐姐給了咱們兩塊錢,我買了幾個(gè)饅頭,您吃吧!”這位母親說:“孩子你吃吧,我不餓!边@個(gè)小男孩又說:“呀——我都吃了,你還讓我吃干啥,你吃吧,還有好幾個(gè)呢?”小男孩的母親笑了笑,吃了起來,只見那個(gè)小男孩把剩下的幾個(gè)放了起來……
回家的路上,我的心情久久不能平靜,一個(gè)小男孩,如此的孝敬之震撼!
心,慢慢收緊;感動(dòng)孤兒在腦海中回蕩……
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